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年级写人的作文9篇(热)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的年级写人的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
年级写人的作文 篇1
我的妹妹叫鲍沐梓,小名叫砳砳,现在刚好十个月了。如果跟她不熟就会喊她“乐乐”。她那又黑又浓的眉毛下,有一双充满智慧的眼睛,一个挺拔的鼻梁架在她胖嘟嘟的脸上,一张红润润的樱桃小嘴,时不时就会朝你笑笑,让你越来越喜欢她。
砳砳最大的特点就是特别爱吃,一看别人在吃东西就身子往那儿靠,手伸着要吃,所以就叫她
“吃货公主”,你看她还在啃馒头呢!弄得嘴边全是渣子,非常好笑,如果你在笑,她就傻乎乎的朝你看 ,你就更想笑。我的妹妹可爱吧!
我的妹妹还特别淘气,每次玩过的东西就朝地上扔。而且每次拿到没玩过的`东西就在一旁开开心心的笑着,笑完就在那捣鼓她的玩具,只要你抢她的玩具。她就一边哇哇大哭,一边以迅雷不及掩耳的速度伸出手抢回她的玩具,继续玩。
我的妹妹在吃饭的时候很乖,因为她很喜欢吃东西。
现在唯一一个有进步的是她会喊妈妈、爸爸,都会俩只手伏在沙发上站起来。
这就是我的天真无邪、活泼机灵、淳朴可爱的妹妹,听了我的介绍,是不是很想来看看我的妹妹呢?
年级写人的作文 篇2
有些人拾金不昧,有些人诚实守信,有些人勤学好问,但我的同桌非常乐于助人。
她有着一头乌黑发亮的长发,圆滚滚的眼睛像黑宝石一样明亮,纯洁。在她的嘴巴里最突出的是她那几颗大大的门牙显得她就像一个活泼可爱的小白兔。她的头像留着刘海儿遮住了她的眉毛。她很乐于助人。
有一次,早上我匆匆忙忙的到了学校,拿起书开始读,晨颂结束后,开始上英语课了,老师说:“把笔拿出来,这个地方画一下”。我连忙打开书包拉链,在书包里翻来翻去,突然我好像意识到了我把文具盒落在家里了。我心里默默的想:怎么办啊!没笔怎么写作业呀!完了要被批评了。这时我的`同桌悄悄的对我说:你是不是没带文具盒啊?“嗯!嗯!”我点点头说。“没关系,我借你”她说。我开心的说:“谢谢”。
还有一次,放学了,今天我值日,我正想拿起扫把开始扫地的时候,突然,同学过来对我说:“课代表语文老师有事找你”。我想:谁替我值日啊?我的同桌对我说,我来替你吧。好,真是太谢谢你了!
我的同桌非常乐于助人!
年级写人的作文 篇3
父亲是一名地地道道的农民,劳苦一生,只为那块支持我们全家活下去的田。
田中,父亲的背影在阳光下显得格外沧桑。放眼望去,湛蓝的天空下,父亲甚是渺小。我心疼父亲,可我无能为力。而我唯一能让父亲欣慰的就是好好学习。田边的我心里有种说不出的愧疚。
回到家中,父亲匆忙一洗,就赶紧进了厨房。家里,妈妈从我上初中开始就在外打工。姐姐在外地上大学,不常回家。所以家中厨房里常常是爸爸的身影。
我也回到房中,来到书桌旁,打开课本,准备温习功课。昨天。老师讲的是朱自清的背影。老师说这篇文章非常好,作者把父亲的背影写的很细腻,很有感情。我心疼课文中的父亲,但是在今天,在田中,我感到了父亲的背影是那么的艰辛,我心疼父亲,那时与课文中有着不一样的感觉。直到现在我才知道我是多么的自私。可我至少知道,我不能软弱,不能只说不做。于是,我低下了头。
“亚萌,在干吗呢?”爸爸在厨房忙的不可开交。
“哦,没什么。”我起身准备去帮爸爸。
“恩?什么。”爸爸跑出厨房,眼睛撞上了我房间里透着的灯光,“噢,没事,你赶紧做作业吧。我这儿一会就好,一会儿弄好我叫你。”
于是我重新坐下。我不想让爸爸对我的关心被我破坏。爸爸的个性我了解,你不接受他的关心他反而会生气。
“亚萌,亚萌,醒醒,饭做好了,吃完了赶紧洗洗睡吧。别做了,累坏了身体可划不来。”爸爸叫醒了不知何时睡着的我。
看看爸爸,我不知道说些什么,于是拖着疲惫的身子来到了饭桌前。
桌上是香味扑鼻的饭菜,桌边的是无语的我和父亲。许久,父亲开口了:“好好学习吧,这学习条件多好呀,我小时侯那有这么好的条件呀。”
“恩?爸爸小时侯学习好吗?”
“好,回回第一都是我,你爷爷每次都用他那满是胡茬的脸扎我。”爸爸停下,幸福的回忆,开心的笑了。
“那后来呢?”
“后来呀,后来因为家里穷,所以就不上了。”爸爸依然笑着,可我分明看见父亲眼中闪过的那片愁云。
少年轻轻的.抚摩着那红艳艳的满分试卷,脸上没有一丝喜悦之情。突然,少年拉开最底层的抽屉,缓缓的把试卷埋在了黑暗之中。举手头足之间没有一丝的犹豫。转身,硕大的泪珠占据了少年的眼眶。
第二天,天还没大亮,少年就起身了。毅然地踏上了谋生之路。走到村口的老槐树下,少年停下了。望着昔日和伙伴们一起玩耍的地方,少年还是忍不住留下了眼泪。嗵---,少年应声而跪。他对天空的第一米阳光发誓:不闯出一片天地,决不回来。
炎夏,太阳蛮横地将它热烈的火焰丢给无辜的人们。
“喂,小青年,歇歇吧。”在一旁乘凉的老工人们终于看不下去了。
“没事。”少年似乎对老工人门的关心不在意。
太阳依然悠闲地挂在天空中。
小小的少年光着的膀子上一闪一闪,瘦瘦的身板象刚出锅的油条,一咬就碎。
“哎,那个小青年,怎么不见他?”一个老工人看着一张空空的床说。
“谁知道,说不定是到哪里去了呢,睡吧,睡吧。”另一个老工人搭话。不久小屋里传来了一阵阵重重的鼾声。
炎夏的晚上凉风习习,四周静的可以听见时间逃走的声音。
屋顶上,少年静静地躺着,望望天上的星星,眼睛里淌出一串串晶莹的液体。
“喂,亚萌,想什么呢?”爸爸把我拉出。
“噢,没什么。恩,爸爸,你为你的选择后悔吗?我是说你不后悔不上学吗?”我问。
“后悔?后悔有什么用?”爸爸没有说下去而是低头继续吃饭。
可我却清楚的看见父亲的眼眶里淌着和那个少年眼眶里一样的液体。
我不再说话,陪着爸爸吃完了那顿沉重的饭。
年级写人的作文 篇4
我有一个有动物缘的爸爸,爸爸的动物缘是让我羡慕的,究竟是什么让我这么喜欢,现在我会为你好好介绍。
我的爸爸和我一样肤色不白,是健康的小麦色。爸爸虽然没有上网和明星一样帅气,但爸爸的五官是挺拔的.,身上散发着一种成熟男人的气息。但成熟的爸爸偶尔也会很幽默,细心,特别是在对待小动物身上能体现出来。而喜欢动物的爸爸也特别有动物缘。
记得有一次爸爸与朋友出去参加聚会回来时,已经是晚上九点了,按照平时我们早睡了,但那一天刚好表姐表弟在家里玩,妈妈催了好久,我们怎么也不肯上楼去。这是爸爸刚好回来,而且身后还跟着一位不速之客,一只小泰迪。我和姐姐们一下子就涌了过去,吵着闹着要抱一下小泰迪,妈妈把我们一个个叫住,问爸爸:“这只狗是哪来的?买的吗?”爸爸连连摇头,看着小狗说:“这是一只流浪狗,我回来时,它一直跟着我,我怎么甩也甩不掉它,只好带它回来了,不然它在外面淋雨吗?多可怜呀!”妈妈摇摇头说:“你就是太善良了。好吧,今天先给你养,明天就送走。”爸爸为了让小泰迪睡得舒服,还特地搭了个小窝给小泰迪睡。
不仅如此,小动物们还很听爸爸的话,我以前养过一只调皮的仓鼠,它很不听话。有一次它自己翻出笼子在地上跑来跑去,我怎么也抓不到,只好向爸爸求助。只见爸爸朝小仓鼠吹口哨,再拍几下手,仓鼠便朝爸爸飞奔而来。当时我都看呆了。
这就是我的爸爸,有动物缘的爸爸!
年级写人的作文 篇5
我的妈妈是一位高中教师,她有一双炯炯有神的眼睛,浓浓的眉毛,苹果似的脸,还有一张能说会道的嘴,在工作上,妈妈教学很认真,提到妈妈没有不赞扬的。对我更是严格要求。
有一次,我的妈妈为了让我弄懂一个深刻的道理,三番五次地给我讲,可是我怎么也听不懂,妈妈恼火了,心里好像在说:“我一定要把你弄不懂的原因找出来”,经过妈妈的认真讲解,找出了我不是脑子笨,而是精力不集中。她狠狠地批评了我,还“打”了我一下,把我心爱的玩具也给收走了,我当时真想大哭一场,心想我的`妈妈真“坏”呀!
有一次,妈妈的学生有一道题被拦路虎拦住了,脸上露出焦急的神情,被妈妈那善于发现问题的眼睛看见了,走到她位上,对她说“哪一道题不会做呀,让我给你讲讲”。妈妈在旁边给她细心的讲解,可她却在下面玩,妈妈看见了,没有批评她,只说了她几句。你瞧,妈妈对自己的学生多好呀!可对我,妈妈真偏心。
这就是我的妈妈,你觉得她好吗?我觉得她最“坏”了。她是一个“为自己想得少,为别人想多”的人。
年级写人的作文 篇6
我的妈妈是短头发,鼻梁上架了一副大大的眼镜,她的眼睛非常的小,但是我的妈妈却非常善良热心。
有一次,在地铁站,一位老爷爷摔倒了,妈妈连忙跑了过去,把老爷爷扶了起来。那位老爷爷感激地说:“谢谢你,年轻人。”妈妈说:“不用谢,这是我应该做的。”
我的妈妈也很关心我。有一次,我发高烧了,妈妈和奶奶带我去附近的儿童医院。医生说:“回到家要多喝开水,还有要贴冰宝贴。她高烧发的很厉害,我给你开盒糖浆,每天喝3次。”当时我就看见妈妈的眼泪都流了下来。
妈妈除了关心我的身体健康,而且经常教导我做人的.道理。妈妈就像一盏灯塔,在茫茫大海中给我指引方向。
记得有一次,一位同学到我家来玩。她说:“要看书。”我说:“要玩乐高。”于是,我们俩就吵了起来。妈妈急匆匆地跑过来,说:“你们别吵了,大家都是好朋友,要懂得互相谦让。”我从妈妈的眼睛里看出来她是真的希望我们和好的。
妈妈对我成绩也很关心。有次我考试没考好,想隐藏住,可是还是被识破了。妈妈不但没有骂我,还对我温柔地说:“这次没考好,就下次努力,人一定要有信心。”
这就是我的妈妈,我认为她是天底下最好的妈妈,也是最漂亮的妈妈。她爱我的妈妈。
年级写人的作文 篇7
今天,妈妈买回一个大西瓜。西瓜圆滚滚的,深绿色的瓜皮上清晰地印着黑色的条纹,看起来真是诱人。
弟弟一下子成了妈妈的`“小尾巴”,跟着她跑进跑出,嘴里不停地嚷着:“妈妈,切西瓜!妈妈,切西瓜!”可是妈妈说等一会儿再吃,说着就忙着做生意去了。弟弟哪里忍受得了这大西瓜的诱惑,捧着它又是摸又是闻,恨不得就这么扑上去咬一口。
忽然,看他小眼珠子一转,灵机一动,有了!他故意把桌子顺手一推,“啪”的一声,大西瓜就滚落在地上摔破了,鲜红的汁水带着西瓜的清香都流出来了。
我拿来水果刀切开大西瓜,递给“小馋猫”,看着他得意的样子,我和妈妈忍不住笑了:“真是个调皮的家伙!”
年级写人的作文 篇8
最让我敬佩的人是一位老师,她是我一直上到五年级才认识的老师。
她是张老师,是一个特别负责任的老师。张老师是在我上五年级上学期,开学后的三四个星期来我们班的。那时,她刚生完孩子,不顾身体的虚弱,选择来教人数最多的这个班,况且我们班级的学生都很难管。因此,很多次上课时,张老师都被我们班的同学气得面红耳赤,但张老师仍然坚持教我们班。
张老师为我们班级付出了太多的精力,比如:熬夜给我们批改作文,用自己的钱给我们大家买奖品,把年幼的'孩子放在家里来给我们上课,她即使生病时,也坚持来学校。
有一次,学校举行文艺节目比赛,张老师想让我们班级获得荣誉,就在学校里给我们加班加点地排练。周末,怕我们忘了节奏,就约定在周末的下午再来学校排练,正巧,那个周末张老师的孩子生病了,但她仍坚持给我们排练节目。
我们班级有很多学生都在学校吃午饭,但是有一天,我们班有个同学把午饭钱弄丢了,正好张老师还没有走,知道了这个情况之后,就从口袋里掏出十元钱让那个同学去买午饭,还说这钱不用还了。
这就是我敬佩的老师,她对我们班级付出了无数精力,对我们班同学极度负责。听了我对张老师的介绍,你们是否也对她产生敬佩之情了呢?
年级写人的作文 篇9
我的语文老师姓梁,也是我的班主任,她是一个既温柔又严肃的好老师。我很喜欢梁老师,因为她在上课时对我们要求非常的严格,但在下课时他又跟我们有说有笑的非常的和蔼可亲。梁老师有一双大大的眼睛,带着一副眼镜,一看就很有学问,高高的.鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,她经常扎着一个马尾辨,可漂亮了!
梁老师讲课的时候,眼睛不断地扫视我们,使一些爱动的同学不敢搞小动作。她讲起课来总是那么轻松活泼、生动有趣,使我们听的津津有味。同学们都喜欢上语文课,期末考试我们班是全年级第一。
梁老师对我们很好,就像妈妈一样爱护关心我们。一年级开学不久,为了让同学们养成良好的阅读习惯,她把她女儿蹦蹦姐姐看过的课外书送给大家,一共有387本哎,都是同学们爱看的好书。
我非常非常喜欢她,我要好好学习争取好的成绩,长大后报答梁老师!