年级写人的作文

时间:2024-01-04 09:34:02 写人作文 我要投稿

(优秀)年级写人的作文10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的年级写人的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

(优秀)年级写人的作文10篇

年级写人的作文 篇1

  他们都说妈妈是天使,说妈妈是世界上最爱最疼我们的人,对呀!"妈妈”一个最简单的两个字,有时也让我们大家都会回忆起一位人,妈妈。

  我的妈妈她不是世界上最美丽的,她不是世界上最心灵手巧的,她不是世界上最有才华的`,但她在我的心中是最美丽,最心灵手巧的,最有才华的,她有一头乌黑的头发,头发中有几根细小的白发,我知道这是妈妈为这个家,操劳的,妈妈的额头上有几条皱纹,我知道这是她辛苦的,一对美丽的眼睛,现在变成一对没有以前那样有色彩的眼睛。回忆以前的事,我不禁呵呵大笑。

  在我6岁时,一次偶然的机会看见小鸡琢石头的景象,我就把石头全部扔给小鸡,没想到,小鸡们都挥舞着翅膀逃跑了,我心中有产生了一个奇怪的联想,小鸡们都琢石头,那小鸭子一定也琢石头,然后我把邻居王阿姨的小鸭子拿来,围住它,把石头扔了过来,小鸭子一见,就从我脚边的缝隙逃跑了,妈妈看见了,大声呵斥我,我呜呜地哭了,连忙跑回了家。

  妈妈在我们小时候养育了我们,等妈妈老去时,就让我们照顾妈妈。

年级写人的作文 篇2

  以前,我认为周玉博很讨厌,可是今天的一件事让我改变了以前的想法。

  昨天下午,老师让明天交钱。晚上,我把钱往笔袋里一放,就睡觉了。

  第二天上午第2节课,老师让我们交钱,我把笔代都找“漏”了也没找到。我正急得像热锅上的蚂蚁-——团团转,老师见了问:“刘跃琦同学,你没带钱吗?”“我……我带钱了,老师。”“知道了,你们小组来交钱!”

  我猛然一看,发现周玉博手里有我的钱,我火了,骂道:“周玉博,你竟然敢拿我的钱,想死呀!烦人精,快点把钱还给我!”“我没偷,这是你的`钱呀,还给你。”他微笑着说。“偷了我的钱,还顶嘴?”我面红耳赤的说,“想死呀,你!”“我没偷!”我想:“难道他真没偷?哦!对了,上第2节课前,觉得有什么东西掉了,但当时自己并没有在意,原来是掉钱了,看来我误解他了。”我急忙说:“对不起,我想起来了,我误解你了,原谅我吧。”“何必这样?都是朋友嘛,分不出谁对谁错,我原谅你了!我们是朋友!”我被感动了……

  我有了一个非常要好的朋友,我很开心。这件事深深记在我的脑海中了,我要赞扬他拾金不昧,我们要向他学习!

年级写人的作文 篇3

  镜子里,有一个漂亮的小女孩,那就是我。

  我有一双黑宝石般的大眼睛,镶嵌在圆圆的脸上,一个高高的鼻子,一口洁白的牙齿,还有一对弯弯的.眉毛。我特别爱笑,总是笑眯眯的。

  我的爱好是画画和游泳。每星期我都要去上画画课。我最爱画小动物,有一次,我画了一只长耳朵的小白兔,一只机灵的小猫,一只顽皮的小狗,它们在和暖的阳光下睡觉,老师和同学们都夸我画得栩栩如生呢!

  到了夏天,我最喜欢和我的好朋友Amy一起游泳。我们在水中就像两条快活的小鱼,自由自在地游着。我最爱玩的游戏是“打水仗”。我和Amy先趴在滑板上,游戏开始了,我们的双脚一蹬墙,双手握紧滑板,像飞机似地冲了出去,只见水面上开起了一朵朵水花,宛如一个花坛。我们拿滑板使劲拍打水面,扑通!Amy掉进了水里。我高兴地喊道:“我赢了!”

  这就是我,一个时而文静,时而活泼的女孩。

年级写人的作文 篇4

  爱无处不在,生活的点点滴滴都充满爱,我的爸爸是一名代驾司机,爸爸很严厉,一般人见到了爸爸都觉得很可怕,包括我,但是有一次我却感受到爸爸不是那么可怕。

  记得在星期六,爸爸开始等活,突然爸爸的肚子有点痛,爸爸告诉我如果手机响了的话帮我接单,我顺口就答应了,不一会手机响了,我就拿起手机按了接单,爸爸回来了问我手机响了吗,想了呀,爸爸一直等可是没有等到别人打过电话来。爸爸开始埋怨了说:你又动哪里了,怎么这么半天客户还没来电话,爸爸拿起手机给客服的电话,说为什么接了单客户没来电话,那位阿姨说您多等一下,我哪里都没按呀,我有点伤心情不自禁的哭了,突然电话响了,爸爸问清了客户在哪里,然后急忙的.走了,过了一段时间电话响了,我一看是爸爸的号,我接了,爸爸对我说儿子对不起,爸爸错了,爸爸做的不好,不应该说你,我又哭了起来,我对爸爸说没事,好好写作业,知道了。电话挂了,我感受到了“爱”。

  希望大家能体谅的自己的家人,我知道那时爸爸是着急才说的我,所以我已经原谅了爸爸。

年级写人的作文 篇5

  我敬佩的一个人,不是警察,也不是救治病人的白衣天使,而是我们小区的保洁员。

  每天早晨,我都能看见一个五十岁左右的大妈,踩着清洁车的她忙碌的身影。她个子不高,有一张满是皱纹的脸和一双布满了厚厚茧子、手指关节弯曲的手。

  她总是从早到晚,把每一条弄堂打扫的干干净净,挨家挨户的把放在门口的垃圾收回垃圾箱,一丝不苟。在炎热的夏天里的一天,她戴着一顶笠帽,在笠帽下面多了一块半干半湿的.毛巾。只露出那被太阳晒得黝黑的脸。我们家正好修屋檐,拆下来很多砖块和烂木头,都丢在了道路的中央,没来不及清理。她正好来收垃圾,看到了这一切,一声不吭,想也没有多想,就拿起铁楸把垃圾一点一点的装进垃圾箱。就这样来来回回,她的黝黑的脸上、鼻尖上汗水直淌,那块毛巾拧干了又湿了。我们于心不忍,从冰箱里拿出冰棍给她解热,她婉言谢绝了。终于把这些垃圾清理完了,她回头望了一眼那干净的路面,露出了浅浅的笑意。她又去打扫别的弄堂了。

  我敬佩她这样一位普普通通的劳动者。不论在炎热的酷暑,还是寒冷的冬天。她都忠于职守、年复一年,默默无闻的工作着。洒下了多少的汗水,带给我们一个清洁优美的环境。

年级写人的作文 篇6

  爱。无处不在。爱,说小也小,说大也大。每个人都被爱的光环所包围,同时也会献出自己的爱。

  妈妈的爱是世界上最伟大的爱。小时候,一首歌谣天天在我口中“做客”,“世上只有妈妈好,有妈的孩子象块宝……”有人说,我们的生日也是母亲的受难日,因为是妈妈忍着疼痛把我们带到了这个世界。

  一两岁时,母亲用爱教会了我说话、走路。于是,在这个阶段,我们便依赖了这个“天使”。也知道了这个“天使”如何称呼,只要叫她妈妈就可以了。长大了,妈妈用爱教会了我们要懂礼貌,要听爸爸妈妈、老师的话,不要随便跟陌生人讲话……

  记得,我有一次在乡下被家里养的狗抓伤了,每天都要去医院。每次消毒都很疼,,而每次妈妈总是厉声喝道:“在坚持一下,坚持就是胜利。”每到这时候,我总是含着眼泪消完毒,而且心里老是抱怨妈妈是不是不爱我了。越想越生气,到最后就干脆不理妈妈了。而妈妈不是用“武”,是用“文”。她把我带到一个坑坑洼洼的路上,意味深长地对我说:“人生的路也像这条路一样坎坷,就看你能不能克服它,如果你被绊倒了,又爬起来了,说明你是好样的。如果你没爬起来,说明你不是好样的。”从这里,我知道妈妈的`爱已经隐藏在语言中了。

  不知何时,妈妈的头上开始有了银发。兴许是她把她的爱全部倾注给了我,我让她操了太多的心把!从生活的点点滴滴中,我感受到了妈妈的爱,我想你们也是吧!

年级写人的作文 篇7

  她是一个活泼可爱的小女孩,她是一个爱看书的小女孩,她是一个乐于助人的小女孩。她很温柔,但是她也非常的胆小,她就是我的好朋友王萍萍。她有一张红通通的脸,一个小小的鼻子,鼻子下面有一张樱桃小嘴,十分可爱。

  王萍萍的胆子非常小,就像一只小老鼠一样。有一次我们去溜冰,在路上见到了两只小狗。王萍萍一看到小狗立马就尖叫了起来,快速地躲到了我身后。我跑上前抱起小狗摸了摸,然后对王萍萍说:“你不用怕快过来,小狗可好玩了”。小狗们好像听懂了我的.夸赞,摇着尾巴向她跑去,可是她却躲在小角落里瑟瑟发抖。小狗们跑了过去,“汪汪汪”地叫着,王萍萍吓得尖叫了起来。我可不能不帮我的朋友,我立马跑了过去抱起小狗。

  虽然王萍萍胆小如老鼠,但是她是一个助人为乐的人。有一次我们去溜冰,一到溜冰场就看见了一位小女孩儿摔在了地上,王平平连忙跑了过去,扶起小妹妹对她说:“小妹妹摔疼了?”小妹妹说:“姐姐我不疼,谢谢你”。你看,王萍萍是不是很热心呀!

  这就是我的好朋友王萍萍,我希望她以后胆子能够大一点。

年级写人的作文 篇8

  那是一个寒冷的雨夜,我下了课看了看天天上乌云密布,天阴沉沉的。

  在那时,我就想老天为什么总是和我作对,明明知道我没带伞,离家还这么远,偏偏这时候下雨,我抱怨了一阵,就开始担心了起来,我会不会被淋成落汤鸡呀?怎么办呢?我心里很着急,不一会儿上课了。我忐忑不安的上完了这一节漫长的课,下课了,我连忙奔下楼梯去了,我走出校门不安的找到了车子,骑上来就走,希望能少淋点雨。

  走了不出百米,我转了个弯,忽然看见了一个车子,心想:那好像是我家的车子呀!我骑过去你看,果然就是我家的`车子。我奶奶正在着急的在车子边走来走去,我走过去,她看见我了,急忙把我接了过去说:“没淋着吧?”我摇了摇头说:“没有”“没淋着都快点儿走吧!”这时我心里自然时升起了一股暖流把周围的雨声,汽车的鸣笛声,人们的吵闹声都隔绝了起来。我父母都出去打工了只剩下我奶奶在照顾我,她一个字都不认识,却经常让我好好学习,他经常一分钱都不舍得花,但是我每次要买资料的时候,她从来没有少给过我一分,她从来没有给自己买过好衣服,却从来都没有让我缺衣穿。我只要想要早就会给我买。

  渐渐地一声汽车的鸣笛声,吵闹声又使我的心绪回到了眼前。我感激的朝我奶奶望了一眼就骑上车和她一起走了。雨依旧下着,车还在响着,只有那被雨淋湿的地方。又多出两道水波来,一会儿,水波平静了下来。但我的心久久不能平静。

年级写人的作文 篇9

  昨天,老师要搞一次语文测试。

  我发现题目不难,可仍然有两个填空题不会做。

  接下来是难熬的等待。在分数没有出来之前,我玩什么都没劲。终于,老师板着脸进来了。手里拿着卷子,他让各组组长发卷子,我的心提到了嗓子眼心跳加快加重。卷子发下来了,我一看得了90.5 分才松了口气。但是望着老师那疲倦的'身躯,我心里又有点惭愧。

  以后,我一定认真听讲、作笔记,以优异的成绩迎来老师那春天般灿烂的笑容。

年级写人的作文 篇10

  自从上学以来,我遇到的同桌有各种各样的。但是,我现在的这位同桌我们两个缘分比较深,兜兜转转我们两个同桌了好几次。因此,我们两个之间也有一些避免不了的摩擦。

  我现在的这位同桌头上长着一头乌黑的头发,留着一个小平头。不大的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,,鼻子长得就有点难看了扁扁的。他的身材不是那么强壮,瘦小瘦小的,个子也不是那么高,虽然他是男生,但是还没有我长得高呢?

  我的同桌他优点不这么多,但是缺点却是一大箩筐。平时,在学校的时候,他特别爱贫嘴,尤其是喜欢在女生面前贫,很令人讨厌。他这种行为,让许多男生也不喜欢。不过,他还是有一点可取之处的,就是每天在学校闲着没事的时候,他就喜欢给他的妈妈做上一份爱心礼物,虽然他做的礼物有些难看,但是他这份孝心还是值得我们学习的.。

  虽然,我的同桌有很多缺点,但是他也是一个比较乐于助人的学生。有一次,上数学课的时候,老师让我们做习题,需要用到尺子,我却忘记带了,我同桌看我没有带尺子,就很豪爽地说:“给你用我的尺子吧!”

  他在我们老师眼里就是一个百折不扣的“捣蛋鬼”,经常会给老师带来各种各样的麻烦,不是打架,就是和老师顶嘴。因此,在老师办公室里站岗也是他的家常便饭。不过,他有时候做事也是有分寸的,也是有集体荣誉感的,因为每次只要有其他老师来我们班听课,他就会认真听讲,回答问题的时候也很积极,把手总是举得高高的。

  这就是我的同桌,虽然他很调皮捣蛋,学习成绩也一般,有时候让人有点烦,但是他也是个有情有意的孩子。

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