年级写人的作文

时间:2024-01-14 09:02:45 写人作文 我要投稿

年级写人的作文【精选4篇】

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的年级写人的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

年级写人的作文【精选4篇】

年级写人的作文 篇1

  我有一个有趣的同桌叫张雨菲,她有一头乌黑的头发,有一双透亮的大眼睛,有一个小小的鼻子,有一双弯弯的眉毛,有一个红红的嘴唇。

  有一次,我不小心把她的笔给弄丢了,而她却说:“没事不就一支笔吗有什么好看的.,大不了我再买一支笔”当时我大吃一惊,连自己最心爱的笔都能不要,我真是佩服她,我真应该跟她学一学。

  有一次,我们俩就像课本上的边界战争一样。事情是这样的:我们俩在桌子上画了一条浅色的线,可我不小心把手放在了她的桌子上,她愤怒的说:“你过界了”,我说:“我不就是把手放在桌子上了吗,又没有越界太多,连5厘米都不到。”就这样,我们俩吵了一节课她实在不想在吵了,就扮成有趣的样子让我开心起来比如大鬼脸,大巴掌,我都快笑得肚子疼子,她看见我笑得不停,她也笑了。

  这就是我的同桌,一个有趣的同桌,我真希望我们能每天坐一个同桌,不管是调位置,还是什么,真希望我们俩还调在一起。

年级写人的作文 篇2

  我的妈妈身材苗条,有一双水灵灵的大眼睛,只要她一笑,就会露出两排洁白的牙齿。我很佩服我的妈妈,因为她非常勤劳。

  每天天没亮的'时候她就已经开始烧饭了。等我醒来,走到楼下,一桌丰盛的早餐已经飘着香味。饭吃好了,妈妈就把我送到学校……我下午放学回家,看见家里这么干净,床上的棉被也叠得整整齐齐,就想到一定是妈妈搞的卫生。

  妈妈每天都是这样搞卫生,做家务,还要上班。妈妈,您真是太辛苦了,也给我做了榜样,我要向您学习,以后我要多帮妈妈做家务。

年级写人的作文 篇3

亲爱的妈妈:

  您好!

  世界上只有一种最动听的声音是母亲的呼唤,世界上最伟大的人是母亲。随着我年龄的增长,您老了许多,无情的岁月,在您的脸上刻下了一条条的皱纹,您乌黑的头发开始多了银丝。

  您为我付出了许多许多,在我遇到困难的时候,是妈妈您帮助我解决了困难,给了我极大的.鼓励。

  我记得有一次,我在嗑瓜子的时候不小心把瓜子皮扔在了地上,您看见之后生气地说了:“我每天都辛苦的干家务,你却把瓜子皮扔在地上!”“我、我不是故意的。”我吞吞吐吐的回答。

  我为了让您消气,我拿起扫帚把地上的瓜子皮扫掉。扫完之后,我把扫帚放回原来的地方。可您还是生气的说:“以后你再把瓜子皮乱扔,我可真打你。”

  从这以后我一直讨厌您,可是我又仔细地想了一番,我的心里在想:您批评我是对的,我知道您想让我养成一个好习惯。而我却误会了您的好意。

  上一次母亲节的时候,我一直想对您说一句:“妈妈,我爱您,您辛苦了!”但是话到嘴边又咽了回去。在我犹豫不决时,心想:您含辛茹苦地为我任劳任怨把我拉扯大,如今,我连这么简单的一句话都说不出来。

  当我鼓足勇气想对您说时,您有事急匆匆的走了,我想这可能会变成一个永远的遗憾。

  我记得有位哲人说过:母爱之伟大在与无私,母爱之神圣在于纯洁,母爱之美丽在于真诚。是啊!没有什么能代替这伟大而神圣、无私的母爱!

  虽然我过着平淡的生活,但我却觉得特别的幸福快乐,因为妈妈您的爱渗透在我生活的每一个角落。妈妈您还是我心灵的港湾,多年来您含辛茹苦的养育我成人。虽然有时候我令您操心惹您生气,但是在心里我一直很爱您,您的爱我无法用语言表达,我只想对您说:“妈妈您辛苦了,我永远爱您!”

  祝

  身体健康,永远年轻、美丽

年级写人的作文 篇4

  那时,我还是个6岁多的小孩子。不知道是怎么当上这个班长,也不知道来到这个班级的,只记得我有一名老师——唐老师。

  唐老师是我的班主任,她有着一头卷卷的.头发,一双眼睛镶在脸上。我们的班主任就是一个标准的好老师。

  一次,我们的预习很差,一些人都没预习。唐老师说:“如果今天预习差的人少的话,就把这些人留下来,其他的人都去上体育课。”我们班上许多同学都感 激的看着唐老师,但并不是为了能上体育课,而是不上体育课。后来,果然没去上体育课,唐老师说:“把预习做完了后,可以看书或做作业。”全班大喊: “耶!”

  今天也是一样,这次语文卷子要拿回家给家长签字,写试卷分析。可是,许多家长都不写,这让唐老师非常生气,我想:不就是写一下对这次考试满不满意, 有什么建议而已嘛,几分钟就搞定了。蔡维佳对我说:“我妈说凭什么要她写。”可是,她还是得站起来,本以为都要写日记,可是唐老师又一次心软的说:“只要 签了字的就不写日记,”唐老师还给我们讲题,这些题该怎么做,不然错的还是错的。

  有些时候,唐老师会十分高兴。比如,唐老师的驾驶证考过了,很兴奋,给我们买了很多糖。同学们惊讶的说:“哇!”或许是很高兴才买的吧,但我想的是,是因为有我们。

  这就是我的老师。