年级写人的作文

时间:2024-02-02 07:59:50 写人作文 我要投稿

[优选]年级写人的作文9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的年级写人的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[优选]年级写人的作文9篇

年级写人的作文 篇1

  我的哥哥叫李XX,他今年12岁,小小的眼睛,小小的嘴巴,还戴着一副眼镜。

  我的哥哥很大方。一天,上钢琴课,哥哥带了四块巧克力。我看到了,对他说:“哥,你能不能给我一块巧克力?”哥哥听了,笑着说:“巧克力我家里多的'是,这四块都给你了!”“谢谢!”我说完,就快速地把它们吃下去了,生怕哥哥再要回去。

  我的哥哥变脸,也很快。有一次,我去哥哥家玩,哥哥说:“皓皓,你终于来了,我可想死你了!”我听后,微微一笑,以为他又会有什么鬼把戏。过了一会,哥哥正在玩电脑,我说:“哥,你给我玩一会吧。”没想到哥哥听后,竟然生气地对我说:“急什么急!反正这是我家电脑,你等一会!”我听后,想:刚刚还欢迎我,过了一会就不理我了,真不知道哥哥是怎么想的!

  我的哥哥还非常得勇敢。一天,妈妈带着哥哥和我到潜园游玩。到了一对长达4米的柱子中间有着一条长长的梯子。我看了后,没有一点想爬上去的意思,而哥哥却使劲一跳,抓住了梯子,努力往上爬。到了顶层,他望着脚下的我,感觉特别自豪。

  这就是我的哥哥,一个大方又勇敢的人。

年级写人的作文 篇2

  《安徒生童话》是人人皆知的,它里面描写了很多美好的形象:善良的拇指姑娘、美丽的丑小鸭、坚定的锡兵······这些人物在我们的心中留下了不可言语的形象。但是这都是童话中的形象,在生活当中又没有呢?有。生活当中这些人物可以说是无处不在:勤劳的清洁工;尊老爱幼的让车位少年;弯下腰捡起地上垃圾扔到垃圾桶的小学生······他们的行为在我们的心中留下了美好的形象。我自己心中最美的形象是谁呢?

  有一次,我们上数学课。我们又把数学老师惹烦了,不是回答问题没几个人,就是回答问题的声音太小。其实我们都知道答案,就是没有有天天举手发言的同学胆量大而已,主要原因就是怕说错。数学老师就是看不惯我们这种不爱举手发言的习惯,所以每当回答问题时老师都会有一点点的生气,有时要自己认真发现才会知道。“谁知道这道题的答案”班上一片寂静,只有一两个人举手了。我也没举手,心里一直纠结该不该举手,可是又怕自己说错。虽然老师常说说错了不要紧,但这样我越有压力。这时,数学老师说:“你们是什么人啊!自从带你们,我都瘦了几斤。病情也在加重。”我一听,突然觉得好感动,原来数学老师一直带病给我们上课。“你们在不举手,我下学期就不带你们了,我跟六二班的数学老师换。”“啊!”我们都发出了哀怨。因为他们的`数学老师好严的。“谁知道这道题的答案?”这时,班上居然大转换,好多人都举手了,我也包括在内,我想大概我们全班都有一个想法:都不希望六二班的数学老师教我们,还是自己的老师好。下课后,我觉得这节课的收获好大,我知道了我们数学老师是个敬业、爱自己岗位的人。

  一次晚自习前,我们班的一个人跟二班的一个玩时,说了我们那节课的内容,二班的那个人反映好大,说:“我不想让陈老师教——我们班的数学老师。”上数学晚自习时。陈老师问我们那个人是谁,说:“那个儿说的声音好大,我在办公室都听到了。”我们一起笑了笑,“我还不想教他们嘞,上回说的玩玩,跟你们在一起的时间就了,产生了感情。”这句话像一颗定心丸,让我们吃了下去。

  通过着两件事后,我们都慢慢的发生了改变,上课发言的人比以前多了一些,连一些成绩不好的也发生了极大的改变。我自己也收获了不少:陈老师很有人情味、尽责、坚守岗位、很重感情······还有一些我要慢慢去发现。自从这两事后,我越来越喜欢陈老师,陈老师的品格和精神在我心中留下了最美的形象,陈老师就是最美形象的那个人。

年级写人的作文 篇3

  如果你问贺文勇是谁,没有哪个十堰人不竖起大姆指。贺文勇不是大明星,也不是大作家,而是一名平凡普通的交警。

  贺文勇在柳林岗工作,因为十堰是车城,所以街上天天车水马龙。尤其是在柳林岗,那里进进出出的车辆每天可达万辆左右,因此贺叔叔每天工作繁忙,但他从来没有报怨过。

  贺叔叔是一位爱心大使,他做的一件件事都充满了爱。

  20xx年3月,贺文勇叔叔在柳林岗处理了一辆“摩的”事件。但是当贺叔叔得知驾驶员是从农村到城区来卖菜,一个人要养活一个半身不遂的妻子和三个不懂事的.孩子时,非但没有处罚驾驶员,下班了还带了一些补品亲自上门看望驾驶员一家,并给了驾驶员1000元现金。

  从1998年至今贺文勇叔叔资助了14名辍学学生。除了帮助这些学生交学费外,贺文勇叔叔还经常到学校看望他们。给一些贫困的学生买文具。当上了小学的辅导员。贺叔叔无偿献血5000毫升,国家奖给他的奖金他都用来重建希望小学。

  贺叔叔在平凡的职业上,干出了不平凡的事业。全靠他那颗无私奉献的心。

  贺叔叔是我们的榜样,我们要向他学习。当同学遇到困难时我们要伸出援助之手,帮助同学;在公交车上看到有需要。的人士我们要让座……。

  有一首歌唱得好“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天”。只要人人都献出自己一点爱,就会汇成爱的海洋。

年级写人的作文 篇4

  我们的班主任叫吴丽萍。吴老师长着一头棕发,棕发下面长着有一双炯炯有神的眼睛,还有一个鼻子,鼻子上面架着一副红色框架的眼镜。吴老师还是一个教育有方和平易近人的好老师呢?

  我们吴老师对我们的作业要求是这样的:

  1、如果我们格式不对的话,作业纸就会被老师给撕了

  2、如果你作业纸上的字写的不好的话你的作业纸还是会被撕掉,让你重做。我知道字写的不好或格式不对以后中考、高考。和大考都是电脑批卷。如果我们字写的不好或格式不对都是会批错的,这样一来,我们就会失去很大的分数,一开始我们不理解这个道理,之后听老师这么一讲我们就很少犯这样的.错了。

  吴老师很细心,每当有同学姿势不对时候老师都会去,提示你。记得有一次,我在写作业的时候我没有做到三个一老师就说:“方盛澍,把头抬起来,是不是三个一又忘了?”听了这话我立刻就把头抬了起来,老师走了过来拍拍我的背,冲我笑了笑,得知后每节课好像都有一双温暖的手轻轻地头往上抬,之后我在也没有怕这些作业。

  还有一次我放学了没人来接我。老师送完路队就回到办公室,就开始批作业直到5:30分

  这就是我的老师,吴丽萍。

年级写人的作文 篇5

  昨天是中秋节,我过的很快乐,我上午和妈妈去门市买本子,然后在门市上写作业,写完生字以后,我就去玩了。中午我和妈妈还有爷爷一起回家,爷爷是骑着电动车走了,而我和妈妈呢?我们是坐四个轱辘的车子走的(汽车),还没到家,我的肚子就在咕噜噜~咕噜噜,马上就要到家了,我坐电梯的时候问妈妈说:“妈妈,你说奶奶是不是会包饺子?”妈妈没说话,叮咚!

  到站了,我走进餐厅,开心的简直无法形容,奶奶做了五六个饭菜,有我最爱吃的“藕盒”,我得马上去洗洗手,因为我的口水已经滴答滴答的了。吃饭的时候,我用妈妈的手机拍了几张照片,还传到QQ空间上了呢。

  下午我和妈妈去书店逛逛,好不容易盼到的“中秋节”,我可不能放过。等我回家时已经七点了,晚上的饭并不是太好,只是一些上午的.剩菜。晚上我看中秋节晚会,当八点刚刚准时的时候,我就跑到阳台上看月亮。哇塞!这简直就不是十五,十五的月亮没有这么圆啊!我看了一会便走了。中秋节晚会没有什么意思,后来我去看电视剧了。差不多到九点了,我又去看月亮,真是的,前面的二号楼二十八层,我们七号楼才十二层,完全是被挡住了啊!这么圆的月亮,而且还这么亮,早知道我就一直看了,真是可惜……

年级写人的作文 篇6

  妈妈,是一个熟悉的名字,她是生我养我的人,每天细心的照顾我,如果问我:“在我心中,谁令我敬佩?”我当然会说,妈妈!

  我的妈妈很关心我,就说说那件事吧——一次,我考试考差了,垂头丧气的回到家,妈妈立马问:“孩子,今天考试怎么样呀!”我看看妈妈,羞愧的低下了头:“对不起,妈妈,这次我考得不好。”妈妈先没有责备我,而是耐心的坐下来,让我拿出试卷,心平气和对我说:“你看看,这道题你不应该错的呀,再看看,你又在马虎上吃了亏。”我也仔细听着,下次决不犯这样的错误。

  我的.妈妈关心我,还很勤劳。有她在,家里绝不会有灰尘出现,因为,她每天都要打扫一次,扫地、拖地、洗衣服、擦桌子……每样都不可缺少,每样都很认真,看着妈妈那不辞辛苦的劳动,心里不禁咯噔了一下:“妈妈,你真是一个勤劳的人啊!”

  妈妈,你真是我的骄傲!

年级写人的作文 篇7

  璋是我的同学。他品学兼优,工作负责,胆子大,比较勇敢。说起他,老师和同学没有一个不竖起大拇指,说:“真是个勇敢的孩子!”

  璋一直担任班干,敢说敢管,敢于与不良行为作斗争,不怕得罪人。平时要是你说脏话,他会批评你不讲文明;要是你乱丢乱扔,他马上会出现在你面前,让你乖乖地捡起……班上的小徐经常欺负同学,动不动就打同学,还逼迫弱小的同学为他干这干那的,同学们敢怒不敢言,班干也不敢说他,在背地里称他是“小恶霸”。可是璋却不怕他,只要他做坏事,璋照样管。有一次下课时,小徐和小蓝因为一点鸡毛蒜皮的.小事,二话没说,就挥起拳头打了起来。他们你一拳,我一脚,打得面红耳赤,这可真是“龙虎争霸”。同学们谁也不敢上前去阻拦。璋看见了,叫班长去报告老师,他再叫班干一起去阻止他俩。开始其他班干还不敢,璋说:“我们身为班干部,看见人打架,不去阻止,那我们还带什么头呢!”班干们不住地点头。他一个箭步冲到他俩面前,把他们俩拉开,拼命地把他们往两旁拖,大声喊:“别打了,别打了!”小徐和小蓝却不甘心,拼命地挣扎,手脚并用又踢又打又骂。璋看见这样不行,就大吼一声“还打呀,班长已经报告老师了!”等老师到来的时候,“战争”已经平息了。

  他胆子特别大。不怕鬼、不怕刺、不怕打针……他妈妈是中学老师,经常上夜班。璋也背着书包跟妈妈去做功课。有一次,晚上10点,他妈妈说要管理晚睡才能回家,于是他想:不如我自己回家吧,反正我作业做完了。他写了一张留言条,压在妈妈的办公桌面,就背起了书包走出校门。虽然路上静悄悄,一个人影也没有,但他脸不变色、心不跳。他妈妈知道后连忙打电话回家,说:“你这孩子,要是有坏人,把你抱走了,可怎么办?你就永远看不到妈妈了!”他说“我不怕。”他妈妈被他弄得哭笑不得。

  他就是这样一个人。

年级写人的作文 篇8

  我的姥姥是一个名副其实的“刀子嘴”。她是怎样的`“刀子嘴”法呢,就等我慢慢地说来!

  有一次,爸爸妈妈有事出去了,过几天才能回来,我只好去姥姥家。恰好那天是星期一,我是需要领读的,需要早到校,可姥姥也没早叫我起床,害得我来不及吃早饭。我马上穿好衣服,背上书包,向学校跑去。出了家门,我又觉得忘了一件事:还没给蚕宝宝换叶子呢!又连忙跑回家里,对姥姥说:“姥姥,帮我换下桑叶!”恰好姥姥因为我不吃早饭生气呢,她说道:“我才不呢!谁去帮你换桑叶啊!你自己去吧!正好还碍事儿!”我实在没有时间了,只好生气地跑向学校,一路在心里骂着姥姥。中午放学回家后,我气急败坏地跑回来,摘些桑叶给蚕宝宝,结果一看,蚕宝宝正津津有味地吃着呢!我对姥姥说:“你真好!”姥姥说:“还不是觉得它死了可惜!”你说,我的姥姥是不是一位名副其实的“刀子嘴”?

  还有一次,姥姥带我去广场上玩,我想让姥姥今天中午给我做炒饼,姥姥说:“今天中午炒菜。”姥姥说完就先回去了。我就在广场上和同学玩了一会儿,回家了。结果姥姥已经把我想吃的炒饼摆在了桌上。我说:“姥姥,我就喜欢吃你做的炒饼。”姥姥说:“切,是我自己想吃了,才不是因为你呢!”

  唉!我这个“刀子嘴、豆腐心”的姥姥啊!

年级写人的作文 篇9

  都忌妒了,什么时候我也能享受这样的待遇呀?

  来过店里的人,妈妈都能让他们满意而归。记得有一次,店里来了一对教授夫妇,教授夫人对妈妈说:“老板,我们是慕名而来的,不知道该点些什么,你帮忙安排一下吧!”妈妈笑眯眯地说:“您二位就放心吧,包管满意!”果然,不多时,几样针对老年人口味的韩式料理和一瓶开胃又养生的保健酒就呈现在他们面前。吃完后,教授满意地对妈妈说:“谢谢你了,老板。我们很久没有吃得这么开心了!”妈妈回答说:“别客气呀,你们将自己最宝贵的知识传授给了学生,我自然也将我最拿手的.饭菜奉献给二位了!”教授夫妇听后露出赞许的神色。后来,他们成了店里的常客。

  自从烧烤店开业后,妈妈就特别忙,每天早上帮我准备好早餐后她就匆忙地上班去了,晚上总是在我睡觉以后才回家,陪我玩的时间则更少了。有时候我抱怨说:“妈妈,你能不能不开烧烤店哪?”妈妈笑着说:“忙是忙了点,但妈妈觉得很充实,何况,我还要为我儿子以后多挣点钱呢!”看着妈妈满足的笑容,好像有种向上的力量感染着我。

  妈妈真辛苦哇,我有时半夜醒来,还看到她在电脑旁整理着烧烤店的菜谱,她一定又在研究什么“新品种”了。我问她:“店里的饭菜不是很受客人的欢迎吗?为什么还要增加新的呢?”妈妈摸摸我的头说:“河里的船,只有不断划桨,才能到达目的地,是不是啊!”“哦,是这样啊!”我似乎明白了一点:创新,才能向前哪!

  妈妈乐观向前冲的精神一直影响着我!

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