写人的作文

时间:2024-09-07 13:46:03 写人作文 我要投稿

关于写人的作文(汇编15篇)

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的关于写人的作文,希望对大家有所帮助。

关于写人的作文(汇编15篇)

关于写人的作文1

  我的表妹叫王一航,她喜欢舞蹈,学习成绩也很好,但唯一不好的就是有一股驴脾气。

  她长着一双大眼睛,苗条的身材,扎着一对带着蝴蝶结的`小辫。走起路来小蝴蝶结摇摇晃晃地,十分可爱。

  她就是一块学舞蹈的料,每次写完作业她就练舞蹈,一会儿下腰,一会儿劈叉,直到练到满头大汗为止。有时我说:“小妹,别练了,歇会儿吧!跟姐姐去吃雪糕,再看会电视。”小妹却说:“不行,昨日没练,这天务必补上。”小妹真的就是个很用功的孩子呀!

  说起她的驴脾气来,我简直就是服了她啊!记得有一次我说:“小妹,我跟你说一个人,从前有一个人姓驴,有一个很大的驴脾气,叫人忍无可忍,这个人就就是王一航。”她一听,就挎着我的胳膊,然后就伸出她那长长的指甲,边绕边学驴叫,伸出连个小手指使劲掐我。还有就就是她不顺心时,她的脸上立刻就会晴转阴,我想:这就是驴脾气又来了。果然,她冲着姥姥大喊大叫,使劲的跺地板。

  其实除了有脾气之外,她也活泼可爱,还有一股机灵劲。有一次我跟她玩捉迷藏,我藏在了卫生间里,半天没有动静,我得意地想着,这回小妹输了。谁知,小妹喊道:“姐,姑姑叫你吃饭。”我想都没想就从卫生间里走了出来。小妹看见我从那出来了,上去一个箭步就抓住我,她高喊:“抓住了,抓住了。”这真就是把握气的半死。

  这就就是我的驴小妹,虽然驴,但她让我感到了快乐,我十分喜欢她。

关于写人的作文2

  母亲是黑暗中的一盏蜡烛,照亮着我们。母亲是一本买不到的书,教会我们做人的道理。母亲就是一位特别的教师,教会我们克服生活以及学习上的种种难题。每个人都有一位伟大的母亲,我也不例外。

  我的母亲有一双大大的眼睛,一张小巧玲珑的嘴巴,矮矮的个子。虽然已经四十多岁了,但从外表上看上去才三十岁左右。

  我的母亲,为人和蔼,心胸豁达。记得有一次在公交车上,一位乘客踩了她一脚,而且还很高傲的走开,连一句“对不起”也没有说,似乎我母亲是透明的,完全没有把母亲当做一回事。我当时早已火冒三丈的了,我叫母亲教训他一顿。母亲听了后笑了笑说:“如果我和他吵起来,那肯定会影响到司机开车。如果他开车出事了,那我们不但回不了家,还会被其他乘客骂,导致大家都回不了家,甚至导致更大的安全事故。所以,我们不可以为了一己私利而不为大局着想啊。明白了吗?”我听了慌然大悟,情不自禁的.点了点头。

  鱼儿离不开水,大树离不开风和雨,花儿离不开太阳,我们离不开母亲。她是孩子的第一老师,我们都深受母亲的影响,所以我们要懂得感恩母亲。

  我感恩我的母亲,她教会了我如何待人接物。

关于写人的作文3

  同学之间,最可贵的是舍己为人,为他们设想的精神,这不,我们班就出了两个!

  有一天,班里最烦人的调皮鬼黄丁海同学不小心擦到了上节课刚刚布置的'作业,老师看到后显得非常生气。

  “是谁擦的?明明交待好发留着讲评的?”老师面向全班,突然大声说道。

  大家都怕得一声不出!

  老师变了脸色,走到讲台桌旁,再次用严厉的声音问道:“到底是谁?”

  这时,只见黄永泓同学和黄荣杰同学动了一下,接着好像因为同情丁海似的,于是他们不约而同地站了起来说:“是我!”“是我!”

  老师转过去,看了荣杰和永泓一眼,然后摇摇头说:“不是你们!”

  过了一会儿,老师又说:“绝不加罚,擦掉黑板的站起来吧!”

  后来,丁海还是起立了!于是班里便开始议论开了。

  有些同学说:“丁海是不小心的”。当然这里面也包括我和荣杰、永泓他们;不过也有人说:“丁海是故意的。”“丁海总是捣乱,故意不让别人把作业抄完。”

  这种可能性倒是很大,因为谁不知道丁海向来就调皮,不过这次好像真不小心……

  老师听着,听着,也不做解释,突然走到荣杰和永泓身边,大声说道:“你们的品质是高尚的!”

  班里响起了一片掌声!

  是的,不管丁海是不是故意的,能这样站出来,真是难得呀!

关于写人的作文4

  我老爸长着一双又小又黑的圆圆的眼睛,眼睛下面是一个“高鼻子”,一张大嘴巴在鼻子下突然冒出来,给人一种可怕的感觉。我与我爸爸最大的不同点就是,我的头发是往上冲着长的,而老爸的头发是往下长的,他头发很黑,今年四十2岁,却给人只有三十八九岁的感觉!

  你别认为我老爸只是长相帅气,他在家也非常老实,十分听妈妈的话。

  有一次星期六,是三八妇女节,我们去公园游玩了一天,晚上刚回到家里,大家吃了饭正在入迷地看电视。突然,妈妈大声尖叫道:“呀!今天出去玩了一天,我忘了洗衣服。”妈妈把眼光投向老爸,然后笑了笑(意思就是想让老爸去洗衣服)。

  我们认为爸爸肯定会说:“算了吧,天都黑了,明天早上我洗吧!”然后妈妈又会说:“就是不想洗衣服嘛。明天还要出去玩,哪儿有时间洗衣服嘛?”

  可是爸爸的话却让人意想不到:“好的!妈妈,我马上去洗!”话还没有说完,爸爸就立刻站起来,飞快地跑到水池边认认真真地洗起衣服来,连那么精彩的电视节目都舍得不看。妈妈还吩咐道:“记住,一定要洗干净噢,不然明天叫你重新洗一遍。”爸爸居然在这么困的情况下洗衣服。更让人佩服的`是:第二天早上一看,洗得非常干净。我真为有这样一个好老爸感到骄傲!

  这就是我与众不同的老爸,一个听话、做事认真的好老爸!

关于写人的作文5

  外公今年六十多岁了,高高的身材,银白的头发,淡淡的眉毛下有一双慈祥的眼睛,外公很关心我,每次说话都把眼睛笑成一条缝。

  可是外公很忙,炎炎夏日,我们待在家里都要打空调,可外公却还要到外面去做石工活。记得有一次,村里修河塘,外公先在岸边挖一道坑,然后仔细地观察岸边这一大堆用拖拉机运来的大石头,挑了一块最合适的.,这块大石头比我人还重哩!外公费了九牛二虎之力抱起这块大石头,迈着沉重的步子走到坑边,吃力得把大石头放进坑里,用大榔头敲敲打打,给它修理一下,然后再盖上一层水泥,防止被大水冲垮。就这样,河堤一点点地垒高了。当台风来的时候就不用怕汹涌的洪水越过河堤,去淹没庄稼,冲垮房屋了。每当太阳落山时,外公拖着沉重的步伐回家了,他不是满头大汗就是被雨淋得温漉漉的,裤子上沾着许多泥巴。我和妈 妈总是心疼地劝他说:&ldqu;做石工活这么辛苦,求你不要去做了嘛!一分耕耘一分收获,有付出就一定会有收获。外公说。我红着脸低下了头。

  我为有这们一个好外公而感到骄傲,更感到自豪,我要向外公学习,做个有毅力的人。

关于写人的作文6

  我有一个既和蔼可亲、又严厉对我的爸爸。

  平日里,爸爸总是一脸严肃,瞪着一双不见笑意的小眼睛。

  一次,爸爸领我和妈妈去爬山。攀行在山路上,兴奋不已的我像一只小兔子蹦来蹦去。可不一会儿,我就爬不动了,只想一屁股赖在大石头上一动不动。

  爸爸督促并鼓励我说:“赶紧爬啊,山顶上有意想不到的惊喜呢!”出于好奇,我就使出浑身的力气往上爬,可没有心情看风景。

  等我气喘吁吁地爬上了山顶,就问爸爸那个好东西在哪里,爸爸干脆地说就在眼前。我恍然大悟,原来爸爸说的意想不到的惊喜就是指眼前的风景哦!

  我坐在石头上,爸爸顾不上休息,一会儿给我倒水,一会儿给我好吃的,还一直开导我说:“孩子,无论干什么都要努力,只有坚持努力才可收获意想不到的惊喜啊!”

  暑假的'一天晚上,爸爸突然很生气地从卧室走出来,对着在书房写作业的我吼道:“跟你说了多少次了,把吃完东西的包装扔到垃圾筒,我又在你的床上发现了糖纸!”我心想:“坏了,坏了,又忘记扔啦。”我赶紧跑过去捡起糖纸扔到了垃圾筒,但也未能免掉一顿“暴骂”……当时,我痛下决心,以后再也不能不长记性啦!

  这就是我的“双面”爸爸。

关于写人的作文7

  这段时间我们家来了一个开心的小鬼,家里面被他逗得乐哈哈的,他呢?长着一个圆溜溜的脑袋,梳了一个超酷的发型,黑溜溜的眼睛,两颗眼珠就像两颗闪闪发亮的黑宝石,别说他只有一个小小的嘴巴,可他说起话来却是滔滔不绝,爸爸总说他“口水多过茶”。当他听到这句话的时候,他就咯咯地笑着,更是没完没了地说个不停,有时我真的有点怀疑,他是不是和我们作对着呢!因为我在学习的时候,他也在那吵个不停。

  他,常常逗得我们一家人哈哈大笑,就说上次吧!我们一家人在吃晚饭,他也坐在餐椅上,家里人都在吃饭,但是他坐在餐椅却不是在吃饭的,而是不停地说着话,还时不时搞出几个令人发笑的动作,发出奇怪的声音,不时的眨着眼睛,似乎对我们说:“我可爱吗,我帅气吗?”可我们却没有搭理他,他不胜其烦地瞟了瞟我们,瞟着瞟着,他竟然从椅子上摔了下来,这时全家人都捧腹大笑,而他呢!却是哭笑不得,可我搞不明白的是,为什么他哭的'时候一点眼泪也没有呢?

  他,也是一个懂礼貌的孩子,他常常主动和别人打招呼,若是谁帮了他,不用说他一定会说声“谢谢”,有时还会鞠个躬!做出逗人的表情,逗得大家乐得开怀,都觉得这个孩子实在太有趣。

  他,就是我的表侄——陈xx,今年3岁了,你觉得他是不是非常的可爱呢?

关于写人的作文8

  光陰似箭,日月如梭,一转眼我就七年级了,回想起老师对我的关怀,真想说声:“老师,辛苦了!”

  纷纷扬扬的感激如同一辆纺车,纺出了我对您的思念;纺出了我对您的敬佩;纺出了我对您的赞美!

  一提到老师,不禁想起自己的母亲也是一名教师。在我的印象中,母亲是个要求挺严格的'人,但在她当老师的点点滴滴的行动中流露出来的却是——“XXX同学,饭刚吃完别跑这么快,要肚子痛的!”“XXX同学,你怎么又买零食吃了?下不为例哦!”“XXX同学,这道题不是那样解的,老师再给你讲解一遍,仔细听哦!”……我想,肯定是“老师”这个神圣的职业给她带来的巨大的影响吧!

  同学们,你们可曾记得,在夜深人静的时候,是谁?在孜孜不倦得批改作业?在我们欢度假日的时候,是谁?在废寝忘食地为我们备课?在我们遇到难题的时候,又是谁?不厌其烦地为我们指点迷津?没错!是您啊!敬爱的老师!您把我从乳臭未干的小毛孩引导成为坚强向上的小少年,从蹒跚学步的小屁孩指引成为文武双全的小青年,在这期间,您花了多少心血啊!

  有人说,您像蜡烛,照亮别人,奉献自己,而我却说,照亮他人的火焰会永远燃烧;也有人说,您像石子,默默地铺筑历史的跑道,而我却说,筑成成功大陆的石子,与青山一样不老!

  如果有人问我,最崇敬的职业是什么?我会不假思索地回答:老师!

  如果有人问我,最向往的职业是什么?我会毫不犹豫地回答:老师!

  如果有人问我,最伟大的职业是什么?我还 是会斩钉截铁地回答——老师!

关于写人的作文9

  我的奶奶是一个很慈祥的人,虽然她的两鬓布满了许多银丝,脸上也有了皱纹,但是她特别有精气神儿,我爱我的奶奶。

  奶奶爱干净、讲卫生。记得有一天,我站在阳台上吃香蕉,垃圾桶放在厨房,我这有个“小懒虫”不愿意动,顺手就把香蕉皮从窗户扔了出去,这一举一动被奶奶发现了,她一改往日的慈眉善目,狠狠地教训了我一番,逼着我下楼去捡香蕉皮。我极不情愿磨磨蹭蹭地下楼,把香蕉皮扔进了楼下的垃圾箱。回来后,奶奶说:“这才是我的好孙子,我们不光要爱护自己的‘小家’,更要爱护祖国这个‘大家’。”我听了,后悔的低下了头。

  奶奶还是有个心灵手巧,织衣服的`能手。从我记事起,几乎每天都看见奶奶不停地织啊织。有一次,我问奶奶:“您天天织衣服累不累啊?歇歇吧!”她一边织一边微笑着回答我说:“不累,奶奶是想趁着眼睛好使,把你从小到大穿的毛裤都织好。不然,等奶奶老了,想做也做不成了。”听了奶奶这番话,我的眼睛湿润了。看着那一个又一个织好毛裤,我心里默默地想:我的好奶奶,我该怎样报答您啊?……

  奶奶不但在生活上关心我,而且还教给我许多做人的道理,我为有这样一位深深爱我的奶奶,感到无比的幸福和自豪。

关于写人的作文10

  好心的大婶后山小学五年一班刘心雨在一个冬天的早晨,我去买梨,买完之后走到另一个卖水果的摊位的时候,只听啪叽一声,我装梨的袋子坏了,梨也掉在了地上。另一个摊位的大婶看见了,赶忙抓起两个白花花的袋子,朝我走过来,帮我把梨捡起来。大婶帮我捡起梨的.时候,我看到大婶的手背都冻肿了,我看着大婶布满冻疮的手背,我想她一定经历了许多风霜。大婶慈祥的对我说:"小姑娘,以后你买水果就自己带个小篮子。话说回来也真是,每个人买东西都用塑料袋子装东西,然后一到家就把它扔的到处都是,唉,白色污染就是这样造成的。”我笑眯眯

  地对大婶说:"大婶,谢谢您,我一定听您的话,以后再也不用塑料袋了。大婶再见!"作者简介:刘心雨同学的爸爸妈妈都在外地上班,她长年跟姥姥一起生活,和姥姥一样热心、

  善良,与别的留守儿童完全不同,她懂事,乖巧,善解人意,她的感恩之心让我深深感动。作文点评:从这篇作文中,能感觉到作者的心思细腻,也能体会到人与人之间的温情。她的这篇作文,人物的动作和语言描写很真实,生动,特别是大婶的话,使“好心”得到了升华。

关于写人的作文11

  星期三,我到奶奶家吃饭,就在饭前发生了一件很不愉快的事。这件事是由我妹妹而起的。

  妹妹叫邬乐弦,家里人都叫她乐乐。她长得浓眉细眼,看上去像一个很文静的小女孩子,可是俗话说:“人不可貌相,海水不可斗量。”妹妹的外表和她的性格有着强烈的反差。在家里,大家都像花一样护着她,特别是叔叔对这个宝贝女儿更是疼爱有加,如果有什么事稍微惹着她了,她就哇哇的放声大哭,爷爷奶奶听到哭声就跑过来安慰她,边平时说话厉声厉色的爷爷此时也变得百般温柔。

  那天下午,我正在奶奶房间里看电视,突然听到楼下有很凶很凶的哭声传来,我连忙来到楼下,只见乐乐两眼“哗哗哗”地流着泪,两只手在眼睛前面摆来摆去,那样子非常有趣,看得我想笑出来,可是我忍住了。原来是乐乐迷上了现在流行的啪啪圈。可是商店又正好缺货,而她表哥又正好有一个,于是她就非常想要,可她表哥非但不给还做出了一副幸灾乐祸的表情,乐乐就哭得理凶了。这时,一旁忍耐多时的叔叔气得火冒三丈,鼻子里喘出的气把仅剩的一点凉意也赶走了。突然,他爆发了,脸上通红通红的,一把拽起乐乐,乐乐的腿在空中踢来踢去,两只手一边在空中乱抓,一边又拍打着叔叔的手臂,还发出象野兽一样的.叫声,一点也不象一个小女孩。叔叔放下她后,理也不理她就走了。乐乐马上又跑进了厨房的奶奶身边,边跑边哭,可到了奶奶身边,她就停止了哭声,只是凝神地看着窗外,鼻子每过一会儿就大吸一口气。一场没有硝烟的争斗才平息了。

  “这就是贪心的后果呀。”我想道。

关于写人的作文12

  我的语文老师给我的印象是文章的写作要求高

  但是不要以为遇到这样的老师你的作文水平就能提高了。

  首先介绍一下他的写作要求:开头简洁,直接入正题,不写废话。材料新颖,又要贴近生活,平凡普通的,立意正面,语句通顺,内容不能出现对话,要通过动作外貌事件突出人物形象,情节生动有波折,做到这些,你就差不多可以达到我语文老师的写作要求了。

  可是这些要求已经不在我的写作水平范围之内了,但他还是要求每一个人要认真写上去给他看,其实“认真”二字无非就是看你的作文写得好不好罢了,如果真的要我写上去,除非是写的是一篇好文章才行(达到上文要求的),我想了很久,上网去抄一篇应该能找到吧?可是我从初中作文找到高中作文连满分作文都找了,也找不到能达到他要求的.。最后我还是硬着头皮自己写了一份。

  所以不要以为我这是遇到高要求的老师就是遇到好老师了,一个老师对学生的要求高也不一定就是好的,但也不是说一个对学生一点要求也没有的老师就是好老师。

关于写人的作文13

  我的老师姓董,三年级就开始教我们了。她有一个挺挺的鼻子,粉红粉红的嘴唇,加上一对弯弯的的眉毛,长得美若天仙。

  她的口才非常好,说话的声音细细柔柔。她一般不发火,可是班里有时乱得有点过火,这时老师就会“大发雷霆,”怒道:“给我安静。”教室里顿时鸦雀无声。

  董老师非常会鼓励我们。一次,因为我写作文的水平有点低,结果总是非常不理想,自己认为:我永远都写不好作文了吧。这时,董老师好象看出了我的心思,对我说:“别灰心,再加把劲儿,老师相信你能做好。”这句话使我的信心增加了。之后写作的时候我非常用心,没有写上一个错别字,还认真检查了几次。第二天早上,老师给我写了一句优美的批语,还盖上了小红花。这让我信心十足,后面的写作都非常好。

  我们的老师非常会让我们认字,同学们总喜欢把各别字写错。比如:“德”字中间的一横,总爱丢掉,于是,老师给我们想了一个好办法:“十四个人为一心。”这句话使我们的错字都写对了。我深深地记住了这句话和这种好办法,并且在以后的'写作中,得到了发挥。

  我非常感谢董老师的鼓励,还有教会我们学习的方法。在每次写作文、日记等等的作业时,董老师说得那句带着鼓励的话,一直回荡在我的耳边。

关于写人的作文14

  窗外灰蒙蒙,小雨沥沥,我静静的在房间听歌,耳机里突然传出了这熟悉的腔调“那冰轮离海岛,乾坤分外明。皓月当空,恰便似嫦娥离月宫……”一曲《贵妃醉酒》,勾起了我的层层回忆。我记得,这是外祖母最喜欢的戏曲。

  人人都说,时间会冲淡一切,但,过了那么久,外祖母的笑音面容依然深深的刻在了我的脑海里。

  小时候的很多人很多事,我都已经不记得了,但我一直记得她。那时候,外祖母老了,眼花了,身体又不好,做很多事都不方便,需要人帮忙。但是爷爷奶奶都还要工作,很少的时间去照顾她,她一直都很孤独。她最高兴的事情就是我去陪她,和她一起听那咿咿呀呀的京剧,把我的小手放在她那长满皱纹的大手中轻轻摩挲着,让我陪她说说话……还记得,每年村口的年集,三分钱的“洋茄子”,足以让我笑开了花。而记忆中那时候外祖母慈祥的微笑,永远藏在了我心里并生根,发芽,开花……

  可是后来,我四岁那年,外祖母走了,她去了一个温暖而美丽的国度—天堂。我再也见不到她了,但,那至深的.爱,是抹不掉的。

  我又轻轻的闭上了眼,仿佛与世隔绝,静静的让那旋律环绕在我耳畔,眼前仿佛又模糊地的浮现出了外祖母的笑容,我悄悄的笑了……

关于写人的作文15

  我骑着单车,去送饭给奶奶吃,忽然,我看见了一个消瘦的背影,她就是我院子里的刘老师。

  我非常佩服她,去年下学期,她的女儿鄢涛忽然生病了,她把女儿带到了医院,医生诊断出她的女儿得了脑瘤,已经是晚期了,没有希望了,鄢涛在病床上滚来滚去,苦 苦的呻吟着,秧求妈 妈去叫医生来,快点帮她动手术,她受不了了。

  可是,她不管怎么样说,医生就是不肯帮她的女儿动手术,于是,她抱着没有希望的希望,整整跪了一个下午,苦苦地哀求着医生,医生被这伟大的'母爱感动了,帮她的女儿做了手术,过了一段时间,她的女儿有所好转,医生建议把她的女儿带回家,好好调养调养。

  春节过后,她被接回了家。回到家,她连忙告诉她的女儿身边的人,不要把病情告诉她的女儿,在她女儿面前,她非常坚强,可当她女儿上课时或者睡着了,她才忍不住,痛苦的眼泪一滴一滴地流出眼睛。

  我非常佩服她,佩服她那伟大的母爱。同时,我也祝福她的女儿平平安安,健健康康,身体早日康复!

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