年级写人的作文7篇[优选]
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的年级写人的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
年级写人的作文 篇1
从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默……
我喜欢的老师是我们的语文老师闭老师,从刚开始上小学五年级到现在,老师一都陪伴着我们,老师长得很漂亮,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一又与善明亮的眼睛。
老师是一位温与心细的人,对我们就像是对自己的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的.课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。
在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气,前几天我们在上一篇课文时,有一位没有认真听讲的同学被老师看见了,大发雷霆严厉地批了他,因为很少看见老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。之后,老师继续上课,课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。
闭老师——我们的语文老师,我永远都不会忘记你。
年级写人的作文 篇2
我有一个十分调皮的弟弟。淡淡的眉毛,水灵灵的大眼睛,樱桃小嘴般的.小嘴,这就是我的弟弟——洪奕博。
说他调皮,他能担上“调皮大王”的荣誉。
早上起床,那可是一个噩梦。一大清早哇了哇了叫个不停,把我从美好的梦中惊醒。我见他站了起来,把舅妈的被子掀开,害舅妈抖了不少功夫。
中午吃饭是弟弟最乖的时候,舅舅把饭端了出来,奶奶拿起汤勺喂弟弟吃饭。可弟弟是狗咬吕洞宾,不识好人心。把奶奶喂得饭都给吐了出来,弟弟真不能让人安心。
晚上弟弟要睡觉了,舅妈叫我管好弟弟她去泡奶粉。等舅妈走后弟弟便发狂了——自己往棉被里一钻,再一卷把自己困在里面,我好不容易才把弟弟“救”出来,他又在弄我的棉被了,只见他把我的棉被推下床去,就有了一大片地方,他就在那一大片的地方耍杂技。
你说我这个弟弟调皮吗?
年级写人的作文 篇3
生活中,我遇到许多令我敬佩的人。其中,我最敬佩的人就是
我的妈妈。
我的爸爸在外地工作,平时很少回家,因此,照顾我的重担就落在了妈妈的身上。妈妈平时很辛苦,她要洗衣服做饭,干地里的农活,还要照顾我,忙的不可开交。尽管这样,每次我说要帮妈妈的`时候,她总是会说:“不用你帮我,只要你好好学习就好了。”
我的妈妈是一位很普通的妇女。不太浓密的眉毛下有一双清澈、明亮的眼睛。她那原本乌黑的头发,添进了不少白发,那些白发记录着她曾经经历过的酸甜苦辣。
我的妈妈,她虽然普通又平凡,但她对我来说是最重要的人,也是我最爱的人。她扮演着许多角色:普普通通的农民,勤劳的家庭妇女,我生活中的老师……每个角色都很重要。
我的妈妈待人和蔼可亲,从不与人发生争执,她跟邻居的关系很好,她们总是聚在一起聊天。有一次我问妈妈:“你为什么每次和邻居聊天都能聊那么久,你们到底有什么可聊的
的?”
妈妈说:“你和你的朋友能够一起聊天,是因为你没有共同话题,我们也一样啊。”
真不愧是我最敬佩的妈妈,这个答案,我给满分。
我最敬佩的人是我的妈妈。在我心里,她是这个世界上最伟大的妈妈。
年级写人的作文 篇4
有人说,母亲是一杯纯净水,透明的,没有丝毫杂质;有人说母亲是严寒冬季里一件厚厚的棉衣,为儿女遮风避寒,有人说母亲是避风的港湾,在她的怀抱里最温暖;有人说母亲是一眼清水长流的甘泉,永远滋润儿女的心田。我说母亲是一束和煦的阳光,映在我心灵的深处。
我的母亲35岁了,脸上已有了几道皱纹,如果你仔细看,还会发现母亲长了几根白头发。但是有一点她依然没变,那就是给予我的爱。
有一次,数学老师布置了家庭作业。回到家,我打开书,只看了一眼,便大叫:“妈妈,这道题太难了,我不会做!”妈妈过来一看,觉得这道题对我来说也不是很难,“你自己再认真想想。”说完,妈妈便出去了。我才不愿想呢,便玩了起来,玩腻了,又叫:“我还是不会!”这时,妈妈走过来,仔细地给我讲了起来,而我却一副心不在焉的样子,根本没有听,妈妈讲完后,为了考察我是否真会了,便问了我几个问题,可我一个也没回答上来,妈妈的脸不再那么慈祥了,变得严肃起来,怒气冲冲地说:“你自己不动脑子,给你讲,还不听,你还是以前那个听话的好孩子吗?”这是妈妈第一次对我这么凶,我被妈妈吓住了,哭着说:“我听,妈妈,我改了。”妈妈深呼一口气,又给我认真地讲了一遍。这次,我十分专注地去听,去想,不一会儿,就明白了。
写完了作业,我也该睡觉了。在我快要进入梦乡的时候,妈妈悄悄走进我的房间,为我盖了盖被子,我似乎听到了抽泣声,偷偷眯起眼睛,发现母亲的脸上挂着两颗晶莹的泪珠。
母亲的爱是无声的,母亲的爱是伟大的,母亲的鼓励是一种爱,批评也是一种爱。
水是透明的,就像母亲那没有杂色的爱一样。子女吸取着母亲的.泉水,在爱的滋润下茁壮成长。谁是平凡的,而又是伟大的。这水更像是无边无际的大海,可以纳百川,那每一滴水,无论大小;正像母亲包容子女的一切,无论对错。
年级写人的作文 篇5
我的老师有一双亮晶晶的大眼睛,乌黑亮丽的头发,高高的身材,穿着连衣裙,那是我们的语文老师,她叫苏晓丽老师嘴边挂着迷人的微笑。
别看她平时挺和善的,可她发起脾气来惩罚同学可是毫不含糊的.,虽然老师发起脾气来挺可怕的,但只要我们不做错事,老师就不会发脾气。老师平时很幽默,上课时,常常逗得我们哄堂大笑,一节课经常在大家的欢声笑语中结束,以前我不懂在玩学习这句话的含义,现在我懂了。每当下课铃一响,老师一说下课,同学们却不动,老师很纳闷,说:“你们怎么不出去?”“我们在等您布置作业啊。”同学们说。老师笑着说:“今天中午的作业就是听写和练字,但是一定要安安静静的,写完后小组交一份最差的给代梦龙。”
又一堂语文课开始了,老师说:“梅花魂自学完了没有?”“自学完了。”“下面请李老师来讲课。”“同学们好”“老师好!”“下面我来提问题,你们知道梅花魂的魂字是什么意思?”话罢,班上好几位同学举起了手,李老师点了杨子晨。“魂的意思是梅花的精神。”……李老师不是真正的老师,而是我们班上的一位同学。
作文课上,老师教我们自己批改作文,自己写评语,教我们知识,老师常说:“书是智慧的宝库。”可没有您这把钥匙,我们也打不开知识的宝库啊!
年级写人的作文 篇6
我的外公今年80岁,可他的身体十分的硬朗,他家里还养着一头老牛和一头小牛。外公虽然老了,可是他很勤劳。
春天来了,他和村里的村民们播种收获的希望。夏天来了,在田野里总能见到他忙碌的.身影。秋天来了,他常一个人收粮割稻。冬天来了,他和邻居们一起聊天、玩乐。
有一次,一位小朋友不知因为什么迷了路,外公抱着那个小朋友,一边问她的家在哪儿一边询问邻居,后来年迈的外公把她送回了家。后来才知道,母女两人买东西,母亲只顾着买东西,女儿丢了都不知道。回家时才发现孩子丢了。还好外公把她送回了家。
我为我有一个善良、慈祥、勤劳的外公而感到高兴。
年级写人的作文 篇7
我的妈妈是中等个子,留着短发,方方的脸,看起来很有个性。我很喜欢我的妈妈。
妈妈自从生下我以后,为了照顾我就没有出去工作。她非常勤劳,每天把家里收拾得干干净净,给我营造一个舒适的环境。在饮食上,她怕我营养跟不上,每天想着法子给我做我喜欢吃的`。有一次,我想吃龙虾,妈妈就到菜场给我买了。等下午放学妈妈接我的时候,我看到妈妈的一个手指用创可贴包着,就问:“妈妈,你的手怎么了啊?”妈妈笑着说:“没事,不小心被龙虾的夹子夹着了。”原来妈妈是为了给我做龙虾而被夹伤了,我心里很难受。
在学习上,妈妈对我要求非常严格,经常对我说:“上课45分钟一定不能开小差,下课可以开心地玩。”记得上次语文一、二单元测验,我考得不好,拿到试卷后心里很害怕,怕妈妈骂我、打我。但是没想到,她只是把错误的地方给我讲了一遍,说:“下次不要再出现这样的错误,不是你不会,是你没仔细,以后会的要保证不错。”我记住了妈妈的话。
这就是我的妈妈,一个既在生活上关心我,又在学习上严格要求我的妈妈。我想说:“妈妈,你是最伟大的妈妈!”就像孟郊《游子吟》里写的:“谁言寸草心,报得三春晖”!
【年级写人的作文】相关文章:
年级写人的作文(经典)11-17
年级写人的作文(经典)11-17
年级写人的作文(精选)02-20
【经典】年级写人的作文11-30
年级写人的作文【经典】10-21
(经典)年级写人的作文10-24
(经典)年级写人的作文01-29
年级写人的作文(精选)07-26
年级写人的作文[经典]08-05
(精选)年级写人的作文09-20