【优】年级写人的作文10篇
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的年级写人的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
年级写人的作文 篇1
当美丽的金秋铺满校园时,我们也迎来了新的学期。这学期我很开心,因为老师又把我的老同桌跟我分在一起了。
记得一年级第一天上学时,我认识了一个小女孩。她扎着两条小辫子,上面还插了两朵粉色的小花,红红的脸蛋像个熟透的苹果,她一笑脸上就会露出两个小酒窝。大大的眼睛上戴着一副小眼镜。她就是我的`同桌---陶佳宁。她的声音优美动听,那甜甜的语调一读起书来往往令同学感动,有时候还会把大家的神思带到一个美妙的世界。她不但成绩优秀还乐于助人。
记得有一天数学考试,我忘带尺子了初中,正焦急的在书包里上下翻着。忽然,一把尺子出现在我眼前。原来是我的同桌知道了我的困难,把尺子悄悄放在桌子上给我。第二天,老师公布了考试的成绩,我居然考了100分。下课了,我对她说:“谢谢!要不是你的尺子,我就无法考到满分了。”她笑着说:“这是我们应该做的事情,同学间要相互帮忙嘛!”
这就是我那助人为乐的同桌---陶佳宁。你们喜欢她吗?
年级写人的作文 篇2
我的头发很齐,很像小丸子,这个发型是我妈妈刚带我去理发店剪的。我的脸是个瓜子脸,不过是西瓜子,圆圆的、大大的。我的眉毛粗粗的,长长的,很像大写的“一”。我的眼睛不大不小,刚刚好 ,一笑起来,我的眼睛就眯成一条缝,只有在我使劲睁大眼睛的时候,才是圆圆的。每个人的鼻子都一样,但是我有一点跟大家不同。我的鼻子上有一道疤,这道疤是我刚学会走路的时候在奶奶家门口 磕的`,这成了我的纪念。我小时候很瘦,经常生病,经过锻炼,我的身体结实了很多,也很少生病了。
我最喜欢画画,还喜欢读书,我最喜欢的一套书是“贝贝熊系列丛书”,因为它让我懂得了很多道理。
年级写人的作文 篇3
莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书使人变得聪明,我喜欢读书,书是我最好的朋友。
结缘
爸爸妈妈说我一周岁抓生的时候,拿到一本书,我一定是一个爱读书、爱学习的孩子。
小时候,我每天晚上都让爸爸给我读《睡前小故事》《安徒生童话》《格林童话》,我静静地躺在床上,边听边问爸爸:“为什么那些大臣都能看见皇帝的新装,他们怎么不说实话呢?”“青蛙变成了王子,真神奇呀!”……听着听着,我渐渐地进入了甜蜜的梦乡。
上一年级后,我认识了拼音,能自己读一些带注音的书,常常把一些好故事讲给爸爸妈妈听,跟他们分享读书的乐趣。从此,我与书结下了不解之缘。
最好的朋友
书渐渐成了我最好的朋友,于是我们家形成了一个惯例,每周必须去一次新华书店,先看后买。每次抱着几本书走出书店时,我总有一种说不出的满足感。现在,我的小书柜已经摆满了书,还有一部分放在爸爸妈妈的书橱里呢。
当看到一本自己喜欢的书,我总想一口气渎完,下课、放学回家、睡觉之前都成了我的读书时间。妈妈叫我吃饭时,我总是说:“等一下,让我看完这一篇好吗?”()当读到《生命流泪的样子》中盛欣怡的妈妈去世时,我很悲伤,深深地。为这位有爱心、有责任心的妈妈而伤心。《长袜子皮皮》中皮皮是一个很大方的人,她买了一小车糖,全部分给了镇上的小朋友,她让我很感动。《夏洛的网》中的蜘蛛夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,挽救了小猪威尔伯的生命,更激起了我心中无尽的爱与温情……
我有两本读书笔记:一本记着我读过的书,已经有134本了!《尼尔斯骑鹅旅行记》《草房子》等一些书籍我都读了三遍。另一本是读书摘抄本,有写美丽风景的,有写活动场面的,有写人物的.等等。
写作的老师
一本本好书伴我走过了几年的历程,让我增长了许许多多的知识,我的作文水平也逐步提高,每次翻开我的作文本,都能看到一个个大大的“优”。在一次期末考试作文中,我写妈妈给我做的饭花样多,运用了“小豆豆”的话——“山的味道、海的味道都有”,老师在试卷上画上了长长的波浪线,写下了鼓励的评语。
爸爸整理好我写的作文,寄给了编辑部。不久,我写的作文《贴鼻子》在杂志上发表了,我高兴得蹦了起来。今后我要继续努力,争取有更多的文章刊登在报纸杂志上。
我一定要继续多读书、读好书,在知识的海洋里尽情地遨游!
年级写人的作文 篇4
十六岁再次失去行走能力的我,奶奶急于想让我站起来,能象以前行动自如的走路,便回忆当年给我搓腿,用热水洗腿的场景。
奶奶还让父母进城给我买了好几瓶红花油,红花油是活血的一种油剂,抹在腿上,用手去来回搓,不一会儿冰凉的双腿会发热。
奶奶每天在大家吃过晚饭后,让母亲烧水、她铺床,睡觉前的一个小时,奶奶用能放进手的热水,象小时候一样给我一下一下地洗着双腿,当水温合适的`时候,奶奶便把我的双腿放到水里,好好浸泡一会儿,她还听到好心的人说,水里放一些花椒,作用会更大。
洗完腿后,奶奶和母亲把我抱到床上,让我躺进被子里,奶奶坐在我的对面,把我那双腿放在她跟前,七十多岁的奶奶,吃力地给我开始蘸上红花油搓双腿,每天奶奶数着数地给我搓,总在不断地增加次数,我看到奶奶累了,便说今天就搓到这里吧,奶奶笑一笑地说,没事,只要你能再站起来,奶奶付出多少也愿意,就这样,日不一日,年复一年地给我每晚按时搓着,后来由于奶奶的年龄越来越大,我便说,奶奶别搓了,这次恐怕真的没啥希望,您也越来越老了,我不忍心看着你那么累,奶奶这才停止了每晚给我搓腿。
年级写人的作文 篇5
话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我那当老师的阿姨也是这样的。那次,可恶的病毒在阿姨的`身体内大肆破坏,让阿姨染上了疾病,使她生不如死。迫于无奈阿姨只好在医院内休养,她并没有想自己和儿女父母怎么办,却担心孩子会缺少知识,使祖国将来缺少人才。阿姨便悄悄地在脚下抹了油——溜了。
到了学校,阿姨见了其他老师和同学都勉强一笑,作为掩饰。若有人问起就回答道:“是医院看错了,老师没有病。”她时刻堤防,生怕“计划”暴露,又得回到医院,不能在学校里上课了。阿姨开始上课了,那堂课课前教室异常安静。她扶着讲台旁的扶手,慢腾腾地踱步而上。“上课。”“起立”忽然她听见一声声脚步声,吓得粉笔“啪”得一声断了。学生就在下边小声议论着疑惑不解地问手一个哆嗦:“粉笔为什么会断?”阿姨在苍白的脸上露出了僵硬的笑容,但不作声。“啪,啪,啪啪。”粉笔又断了,学生又问,阿姨时不作声,但脸上依然时回答有僵硬的笑容。快下课了,阿姨苍白的脸上都是汗水,像刚出去玩过一阵子了,衣服也湿透了。俗话说得好:“躲得过初一,躲不过十五。”看看医院,一辆带着红蓝光的灯的车——救护车,开进了校园,打破了宁静。原来医护人员知道阿姨溜了,就来学校找阿姨跟她们回去,可阿姨死活不肯,还苦苦哀求医护人员让自己到下课再去。医院医护答应了。下课了,虚弱的阿姨倒在医护人员准备好的床上。
同学们都去看阿姨,阿姨怕耽误学生们的时间和学习就劝他们走,可是他们死活不肯走,阿姨只好威胁学生说:“我不养病了。”学生们只好乖乖回去。最终阿姨病好了。
这就是我的阿姨像个摇篮,孕养着祖国的下一代,这就是我的阿姨,她像小蜜蜂,辛勤采蜜;这就是幸勤的园丁,精心照顾这就是想棵大树,为我们遮风挡雨。我那可敬的阿姨!
年级写人的作文 篇6
我的奶奶已经是七十多岁的人了。头上布满了银发,抬头纹和眼角纹都很重。她平时总穿着一件蓝色的.上衣、黑色的裤子。
奶奶的头发是自然卷曲的,看上去中真美;慈祥的眼睛总是笑眯眯的,说起话来又清脆又好听。
年级写人的作文 篇7
节假日,闲暇时,我有时也要到寺庙里去逛游逛游。入乡随俗嘛,我也要烧烧香,磕磕头,拜拜佛,甚至往功德箱里投点功德。每当我在大雄宝殿的释伽牟尼佛祖塑像前烧香跪拜时,总有众多的香客也在跪拜。她(他)们一边磕头作揖,一边闭着眼,口中念念有词。我知道,她(他)们都是希望得到佛祖的保佑。
这时,入乡随俗的我,总是要想,面前的菩萨明明是泥塑木雕,它又怎样来保佑你呢?世上到底有没有佛?有谁能保佑我?笃然,我想起了释伽牟尼“成佛”前的一个故事。他先前曾是“西天”一个王国的`王子,他又是一个孝子。一次为了给他的母亲治病,他竟不顾自身伤痛割下臂上的一块肉献给慈母。
刹那间,灵光一闪,母亲慈祥的面容出现在我的眼前。我明白了,人们苦苦寻找,要想侍奉的佛,应该就是母亲。于是,一幕幕往事浮现在我眼前。那年涨水,母亲卷起裤足背着我,淌过一条又一条哗哗流水的街道送我上学;我考试失败、犯了错误,甚至很大的错误,母亲总是以宽恕来对待我的过失。凡是在我失意、忧伤、无助无奈之时,母亲的微笑就像佛光一样,为我映出一片光明。从而,我进一步认识到,不管我被卑微和落魄怎样困挠,母亲永远是我可以停泊栖息的港湾;她的关爱和呵护总会把我渡上一条风雨无阻的航船。
母亲,对于我们每个人来说,永远都是伟大的。
母亲,就是我心中永远应该侍奉的佛。
这篇文章作者将“母亲”比作“心中的佛”,形象地写出了母亲的伟大和崇高。文中通过写自己拜佛的经历以及母亲在对“我”的所有付出,表达了母爱的细腻温柔以及“我”对母亲的恩情的感谢。
年级写人的作文 篇8
我的妈妈没有其他人有钱,但是,正因为我的妈妈不具有这些,我才喜欢我妈妈。
我的妈妈是个善良的`人。每天出门买菜总会带上零钱,看到路边有乞丐,总会伸出援助之手,递给他们5块钱。虽然这些钱可能不多,但是,妈妈是真心的,是真心为了帮助这些穷困的人们。还记得那是一个夏天,学校举行捐钱活动,我们的家庭本来就不富裕,但是妈妈总会递给我100块,还总不忘记说一句:“你长大也要像妈妈一样,要有爱心,没有了爱心你就得不到回报哦!”
我的妈妈很辛苦。每天还不到6点就起床照顾我那还不到1岁的弟弟,七点时,还要叫醒我这个超级无敌的小懒虫。每天,是妈妈抱着我的弟弟送我去学校,接我回家。每天是妈妈给我们做好可口的饭菜,不让我们饿着。每天是妈妈为我们盖好踢落的被子,不让我们冻着。每天是妈妈为我们解答那烦人的题。
妈妈,我一定乖乖的,不让您着急,不让您生气。我不会在撒娇买那些垃圾食品和玩具,我不会在天天玩电脑,我会天天学习,不让您担心,我不会在讨厌您唠叨,不会在讨厌您打我,不会再讨厌您骂我。
我爱我的妈妈!
年级写人的作文 篇9
我的老师是个很漂亮的人,她长这挺挺的鼻梁,炯炯有神的眼睛,樱桃小嘴,还带着一副眼镜,看起来像一个博士一样,我很喜欢她。
我喜欢她,不仅因为她很漂亮,而且她很善良。
有一次,我生病了,在课堂上,我很难受,老师看出来了,连忙问我:“你怎么了,不舒服吗?”老师这句话,引来了同学们的眼光,同学们都担心极了,就在这时,我吐了,脏物吐到了老师雪白的裙子上,我害怕极了,连忙道歉,话还没说出口,我感觉眼前好像出现一颗颗金星,我晕过去了。
等我醒来,发现在我身旁的是满头汗水的老师,她见我醒来,她连忙问我怎么样了,好点了吗?我听着她的.问候,不禁感动了,同学告诉我,我晕倒时,是老师一步一步背着我来到医院的。顿时,我的眼睛像开了闸的水龙头,眼泪夺眶而出,这是我的老师,更是我的恩师。
直到现在我还想对老师说:“老师,您像辛勤的园丁,而我们是娇嫩的花朵,需有您的呵护才能成长。老师,谢谢您对我的关心!”
年级写人的作文 篇10
20xx年秋天,我告别了幼儿园,步入了淮师附小一(4)班,见到了我的班主任、第一任语文老师——张慧。
张老师有一双炯炯有神的大眼睛,好像会说话,嘴巴不大,口才却很好,高高的鼻梁上架着一副眼镜,好像一个知识渊博的智者,长长的头发像一条马尾巴。张老师的性格像辣椒般热情,又火又辣。有一次,我按惯例下位收作业,但收到《采蜜本》时,我突然发现,我周末时竟忘了写!我惊慌失措地跑到座位上,乱写了几个字便教了上去,谁知没有能蒙混过关。中午放学时,张老师读到一长串的名字需要留下来,“褚天舒、杨帖、唐凯……等留下来,其他同学放学”我们那时还蒙在鼓里,丈二和尚摸不着头脑。张老师严厉地说:你们的《采蜜本》作业没有完成,出来排队找家长去。我们自知理亏,只好照办。不一会,妈妈就来了,张老师一五一十地把事情告诉了妈妈,我插了一句:我告诉妈妈了,妈妈忘了!张老师立刻用尖锐的目光瞪着我,好像在说:你的作业,为什么自己不完成?那种目光令我心惊胆颤,至今难忘。张老师批评同学也十分风趣幽默。有一次上语文课,同学们都津津有味地听着老师讲述课文,程昊然却在一旁讲话,张老师笑着说:程昊然请你向前走几步再向左走几步,不知不觉中,程昊然按照张老师的口令竟然站在了教室门口。这一举动,惹得全班同学前俯后仰。张老师的讲课引人入胜,我们时常被吸引,我们知道她为了备好一节课,都付出了巨大的劳动。
张老师的教学十分认真,我们班的语文成绩在全年级总是名列前茅。虽然张老师现在不教我们了,但我一直忘不了她,因为她是我的启蒙老师,因为她给了我太多的`教诲和知识,因为她教会了我如何做个好孩子。无论我长多大,无论我身处何方,我都会在心里记着我的张老师,我都会在教师节送上学生最真挚的祝福。张老师,请您相信我,我以您是我的老师为骄傲,我也会百倍努力成为您的骄傲。
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