年级写人的作文合集7篇
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的年级写人的作文7篇,希望能够帮助到大家。
年级写人的作文 篇1
时间像风儿一样来去匆匆,像风儿一样轻轻地从你眼前掠过,你抓也抓不住,留也留不了。眨眼间我已经上小学六年级。
我们班来了很多新同学,这么多新同学中,跟我玩的最好,谈的最来的就要数我的前桌了。我的前桌是个男同学,名叫袁飞。
袁飞有一个最大的优点,那就是特别乐于助人,提起她的这个优点,大家都赞不绝口。
记得那天早上,上数学课,老师让同学们写数学的'《黄冈小状元》。同学们都飞快地写了起来。袁飞刚写了几个字,就发现坐在前面的黄越急得满头大汗,便拍了拍黄越的肩膀,亲切地问:“黄越,你怎么了呀?”黄越听了,哭丧着脸说:“紫瑜,我的自动笔坏了,我不能写作业了!”紫瑜听了,二话不说,马上拿起自己的那一根精美好写的自动笔递给黄越,说:“黄越,你别担心,我这支笔借给你!”黄越听了,激动得不知说什么好。周围的同学见了,都夸赞起紫瑜,紫瑜不好意思得低下了头。
看!朋友,这就是我那乐于助人的新同学,你们喜欢她吗?如果喜欢,那就记住,她叫王紫瑜。
年级写人的作文 篇2
最近,NBA职篮场上掀起了一股林书豪旋风。这旋风的主角林书豪成了各大媒体追逐的焦点,他究竟有什么魅力呢?先前默默无名的他,又是如何跃上NBA的国际舞台呢?
其实林书豪的职篮生涯并非一帆风顺,他曾在NBA选秀上落败,又先后被两个球队开除,坐了很久的冷板凳。一直到进入尼克队,因为主将受伤,终于让林书豪有了出线的机会。他奋力一搏,令人为之惊艳,终于一战成名。
然而,林书豪并非侥幸成功。事实上,当所有的球探不看好他的时候当所有的教练让他坐冷板凳的时候,他从不放弃!每天从早到晚持续的锻炼体能,磨练球技。终于,在某一时刻,当机会来临时,他把平日累积的实力表现出来。此外,在球场上和团体的合作,除了自己主动进攻之外,也会协助或掩护队友,让球队顺利得分。比赛赢了,把功劳归给队友展现谦虚的.风度;比赛输了,则扛起责任,但是他并没有沉溺在挫败中,反而调整步伐,在下一场比赛中再创佳绩。
林书豪的成功绝非偶然,谦虚不自满,面对挫败时的镇定,并快速调整自己,都是使他赢得胜利,赢得尊敬的要点。而他也曾说:“就算没有人相信你,你仍然要相信你自己。”是的,这种坚持下去、从不放弃的精神,正是他带给我最大的启示。
年级写人的作文 篇3
暑假的一天晚上,我吃完晚饭就和妈妈一起去散步了。
我们走着走着,听见有一个人在叫我,我们就过去了。原来是一个女孩,她有一头金黄发亮的头发,灰色的眼睛,尖尖的`鼻子,一张樱桃小嘴,模样长得很秀气,也非常的可爱。
她来自西班牙,是混血儿,今年满九岁了。她爸爸是西班牙人,妈妈是四川人,所以她长得很特别。女孩对我说:“我们可以一起玩吗?”我很爽快地回答了一声好。
女孩说:“我们来玩捉迷藏吧!”我说:“好啊。”我们玩了一会儿,我看得出她很开心,因为她刚来四川,还没交到朋友,今天有我陪她玩,她很高兴。过了一会儿,我们又来比赛,比赛跑步、单脚跳、双脚跳。很多次都是她赢。她好开心呀!
接着,我和她聊了一会儿天。我问她:“你为什么要来我们这里,汉语是谁教你的?”她说:“因为我一个人在家,很闷,所以来这里。汉语是我妈妈教的,我的西班牙名叫格劳帝娅,中国名字叫王蓉蓉。虽然她常年住在西班牙,但是她的中文讲得很好。我又让她说了一句西班牙语,我听都听不懂。我看到天黑了,也该回家了,于是,我们就回家了。
后来,她经常和我一起玩,一起写字,一起骑车,滑冰。还经常到我家里来玩,每次都不想走。现在,暑假都快完了,她很快就要回西班牙了,我们互相赠送了礼物,彼此作为留恋。我多么舍不得她离开啊,我的好朋友。
年级写人的作文 篇4
弟弟今年七岁了,刚上小学一年级,别看他的年龄不大,但值得我学习的地方还真不少呢!
就拿国庆期间我和弟弟一起去体检这件事来说吧,那天医院里人山人海,我和弟弟在排队抽血,快排到我的时候,我就开始紧张起来了,心里好像有几十只蚂蚁在爬来爬去似的。而旁边队伍中准备抽血的弟弟却看起来轻松自如。当针头扎入我的手臂时,我忍不住哭出了声,弟弟同时也在扎针,他却微笑着对我说:“一点也不痛”,周围的人都说:“这个小朋友真勇敢”!,听到这里我真的感到很惭愧,立刻停止了哭泣,决心以后也要像弟弟一样,做个坚强、勇敢的'人。
弟弟另一个值得我学习的方面,就是他非常热爱集体,爱护环境。老师说他每次值日都很尽心尽力,为班级争得卫生小红旗做出了自己的贡献。特别是上周的一天,在课间休息时候,他看到隔壁104班的走廊上有个小垃圾,就主动跑过去把他捡起来扔到垃圾桶中,这一幕刚好被路过的校长看到了,于是校长不但当面表扬了他,还给他们班级加了两分并告诉他的班主任,班主任叶老师结合他入学后其他方面的优异表现,为此还给他发了一个小奖状呢!
弟弟虽然也有一些缺点,但值得我学习的地方还有很多,比如他做事果断迅速,待人热情等,他是我身边的小榜样,更是我学习的好榜样。
年级写人的作文 篇5
晚上,“啊——欠!”我打了个哈欠,上眼皮轰炸下眼皮!进被窝!
就在我昏昏欲睡时,忽然听到一阵又细又小的声音:“啊呀——总算出来了!主人的房间可真大啊!在我“家”里我都快闷死了!”有人?我睡意全消。慢慢地睁开了眼睛,没有人啊!我挺纳闷。我转头一看,咦?我书桌上的文具盒怎么打开了?“主人睡了吧?可是我还时害怕,不敢出去……”“你怕什么?别婆婆妈妈的,胆小鬼!”“我胆小?你不怕你先出去!”“我先出去就我先出去!真是的!”说着,一支橙圆珠笔跳了出来。“啊!”我差点叫出声来。我赶紧捂住嘴,怕惊动这些“小人”们。
橙圆珠笔今天的'装束可真美丽啊!她头戴一顶白色绒帽,身穿一件橙黄色的连衣裙,腰上还系着紫色的腰带呢!再加上她那乌黑闪亮的头发,更显得美丽、动人。她把头探进“家”里,大声叫道:“臭姐姐!快出来!”姐姐?我一脸疑惑。想着,我的脸开始涨红了起来(想):我都跟随这些:“小人”多年了,居然还不知道他们的情况……想到这,我开始惭愧了起来。“出来了!出来了!瞧你急的那样!”说着,红笔夫人走了出来。哇噻!今天红笔夫人也换了装:她身穿桃红礼服,头上挽着一个飘飘美美的发夹,脖子上还带着银灰色的项链。简直是“四大美女”之一!紧接着出来的是英俊的钢笔先生。他梳着分头,身穿一身棕色西装,脖子上扎着一条领带,脚上登着一双“红蜻蜓”(牌)皮鞋。还有铅笔妹妹、水性笔哥哥、橡皮弟弟……好多“人”啊!
等大家到齐了,他们就小声议论着。“你们觉得主人对自己好不好?”橡皮弟弟突然问。我一听到这个主题,立马竖起耳朵。“我觉得主人对我不好,”钢笔先生抢着说:“主人有时候把我用完了都不帮我戴“帽子”,害得我“血”都没有了。”红笔夫人叫:“主人对我很好!主人一用完我就帮我戴“帽子”,还把我送回“家”。”“我同意姐姐的说法!”最后,觉得我好的“人”和觉得我不好的“人”一样多。他们开会就跳起舞来。我看了一会儿就睡了。
清晨,“小人”们纷纷回“家”了。
年级写人的作文 篇6
在我家楼底下有一个报摊。卖报的是一位老奶奶,不知道老奶奶多大年纪了,只见他满头白发,古铜色的脸上嵌着一双深陷进去的眼睛。最引人注目的是老奶奶长年累月弯腰卖报,背驼得非常厉害,连走路都要弯着腰。
我经常在老奶奶的报摊买报纸,老奶奶总是微笑着拿报,麻利的找钱,让我感觉非常和蔼可亲。最让我佩服的是老奶奶对工作十分负责,不管严冬酷暑,他始终坚持在自己的报摊上。雨天,老奶奶穿着雨衣,用塑料布把报摊盖得密密实实,压上石头,继续卖报。到了冬天,漫天飘舞着雪花时,远远望去,老奶奶已经成了雪人。
有一次,我像往常一样经过报摊,奇怪的是没有看到老奶奶的`身影。卖报纸的地方显得格外空旷寂寞,那里铺着长大白纸,四边用小石头压着,白纸上写了许多字。我好奇的走过去看,想解开老奶奶没有卖报之谜。只见上面写着:“我老伴去世了,停卖两天,后天正常卖报。耽误大家看报,敬请大家原谅!”我看后,顿时泪水模糊了眼睛,心想:老奶奶失去了老伴,在最痛苦的时候,还想着别人,请大家原谅,多好的老奶奶呀!我肃然起敬,老奶奶的身影浮现在我的眼前,越来越高大,我仿佛看见她那颗纯朴、善良、金子般的心。
从此以后,每当我经过老奶奶的报摊时,总会向她老人家投去敬佩的目光。
年级写人的作文 篇7
我们身边有许多美丽的事物,如:春天五颜六色的花朵,夏天绚丽的阳光,秋天似火的枫叶,冬天像糖一样的雪。都是美丽的,但这都是表面的,都是一时的。而最美的.莫过于心灵美,它是一种无形的美,看不见的美,永存于世间的美,不怕时间的美,只要用心去发现,就会发现这种美。
一次,我要去游乐场,心情澎湃,所以一大早就赶到了车站,等待公交车的到来。谁知,坐这路的公交车实在是太多了!我依靠着自己的力量大,终于抢到了一个靠窗的位置,心中自是喜不胜收。车终于开动了,车里摇摇晃晃的,一位老爷爷腿脚不便,抓着把手很吃力的样子,好像随时要摔倒的样子,可就是没有一个人,给他让座,此时我想:我才不让了,好不容易才抢到的位置怎会拱手于人了?突然,一声清脆的童音传到了我的耳边,说:“爷爷,我把座位让给你!”随时望去,是一位小女孩指着她爸爸的腿上说,一下子,车里的闷热似乎没有了,只有一震震的笑声,小女孩被着笑声羞红了脸,委屈的说:"你们为什么要笑?老师说过助人为乐是雷锋精神,而我们要学习雷锋,这难道不对吗?”车里顿时变的鸦雀无声。沉默了几秒后,车里人纷纷为老幼病残的人让了座,我不由的脸红起来,默默的离开了座位。
小女孩的乐于助人,虽然闹了笑话,但是这一行为启迪了车上的所有人,从这里我们可以看见一种美—心灵美,而这种美正需要我们去学习。
【年级写人的作文】相关文章:
(经典)年级写人的作文10-24
【经典】年级写人的作文11-30
年级写人的作文(经典)11-17
年级写人的作文(经典)11-17
年级写人的作文07-20
[经典]年级写人的作文09-21
年级写人的作文[精选]09-13
(精选)年级写人的作文08-11
[精选]年级写人的作文08-22
年级写人的作文【精选】08-24