年级写人的作文3篇（经典）
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的年级写人的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
年级写人的作文 篇1
还记得那是一个夏天的中午，这天烈日当空，骄阳似火，把大地晒得像一个大烙饼。
我坐在家里，尽管电风扇对着我吹风，但是汗还是大把大把地往下流。
正在这时，我隐约听到楼下有一些叫喊声，我立刻关掉电风扇，打开窗户，透过窗户，我清楚地听到：“卖雪糕啊，又凉又好吃的雪糕啊！”我听到了卖雪糕的声音，以迅雷不及掩耳的速度冲下楼去，挤进人群，大声说：“给我来两份雪糕。”老板娘从百忙之中抽出时间，拿了两份雪糕给我，我大口大口地吃了起来，翻了翻口袋，“糟了，忘带钱了。”这时，我想溜之大吉，可是老板娘的话叫住了我：“小朋友，你还没给钱呢！”刹那间，所有的人都以一种奇怪的目光看着我，我不好意思地说：“我想上楼去拿钱。”有一个人说：“他肯定不想给钱，别放他走。”大家开始议论开来。
这时，一个老奶奶走出了人群，对我说：“你真的没带钱？”我委屈地说：“真...真的。”接着，老奶奶对大家说：“他的钱我来付，散了吧，都散了吧！”这时，老奶奶从口袋里掏出一个一元硬币，付给了卖雪糕的'人，我正想问她的名字，但她走远了，走远了，这时我的眼睛模糊了，眼泪流了下来，我忽然觉得我的手黏糊糊的，这才发现，手中的雪糕已化作一滩水。
回到家，我一直恨自己为什么那么粗心，可后来一想，我应该好好谢谢那个好心的老奶奶，可是，从那之后，我就没有见过那个老奶奶了。
年级写人的作文 篇2
我们班可谓人才济济，藏龙卧虎。有学习中的战斗机—杨均策、风中的小猎豹—朱瑞涵、小小书法家—李彦霖、舞蹈达人—罗茜匀，其中我最喜欢同学是朱瑞涵。
你看，他那黑似意大利巧克力的头上有一片伸手不见五指的黑森林。他那双黑漆漆的眼睛一闪一闪的，显示出一副机灵的模样。一双明丽的眼睛下面长着“空对地发射孔”的鼻子和一张能说会道的嘴巴。平时，他最喜欢穿着一身绿色的运动服，彰显他的运动魅力。
记得在上次的'学校运动会上，他参加男子50米短跑。只见参赛选手站在起跑线上，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。我们班住瑞涵也不甘示弱，在阳光照耀下的他显得更加的自信!当枪声一响，他反应灵敏，他的脚下像踩着风火轮，一眨眼功夫他就到达终点夺得第一名，给我们三(3)班立下了汗马功劳，取得了荣誉!
这就是我喜欢的短跑健将—朱瑞涵，爱运动的我，平时也一定要加强锻炼迎接下一年的运动会，力争为我们班级争光!
年级写人的作文 篇3
老师的手是神奇的，是与众不同的，是具有魅力的。
音乐老师能让我们大饱耳福。
有一次，在音乐课上，励老师为我们演奏了一曲《月光曲》。她的十只手指在琴键上弹跳着，优美的旋律随之而来。她的双手时而左，时而右，旋律也时而风平浪静，时而波涛汹涌。此时，我不禁想起了课文《月光曲》中贝多芬弹琴时的一幕幕情景：一缕缕银白色的月光，洒在微波粼粼的海面上------同学们在旁听得如痴如醉，仿佛身临其境。但是励老师最拿手的是拉小提琴。她左手拿着琴，右手拿着弓，像个演奏家。她的右手一上一下的，左手的五个手指在琴板上快速地跳动着。一个个小蝌蚪似的音符都被励老师驯服了，变成了一首首美妙的乐曲。
美术老师的`手让我们大饱眼福。
在一堂美术课上，朱老师向我们大显身手了一番。他手举着画笔，在洁白的纸上飞舞着，只一会儿工夫，一幅栩栩如生的画便展现在我们眼前：东方出现了一片美丽的朝霞，一只活灵活现的大公鸡站在大石头上啼叫，真是金鸡报晓啊！当同学们画不好的时候，朱老师只要在画卷上“簌簌”地修上几笔，一幅逼真的画面就出现了。朱老师真不愧是神笔马良再世啊，我们自愧不如。
有一次，我竟然忘带了水彩颜料，这可怎么办呢/我在美术课上只能呆呆地坐着，看着别人画画。下课后，朱老师把我叫进办公室，拍了拍我的肩，仿佛在对我说：“你呀，记忆力也太差了吧。上界课我千强调，万嘱咐，你今天怎么又忘了呢/今天就算给你的一次教训，下次不能再忘带了。”我在旁边一个劲地点头。
老师的手让我享受到了音乐的灵感，欣赏到图画的美，还教育了我。老师的手真神奇啊！
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