[荐]年级写人的作文3篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的年级写人的作文3篇,希望对大家有所帮助。
年级写人的作文 篇1
座位的右手边,总有一丝欢乐,一丝苦恼,一丝温暖,一丝感动,留有一份深厚的友谊。
一丝欢乐,一丝苦恼
她,一双弯如月,密如林的眉毛,活灵活现的眼睛总是转个不停。上课时,她那不争气的眼皮频繁的.“亲密接触”有时干脆进入了“梦里水乡”。或许是要保证听课质量的原因,便班门弄斧的拿出“头悬梁,锥刺股”的精神,将她那细嫩的小胳膊咬成青一块,紫一块。
自习课上是她的“天堂”。哼着小曲儿,做着小题儿,别提有多自在。当让她换句歌词时,就嬉皮笑脸的说:“嘿嘿,我就会唱这一句。”
一丝温暖,一份感动
当我学习上遇到困难时,她会义不容辞的帮助我,你看她紧锁眉头,嘴还叼着笔,细心讲解直至我眉开眼笑。
中午营养餐发下来了,刚从外面回来的我发现桌上有个碎鸡蛋,心想“同桌真不好,把碎鸡蛋给我”,我憋了一肚子气,不理她。下课后,一旁的同学说:“你同桌真好,两个鸡蛋都碎了还把大一点的给你。”我感动的不知所措。她见状抬起兰花指放在嘴旁“哎,我比窦娥姐姐还冤。”我们的视线交织在一起。笑了……
总有一幅动人的画面,一个女孩带着美丽的微笑和一颗体贴人的心,坐在我的右手边。
年级写人的作文 篇2
我有一个很棒的弟弟,今年 岁了,是小学二年级学生。他圆圆的`脸蛋有点黑,两条粗粗的眉毛,忽闪着一双聪慧的大眼睛,秀气的鼻子下面还有一张能说会道的小嘴巴呢!
我的弟弟不仅成绩棒还写得一手好字。弟弟每次考试都是名列前茅,这次期末考试又取得双科满分。每次参加书法比赛都是一等奖!还被学校评为优秀学生呢。同学喜欢他,老师也喜欢他,我们大家都喜欢他。
因此,我为有这么棒的弟弟而感到骄傲!
年级写人的作文 篇3
我的爷爷是一位普普通通、地地道道的农民。他总爱戴着一顶蓝灰色的布帽。布满皱纹的脸上有一双失去光泽的眼睛,但是看上去非常的亲切。他的手非常粗糙,手心上有很多老茧,摸上去硬硬的。腿上留有很多大大小小的伤疤,大概是在田里被荆棘刮去的吧。
小时候,我是跟父母住在大城市里的,直到读二年级时才回到家乡。在城市里,我从来不知道做农民有多辛苦。在家乡住了一段时间,每天我起床之后,向窗外望去,总能望见爷爷弓着背在田里干活的'身影。在爷爷的地里,几乎看不见一根杂草。在爷爷的侍弄下,地里的瓜果都长得大大的,蔬菜水灵灵的。夏天的中午,太阳像个大火球。我和妈妈、妹妹躲在家里,爷爷却在骄阳底下干活。汗水从他的眼睫毛上滴下来。那时,我会倒一杯凉水给爷爷,劝他进屋休息一下。爷爷总是摸摸我的脑袋,笑了笑,让我回屋去。透过窗户上,望着爷爷辛苦的样子,我真正体会到了:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。所以,大家不要随便浪费粮食,因为那是农民们用汗水换来的!
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