年级写人的作文汇编（9篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的年级写人的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
年级写人的作文 篇1
爸爸长得瘦瘦的，中等个，长着一双不大不小的眼睛，留着小平头，高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。
爸爸的知识可多了，经常给我讲许多神奇有趣的'科学小故事，想出许多方法来锻炼我。
年级写人的作文 篇2
我们班来了一位瘦瘦的、年轻的实习老师，付老师对我们很亲切，老师是教语文的，上课比较幽默、有趣，同学们都很喜欢他。每次上课如果我们回答错了，他会耐心并细心的教我们。每当我跟他打招呼的时候，他会摸摸我的头，笑咪咪的跟我打招呼。
有一次，有一个小队因为竞争周冠军失败了，他们小队上课时都是垂头丧气没精打彩的，细心的老师发现了，下课后就特意找到了他们并安慰他们说：“别灰心，下次再努力，以后还是有机会的。”
每当我有不懂问题请教老师的.时候，他都会不厌其烦的告诉我，并纠正我的错误，我很喜欢老师，但老师的实习期到了，我很舍不得付老师，如果老师能留在我们学校那多好啊！
年级写人的作文 篇3
瞧！这一对黑珍珠般的大眼睛、红红的嘴巴、雪白的牙齿和一张胖胖的脸蛋儿，这就是我的同学——李馨。她的身材胖胖的，小脸圆圆的。心地很善良，也是一个乐于助人的`女孩。
记得有一次，我和妈妈要坐地铁回家，李馨要给我了一块巧克力，我连忙说：“不用，谢谢。”可是，她还是给我了她说：“你吃了巧克力，有了力气，在地铁里挤一挤没准儿，还能有坐呢！”后来李馨回家了，我和妈妈又走了一段时间，就在快要坐地铁的时候，我把巧克力吃了下去。上了地铁我站了一会儿果然找到了一个坐，我就赶快坐下了，当时我是多么感谢李馨啊！
这就是我的同学，一个乐于助人的好同学。
年级写人的作文 篇4
我们班有一位好老师，他姓欧阳。听了这姓你一定感觉到很好玩，不错，他不光姓好玩，本人也挺“好玩”，幽默搞笑。经常别的班安安静静的上课，而我们班却是笑声不断。
去年我们班升到了四年级。第一天开学，全班都怀着喜悦、好奇的心情来到新的班级，等待新的老师到来，这时我们都在讨论：这次的老师是男的还是女的？胖的还是瘦的？高个还是矮个？叮铃铃打铃了，忽然有位同学叫起来说：“老师来了，老师来了！”我们的心跳地更快了，只听脚步声正朝着我们班走来，忽然，班级门打开了，走进来一个人，他年龄看起来不是很大，而且非常年轻，他脸上长着几颗青春痘，鼻梁上架着个眼镜，笑眯眯地，他应该有一米八吧，很高。一开始我们还以为他是某个人的大哥哥，谁知听了他的一番介绍后才得知他就是我们的新班主任——欧阳灏灏。
一开始，我们总觉得这位老师上课不怎么样，因为他很年轻，经验也许很不丰富，谁知在后来几天里上了欧阳老师的.课后，我们感觉对上语文课有了兴趣，上他的课很新鲜，不像某些老师总是那么死板，而欧阳老师的教学方法就是让我们在玩中得到兴趣，在兴趣中增长知识。这种教学方法给了我们很高的积极性，使我们不再感到学习的压力和枯燥乏味。
欧阳老师虽然年轻，心却很细，象长辈一样关心爱护我们，有一次语文考试，一位同学不舒服头痛得很，欧阳老师发现询问后，赶忙叫来其他老师，自己带着同学打的去了医院，类似事情经常发生。
欧阳老师有时也有点粗心，记得有一次他给我们上课，进来的时候我们几乎都发现老师的毛衣领子给穿倒过来了，原来领子矮的那一头穿在了后面，领子高的那一头却穿在了前面，弄得我们哄堂大笑，肚子都快笑疼了，他低下头摸了一下衣领，也不好意思地笑了笑。
欧阳老师教学顶呱呱的，可有时记性也不太好，有一次上课，别的老师找他有事，等回来时不知课讲到哪里，让我们提醒他，他才恍然大悟，拍了拍脑门，又认真地讲课。唉，瞧他这记性！
我们的欧阳老师是不是挺可爱的，对！我敬爱我们的老师，我们全班都拥护爱戴他，我们为能遇到这样的好老师而感到由衷的高兴和自豪！
年级写人的作文 篇5
我的母亲一直生活在农村，现在已五十多岁但她并不服老，依然种着庄稼修着菜园。一生没有太多的爱好，到老了陪着她过日子的只是田地与几间房子。
每当夜深人静或独处时，那种不需酝酿、不需前奏的想念油然而生，我的母亲你辛苦了！每次母亲到我这来，都是匆匆而来、匆匆而去。因为她不想耽误我的工作，所以这些年见面的时间少了，一见面那种话不知从何而说起的感觉多了。我知道要多陪陪她，可每次和他说及此类话题时，她总是摇头推辞，反而要我“好好工作，把学生教好，咱家以后要靠你了。我很好，你给我的钱，还有呢。”这是她对我的期望和委婉的搪塞。
在我的印象里，她总是那副装扮，不太整齐的长发，有些缩短的外衣。和人说话时那爽朗的笑，与干活时那麻利地脚板。
我的母亲她是一个苦命的人。
年轻那会儿没日没夜的干活，田里她是一把好手，家里还要操持家务，可苦了她。每年一到二三月青黄不接时，家里的'吃饭就成了问题，真是勒紧裤腰带过日子。我记得那会妈妈总会盐一大缸咸菜，中午饭前那会是我最饿的时候，我总会悄悄地揭开缸盖子抓一把咸菜塞在嘴里，然后跑到没人的地方慢慢地嚼。有时实在不想吃这东西，可家里除了这之外并没有什么可以吃的了。
后来我们刚长大。本来母亲可以享享福了，可父亲却走了，这对她打击很大。父亲走的那几天，她不吃也不喝天天躺在床上。后来我外婆和我姨她们来我家住了一段日子，她才慢慢下床。那些日子是最难煎熬的，食不甘味、彻夜难眠，多少个夜晚他的枕头旁都被泪水浸湿。反过来还要劝慰我们，“你父亲去了，他不管我们了。我们还要生活，咱们都好好的”每回这话音刚落，他的喉咙就哽咽住了。我明白母亲在强颜欢笑，我也明白这话的份量。父亲走后的好几年，三十团年都没过成，说好了不许提，可吃着吃着，眼泪水啪啪直掉。上坟更不用说，母亲总在坟上打滚，哭的死去活来，我也没有去劝，但每次都是我背着回去。
前两年，我出远门打工，母亲那不忍离别但有无可奈何的样子。更是让我多少个夜晚纠结。我是一个木讷的人，往往人前的感情人后才知，于是我跟母亲通上了电话，我明白说话时不要让母亲听出在外地的不适。强作镇静地喊了一声“母亲”，眼泪不听话的顺着脸颊大颗大颗的滴在地上，我极力掩饰着调整着自己的声音。电话那头的母亲见我半天没有动静，就一遍一遍地喊我名字，我听出了母亲的着急，便不自觉地点头嘴里憋着一个字“嗯”，母亲问我到了，路上好吧？一个人在外面别急，干什么慢点。我终于忍不住了，哭了出来，也许是第一次出远门，也许是太孤单，也许是母亲的牵挂。母亲听出了我的哭声，又喊起了我的名字，接着，电话里传来了母亲一抽一抽的哭泣声。我们都停止了说话，过了一会儿，母亲的声音变正常了，说道：“你要好好的在外头干，不要让人家笑话，吃饱穿暖，不要亏待了自己。我在家里很好，不要牵挂。”
现在，我回了家乡。想把母亲接过来跟我住，好好让我孝敬孝敬她老人家。可母亲总是推三阻四说：“现在我还能干，等过两年干不动再说。”
年级写人的作文 篇6
“啪——”厨房传来瓷碗打碎的声音，我已经快要斯歇底里了，怎么摊上这么一个表哥啊！你当然不知道发生了件什么事，我就告诉你事情的起因吧！
周末，妈妈出差，就让表哥来“照顾”我，然后，就留下十四岁的他和我在家里度过“可怜”的一天。中午，我上完补习班回到家，大喊：“哥！我回来了，快做饭，我要饿死了！”他从沙发上一蹦而起，说：“好嘞！你就等着享受我‘大厨级别’的饭菜吧！”说完，自信满满地走进了厨房。我心想：但愿他真有这么厉害吧！便也不再多想，躺在床上看电视了。大概过了1个小时后，我肚子开始“咕咕”的抗议了。我小声嘟嚷：“真是的，怎么这么慢啊！”隐隐约约的，有一股怪味飘了出来。表哥在搞什么鬼？这是什么味……惨了！不会是饭焦了吧？我冲进厨房，只见表哥躺在椅子上，玩手机玩得正不亦乐乎呢！我气得“七窍生烟”，把表哥从椅子上“揪”起来，他哇哇大叫：“哎呀！你干嘛！”我更气了，说：“看你干的好事！饭都焦了你还玩！”他“啊”了一声，马上去“抢救”米饭。
当他端着黑的像原子弹一样的饭出来时，我顿时连食欲都没了，二话不说地拿了钱到楼下去吃面了，留下他自己享受自己的“大作”。
当我回来时，他满脸堆笑地又帮我拿鞋又帮我倒水，尽力讨好我。我知道他是想我别告诉妈妈关于他厨艺“精湛”的事，我伸了个懒腰，打着哈欠走进电脑房想玩会电脑，便对他说：“这次先放过你，我玩会电脑，你去洗碗吧！”他像得了什么天大的恩惠似的，马上又冲进厨房洗碗。结果不用我说你也知道了吧？他不但没能帮我把碗洗了，还白白“牺牲”了一个碗。在我对他的印象里，我在心里把他和“仔细”一词打上了一个大大的“叉”。
晚上，我“吸取教训”，坚决要到楼下的餐馆吃晚饭，他拗不过我，只好拿着钱带我到楼下吃饭。当我吃完饭，拍着圆鼓鼓的`肚皮准备买单回家时，他摸摸钱包，脸色 “刷”一下变了。我顿时惊恐起来：“你不会是没带钱吧？！”他尴尬地冲我笑笑，缓缓地点了点头。我当时是真的欲哭无泪，怎么他这么粗心啊！服务员已经等的不耐烦了，最后，我只能被留下当“人质”，等待他回家取钱了。回到家门口，只见他磨磨蹭蹭不开门，我生气了：“怎么还不开门啊，我要回家向老妈‘投诉’ 你！”他像个被训孩子似的，低下了头，弱弱地说：“我……我好像没带钥匙……”我绝望地蹲在家门口，真是“有家不能进”啊！要不是妈妈及时赶回来，我可能就要睡在家门口了。
哎！我的表哥可真是粗心大王啊！
年级写人的作文 篇7
我有一个上初三的堂姐叫孙嫣弘。她长着鹅蛋脸，小嘴巴，大眼睛。黑亮的长发披到肩头，可爱极了!她有一个特点，十分爱种花草。她常常把爷爷、奶奶给的零用钱拿去买些花草回来种。她种的每一盆花草都十分好看。
堂姐的盆栽技术十分了得，她能让一棵植物开出几种颜色的.花朵。每到堂姐家，我总能看见堂姐在阳台上侍弄她的花草呢。我不懂，就请教她，堂姐便会笑嘻嘻地告诉我：“这是广桔，那是五针松，这盆万年青上次不是已告诉你了吗?怎么就忘了?”说罢，堂姐亲妮地刮了下我的鼻子。堂姐有时也叫我帮她干一些活，这让我十分开心。虽然也就是摘草浇水的小事，她都会不放心地叮嘱这，叮嘱那的。…我最佩服堂姐的是她那渊博的园艺知识。每次随她到花草市场，老板们都会拿出新品种来考考她，而她总是能娓娓道来，如数家珍。当老板们竖起大拇指夸赞她时，她会摆摆手，红着脸说：“我不懂的还多着呢!”说完就拉着我的手，一头扎进花木丛里，一看就是大半天。
堂姐还给我讲许多有关花的故事，古代的，神话的。她还喜欢读古人咏花的诗词，堂姐告诉我，唐代诗人对花的理解最精辟，她最喜欢的诗句是“闻道梅花坼晓风，…一树梅花一放翁。”我总觉得她就是这些美丽故事中的一员，她就是花的化身。堂姐为人十分大方，我从她那里要走了许多盆花草，总是养死了拿，再死了再拿，她从不计较。只是有一次，我偷偷地拿走了她花费了许多心血栽培的兰花草，养死了!这让她十分伤心，发誓再也不理我了。后来还是老爸出面赔不是，才和我重归于好。
这就是我的堂姐，一个爱花、爱美的少女，一个在我心目中的“花仙子”。
年级写人的作文 篇8
我的弟弟长着大大的眼睛，白白的皮肤，小小的嘴巴，弟弟的眼睛像宝石般闪烁着智慧的光芒，说话娇声娇气，像个女娃娃似的'，很逗人。
我和弟弟之间有很多故事。有一次，我在写作业，弟弟非要拉我玩枪。我给弟弟的枪里装上了子弹，弟弟连忙按了一下按钮，子弹嗖的一声射了出去，看得我也抢过枪玩了起来。
我的弟弟很贪吃。每一次，见到他喜欢的零食时，他就露会出一副馋相，满嘴直流口水。为此，我常常会取笑他，怎么就那么贪吃呀！但有时，我也会不依不饶地和他一起争着吃。
最可笑的是每次睡觉的时候，弟弟总爱滚到我的床上来，和我睡在一个枕头上，挠我痒痒，逗我笑。玩得他开心了，可我有时却觉得他热乎乎的身子热得我实在受不了了，就老想把他推开。但妈妈总是护着他，任他“欺负”我，但当他乖乖地睡在我身旁时，我又觉得特别温暖，觉得有个弟弟其实很好呀！
所以，每当他和我分开，去奶奶家住时，我总是特别想我的弟弟，每到周末，快去见他的时候，我就非常兴奋，和弟弟在一起，是我最无忧无虑的快乐时光。
年级写人的作文 篇9
我有一个跟我最要好的朋友，他比我矮一点，但跑的速度比我快一点，那就是我的表哥。我们之间发生了很多事，其中有一件事最能证明我们之间的友谊。
那天上午，我去找表哥玩。表哥说：“我们来赛跑吧，看谁先到泥坑那边。”我点头答应了下来。开始了，表哥一马当先，我随后追了上去，就在快到的时候，他转头对我吐了吐舌头，这时他刚好跑到泥坑旁，一不小心，快要掉下去了，我立马抓住了他，但是，泥坑旁太滑，结果两个人都掉了下去。爬起来后，发现两个人全身都沾满了泥土，就忍不住指着对方哈哈大笑起来。
我趁他不注意，抓了一把泥扔到他脸上，他也快速地抓了一把泥扔给我。于是我们就玩起了扔泥大战。我们先用泥堆了一座墙，再抓泥扔了过去，场面异常的激烈。我们从来没有玩得这么疯狂过。
玩累了，我们回到姑姑开的店，我妈和姑姑看到我俩身上都是泥土，就板着脸说：“你们干什么去了，像从泥塘里爬出来似的？”虽然都被妈妈骂了一顿，但是，我们心里还是很开心的，因为我们从来都没玩得那么尽兴过。
要回家的时候，我和表哥异口同声地说：“下次我们再一起玩泥吧！”
虽然我有许多朋友，但是我的`表哥还是我最要好的朋友，我的知心好友。我相信我们之间的友谊永远不变。
我永远相信，表哥会是我最要好的朋友。
【年级写人的作文】相关文章：
(经典)年级写人的作文01-29
年级写人的作文（经典）11-17
[经典]年级写人的作文09-21
[精选]年级写人的作文08-22
年级写人的作文【精选】08-24
年级写人的作文[经典]08-05
年级写人的作文07-20
年级写人的作文(精选)07-26
年级写人的作文【经典】10-21
（精选）年级写人的作文08-11