年级写人的作文

时间:2024-07-23 18:04:11 写人作文 我要投稿

年级写人的作文(共15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的年级写人的作文,希望能够帮助到大家。

年级写人的作文(共15篇)

年级写人的作文1

  在我们班有这样一个女孩。她的个子高高的,头发又黑又长,扎着一根马尾辫。她有一张漂亮的鹅蛋脸,一双水汪汪的大眼睛看起来炯炯有神,眉毛弯弯的像一轮新月。她那红红的樱桃小口一笑起来,真是漂亮极了!她很温柔,总是对我们轻声细语,说话的时候笑眯眯的。有一次,班里有位同学不小心踩到了她的脚。她痛得眼泪都在眼眶里打转了,可依然微笑着很有礼貌地对那位同学说:“没事儿,下次注意点就行。”

  她的爱好是画画。有一次,我无意间看到她的画本上画了一副漂亮的漫画。那人物画得栩栩如生,真的可以以假乱真了。

  她乐于助人,大家都很喜欢她。一次,我来不及发完所有的'本子,正当我发愁的时候,她走过来轻声地问:“需要帮忙吗?”我当时十分感动。那天,她和我一起把剩下的本子全发完了。她经常主动帮助别人,她也是我学习的榜样。

  现在你能猜出她是谁了吗?

年级写人的作文2

  上四年级啦!9月1日开学那天,我来到学校门口时,看见了老师熟悉的笑容,听见了老师亲切的话语,让我感觉很开心。

  暑假放了四十多天,我虽然玩得很开心,可是总感觉到少了些什么。今天又看见老师们的音容笑貌,让我顿时一悟:噢,原来是这么多天没看见老师了!想到三年多来,老师每天教我们学习各方面知识。谆谆的教导,不断丰富和增长自己的知识。特别是每学期苏老师等的'期末寄语:“思鑫,你上课积极发言。”、“但好动没耐心,希望。”、“这学期又有进步。”等话语,让我想起爸妈说的话:“老师是辛勤的园丁,让你和同学们在老师传授的知识浇灌下不断成长。”我这三年来的一些进步,是与老师们的教导分不开。

  老师,谢谢您们!

年级写人的作文3

  我有一个既聪明又淘气的小妹妹——迪迪。

  她个头不大,却有一个聪明的大脑袋,皮肤雪白无瑕,长着一双会说话的大眼睛。

  她今年虽然才三岁,却已经认识三百多字了,并且能读些简单的儿童读物。有一次,我和她捉迷藏,我躲在一间带阳台的房间里,把门死死地关上,这下我以为她肯定找不到我了。谁知道小妹妹可机灵了,她连忙跑到阳台上,透着玻璃看着我,在嘿嘿地笑呢!

  还有一次,幼儿园的老师问小朋友:“你们的小手是用来干什么的?”其他小朋友都异口同声地说:“我们的小手是用来做事情的“”。只有迪迪不出声。老师走到她跟前问:“迪迪,你的小手使用来干什么的`?”小妹妹认真地说:“我的小手是用来扣肚脐眼儿的。”老师和其他同学都被她逗得哈哈大笑。

  这就是我那可爱的小妹妹,只可惜她几年才能回来一次,而且回来的时间又短。我是多么希望她能经常回来呀!

年级写人的作文4

  我的头发很齐,很像小丸子,这个发型是我妈妈刚带我去理发店剪的。我的脸是个瓜子脸,不过是西瓜子,圆圆的、大大的。我的眉毛粗粗的,长长的,很像大写的“一”。我的眼睛不大不小,刚刚好 ,一笑起来,我的眼睛就眯成一条缝,只有在我使劲睁大眼睛的时候,才是圆圆的。每个人的鼻子都一样,但是我有一点跟大家不同。我的鼻子上有一道疤,这道疤是我刚学会走路的时候在奶奶家门口 磕的',这成了我的纪念。我小时候很瘦,经常生病,经过锻炼,我的身体结实了很多,也很少生病了。

  我最喜欢画画,还喜欢读书,我最喜欢的一套书是“贝贝熊系列丛书”,因为它让我懂得了很多道理。

年级写人的作文5

  我的好朋友名叫王亦桐,她今年10岁了。她的头发卷卷的',像是芭比娃娃的头发,她的睫毛长长的,在太阳光下,她那睫毛就像是两把金色的小扇子,不仅如此,她还拥有一双水灵灵的大眼睛,好看极了!

  她特别温柔善良。有一天,我和她约好一起去玩,路过学校一年级的班级时,我们看见了两个一年级的小弟弟在打架,她连忙走过去轻轻地对他们说:“你们不要打架哦,打架可不是好的行为,你们一定要做友好的相处,做一对好朋友。”两个小弟弟听了不好意思地点点头说:“好的,美丽的大姐姐!”于是两个小弟弟果然就手拉手和好如初了。

  我很喜欢我这个朋友,但更欣赏这个好朋友。

年级写人的作文6

  这一天是一个大雾霾天,伸手不见五指,走路还会撞人,所以谁都不想出门,偏偏我家的刀钝了,要去磨刀。

  我走出家,去小区清水平台的`路上心想,磨刀叔叔会不会来呢?我来到清水平台,居然看见磨刀叔叔在那里等着。我跑过去把刀给他,他立刻磨了起来,先粘点水,再把刀放在一块平整的石头上磨起来。他的手法非常得快,看得我眼花缭乱。他说价钱的时候,平时被妈妈称为“小气鬼〞的我,毫不犹豫地把钱给了他。至今,我一见到那把刀就会想起他。

  磨刀叔叔,他好似磨刀时那块平整的石头,我们就像刀,他把我们磨得亮亮的,自己却慢慢地变成了一堆粉末。

年级写人的作文7

  在我们的学校里有的老师严厉,有的老师幽默,有的老师慈祥。

  其中我们的苏老师即是慈祥的又是幽默的,他是我们的科学老师,他看起来已经50多岁的样子,说起话有时侯笑眯眯,有时候很平常。他经常穿一件黑色的外套。

  我总会滿心期待着科学课的.到来。因为在科学课上总是会做一些小发明或讲一些科学道理,在下课之前一般都会讲一些搞笑的故事。苏老师给我们讲过一个关于铅笔的故事,有一个人人经常到郊外去画画,有一次他到郊外画画的时候,发现手拿着擦不方便,所以就拿一个木棒和橡皮擦捆绑在一起,,但是擦着擦着橡皮擦就掉了,第二次他又找了一个比较光滑平整的石头和橡皮擦绑起来,结果擦着擦着又掉了,第三次的时候他就用铁皮把橡皮擦固定起来,这样一来橡皮擦就不会掉了!因此他获得了国际诺贝儿奖。苏老师总是用一个个的小故事教会了利用我们生活中的小事情也可以做出大智慧!

年级写人的作文8

  我的同桌是既聪明又调皮的男孩儿,他叫——蒋金博。

  他长着一张可爱的小脸,一张能说会道的嘴,眯成一条线的眼睛,什么都逃离不了他的眼睛。

  他是一个聪明的男孩儿。上课的时候,无论是哪一科,我们总会听到他独特的见解,老师听了他的想法,脸上都会露出满意的笑容。

  他还是一个调皮的男孩儿。只要下课铃一响,他都会第一个似箭般的冲出教室,像小鸟一样穿越校园的`每一个角落,即使累得满头大汗也不在乎。

  这就是我的同桌——一个既聪明又调皮的男孩儿。

年级写人的作文9

  我现在的同桌是徐英杰同学,我非常喜欢和他在一起。

  他性格温和很有礼貌。很多次,他向我借铅笔和橡皮的时候,轻轻地说:“李婧,请你借我一支铅笔好吗?我会还给你的。”每当他用完的时候会说:“谢谢。”然后轻轻地放在我的笔盒里。我可以随手给他一支旧了的短了的'铅笔,他都不挑剔,也不会让我开口向他要回来。

  他很幽默。下课了,我们经常会玩僵尸卡片,他扮演的角色惟妙惟肖,手舞足蹈地把我都逗得哈哈大笑。大家都喜欢围在我们课桌旁边,开心的笑声一阵又一阵。我从来没有受伤和难过,和他在一起的课余时间很快乐。

  他学习很认真,英语口语很好。当我发音不准的时候,总是向他请教,他耐心地教我,直到我会为止。有几次他考得比我好,可是一点儿也没在我面前炫耀。

  我要学习他的好性格好教养,温和地对待身边的每一个人,愉快地相处。

年级写人的作文10

  我的弟弟我的弟弟的`名字叫作图图,但是他可不是大耳图图那个图图哦。他的头发短短的而且很黑,他有一双水汪汪的小眼睛和一对大大的耳朵,他非常非常的调皮,就让我告诉你他有多么调皮吧?有一天,我和图图一起在家里看电视,可他非常非常的好动,活蹦乱跳的。一下子爬到我身上来,一下子跳到我身上了。我一直忍着没发火,可就在这是他莫名其妙的打了我一拳,我火大了,我终于爆发了小宇宙。跟他来了星际大战,小宇宙满了,我使出了必杀技·天马流星拳。但是图图也不甘示弱也使出了雷人的必杀技·雷霆万哭。啊!我被秒杀,因为图图召唤了终极boss婆婆!婆婆抄起武器鞭子,大发雷霆地对我狂抄,我受伤累累,六月雪飘落在我身上,苍天呐!大地呀!我比窦娥还冤呐!你们说图图调皮不调皮呀!

年级写人的作文11

  世界上没有两片相同的叶子,就像世界上没有两跟我一样。

  我是一个可爱的小孩,你看我小小的鼻子,如同红樱桃,我的`耳朵能左右动,这是我大的身体特点,我可爱的脸让人看见就想摸一下,我很能吃,可是不管我吃多少东西,我还是瘦瘦的。我的双臂力气很大,双手能同时举起六个杠铃,我也是个飞毛腿,可我总是得第二名。

  我的兴趣爱好很多,比如画画是我喜欢的,画画能让我感受其中的乐趣,也能给我带来快乐。

  细心的你还能看见我其他地方的特点,比如衣服、脚……也很有特性,这就是我自己!

年级写人的作文12

  哥哥才18岁,可胡须却长得很长了。上星期六,我一回到哥哥家就见到了他。哥哥一看到我就摸我的头,笑着说:“王坏蛋,停电了,不能看电视,玩电脑了。”然后他就去帮我拿书包了。哥哥说他快要高考了,考完试就是大孩子了,不用屁颠屁颠地带着我们这些小孩子了。哥哥读书不讨用功,但在宁海中学读书,也许是哥哥很聪明吧。

  在生活中,哥哥老是欺负我,和我抢电脑,有吃的也不马上给我,先在我面前炫一阵子。

  哥哥只放一天地假,所以巨忙。哥哥说他现在要努力,以后考上好大学,找个漂亮的.女朋友,说完后他自己就哈哈大笑了。哥哥想问题的时候总是眉头紧锁,让我很崇拜他,让我感到哥哥听帅气的。又时候又会做鬼脸逗我笑。

  其实哥哥对我很好,帮我检查作业,帮我拿东西,最让我感动得是还帮我洗过脚。

  这就是我的哥哥。

年级写人的作文13

  我有一个美丽的又能干的妈妈,她有时和我一起玩游戏,看电视,看电影。

  我记得有一次妈妈来接我,刚好是我数学测验发卷,妈妈问我测验成绩如何,我低着头说:“80多分。”妈妈脸黑黑的,我害怕极了。我和妈妈坐车回家时,妈妈一声也不出,当我们下车时,我看到一个水果摊有西瓜卖,妈妈看到我想吃的样子,问我:“想吃吗?”我点了点头,妈妈于是买了西瓜。回到家,妈妈跟我说:“你的成绩我很不满意,你应该可以取得更好的成绩的`,但是你没细心检查,没有看清楚题目,你要吸取这次的教训,不可以再粗心了,知道吗?”我惭愧地点了点头,妈妈看到我知错了,气也消了,就说:“你快去洗澡吧,做完功课我们一起吃西瓜。”我开心地马上换衣服去洗澡。

  我对妈妈又爱又怕,虽然我总是惹她生气,但她会帮我分析犯错的原因,最后她总是会鼓励我。我爱我的妈妈。

年级写人的作文14

  “哈,这个人真笨!”一阵笑声从客厅里传来,说这句话的人便是我的弟弟。弟弟今年6岁了,个子不高,浓眉大眼,脸上无时无刻都挂着灿烂笑容。他穿一件绿色上衣,上面画着一个白色的足球,下穿一件白色的牛仔裤,再配上一双绿色的鞋子,他就是活泼开朗又有一些搞笑的弟弟。

  弟弟经常和我比赛记单词,可每次都是他胜。我就问他:“为什么你记得这么快!”弟弟神秘地笑了笑说:“就比如老鼠吧,老鼠的英文单词是“mouse”,就是“猫死”它的意思就是猫把老鼠吃掉,老鼠死了。所以老鼠这个单词就应该读“猫死”懂了吗?”他像一位有知识的学者说道。正巧,这句话被刚下班的.妈妈听到了。妈妈不禁哈哈大小起来,并用手指了指我弟弟说:“你这个小淘气,真拿你没办法。”

  这就是我那爱搞笑的弟弟。

年级写人的作文15

  这场雪下得很大,因为她知道所有人的秘密。

  其实,杨逸雪是有一丁点喜欢苏皓杰的,可是,当她无意间看见小妹的本子上写满了苏皓杰的名字时,她忽然明白了,她不可以喜欢皓杰,因为小妹更需要他。而钟寒喜欢逸雪这一点却是真真切切的,只是他那么不想打扰,努力寻找简单的快乐,以乐其乐。

  苏皓杰其实是苏小妹的表哥。开学后一个月,皓杰的妈妈突然问起皓杰“苏小妹是不是在你们班啊?”于是,皓杰知道了小妹的身世,再加上逸雪在体育馆的'那些话,皓杰终终于还是把自己玩了一年的武器装备拿了出来。那里面的心血是不言而喻的,可他感觉值,为了小妹。

  苏小妹其实也知道,只是,太幼小的心不敢,不敢重新回忆过去的伤疤,不敢让皓杰知道自己的身世。这里面的苦楚难以表达,心烦,便把皓杰的名字写满了本子。后来,皓杰对她的每一次帮助,一颦一笑都被她藏在心底,占满了所有空间。

  她没有叫过一声哥哥,而皓杰却叫了一个季节的小妹……

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