作文_写人作文
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的作文_写人作文，希望对大家有所帮助。
作文_写人作文1
我们是一个幸福的家庭。我们都很胖，但我哥哥像洋葱一样瘦，好像一阵风会把他吹走。他的眼睛又大又闪亮，像两颗黑宝石。
虽然他很瘦，但他能把家搅得天翻地覆。
他是我们家的'淘气鬼。他非常喜欢运动和恶作剧。有时他把水放在门框上。结果，一旦阿姨被抓住，她就感到很冷。还有一次，他想出了一个主意，想把我淋湿，然后在门框上放了一盆水，说:哥哥，我发现了一件好事。过来看看。我知道他一定又在耍花招，便大声说：蜈蚣。哥哥一听，就打开门看蜈蚣，但他忘了门框上还有一盆水。结果那盆水就唰的一下把他淋了个透心凉。
虽然很调皮，但是弹钢琴很有天赋。
我以前弹过钢琴，但我玩得不太好，因为我不感兴趣。有一首歌我学了很多天，但我哥哥只花了三天时间，因为他每天放学后练习一段时间，所以效率很高。
这就是我哥哥。你喜欢他吗？
作文_写人作文2
我们班有一个小女孩。她是个昆虫迷。她总是喜欢抓小昆虫。她喜欢挥舞着大刀的螳螂，夏天叫蝉，变身的.蚕宝宝，勤劳的蜜蜂，胖乎乎的西瓜虫，慢蜗牛……
下课后，她总是冲出教室去草地探索小昆虫的痕迹，经常把小蜗牛带到教室里。每次老师看到她，他都会批评她：昆虫也是生命。放手吧！她总是低着头不说话。
有一次，班长在黑板上写道，她把蜗牛带进了教室。老师看到后，严厉批评了她，让她马上把蜗牛送回草丛。然而，下课后，她冲出草地去抓蜗牛。上课铃响了，她不情愿地和蜗牛说再见。转身时，她小心翼翼地把蜗牛放在手心，带到教室。上课时，她拿出小蜗牛看啊看，老师发现后无奈地对她说：你怎么会对小蜗牛如此着迷？”
她可真是一个昆虫迷啊，天天和各种昆虫在一起，一定有很多神奇的发现吧。
你能猜出她是谁吗？她是我们班的xxx。
作文_写人作文3
平时在班里，她对同学很冷漠，有点凶，所以和同学相处不好，我有点害怕；后来，我去了她家开的小餐桌。当我第一次在小餐桌上见到她时，我走过去小声问她：你好，你叫什么名字？但她似乎变了一个人，微笑着温柔地对我说：你好，我叫它xx。这时，另一个不认识的同学走过来问我同样的问题，只见她满脸严肃地说：别问我！”就走了。哦！她原来是双面人。
后来我们一起写作业，玩，看书，画画，唱歌，聊动画……我们有太多相同的爱好。有一次我们一起做作业的时候，她又变成了书呆子！我说了很多我听不懂的话，比如盛年不回来，一天早上很难，所以赶紧写吧！我傻乎乎地看着她，哦！原来她还是书呆子。
做了一年多的朋友后，她的'沙雕也显露出来了，而且话也变多了！
有一天完成作业后，我们一起看日本漫画。当她看到它时，她把我拉进小房间，大声喊道：857、857、857我真的明白了。她还是个沙雕。
这是我的朋友，多面的朋友。
作文_写人作文4
一个大眼睛黑珍珠，鼻子扁平，嘴巴健谈的女孩。你知道她是谁吗？哈哈，那就是我！一个普通的女孩。
平凡的我，却参加了很多比赛。例如：英语风格大赛、新概念作文大赛、小作者投稿大赛……在比赛中，我坚持不懈，永不放弃，取得了优异的成绩，失败了我也不气馁。因为爸爸妈妈从小就教育我：失败是成功之母。只要能在跑道上重新站起来，就能成功。当然，老师的'细心教导是必不可少的。我不仅在学习上努力，在生活中也努力。我喜欢运动，尤其是爬山。虽然我爬的山不多，但我认为无论是普通的还是著名的山，我都能体验到大自然的优美旋律。虽然爬山很累，但你可以一次又一次地与大自然亲密接触，让整个人放松和快乐。所以爬山也是我最喜欢做的事情之一。
然而，我也有一个坏问题——作业拖延。我愿意在每天的作业整理课上对作业山发起猛烈的攻击。每次做完作业，我都会说:唉，终于做完了！这就是我，一个平凡活泼的女孩！
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