小学生写人作文

时间:2022-06-27 08:46:34 写人作文 我要投稿

【实用】小学生写人作文10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的小学生写人作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】小学生写人作文10篇

小学生写人作文 篇1

  我的妈妈三十多岁,胖胖的身材,圆圆的脸,一个不对称的酒窝,一双又大又明亮的眼睛,样子很可爱。

  我的`妈妈原来在一家银行工作,但是由于工作太忙碌,周末要加班没有人好好照顾我和弟弟,于是她改行做了一名普通的档案管理员。别看这份普通的工作,妈妈却非常热爱他。这份工作也让她把双休日的时间都留给了我和弟弟。

  平时和妈妈在一起总是很快乐,她像我们家的小太阳,给全家带来温暖。不过妈妈也有很严厉的时候。要是我不好好练琴,或者把自己的屋子搞得乱七八糟的时候,她就会用他带杀气的眼睛一直盯着我,看得我心里很害怕。

  记得有一次我和弟弟搭积木,搞得一地积木就走去干别的事情了,害亲婆不小心踩到摔倒了。妈妈又用她那双会说话的眼睛盯着我,好像在说:“你是姐姐要给弟弟做好榜样,玩好的积木要及时收拾起来。”我底下了头,赶紧一边收拾积木一边说:“妈妈我错了,下次一定改。

  这就是我的妈妈,一个可爱可敬的人。

小学生写人作文 篇2

  家中走出了叛逆的青年,不谙世事的要去闯荡江湖,苦口婆心的父母再三劝阻,却又出现了一个不归的浪儿,两个老人日日在门槛守候,门从来不关,为等儿的归来,十载已过,满面污垢的乞丐来到家门,那是当年无知的青年,他轻轻推开家门,父母已经病倒,但桌上仍有一碗热乎乎的皮蛋瘦肉粥,那是他少时最爱吃的,老人立刻从床上爬起,因他们感受到了儿子的归来,见面那刹那老泪纵横却带着悲哀,青年发誓要图强,照顾父母不再顶嘴,说完一个护士将其父母推走,其父母痛哭流谛,他不知为何,便一直安慰,进医院时要儿子再重复一遍自己的誓言,青年说后父母求他离开,青年经不住父母的.再三请求,就离开了,然后青年的父母再也没有归来,他焦急的赶往医院,听护士说他才知道那皮蛋瘦肉粥是父母捐肾换来的,换了的皮蛋瘦肉粥, 捐肾脏那天手术出了意外,他们相见的那天是最后一天,也是父母在世的最后一天,青年问父母有何遗嘱,护士说要他记好那誓言,青年后来成了大企业家,他以他的亲身经历告诫我们的道理不言而喻。

小学生写人作文 篇3

  要写好人物,一定要注意以下几个方面:

  (1)抓事典型事例,突出人物性格。

  人物的思想品质和性格特征是通过一件具体的事例体现出来的,所以,写人一定要抓住最能反映人物性格特征的典型事件来写。

  这里的“典型事件”并非一定是轰轰烈烈的大事,有时,一件小事也能反映一个人的品质。有时,恰恰是一些平凡小事,才更能让人信服。

  (2)通过言行描写,体现人物个性。

  常言说:“听其言,观其行,知其人。”也就是说,想了解一个人的“特点”,就要留心观察他在做事的过程中的音容笑貌、举止动作,找出他与众不同之处,也就抓住了他的“特点”。另外,需要注意的是,你所写的人物语言,一定要符合人物身份,不能一个八十多岁的老奶奶用官员的腔调来说话。

  另外,行为也是体现人物性格的'一个方面,因为,人的行动是由思想来支配的。描写人的行为,一定要仔细观察,用词准确。

  (3)刻画心理活动,达到表里如一。

  在描写人物时,对人物内心活动的描写是很重要的一个方面。只有把所要描写人物的内心把握准确,才能表里如一地刻画人物。

  (4)写人物抓特点,切勿千人一面。

  我们知道,世界上这么多人,但我们依然能准确地区分出每个个体,这就说明人和人之间还是存在差异的。我们在写人时要准确地抓住这些差异,而不是“一个鼻子一张嘴,两只眼睛两条腿”这样泛泛地写。抓住个性,写人才不会出现千人一面的情况。

小学生写人作文 篇4

  我的同学李小明 平坝黎阳小学四(3)班 唐培高 李小明是我们班的班长,学习很好,劳动也不差,各方面都很优秀,也是和我玩得很好的同学。 他长着一双黑溜溜的大眼睛,一个不大不小的鼻子,还有一张能说会道的`嘴,但最引人注目的还是他那大脑袋后面的一根长长的小辫子。他活泼可爱,天真善良,但最重要的是他有一颗助人为乐的心。 有一次,我早上起得有点晚,于是慌慌张张地就去学校了,我在半路上碰见了李小明,我们边聊边走,到学校后,我才发现我没戴红领巾,我心想:惨了,班级要被扣分了……突然,一双亲切的手向我伸来,我一看,是李小明,他说他有多余的红领巾要借给我。我感觉有什么让我的身体一下子温暖起来,这是什么?这是友情啊! 过后,我把红领巾还给了李小明,我对他说:“谢谢你,小明!”李小明只是微笑着说:“大家都是朋友,不用这么客气。”他说了这句话,让我的心温暖了许久…… 还有一次,我们班最差的同学又没写完作业,老师问:“谁愿意教教他?”顿时我们班鸦雀无声,原本吵闹的教室现在变得安静了,连嘀嘀嗒嗒的手表声都能听见。有些同学想举手又不敢举,突然,我们班班长李小明举了手。老师表扬了他。就在这时,李小明在我们心中坚立起了高大的形象。 李小明一直是我们的偶像,我为我们班有这样的班长而感到骄傲! 20xx年5月25日

小学生写人作文 篇5

  从幼儿园到初中,经历的老师数也数不清,也各有各的特色。有的温柔,有的严厉,有的和蔼可亲,还有的就是一副刀子嘴、豆腐心……

  而我最喜欢的老师是谁。我会不假思索地答道:小崔崔

  印象中的老师通常都是都是一副威严、一丝不苟的样子。常常驾着副眼镜,抱着一大摞教案,急匆匆赶着去上课。然而,早已走过青春岁月的小崔崔却有着一股青春活力的气息。

  挑染了几缕红色的短发,看起来显得年轻的娃娃脸,一身独特的打扮显得十分具有时尚感和艺术感。扔在大街上,可能会错认成一名画家、艺术家,没人会知道是一位老师,

  课堂上,是她展现风采的舞台。

  朗读课文时,细腻、柔美的声线让你沉浸其中,仿佛在讲述着世上最美的爱情故事。有人说,一篇文章的悲剧就是被列入考试范畴。而小崔崔却把它从悲剧中拯救出来,通过绘声绘色的演绎,一部喜剧 成功的展现在我们面前。连令人抓狂的枯燥无味的古文也在她身上

  变得通俗易懂、趣味丛生。闲暇时,她会放部电影来放松大家因学习而紧绷的神经。《肖申克的救赎》、《春风化雨》、《放牛班的春天》等等一系列的电影都令人意味深长、回味无穷。

  对待学生,与其说她像老师,不如说她更像个朋友,她从不放弃每一个学生。即使被顽皮的学生气昏了头,心里还是很重视这个学生。正所谓是“爱之深,责之切。”有时,还会加入学生的八卦阵营大 谈特谈超女、超男和周杰伦的.哪些歌好听。这时,她脸上就会出现如同小女生般俏皮的笑容。有时,布置完作业,同学们向她抱怨作业好多。她就会闪着一双无辜的眼睛,反问道:我的作业很多吗?令 人哭笑不得。

  当然,小崔崔也有严厉的时候。当有同学不交作业时,文科生的伶牙俐齿在这一刻发挥着重大作用。小崔崔金口一开,几句话的攻势便让你无地自容,更甚者一下子把你打入十八层地狱。让你不得不弃 械投降,乖乖交作业。

  作为一名教师,小崔崔很是敬业。为了上好一堂语文课,光是备课就要花两三个小时。别的老师也许只用几分钟的时间就可以从网上随便下载一个课件,而小崔崔却是不辞辛劳地亲手制作课件,只希望 学生能懂得更多的知识。

  后来,创办了话剧社,小崔崔肩上的担子又重了些。压力把矛头指向了小崔崔,白天要上课,晚上还要给话剧社排练,有时忙到晚上11、12点都还没回家。并且,开办话剧社不是一件容易的事,周围有 些老师不理解不支持,还要面对学生家长的顾虑。一切的一切,像大山般压了下来。然而,小崔崔坚持了下来,话剧社也出了一部部成功的话剧。

  是什么?让小崔崔一路坚持走了下来。

  梦想——开办话剧社是小崔崔一直以来的梦想。正因如此,即使再大的困难也抵挡不住小崔崔坚持实现梦想的脚步。

  现在,虽然话剧社已经落下了帷幕,但是这些曾经将会成为小崔崔人生道路上一道绚丽的彩虹,永不褪色。

  愿她在今后的日子里越过越快乐。

  我最喜欢的老师——小崔崔。

小学生写人作文 篇6

  在小学的五年里,我认识了许多朋友,今天,我就来介绍一位我很好的朋友。

  我们俩还是很有缘的,有两次了,她都最坐在我的后面,她读的书也很多,文章写的特别美,邢老师总是说她的日志像散文一样美。还有,任何的阅读的理解题,都不是她的`对手,每个题都会精彩在她的手下。

  她的学习好,画画也特别的好,她最擅长的就是画动漫人物,一个个美丽的人物就诞生在她的笔下了。她闲余之时,出了一部漫画集,叫做“时空许诺”,这部漫画她只给我看了,我可是她的忠级粉丝。

  虽然她学习好,画画好,可是她还有一个小小的缺点,就是脾气太大,有时她心情不好时,别人惹了她,她就会很生气。

  我们有时会吵架,但是她都是主动和我和好。可能就是她在我后面的原因吧,我们就成了好朋友。她呢,就是——裴悦如。有时我会亲切的叫她裴。她是我的好朋友!

小学生写人作文 篇7

  图片上淅淅沥沥的雨中,一个背影吸引了我的目光,那是一位约莫三十几岁的母亲,她穿着漂亮的衣服与花裙子,还踏着一双“恨天高”,把长长的头发盘在脑后,给人感觉就是一个完美的职场女超人,掌控着一切事物。但与她穿着不符的是,她的背上背着一个大大的孩子上学用的粉红色书包,手里还提着一大袋子的菜,由此可见,她家里有许多人等待她去照顾,活脱脱的一个家庭主妇。她的`孩子趴在她的肩上,大概五六岁的样子,吮吸着自己的手指,眨着漂亮的大眼睛望向镜头。一把大而乌黑的伞罩住了她们两个,将她们同雨阻隔开来,那位身兼数职的妈妈就这样抱着孩子在雨中穿行。照片中的妈妈只有一个背影,我看不见她的脸,看不见她的表情,也许是上班时的劳累占据了脸庞,又或许是忙碌一天终于能够见到家人时的欣喜。

  这张图片让我想起了我的妈妈,在我印象中,她总是很凶,经常很大声的讲话,有时训斥妹妹的声音还会在花园里回响。从我小时候开始,母亲便没有在我身边住,都是爷爷奶奶在陪着我,只有周六日的夜晚才回来看一看我,但每次都没有待太久。每当我上幼儿园时看见许多父母送自己的小孩去上学,我都会在心里羡慕一把:什么时候我也能这样被父母送去上学呢?终于,随着两个妹妹的诞生,妈妈和爸爸搬过来和我们一起住了,我大脑里对母亲的记忆也由此开始。

  母亲是一个待人和善的人,不管怎样她都能以笑颜去对待他人,而就是这样的人,在家里就如同母老虎一般,让我们望而却步。我常常在母亲骂我时反驳她:为什么你总是在我们面前很凶,而在其他人面前却完全不同!“因为你们是我女儿啊,我不对你们凶要对谁凶,别人家的孩子我才懒的去管呢”。这是我换来的回答,虽然算不上温情十足,但一句“我女儿”却足以温暖我的心,觉得自己的抱怨实在是不应该。

  现在想来,母亲只对我和两个妹妹凶,其实是想鞭策我们去成为更好的人,不管平时我在家里的表现有多么令她不满意,出门前母亲总是不忘一句“路上小心”,这一句简短而又普通的话语却包含了母亲那深沉的爱。

  一张简单的图片,让我重新认识了妈妈。

小学生写人作文 篇8

  风铃是个很漂亮的女生。

  她几乎是所有女生的代表,天秤座的优雅在她身上完美的演绎了出来,所有女生都期待变成风铃。

  风铃成绩很好,喜欢高昂着脑袋,经过别人面前,就像只骄傲的孔雀,大家都说她有骄傲的资本。

  风铃和我是同桌,我听这话时,却失笑的摇了摇头,当别人问我为什么摇头时,我只是笑,而不语,继续低头做自己的事情。

  久而久之,我与风铃不和的消息迅速走火班级,风铃每次见到我时,总会冷哼一声,故意将自己考了高分的`试卷放在我桌子上——或许是无意的。

  我将试卷放回风铃的桌子,继续做自己的事情,我的成绩在女生中还算不错,却没有竞争的心态。

  突然想到老师说,要有上进心,而我独独少了那一份心,是不是就叫,人无完人呢?我想淡然处事,所以少了一份心,风铃想往上爬,所以多了一份骄傲的心。

  浅笑,拿起毛笔,写出几个字,颤颤巍巍的,有些抖,极不好看,我刚学会拿毛笔,自然不会写的,但勉强看得出那几个字:守嘴,守心。

  风铃见了,冷傲的笑了,我知道她是在嘲笑我的字,她从小学习书法,我这点功夫在她眼前还不够看的。

  教室养了几盆花,每个人都会轮流来浇水,今天轮到我。

  我手里捧着一本童话,水壶用另一只手拿着,时不时洒点水。

  “砰!”的一声,我被惊吓了一番,抬起头,却看到风铃落荒而逃的背影,有一盆花,孤零零的倒在地上,泥土撒了一地。

  我皱眉,随即拾起泥土,将花重新放了进去,好在我家也有几盆花,做起这些事来不会太麻烦。

  “对不起,那盆花……”放学,风铃坐在座位上,脸上带着尴尬和羞愧。

  我歪着头,侧身看着风铃,她确实有骄傲的资本,但太过了,我不讨厌她,却也不是很喜欢:“没关系。”

  “我一直以为你在和我竞争,可现在我才发现,从头到尾争的只有我一个,你是一个不错的人,我们可以做朋友吗?”风铃放下尴尬,审视了我半晌,随即带着真诚的笑容,那一笑如同太阳花盛开一般灿烂。

  “嗯。”轻轻的应了一下,我们相视而笑。

  后来风铃探究我之前在毛笔上写的那四个字,我被缠的无奈,只能告诉风铃:守嘴不惹祸,守心不出错。

  从此之后,守嘴,守心,是风铃写得最好看的四个字。

小学生写人作文 篇9

  昨天晚上,我不晓得由于什么原因,上吐下泻折腾了一晚上。直到今天早上,还是隐约有些难受,不过今天我值日,课也不能耽误,我还是上学去了。

  下了第三节课,班主任跟我说我爷爷今天中午来给我送饭。我心里咯噔一下,爷爷如今六十多岁了,今天风这么大还来给我送饭,受得了吗?

  中午放学的铃终于打了,我透过窗户看到爷爷正坐在传达里,松了一口气。我走出教室门,不禁打了一个寒颤。爷爷也走了过来,第一句话就是“孙儿,好点了没?你奶奶给你包的饺子,热乎着呢!这还有醋,快在这儿吃了再回去。”

  我尽力压制住眼角的泪水,大约用了十分钟,我擦了擦嘴角,说:“爷爷,我吃完了,您快点回吧。”“不急,先把药喝了。”我喝了药,爷爷说:“快去检查吧,别给你班减了分。”我还是不能控制住眼泪,扭头跑进了教室。

  我趴在窗台前,望着爷爷远去的背影,又流泪了。以前,爷爷不管有多么忙,总会抽出时间来陪我。就是现在,我仍喜欢听爷爷讲故事,这么冷的天,爷爷知道我病了,立刻放下手中的`活来给我送饭……爷爷为我付出了太多太多,我也一定会还给爷爷更多的惊喜!

小学生写人作文 篇10

  一天,课间操时,我们俩在教室里,陈芯在查字典。突然,她看到一个“豕”字,就笑嘻嘻地把字典往我这边一推,说:“你就是这个!”并指着“豕”字的注释:古代称猪为豕!顿时,我气得大叫了一声:“岂有此理!”“八有此外!”陈芯又笑着补了一句。我更是火冒三丈,回骂了一句:“讨厌鬼!”说着一转身,走出了教室。

  上课了,我偷偷地看着她,她和往常一样,在认真听讲,好像什么事也没有发生。我索性用背对着她,低声骂到:“装正经!”又下课了,没等陈芯说话,我就对着她骂到:“你是狗,是羊,是猫……”陈芯手撑着脑袋,眨着眼睛,什么也没说,骂够了,我停下来,陈芯见我停下来了,笑着对我说:“完了吧?刚才只不过是逗你笑笑嘛!”“笑?笑我是猪?”我说:“‘岂有此理’你来了个‘八有此外’是逗我笑吗?”我回击了她几句。陈芯并不生气,说:“好吧,那你就再骂我一句‘乌龟王八蛋’吧。”我听了,气不知不觉就消了,想笑,又强忍住了,仍然板着脸,陈芯又用平和的'口气说:“都骂了谁也不欠谁的了,继续做朋友,怎么样?”听了这句话,我再也不好意思生她的气了,对她点点头。这时她望着我,我望着她,两人都偷偷地笑了。

  我、最难忘的朋友就是陈芯。

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