同学写人作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的同学写人作文，欢迎大家分享。
同学写人作文1
在我的脑海里始终记着一件事，这件事虽然已经过去了很久，可我却记得清清楚楚，就像在昨天发生的一样。
当时我正在上二年级。我的同学名叫邢原，他的学习很好，也乐于助人，我们一直是好朋友。有一次却因为一件小事发生了误会。那天正好上美术课，需要用水彩笔。我正准备把水彩笔拿出来，却发现不见了，这下可把我给急坏了。因为这是爸爸刚给我买的一盒水彩笔，还从来没用过呢。我把书包、课桌翻了个遍也没找见。这时，坐在前座的邢原把他桌子上的水彩笔递给我说：“你先用我的吧，下课后再好好找找”。我心想只好这样了。好不容易等到了下课，我开始让前后桌的同学帮我一起找。令人意想不到的事出现了，水彩笔竟然在邢原的课桌里！
我问邢原：“这是怎么回事？”他急着说：“绝对不是我拿的，我不是那种人！”我很生气的说：“不是你拿的难道水彩笔自己会跑到你的课桌里？”同学们也开始指责邢原，说他不诚实、不怀好意。这时的邢原已经有口难辩，急的流下了眼泪。正当我们吵得不可开交的时候，我们班的美术课代表抱着一些东西进来了。她得知我们因为水彩笔吵架，连忙解释说做完课间操她先回到教室的，发现课桌下有一盒水彩笔，她以为是邢原的，就放在邢原的课桌里了。听了她的'话我们大家恍然大悟，原来是一场误会。
刚刚还十分激动的我立刻感觉脸上烧呼呼的，我低下头连声对邢原说：“对不起，对不起，是我冤枉你了，实在对不起”。这时的邢原也没有刚才那么委屈了，长长的舒了一口气说道：“没关系，总算真相大白了，我也用不着背黑锅了。”一场误会终于结束了，从那以后我们成了更好的好朋友。
事情虽然已经过去两年了，可我却记得十分清楚，因为邢原诚实、善良，我要学习他宽宏大度的精神，学习他对任何事都不斤斤计较的精神！
同学写人作文2
一个男孩，怯生生地走进这个班。一个人，孤单的坐在那里看别人谈笑风生。你走过来，主动和他打招呼，聊天。彼此成了要好的朋友。
一起打球时，男孩不慎摔倒，你跑过去，关切的问一句：“没事吧？”男孩笑着摇摇头。每天下课，你总是形影不离的和男孩一起玩耍。男孩因此变得开心，快活起来。生活也变得丰富多彩。
第一学期的期中考试，男孩因为考得不理想而灰心丧气。你走过去安慰他，“不要灰心，这一次不算什么，还有下次呢。相信自己，一定可以的！”可是，男孩并不听你的话，整天闷闷不乐，学习起来也无精打采。下课了，也不出来玩了，一个人坐在教室里。
男孩失去了从前的活泼于自信。你也很难过，想方设法想找回从前的他。可是，无论你如何劝慰，他都不听，喊他出来玩，他也不理。一连几天，都是如此。你终于也忍不住了，冲男孩叫道：“你算什么男子汉！连一次考试的失利都经受不起，将来还能有什么大作为？”男孩为你这一席话而感到吃惊，但同时也如梦初醒，终于清楚的意识到，自己现在这样只是在浪费时间。
于是，男孩甩掉从前的所有悲伤，开始更加努力，勤奋的学习。终于，在期末考试中，男孩取得的令自己满意的成绩。
男孩很开心，你也前来祝贺，与男孩一起开心的笑了。男孩满怀感激地说；“谢谢你当初的那一段话，让我清楚的看到了自己的愚蠢；明白了‘忠言逆耳益于行’；认清了什么才是真正的'朋友！”男孩又恢复了从前的活泼与自信，又开心的与你一起打球，玩耍。
或许亲爱的读者会感到好奇，为什么我对那个男孩这么了解？因为——我就是那个男孩！
我要感谢你——我亲爱的同学，最真挚的朋友！你就像那站在窗前欣赏冬日飘零的雪花
时手中捧着的一盏热茶；走在夏日大雨滂沱中时手里撑着的一把雨伞；冬日来临时吹开心中冬的忧郁的那一丝春风；收获季节里陶醉在秋日私语时那杯回味无穷的美酒……
感谢你，同学！
同学写人作文3
在我们学校，只要提起“数学王子”这个名号，那真是无人不知，哪个不晓啊！他就是我的同学——褚航。
其实这个从外表看起来一点也不特出的男孩，他不仅仅是数学好，其他功课也是非常的棒。他每天和我们一样，上课听讲，下课玩耍，回家做好家庭作业。可是一旦考起试来，尤其是数学，成绩总是遥遥领先于我们。从小到大，区里的、市里的、省里的、甚至全国性的比赛中，他都获得过不错的名次。这样的学习成绩在我们学校里那就更别提有多优异了。每个学期，无论是普通测试还是学科竞赛，他不但是榜上有名，而且稳居年级第一，并且成绩遥遥领先年级第二好多分。这样的成绩，真是让我们学校的每个人都佩服得五体投地！
难道他真的就是一个天才吗？
爱因斯坦曾经说过：天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的.汗水。通过和禇航这些日子做同桌，我发现，他在数学方面是有一定的天赋，可是取得这样优异的成绩，更多的却是靠他所付出的努力。他上课时认真听讲，积极发言；勤于思考，善做笔记；作业是工工整整，一丝不苟，正确率极高。禇航同学有一个提前预习的好习惯，每一课上完了，他便会主动去预习下一课的内容：认真思考，写上批注，不明白的地方，做上记号，等到课堂上去了解。每学完一课，他都会去用心地阅读背诵，需要默写的部 分 份 ，一定及时过关。禇航同学还有一本厚厚的错题集，每当有做错的题目，他一定会将这一道题目工工整整地抄上错题集，重新认真解答，并写明出现错误的原因。在数学方面，他更是用功，经常去做一些提高拓展的练习题；总结这样那样题型的解题方法，并且能够做到举一反三，得出另一种题目的解答方法；有时候，同一道题目，他还考虑可以用不同的方法去解答……。
褚航同学真是我们学习的好榜样。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”如果我们都能够像他那样的努力用心地去学习，相信总有一天，也会成为像他那样的“名人”。
同学写人作文4
进入初二阶段里，我们又多了一门学科“物理”，在这学期里，转来了一位新生。开学后不到一个星期，座位就有大调整，新生和我就成为了同桌。
刚开学的那天，他的语言很少，或许是因为刚转来的他有些害羞吧。但……之后，我和她成为同桌后，他或许在几天的时间里，就和男同学之间都聊熟了吧。一到上课，他的任务好像就是讲话，没事的话就有些自言自语；好像不说话就会很难受的样子。
天天“叽里呱啦”的他，有时也挺有趣的，比如“有时说的一段话，或做出某一个动作就会让我哈哈大笑起来”，还有的就是，说那么多话的他好像都不会累的'样子。他有着高高的个头，瘦瘦的脸庞，有着一双炯炯有神的眼睛，是双眼皮；但他是个很淘气的人，有时在课间里我们两个会追逐打闹着，之所以这样，我每次都输给他，跑不过他，然而他便会取笑我跑得那么慢，连他跑慢时都追不过他。
偶尔在课堂上，我们两个也会有些打闹，但好像在地理课上的他并不怎么讲话，或许他已经明白了老师的那个“零容忍”吧！说起这个“零容忍”，早在初一上册时都有了，而这个“零容忍”就是针对那些爱讲话的同学，让他们认真上课，不讲话；只要有一个人和别的同学讲话，那这两个同学都要受到惩罚，比如“抄地理书，背地理课文……等等”。所以，同学们都不敢在地理课上和别的同学讲话。除此之外，还有的就是，他和别的男生都一样“爱玩游戏”，也许就因为这样他才和别的男生变得那么熟吧。在班里有些男生有一个共同的爱好，那就是“打篮球”了，其中，也包括他，应该大多数的男生都会喜欢上打篮球吧；听说起，打篮球是会长高的；应该如此，班里的男生都猛快地长高着，而女生自然是没有男生高了。
他是一个话唠，他是一个爱玩游戏的人，他是一个淘气的人；然而，他更是一个有趣的人，他就是我的同桌——顾少然，一个很淘气的他
同学写人作文5
大家认识六（4）班的xx吧？虽然他现在不和我一个班，但我们从一年级到五年级都是同班同学，感情也很深。
xx这人机灵，能随机应变。他长得就是一副机灵的样子——他头不大，显得灵巧；眼神中有一种活泼；他个头不高，但手脚十分灵活，很显然是个阳光型的男孩；他谈吐流利，经常说说笑笑，有时开怀大笑，有时庄重，还有时说话很激动，显然也是个善于交流的人。
xx学习成绩好——这离不开他的.努力。他努力的精神很值得大家学习，也很令人钦佩。他每天晚上努力复习，方方面面都全力以赴地应对，早上起来先读英语，记熟了，才开始一天的学习生活。不仅如此，他周末还经常去补习班学习，每时每刻不停在奋斗。这种努力不是一般人能做得到的，真有毅力！
他从一年级开始，就和我竞争了，这也是他和我友谊深的原因。一开始他做班长，我并不服，几次考试都超过了他，我做了班长。他当然不放弃，拼命追赶，后来又夺回了班长之位……就这样，一年级一直到五年级，我们不停在抢这个位置，一直争了下去。在我们想要超过对方时，对方也在努力，我们就必须使出几倍的力量，拼搏的同时，我们为了班长之位，成绩也突飞猛进，我们当然互相进步，取得了“双赢”结果。
xx处事沉稳。有一次老师不在，班里很混乱，很多人都在打闹，xx也受到波及，他没有去参与，因为他知道自己的责任。他奋力拉开打架的同学，维持了纪律。我也帮忙管理，终于打架的同学平静了下来。他有舍身精神，真是一位好班委。
xx处事不仅沉稳，而且负责。每次哪位同学不舒服，老师都让他把同学送回家，自己继续上课。如果他不负责，老师能信任他吗？每次每事都尽职尽责，庄重严谨。他的那份责任心，又对人真诚，使每个了解他的人都对他留下了很深的印象。
啊，xx，我和你一起走过了小学这六年，这互相进步、互相帮助的六年，我永远都忘不了。希望我们以后还能在一所中学！
点评：是对手也是朋友，是同学也是好伙伴。在作者眼里，xx就是这样的一个多面的形象。作者特地由一些平平淡淡的小事展开对往事的一些有意思的回忆，也表现了对小学生活的留恋，对同学的不舍。
同学写人作文6
在我的班级中有许多同学：时佳滢、谢泓锦、卞纯雪、周节……正是有了他们，才有了活泼生动的五（4）班。今天，我就来写写我们班的多嘴人士：唐轶凡吧。
一张帅帅的脸挺俊的，这皮肤还很白，一张嘴巴特别发达，像装了马达，总爱穿有格子的'小褂，这就是唐轶凡。
轶，即超过一般。而唐轶凡果然名副其实，那话多得快比上唐僧了。唐轶凡总是抓紧一切时间讲话，不浪费一点时间，他总在老师讲课时摆出一副乖学生的样子。等老师一转身写板书了，他就不安分了：两只眼睛先是滴溜的快速转一圈，再赶紧跟他找上的同学胡扯一句，然后在老师发现前返回座位，摆好样子。不过有一次，他还是被王老师逮到了，“0.03是几位小数？”她问唐轶凡，声音中满是怒气，唐轶凡立刻站了起来。刚才王老师讲的东西他压根儿就没听。王老师见他没反应，便提高声音：“唐轶凡！0.03是几位小数？”他肯定答不出来。我想这时，曹振涵已经幸灾乐祸地等待结果了。估计是想不出来吧，唐轶凡就装傻。只见他瞪大了两只迷茫的眼睛，指着自己傻乎乎地问：“啊咧，老师你是在叫我吗？”结果真的不太好，他被老师“请”进了办公室。
还有一次，张老师有事出去，叫我们自己画画，唐轶凡倒好，老师一走他就开始了长篇大论，从军事到家常，从飞禽到走兽，从吃的到喝的，到泡沫剧，他都扯了。正当他谈到他家的航模时，老师来了。可是他还沉浸在自己的小世界里，等他发现异常时回头一看，老师正生气地瞪着他呢！当然结果也不太好，唐轶凡写了一份检讨。
唐轶凡为讲话事业做出了极大的贡献，受罚的一会儿他还安分，可过了一会儿又旧病复发了，所以他几乎每天都要受点罚。唉，如果他把讲话的劲用到学习上那该多好啊！
这就是我们班的唐轶凡。
同学写人作文7
头发长及耳垂，头顶一枚炮赫然屹立。这发型简直帅到没朋友。是谁这么幸运成为此发型的主人呢？下面宣布此发型的得主人，他就是，威风凛凛赫赫有名人见人爱花见花开车见车爆胎，传说中死猪不怕开水烫的勇敢革命者人称拖哥的肖！荣！鸿！
关于发型的来历，还得追溯到很久很久以前，那时，有一位江湖游侠，名叫肖荣鸿，还有一位武林帮帮主，陶老前辈。肖荣鸿荣幸地拜入到陶老前辈门下。经陶老的.严厉管教，他身上那江湖所不容的臭毛病已经改掉了许多，但是，还有一个天地不容的怪癖，也是我们弟子最讨厌的一个：头发。他的头发长及耳垂，柔顺乌黑，自然向下垂落着，宛若刚发芽的柳枝，到长不短，随风飘舞。可问题是：他是个男的呀！陶老为解决此难题，可谓是煞费苦心，几番周折。可他却好比那时的东方不败，对惩罚无动于衷。终于，智多星陶老想到了一个妙招：扎辫子。只见陶老伸手熟练，三下五除二，就让他的脑袋上插上了冲天炮，如往好处想，就好像一个头上扎辫子的稚XX童，如往坏处想，就是鲜花插在牛粪上。辫子，微微地独立在脑袋上，就好像养尊处优的皇上坐在龙椅上，从远处看，又好比一朵含苞待放的荷花里在池塘上。可真谓是形态万千。一些调皮的弟子说上面是冲天炮，这么一说，还真有股想上去点燃的冲动。
肖荣鸿的脸皮虽然很厚，可也见不得弟子这样嘲笑他，于是他索性用手遮住脸，可这一看似简单的行为，更引起了我们的哄笑，因为他这样更像一个十一二岁的少女初见生人，因害羞把脸遮住的模样。到了下午，他经过一天的折腾，也早已习惯了这个发型，竟还用手作兰花状装女子逗我们笑呢！该各回各家的时候了，陶老也结束了肖荣鸿惩罚，让他把头发剪了，他也从冲天炮回到了原造型。
这回，冲天炮怕是见识到了陶老的厉害，从此再也不愿回到他那奇特而又富有艺术的造型了吧！
同学写人作文8
“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间”每当我听到这首歌，就会想起我们那个可爱的班级体，回忆起发生在我们同学之间那件感人的事。
那是一个风和日丽的'上午，学校要组织到棋山春游，经抽签决定，这次春游由我们班参加。老师把这个消息告诉了同学们，全班立刻沸腾起来，大家都兴高采烈地又蹦又跳，仿佛心都飞到了那美丽的“棋山”。同学们一窝蜂的跑到讲台上，七嘴八舌的问这问那。最后，老师要求我们说：“由于地方远，所以要包一辆车，每人都要交10元车费，还要自带吃和用的东西，大家同意吗？”“同意——”同学们又一次欢呼起来。
我站在讲台上兴奋地手舞足蹈。突然看到崔红趴在课桌上，愁眉苦脸，我以为她生病了，休息一会儿就没事了，所以就没理会。下课后我到办公室交作业，只见崔红在老师面前说：“我妈妈生病了，没有钱交车费，我就不去了。”我听后心里很不是滋味，三步并着两步跑回教室焦急的对同学说：“我们都要去春游，可是有一位同学的妈妈生病了，没有钱交车费，不能去春游，难道我们忍心把她一个女同学留在家里吗？”同学们顿时安静了下来：“是谁呀！”“是崔红”我说。“那该怎么办呢？”“让我们一块想个办法吧。”班长提议说。“我们把自己的零花钱捐给她吧。”不知是谁说了一句。“这个办法好。”
同学们异口同声的拍起手来。“我捐一角”，“我捐一元”……同学们争先恐后的把钱交给班长，班长数了数，激动的说：“够了！够了！连她路上吃的用的都有了。”班长把钱拿给了崔红，崔红双手颤抖地接过钱，激动得说不出话来。第二天，我们乘上了去春游的客车，崔红坐在第一排，脸上露出了幸福的笑容。
这件事让我难以忘却，它一直激励着我做个有爱心的孩子。
同学写人作文9
啊莲同学是我班屡次第一名的三好学生，她个子在班里女生是第一高的，她有长长的秀发，水汪汪的大眼睛，瓜子脸再配个樱桃小嘴，整个人散发着美女的魅力！她漂亮就算了，重要的是她还有实力！她家的奖状糊了四面墙，我进去她家玩时，内心深处些许恐慌，害怕是因为我找她玩，而耽误了她学习，但事实证明，人家聪明！毕竟人家玩归玩，闹归闹，还是班里级里第一名！这就是我妈口中别人家的孩子。如果上天让我选择一次和她再次做同学，我一定非常坚定的说愿意，因为她这个人太有趣了，是有趣的灵魂存在！
她有一个非常好的兴趣爱好，就是唱歌，她的声音唱起歌来非常有力量和穿透力。我和她有相同的爱好，也是唱歌，我们算是唱歌发烧友了，不过唯一不同的是我喜欢快节奏的流行歌曲，她喜欢欢快的舞蹈曲，我们总会相谈最近音乐风格走向，聊着聊着就聊八卦，可有趣了。以至于每次的交集，都让我深深的体会到她个人优秀的像剥洋葱一般，都有内容可叹。
印象中的啊莲同学每隔一段时间就去表演节目，不是小品就是舞蹈，她的表演有时会在电视里面看到过，有时她也会存在家里的录像带里，去她家里时会给我们分享分享她胜利的画面，还有收获满满的`奖牌，我对她除了佩服还是佩服。
有一段时间不知道她怎么回事，说一起去公园走动走动都不肯去，一提起这事我就生气，居然不喜欢户外运动，这可不是闹着玩的事，这事必须警惕，在回家的路上，看到她在前面走着，我不死心的问，为什么不一起去户外活动了，是不是我们之间有什么隔阂，而你又不老实说出来！说完我气呼呼的叉起腰，她却扑哧一声，笑起来，说道：“你就为这事把我半路劫道，我偏不告诉你！”说也飞速从我身旁逃走了，无奈之下的我只好放下此事，打道回府。
第二天的我早早起床在路口等着她路过，她看到我先是一惊，然后笑的停不下来，她见我如此执着，只好告诉我，这段时间其实她在家偷偷做减肥运动，她捏捏自己的肚子忧心忡忡，我感叹道，她已经开始注意自己的身材了，所以我原谅她了，我低下头用手扒拉扒拉自己的大腿说道：“那明天我们一起做减肥运动吧，今天让我吃多点肉，明天一起加油！”她开心的笑了。
同学写人作文10
经过一路的颠簸，凌晨5点，我们终于到江西了老家！
我非常激动，洗完澡后在床上睡都睡不着，因为我一直在想见到李欣怡她会是什么表情呢？她现在是什么样子的呢？是越来越漂亮呢？还是越来越丑呢？后来，我想着想着就睡着了。
当我睁开眼睛时已经中午十二点了，我就立即穿好衣服，刷好牙，洗完脸，吃完饭，就去找我同学李欣怡。谁知，她婆婆说她在她妈妈那里，我失望极了。后来，我决定去找我的另一个同学易思情，让她带我去。
“请问易思情在吗？”我说。易思情知道是我时高兴得几乎跳了起来：“哦！侯茜雅！你回来了，你什么时候回来啊？你变了……”
我们说了一会儿话后，我问：
“对了，你知道李欣怡在哪吗？”
“我知道啊！我带你去吧！”
“李欣怡？在吗？”
“谁啊”
“我啊”“侯茜雅！”李欣怡一下拥抱着我。我也高兴的拥抱着她！
我们拥抱完以后就一起出去玩，我们买了些烧烤吃，还买了牛皮筋玩跳绳：我总是跳不过去，我就替自己说：“本人因太过于之久没有跳绳，所以才会这样的！”“理解理解的！你不就是在为自己说理由吗？呵呵，开玩笑的，别放心上啊！”李欣怡歧视的脸一下变成“一朵花”了，“好哇！你竟敢耍我，你你给我站住，你有本事别跑！”李欣怡看我这样说撒腿就跑，旁边的`易思情竟然还偷笑！真是把我给气死了！
我们不知不觉中玩到了下午了，我们恋恋不舍的回家，走一步回头一步在看不到对方了才慢慢往家的方向走。
同伴点评：写到了来到江西时的心情，想见到老同学时的样子是什么样，是漂亮呢？还是丑呢？写到了心理描写好！不过没有用一些优美的句子，要注意。
老师点评：很生活化，写作文就是要这样写。从这篇作文中，我们可以体会到你与同学之间的友谊。人物的语言描写很有现场感。最后的“走一步回头一步在看不到对方了才慢慢往家的方向走”很有味道，写出了同学情。当然同伴点评的很有道理，作文写好以后要反复推敲。
同学写人作文11
在我众多的同学中，有一位乐于助人的好同学。三年来，我在他身上发现了许多珍珠般的闪光点，他以别人之乐为自我之乐这一点，赢得了同学们的喜爱。他像爱家一样关心着我们这个大团体，总是毫无怨言地为大家付出，每当值日时，他总是拣脏活累活干，为大家营造出舒适的学习环境；每当办黑板报时，他总是认真的和组员一齐查找资料，细心地绘画，办出了一期又一期图文并茂的板报；每当同学们有困难时他便会伸出援助之手为大家排忧解难，就拿他今日助人为乐的事来说吧。
今日上午第三节语文课刚上课，闫教师说：“朱治蓬有点近视，请问前排的同学谁愿意和他换一下？”大多数同学你看看我，我看看你，显出一副不愿意的表情，要明白朱治蓬可是坐在第六排啊！这时坐在第二排的他举起了手，霎时，原本鸦雀无声的教室像炸开了锅一样，议论声，窃窃私语声响成一片，有的同学还用一种惊异的眼光望着他。“请大家安静！”听了闫教师的话，教室里又恢复了平静。“你们两个动作快一点，赶紧换一下，我还要上课呢。”闫教师又说道。于是，他和朱治蓬麻利的收拾好书包，都喜气洋洋地朝自我的新座位走去，还灿烂地笑着。
我心里犯嘀咕了，朱治蓬笑是因为换到了自我的满意的座位而高兴，而他傻笑什么呀？是想在教师面前好好表现么？不一会儿，下课铃响了，我坐在自我的座位上陷入了沉思……他为什么愿意用自我那无私而广博的爱去帮忙身边的同学呢？这时，我想到了教师常教导我们说：“同学之间应当互相帮忙，因为助人为乐是我们每个人应当具有的.美德。”我一下子明白了，心里还有些惭愧。想到自我平时并没有向他那样把纯洁而善良的爱送给身边的每个同学，我应当学习他身上的闪光点，用无私的爱去关心身边的人，让爱像涓涓细流滋润每个同学的心田，因为爱心是人类的美德。
他是平凡的，又是出色的。相信在以后的日子里，他还会给我们带来一次又一次的惊喜，我衷心祝愿他明天更完美。
他就是我们四六中队的——索学斌。
同学写人作文12
风风雨雨，朝朝暮暮。花开花谢，潮起潮落。蓦然回首，在六年的小学生涯中，我有着挥之不去的美好记忆。遇到过那么多的人，遇到过那么多的事，其中我的.同学们也令我印象深刻，而我们班的班长却让我最为难忘。裴明昊——身为班长。不是很帅气，但身上总有着阵阵淡淡的清香，因为学习优异而参加各项活动，久而久之，身上又平添了一种优雅不俗的气质。一张惹人喜爱的脸常常带着微笑的，显得那样的活泼开朗。
他最大的优点就是管理班级的能力很强，而且还为同学们着想。平时他和同学们不拘小节，但处理起班级的事情时，就尽职尽责，井井有条。
记得那次，老师出去听课，叫班长管理班级。不出所料，姜老师一走出门，教室就到处都是喧闹声。班长马上走上讲台怒吼道：刚才谁说话了，自己站起来，否则后果自负！这一声吓坏了不少人，可捣蛋鬼吕正不知好歹地说：我说了话有本事叫我出来呀！班长听了这句话真是火冒三丈，他瞪着眼睛，像发怒的狮子！用沉重的脚步向吕正走去，吕正摆着一副无所谓的样子。于是班长走到他身边，二话没说，直接把他拎出门外，让他在走廊里站着了，对于这种捣蛋鬼根本不用讲道理。吕正一出去，果然，杀鸡儆猴，以一儆百，班级同学都被他的威严镇住了，一节课大家出奇地安静，连大气都不敢喘，老师回来后还以为大家听话了，连连夸赞。
他还乐于助人，不过方式独特。每次我向他请教问题的时候，他都要我先绞尽脑汁地算一遍，之后才愿意耐心地讲出自己的思路，对比一下我哪里算错了，该怎么算。
这样的好班长，学习上他认真刻苦，孜孜不倦；劳动时他以身作则，带头苦干，平时他乐于助人，丝毫不计较自己的利益，这样的班长怎能令我忘怀！
眨眼间，我们临近依依惜别的时刻，天空吸引他展翅飞翔，海洋召唤他扬帆启航，高山激励他奋勇攀登，平原等待他信马由缰，我相信他将来一定会成为祖国出色的栋梁，一定会有所作为！
同学写人作文13
说到同学之间，曾 经发生过许许多多酸甜苦辣的事儿。但让我最最感动的，那就是前不久的一件小事了。
那一天，我们正在订《学习报》。我可想订了！可惜的是我竟然忘带钱了！这下可怎么办呢？我急得额头上冒出了一大颗一大颗的汗珠。
这时，晶晶从我身边走过，看到了我的样子，关切地问“芳芳，你怎么啦？”我那个时候真的快要哭了，沮丧地说：“我没有带钱，订不了报纸了。”“我还以为是什么呢！”她大方地拿出二十八元钱，“给，这是一份《学习报》的钱。拿着吧！”“可
是……你怎么办？”我的声音越来越轻了。“没关系，没关系！”晶晶满不在乎地说。“那我明天一定还你。”我擦了擦汗珠，高兴地笑了一下。
那虽然只是一件小小的事儿，但却藏着一份无比珍贵的宝贝，那就是同学之间浓浓的、纯真的'、无穷无尽的友谊。
同学之间 三年的学习生活，我和班里的同学走过了陌生到熟习，又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和李梓奕同学之间相处的一些事情。
我和李梓奕从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀，很值得我学习。他为人诚实善良，乐于助人，常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。
我记得有一次，正在课间里作数学卷子，有些地方我就是绞尽脑汁也不会做，急得直挠头。他过来说：“我帮你看看吧”，他接过卷子思考了一下说：“你可以把这道题分解开来做，然后再这样做”，当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我，直到我明白为止。像李梓奕这样乐于助人的例子还有很多呢！
在班里的同学中，我很敬重李梓奕为人，他不工于心计，善良纯朴。他不花言巧语，诚实可靠。李梓奕平时尊师重友，很善待自已的同学和帮助同学。能在他的帮助下，我相信在不久的将来，肯定会在各方面前进一大步的。
同学写人作文14
一脸斯文的脸庞，爱开玩笑的个性，崇拜偶像的思想，这些都是我对我的朋友吕贤永远的印象，在任何地方，他都是我最敬佩的人！
“呵呵呵！”“哈哈哈！”这笑声来自于学校，我和吕贤的嘴里。在学校，我俩可是最好的朋友，常常一起嬉戏、一起讨论线上游戏，什么事情都无法将我们分 开，也因为学校人数少，所以从一年级到六年级，都没分过班，这应该说是某种缘分，还是有一股念力牵引者我们呢？这些都不重要，我只谢谢上天赐给我一个这么要好的朋友。
“焦不离孟，孟不离焦。”在任何地方我们俩总是走在一起，一起上课、下课、放学，回到家也一起玩线上游戏。平常我们也一起互相砥砺功课，总是毫不吝啬的教导对方，这下我们就省下了不少时间复习。有时快要期中考的`时候，许多同学都在努力的K书，我们却在一起聊天聊得不亦乐乎，却还有名列前茅的成绩，这是令所有同学羡慕不已的啊！所以有许多人前来请教我们课堂上的问题，我们也毫不保留的倾囊相授，所以得到许多同学的赞美！
有一年，刚开学时，老师正在选宣传委员时，每次到时，全班都鸦雀无声，因为我们班都没有一个人想为布置教室而“留校察看”，老师也只好放弃这个宣传委员； 可是今年吕贤却勇敢举手担任，还把我也一起拖下水，我画画可是画狗狗像条猪，画猫咪却像条牛！可是吕贤说：“不会没关系，我教你。”经过了解之后，原 来他暑假去学画画就为了当宣传委员。因此，我和吕贤成了学艺二人组。
刚开始，我和吕贤一步一步的从布置教室、画班级海报中切磋学习，从中我见识到吕贤对这个工作的热诚，慢慢的我们就倒吃甘蔗——渐入佳境，每一年都获得教室布置的冠军，这都要谢谢我的朋友吕贤！
孔子说：“三人行，必有我师焉。”因为有你，让我的生活添加了许多色彩，谢谢你——吕贤，你是让我最敬佩的同学，让我们在学习的旅程，携手并进，登峰造极！
同学写人作文15
俗话说：“新官上任三把火”，我们的副班长一上任，就点 燃了三把火。
第一把火：谁敢!
六年级了，当然不会象一二年级时那样，老师说： “不准吵。”我们无条件服从。这不，早读便让老师头都涨了。
早读嘛，那些老油条一会儿阴阳怪气地说几句，逗得大家 哈哈大笑;一会儿“训斥”领读的同学，气得领读者脸色发青……
轮到我们副班长领读了，调皮大王恶习不改，尽管副班长 好话说了一大箩筐，他却总是不听。不知哪位还撒野说：“没 门儿。” “你敢! ”副班长大吼一声，好似空中霹雳，镇住了 “泼 魔”。他们一愣，见势不妙，便乖乖拿起书本，于是，所有人都 齐声朗读，那声音比军训报数还整齐。
—乌拉!正气压倒了歪风!
从此，我们女生对他有点刮目相看，他自然成了我班男 生们的头头。
第二把火：不许!
“三个女生一台戏。”大家做完了作业，实在难的题目就对 对答案。偏偏这事被副班长看见了，连忙阻拦说：“你们女同 学不能对作业。”我们女生也不是吃素的，不服气地说：“凭什 么呀!” “就凭这! ”副班长指着《小学生守则》，理直气壮地 说。我们女生气得要命，都想：“在太岁头上动土，没门儿! ” 于是，只要他每每稍不小心“祸从口出”，我们就一拥而上找他 的`茬儿。
不久，班里开了个主题班会，是让每位同学说心里话。副 班长说我们女生凶得不得了，气得我们女生当场给了他一顿 “蛋糕”。嘿，他被我们说得无言以对，碰了个不软不硬的钉 子。眼看他就要下不来台了，老师却再三表扬他敢于纠正班 级的不良风气。男同学顿时欢欣鼓舞，女同学只好垂头丧气了。
第三把火：我知道!
在社会、思想品德等课上，老师问的课外问题大部分同学都是“张飞穿针眼 大眼瞪小眼”，而我们的副班长却都对答如流。光这一点，就让人佩服死了。
有一次，思想品德老师问：“避暑山庄在哪个省? ”副班长 站起来大声说：“在河北省承德市。”思想品德老师微笑着点点头。
他告诉我们，应该牢记鲁迅先生的教诲：看书不能只看一类书，要像蜜蜂采蜜一样，只有博览群书，才能有丰富的知识。
OK，副班长!
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