我的同学写人作文(通用15篇)
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的我的同学写人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的同学写人作文1
9岁的他走进了我们学校三小,他是一个活泼可爱的小男生,他长着一头乌黑发亮的头发,皮肤白里透着红,他有一双炯炯有神的.大眼睛,嘴巴小巧玲珑,衣服穿着整洁。
他是好“滑稽”。有一次,我在教室里吃着香喷喷的米粉,而他一边吃着他的甜包子,一边跑到我的课桌旁同我搭讪,当我不注意的时候,他就偷偷地拿了一些米粉放在他的甜包子里,当成“甜粉包子”,在我回过神来吃粉时,我的米粉已经精光了,我转过头看到他津津有味地吃着甜包子,突然我发现他吃的甜包子里有粉,而这些粉正是我碗里所失去的粉,我跑上去捉住了这个“小偷”,而他对着我做鬼面——溜了,弄得我哭笑不得。
他是一个小小“神速数学家”。尽管他个子矮子,头也“小”,可是讲到他的数学成绩,我们个个对他赞叹不已,因为他计算速度快而正确。每次我们的数学老师出了一道题目,总是他的第一个举手。这样我们大家都叫他“神速数学家”。
他是一个捣蛋的淘气鬼,有一次他去别人家玩,就拿起了棍子,就使出了十八罗汉棍、横扫千军……这个小小淘气鬼还真可爱呀!
……
这就是我聪明、可爱、捣蛋的同学谢鹏展。他不仅是我们学习的榜样,而且是我们生活的“快活王”。
我的同学写人作文2
我是一个成绩好的不得了的学生,体育运动是我的强项,篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各种运动都内行。
有一天,体育老师——周老师叫我们班的同学到操场集合,老师看了一下说:“咦?怎么不见丁丁人啊!”我说:“让我往看一下吧。”周老师同意了,我抱着足球立即跑到教室,看见丁丁正认认真真地造作业,他腰板挺得笔挺,紧锁着眉毛,眼睛注视着作业,显出一副认真的表情。我兴奋地说:“丁丁,出来玩吗?周老师同意我们自由活动啊!”丁丁严厉地说:“我的作业还没完呢!等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说:“难道你忘了我们学过的《本日诗》了吗?”我不好意思地说:“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句:“那我马上就来。”可是,一直到了体育课快下课的`时候,还是不见丁丁下来。我一边玩,一边沉思。忽然,我一调转屁股就往回跑,跑到老师眼前对老师说:“我想到教室里往造作业,可以吗?”老师说:“可以啊。”我立即跑到教室里开始写作业。
我对丁丁说:“谢谢你丁丁,你让我明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理:”丁丁兴奋地笑了。
我的同学写人作文3
他圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大。一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的信息。从上学到现在,跟我坐过的同桌很多。可关系最要好的,就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的陈昊啦!他圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大。一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的信息。
陈昊的脑瓜灵,反应快。每次老师的课堂提问,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他总是在很短的时间里,写出很好的文章;课余时间,大家都喜欢和他讨论问题,他对知识的理解和掌握,令我们佩服得五体投地。
陈昊学习非常用功。他每天按时到校,上课专心听讲。有时下课后,别的同学都到外边玩,可他还在看书。每次放学回家,他总是先完成老师布置的作业,然后再预习第二天的`功课。如果有时间,他还要看一些课外书。由于他学习用功,每次考试,他都能取得好的成绩。
他非常喜欢体育锻炼。课余时间,他十分喜欢打篮球。不管是炎夏,还是寒冬,他都坚持锻炼。他的身体也很结实,很少生病。
我们现在是最要好的朋友,经常在一起学习、玩耍、游戏,一起快乐成长。
我的同学写人作文4
我有一个同学,个子不大高,1米25左右,可脑子好使得很。他就是林迦乐,同学们都叫他“芭乐”。但我背地里叫他“黑旋风李逵”,因为每遇到各科作业难题,只见他霍霍两刀,莫不迎刃而解。
他的英语成绩很好,这点从三年级上学期时就能看出来。三年级上学期,英语从副科一越而起,升为了主科。而林迦乐,因为课外积累的知识丰富,一下子便被英语老师选中,当了英语课代表、英语组长和英语带读这几个“职务”,成了老师的得力助手。迦乐整天围在老师的身边,一会儿看作业,一会儿发本子,一会儿收本子,有时还帮着老师把东西拿去办公室,老神气了,别的'同学只能眼巴巴地看着他忙忙碌碌。
佩服的是,他的数学成绩也非同小可。有一次,我碰见一道关于馋猴吃香蕉的题目,题中只给出了两条信息:猴子前九周吃的香蕉成等差数列,第五周吃了18根,问前九周共吃了多少根?我左思右想,抓耳挠腮,苦想了许久也未得到答案,只得向他求助。他接过稿纸,瞄了一眼,就提笔展纸,三下五除二,立马就算了出来。我一看整张纸铺满了列式,而且条理清晰,不禁肃然起敬。
这就是我的同学林迦乐,一个名副其实的学霸。
我的同学写人作文5
我有一个非常要好的同学,她叫周宜,记得我们还在一起的时候很开心,我们一起吃饭、一起玩耍。直到现在我还记得她的模样。
胖呼呼的脸、一双炯炯有神的眼睛、高高的`鼻头、一张樱桃小嘴。
她酷爱画画,我觉得已经到了走火入魔的地步了。你说啥?不信,你如果不相信就听我慢慢讲来,记得有一次中午午休时,周宜为了逃脱我班长的眼球,故意用一只手捂着头,另一手呢就在下面课桌上偷偷地画画。可是那里逃的脱我的眼球!我叫了一声“周宜”,她竟然没听见!我走过去一把把她的图画本夺去,她见我把她的图画本夺去了,连忙苦苦求饶;班长大人饶过我把,我在也不赶了,我见她态度端正,就把图画本还给了她。可谁知才过了一会儿她又画了起来。咳!真是江山易改,本性难移呀!
这就是我的同学,你想见见她吗?
我的同学写人作文6
开学了,我升入三年级,这可是在令我高兴啊!因为很多东西都是新的:老师全换成新的了;教室换成新的了;书本也换成新的了;特别是我班又来了一位新同学,这在我们这个小小的山里小学可是特大新闻了。
我特别喜欢这位新同学――胡彦邑。她是新调来的柴老师的女儿,在我们班个子是最高的.了。她长得白白胖胖的,两个脸蛋红扑扑的,淡淡的眉毛下面,两只眼睛闪闪发亮。
她读书可好听了。读书的声音响亮,清脆悦耳,吐字清晰、流畅,很有感情,就像电视里的播音员一样。连杨老师都夸她书读得好,比老师都好呢。这可令同学们羡慕了!我想:我要是把书读的像她一样,那该多好啊!老师对我们说:“只要好好学,勤读书,读书水平就会飞速增长,赶上胡彦邑同学也是有可能的。”我下定决心,一定好好读书,多练习,争取赶上她。
现在,我和她成了好朋友,她教我怎么读好重音,怎么停顿,怎么读好语气。我们成了形影不离的好朋友。
我的同学写人作文7
叮铃铃!下课了。大部分同学已经冲出了教室。唯有你,静静地坐在位子上,安静地写着作业。这少年只有十一。二岁。只见他一边画线段图,一边在草稿纸上演算。仿佛周围的喧闹完全打扰不到他。突然,他眼前一亮。写下了一个答案。
这少年便是年懿宸。我与他相识,也不过九岁。那次,我被一道数学题难住了。我绞尽脑汁,可怎么算也算不出来。正当我迷茫之时。年懿宸走了过来,问:“你是不是有题目不会?”我抬起头来,打量了他一番:只见他乌黑的头发,白色的皮肤里有一丝晕红,一双大大的'眼睛,闪出一丝精光,一看就非常聪明。“是的。”我回答道。“我可以帮你。”那银铃般的声音又响了起来。我听了,毫不犹豫的把题目给了他。只见他接过题目,脸上的笑容一下不见了。他一边算,一边写等量关系,嘴里还嘀咕着什么。突然他眼前一亮,写下了一个答案,长舒了一口气,说了一声:“好了。”然后便开始给我讲题。不一会儿,我便懂了,连忙向他道谢。可他只是微微一笑,说:“区区小事,何足挂齿。”说完,便回座位上写作业去了。就这样,我们俩便成为了好朋友。
这就是我的好朋友——年懿宸,一位厉害的数学大师。大家想和他做朋友吗?
我的同学写人作文8
这学期我们班的同学有五十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸夸我的好朋友杨烨路吧!
杨烨路的个子不算高,不胖不瘦,梳着马尾辫.她有一双明亮的眼睛。每次杨烨路笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!
有一次上美术课的时候,李老师叫我们拿出橡皮泥来,我打开文具盒一看,呀,橡皮泥没带!这可怎么办好呢?可把我急死了,我急得像热锅上的蚂蚁,可再急也没有办法了,只能傻傻地坐着。这时候旁边伸过一双胖乎乎的小手来,手上拿着一盒橡皮泥,原来是杨烨路把自己在用的橡皮泥让给了我。有了这盒橡皮泥我才上完了这节课。
杨烨路是个助人为乐的人,还有一次,我忘记带排球了,我很着急,就急忙告诉了好朋友杨烨路,杨烨路听了以后,飞快地跑走了。正当我不知道该怎么办的时候,杨烨路匆匆忙忙地跑了过来,递给了我一个排球,说:“快去垫吧!”我很感谢杨烨路,并且要向杨烨路学习这种助人为乐的`精神。
这就是我们班的杨烨路,一个爱助人为乐的同学,一个热心的好朋友。
我的同学写人作文9
她,不高,脸上有些肉肉的,一双有神的眼睛笑起来很好看。
认识她时,她安静乖巧,认识我后,画风突变!
我与她相识在绵绵细雨中,了解在日常生活中,于是友情的桥梁架起了。
她是一个漂亮的姑娘,俗话说得好:自古红颜多祸水。她身边不知什么时候有了许多男生整天缠绕,可关键是颜值又不高,身材又不棒!
但他们却胜在了不要脸上...
就是他们的厚颜无耻,在初三这个重要的'时期我有一半的精力都在赶这群像口香糖一样粘人的家伙们。
因为我的座位就在旁边,不赶人我没坐的。
在懵懵懂懂中,初中就过完了,我们一起步入高中,仍然日夜相伴,但当人相处久了总会产生矛盾,于是我们开始有了吵架,冷战,交谈,和好。
经过时间的摩擦,人开始慢慢变了,她的性格变的开朗了但同时脾气也变凶了,心也渐渐变的封闭了,遇到有些烦心事开始慢慢藏在心里,但她的脸色和眼神却骗不了人。
我只是想告诉她,别什么事的憋在心里,万事有我,无论发生什么事我都在你身旁!
我的同学写人作文10
王乐瑶,人如其名。生着一双大大的眼睛,仿佛里面有许多小星星,温情似水,看不到低。可这温情之中,却住着一个小恶魔。上课时,她会时不时朝你眨眨眼睛,吐吐舌头,坐姿极其妩媚,看着她这般模样,笑意油然而生。可却招来她的小鸟依人,粘着你不放,钻入你的怀抱。她时不时会蹦出一个笑话,当你不开心时,她会是你的开心果,在着你陪伴身边你旁边陪伴着你,抚你不安的情绪。
她曾经陪伴过我。记得有一次,小组比赛中我们获得了比较低的名次,组内的成员积极性不高,作为组长的我有些担忧显得不知所措,情绪便变得有些低落,身旁的她注意到了我的小情绪,起身,来到我跟前,蹲下来询问我的情况,听完我的讲述后,与我一同讨论,给了我许多建议,帮助我解决了许多困难。
她十分耐心,认真仔细地听我讲着,还用笔帮我记录下来,她和我一同进行了分析,还帮我制定了方案,她的帮助使我重新充满了斗志与激情,有她的`帮助,我相信一定看可以进步。她,温情似水,待她出神地望着你,你便可以品赏她的迷漫与独特的魅力。这吸引着你,直到你发现她不可思议的另一面,就好似小说当中的神秘人物,一切都是未知的,却很美好。
我的同学写人作文11
我的同学叫孟郁,她是一个调皮、聪明、可爱的小女孩。她有一双又黑又亮的大眼睛,短头发、低鼻梁,一个薄嘴唇。她和我一样,是个娇娇女,喜欢玩布娃娃。
她很调皮。有一次,我去学英语,带了一个绿色的气球,下课了,我把气球吹得很大很大,孟郁用手一弹,气球飞了起来,我们两个费了九牛二虎之力才把它找到。
还有一次,她的妈妈给她5元钱,让她去买笔,她让我和她一起去,我只好答应了。我们两个走着走着,看见一位老爷爷,身上穿着有几块补丁的破衣服,手里拿着一个黑黑的铁碗,里面有几张一元的人民币。再向过路的人讨要钱。孟郁对我说:“这位老人太可怜了。”我看出了她的意思,她想给老爷爷钱,我急忙对她说:“孟郁,我们走吧。”没想到孟郁猛地向前跑去,对老爷爷说:“老爷爷,我很想给您点钱,可是我就这一张,我还要去买笔,能不能我给您这张5元的',您给我一张一元的?”老爷爷点点头说:“行,我给你……”老爷爷边说边用颤抖的手把钱递给了孟郁。孟郁接过钱,非常高兴。
这就是我的调皮又有爱心的同学。
我的同学写人作文12
我们班有个同学叫王子漪。皮肤有些黑,一双大大的眼睛,鼻梁有点扁。
王子漪最爱读书了。一个星期五的`下午,语文老师说:“我看同学们谁读的书多,谁就回答得又快又好。老师这个问题是谁知道一些名人故事,请他(她)上来给我们讲一讲。”老师的话音刚落,同学们都议论纷纷,我也想:我又没有准备名人故事,这可怎么讲?这时,我看到王子漪举起了手,老师说:“王子漪同学,你来到讲台上试一下。”王子漪大方地走到讲台上,绘声绘色地讲起来……她讲得很好,同学都听得津津有味。
王子漪讲完了,下课铃也响了,老师说:“同学们,下一次我们继续讲名人故事,请大家回去准备一下。”老师说完,同学们异口同声地说:“好!”
下课了,同学们都跑到操场上做游戏,有的赛跑,有的玩游戏,有的跳绳,而我只看到王子漪坐在教室里安安静静地看书,我不明白她为什么不出去玩。于是,我就走到她面前,问:“你怎么不去玩呀?”她说:“看书是我最快乐的时候,所以我要多读书。”我暗自下定决心:我要向她学习!
从那以后,我就像王子漪一样做一个爱读书的孩子。
我的同学写人作文13
每人都有不同的优点,有人个性很好,有人功课方面很好,有人体育细胞很好,也有人美术细胞很好,这些优点都符合令我敬佩的同学。她是谁呢?她是王薇涵。
王薇涵她的个性不仅善良,人缘也很好。每当我数学不会时,我都会去请教她,她都会不厌其烦的教我。不只这样,有时候我上电脑课,不知道如何操作,我也会去请教她,她也一样不厌其烦的教我,让我好感激。她的体育也很好,运动会要跑大队接力,她跑得很快,如狡兔般的迅速如风。不仅如此,她也很会游泳,游泳课时,我看到她游仰式、自由式、蛙式等,如水蛟龙。另外她在画画方面也很出色,记得有一次老师出了一个题目叫我们画在图画纸上,结果她画很漂亮,也很可爱,简直跟画家一摸一样,真是厉害。
我觉得王薇涵真的好聪明,无论个性、功课、美术和体育等……样样都表现的`很出色。我从她身上找不出任何缺点,看到的都是优点,实在是一位品学兼优的好学生。她不仅是我的好榜样,也是值得我敬佩的同学。
我的同学写人作文14
我的同学毛小瑛,今年九岁,她有一头短短的马尾,鼻梁上架着一个粉紫色的眼镜,她还有一双灵气逼人,不大不小的眼睛,她是一个非常细腻的人,老师经常她夸字写得好看。
她也是一个人缘很好的人,她有很多好朋友,基本上全班的.同学都是她的好朋友,在课间休息时,都会有很多同学来找她玩,大部份都是女同学,每天放学我都看到她的袋子里有很多好吃的,有一次我去问她你能不能给我一些饼干吃?我又为她不会答应,没想到她毫不犹豫的给了我二包奥利奥,从此我们也变成了一对好朋友,每天放学都在一起,她还是每天放学的时候像以前一样给我二包奥利奥,有时候我们在课间休息也会在一起玩,虽然有时候我去找她,她正在和别人一起吃东西,但是她每天放学后都会和我一起玩。
星期六的早上9点左右,我出去帮妈妈买菜,看到她在学校附近的公园玩秋千,因为我每天放学都会经过那里,所以,有时候放学我也会去那里玩一下。慢慢的我们就约定了每周六早上9点左右一起去那里玩秋千、捉迷藏,有时候她会还带一些朋友过来和我一起玩鬼抓人。
这就是我的同学毛小瑛。
我的同学写人作文15
你觉得谁是我敬佩的同学呢?我想我不说你也会知道,那就是我们的班长:冯文曦同学。
冯文曦是我敬佩的同学,她的学习成绩总是高高在上,就算她随便做一下,都可以取得好成绩,再加上她字写得很漂亮,都会让老师刮目相看。
她学习认真,又有才华,只要看到她写的文章,我们就会津津有味地读起来,有时候她不给我们看,只要我们偷偷地看一眼,就会赞不绝口!
她不但语文成绩好,而且数学、英语也很优秀,每次课堂上老师提出的问题她都积极举手女发言,并且能够正确回答出来。她每次考试都是优。
她不但学习好,而且对人也很有礼貌,老师和同学都喜欢她,她为人善良,见到老师和同学都会问一声好,而且总是对人笑眯眯的。如果有同学受伤了,她便会关心地说:“有没有事啊,小心点......”她总是这样的',喜欢帮助他人。
她的成绩之所以那么好,一定付出了很多努力,她是我们的榜样,我一定要向她学习,学习她的刻苦精神,学习她的为人。
让我继续努力吧!
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