小学写人作文

时间:2022-07-02 07:30:47 写人作文 我要投稿

【精品】小学写人作文锦集十篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的小学写人作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】小学写人作文锦集十篇

小学写人作文 篇1

  有一个小姑娘,她有着一头乌黑亮丽的头发,跳起绳来,一甩一甩的真有趣,一对黑黑的眉毛,长着两只大眼睛,还戴着一副眼镜,一个鼻子,一张又小又红的嘴巴,两边还有一对耳朵,她特别喜欢上网打电脑,学习新的知识。

  她有一个特别的兴趣,就是什么事情做得不好,就一定要做好。有一次,老师说要练双跳,轮到她跳双跳了,她心里渐渐地想我一定要跳好,后来只跳了一个。旁边同学劝她别灰心,只要有信心就一定能做好一件。经过不断的努力,她越跳越有进步,一个,两个,就这样把双跳练成了。

  她还有爱好呢!比如:跳绳、舞蹈、唱歌等。她每次都做得最好。她又是一个能干的人。爸爸妈妈有事了,到了星期天,她就会给爸爸妈妈把棉被折好,碗也洗掉。家里如果脏了,她就会用布擦地板,很听话,当然她也有缺点,比如她爱睡懒觉,忘带东西。

  你们猜这个她是谁?是我,是一个能干的我。你们才知道我吧,我觉得自己太聪明了!

  好心的张大爷_450字

  我们小区里,有一位老人他经常做好事,他就是张大爷。张大爷个子不高,头发花白,瘦削的脸,面色黝黑,但淡淡的眉毛下,有一双慈祥的眼睛,他身穿一套棕色的衣服。记得有一次,下水道的井盖不知被谁撬开了,张大爷在晨练时发现了井盖被撬开了,他想想这可怎么办,要是有人掉进去怎么办。他连忙跑回家拿了几个警醒的标志放在周围,又连忙去向物业说清情况,又买了一个井盖补上,防止万一。后来,大家知道都感谢他。说:“这都是小事,是我应该做的。

  还有又一次,在散步时,张大爷”哇--哇“的声音传入他的耳中,张大爷环顾四周,发现一个1周多的`小孩,张大爷连忙跑过去,把小孩抱起来,哄他说宝宝乖,别哭。真有效,过一会真不哭了,张大爷问他:“你的家在哪呀。”“不知道。”小孩模糊的说道。“那我们一起等你妈妈。”张大爷给孩子讲故事和他做游戏。一个小时过去了,孩子的妈妈非常着急地找来了,孩子妈妈非常感谢张大爷照顾她的小孩。原来是这个小孩子乘他妈妈睡觉,偷偷溜出来玩的。张大爷叮嘱孩子的妈妈以后一定要看好孩子,注意安全。

  张大爷就是这么一个热心肠的老人,我希望多一些这样的人,我们的社会就会更加美好和谐。

小学写人作文 篇2

  当赛场上响起他的名字,

  当他踏上领奖台的时候,

  当他用脖颈夹住鲜花的时候,

  那一刻,

  全世界都振奋了,

  全世界都叫起了他的名字:

  何军权。

  他是一个残疾人。3岁的'时候,因顽皮爬上了电线杆,失去了双臂……

  是一个荷塘改变了他的命运——有一天,他到荷塘边去玩耍,看到了一只野鸭子在水中游动。好奇的他,便下了水,跟着鸭子在水中游来游去。时间长了,他学会了游泳。

  就在一个偶然的机会,他被国家队选上了,开始了严格的训练。

  好强的他,为了学好游泳,整天在水里 “泡” 着,整天不顾劳累地练习者,每天游的米数,相当于正常人在陆地上跑步一万公里。这样超负荷的训练,使他有了一身过硬的本领,可是,也给他的身体增加了负担。胃炎和胆囊炎一直纠缠着他。可坚强的他,不管病情有多么严重,心里都在想着:要为国家队争光!

  好胜的他,为了取得好成绩。一直苦苦地练习着。就像大树准备了夏、秋、冬,就是使春天让绿色所包围;就像花儿准备了春、秋、冬,就是使盛夏让香气所陶醉;就像枫叶准备了春、夏、冬,就是要红色环绕着秋天;就像雪花准备了春、夏、秋,就是为了洁白的整个严冬。在正式比赛的那一天,他为了快一点到达终点,便用头撞击了电子板墙。因为他没有双臂,他只有用头来向全世界证明,何军权是最棒的。

  当赛场上响起他的名字,

  当他踏上领奖台的时候,

  当他用脖颈夹住鲜花的时候,

  那一刻,

  全世界都振奋了,

  全世界都叫起了他的名字:

  何军权。

  不管他在别人心中是什么形象,他永远是我心中的无臂英雄。

小学写人作文 篇3

  “我是歌手”是一个节目。令人,刺激、惊心、紧张……我非常喜欢看!在这个节目里我最喜欢笔笔(周笔畅)和杰哥(张杰)。

  笔笔是一个很努力的'人,一心想把好歌与大家分享,没有在乎名次,所以,有一次,她垫底了。杰哥呢,他唱得非常好,可是,总是有一些人说他是因为娜娜才会红的,我不这么认为。我觉得张杰是凭自己的努力才走红的!

  请他家支持笔笔和杰哥!谢谢!

小学写人作文 篇4

  我有一个小伙伴,它长着一双炯炯有神的小眼睛,就像是两颗晶莹剔透的黑宝石。一身乌黑发亮的羽毛,显得格外神气,它那锋利的爪子总是紧紧地抓着杆子。

  我的小伙伴很贪玩,它总爱在笼子里跳来跳去,时不时还要扑腾几下翅膀,小小的头转来转去,偶尔还会插进翅膀里,仿佛在做什么不知名的游戏。

  我的小伙伴很爱吃鸟食。每次妈妈拿出鸟食,它就不停地扑腾翅膀,跳来跳去,仿佛在卖力地表演以求妈妈多给一些。妈妈一倒下鸟食,它就一头栽进食盒,不停地啄啊啄,任谁叫它都不理,真是个贪吃鬼。

  它睡觉的样子也很特别。它不需要躺着,也不需要趴着,只要一根杆子就可以睡得香喷喷,而且还不会掉下来。

  它最爱跟人学舌。我们说什么,它就说什么,就像是一台活的复读机。有一次,我放学回到家,大声说:“妈妈,我回来了!”没想到,我话音刚落,阳台上就传来一声:“妈妈,我回来了!”妈妈忍不住大笑:“什么时候我家有两个鸿煊了?”果然,阳台上又传来小伙伴的.声音:“什么时候我家有两个鸿煊了?”我和妈妈笑成一团。哈哈,它真是我们家的开心果。

  这就是我的小伙伴,一只爱吃鸟食,爱玩游戏,不仅可以站着睡觉,还可以学舌的八哥,你们喜欢它吗?

小学写人作文 篇5

  再回首已不是那片蓝天......

  初中生活放眼望去一切陌生但在这陌生的环境中却有一个似曾相识的场景。

  那是在这位老师的第一节课,第一节课她没有上课也许是所有学科的老师都这样吧。但不同的是她并没有过多的向我们阐述自己学科的重要性而只是向我们说了很多定初中志向的事和我们简单的说了初中该做的事。这让我感觉莫名的亲切。仿佛那是另一个人的影子。

  最让我对她引起兴趣的事在第一节课她就看着座位表对着我说“你们班小学的那位某某同学在这个班吗?”“她在隔壁班”我回答道。这个奇怪的问题使我产生了对这样一位可亲的老师的兴趣,我想可以在这里引用一句孔子的话“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。

  这样一位老师从她第一次进到班上来我就觉得发音我那么些不同于平常人,于是我便在想难道是老师身体不好吗?或者说是其它的什么事!过不出我所料,她和我们坦白自己身体不大好着不免令我有些许担忧,毕竟我不希望教自己的老师身体不好!

  就第一节课开始往后的每一节课我都认真的听我觉得唯一缺少的`只是课堂上组与之间的互动,但是这样讲课的形式我还是可以接受。我记得第一节课她就和我们说过初中和小学不一样所以我总是打起十二分精神去上这门课,也许我常常令老师失望,在新的班级我上课就是听着听着却极少举手发言。但从她的眼神里却从未看出她对我的怪罪。

  第一次月考,这一本学科成了我成绩最好的学科,这令我兴奋不已我觉得在今后的学习中再多下一点功夫。

  多希望以后的以后会有一些些属于我和这位老师共同讨论的问题。

小学写人作文 篇6

  我姐姐没有什么爱好,唯一爱的就是读书,可谓是一个名副其实的“书虫”!不信,你听我讲!

  在我六岁的一天,妈妈让刚放学的姐姐看着我,姐姐很愉快的答应了。刚开始的是姐姐陪着我玩,可当她看到一本书后,立马将我抛到脑后,就连我离开了家她都没有注意,事后妈妈狠狠地批评了她。

  还有一次,家里的肉和菜都吃完了,妈妈叫姐姐去商场买点回来。姐姐怕又因为看书忘记了,就在手上写上了“买菜买肉”四个大字。姐姐在学校吃过午饭,刚想去买菜,忽然看到对面书店有新书来,她的注意力立马被吸引了过去,小跑着进入书店。等她回到家时,一看没人就又开始看起了书本。当妈妈回到家看到正在看书的姐姐时就问:“燕,让你买的`菜和肉买回来了嘛?”姐姐大叫一声:“哎呀,对不起妈,我又忘了!”天黑了,妈妈只好下了点面条当做晚餐了。为此,姐姐抱歉了一个晚上,一直说“抱歉,下次不会再犯了。”可是谁知道她会不会再犯呢?

  妈妈对我说:“你姐就是这样的一个人,看书总能看到忘我的境界,你以后也要向她学习学习,但是记住,不要因为看书而忘记了其他事啊!”

小学写人作文 篇7

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话就是用来赞美老师的。老师是土壤,把知识化作养分,传授给我们;老师是蜡烛,虽然很微弱,但足以照亮我们前进的道路。

  在我们的身边,有这么一个老师,她宁愿多吃一点苦,少睡一会觉,每天早早地来到学校管理我们这个班。她在我们这些学生上花的心思,比在他儿子身上花的.都多。他就是我们班的科学老师及班主任——陶老师。

  陶老师曾经把正在发烧的儿子放在家,硬是来到学校给我们上课,还摆出一副若无其事的样子,我们当时真以为什么事都没发生……

  陶老师和哦我们同甘共苦,特别是期末时,我们学生晚上写作业至少也要到10点多,而陶老师就一个人批着我们27个人的作业,加上洗衣服等家里的事,经常都是深夜才睡觉啊!又一次,学校举行了田径运动会,班里每个人都要参加,那时天气也非常的炎热,陶老师就二话不说买回来一大堆的冰淇淋和一个大西瓜,给我们吃。

小学写人作文 篇8

  我的奶奶总让人觉得很傻,她的傻在左邻右舍出了名。

  奶奶年岁已大,爸爸对奶奶很孝顺,让她在家里享福,但她一天到晚就是闲不住,一有活就干。家人劝,邻居劝,她总是婉言谢绝了:“活到老,学到老,一身一世停不了……”你看,她又在念叨着她自己的理论,去菜地劳动了。

  一天,奶奶又做了一件傻事。奶奶像往常那样去卖菜,这时,来了一个青年,他看了看那菜,问:“这菜多少元一斤?”奶奶说:“就一元吧!”青年挑了菜,一共是两块三毛五,可奶奶说三毛五算了。哦,我的奶奶,你这是卖菜还是送菜啊!

  那青年掏出50元给奶奶,她看都没看就收下了。后来,奶奶付煤气费的`时候才发现那张50元是假钞。她很伤心,这时她每天辛苦种地的收获啊!邻居劝她用用,可她却反驳道:“不行,我不能拿它去害人!”她说完,居然把那张50元撕掉了。我非常不解:难道她忘记了自己种菜的不容易了吗?奶奶又讲起大道理来:“如果这张钱落入其他人手里,那又会有多少人遭遇不幸啊!?还不如把它撕掉,世界上就少了一张假币,也会少一些人遭遇不幸啊!”

  你说奶奶傻不傻!其实她一点儿都不傻。这样的“傻”,不正是社会所需要的吗?

小学写人作文 篇9

  是谁,自己的知识毫不保留地教给我们;是谁,带我们走进知识的海洋;是谁,如同我们第二个母亲,照顾我们、呵护我们?是您,老师!在这六年里,教过我的老师很多,但我印象深刻的,还是我的班主任——周老师。

  周老师十分和蔼可亲,浓浓的眉毛下两颗黑珍珠似的眼睛炯炯有神,白皙的脸,再加上高挺的鼻梁,看上去端庄美丽。

  记得有一次,我正聚精会神地做题目,一道题目难住了我,表面上看上去我十分冷静,可心里却像热锅上的蚂蚁,我抓耳挠腮,不知如何是好?这时,您走了过来,仿佛有了火眼金睛似的,看出了我着急的心情,您弯下腰,抚摸着我的头,亲切地对我:“别着急,慢慢来。”听了您的`话,犹如一股暖流从我心中流过,让我仿佛沐浴在阳光下,感受着阳光的温暖,十分舒适。终于,在您的指点下,我成功地完成了这道题目。

  您不但关心我们的学习,还时刻关心我们身体健康。

  有一天 上语文课时,我的肚子疼了起来,您走了过来,蹲下身子,伸手在我的头上摸了摸,说:“怎么了,哪里疼?”我说:“肚子疼。”于是,您把手放在我的肚子上揉了揉,让我感觉十分舒服,您又说:“好些了吗?你先在桌子上趴一会儿,下课到我办公室里来,我给你倒杯热水。”您话音刚落,就下课了。我与您一起到了办公室,您连忙倒了一杯水,小心翼翼地端到我面前,还不时往里面吹气。在我看来,您不是在吹凉开水,而是把爱深深地吹进了杯子里……

  这样的事数不胜数,不仅发生在我身上,也同样体现在其他同学的身上。您就像妈妈那样无微不至地关心着我们、爱护着我们。老师,我们永远忘不了您!永远爱您!

  教师评语:这篇写人的文章紧扣题目《我的引路人》展开叙述,用幽默风趣的语言描写了上数学课的情形。文章充满童真童趣,欢声笑语不绝于耳,语言流畅,用词准确生动,是篇值得一读的佳作。

小学写人作文 篇10

  刚上小学的时候,我没有朋友。因为我是从别的省来的。而我又没胆量交朋友,课余时间,只能坐在座位上自己玩。那时的我真像一株默默的小草。

  我常常想在想,妈妈真讨厌,好端端的让我从浙江回到池州。但在我最孤单的时候,你来了改变了我的世界:“来,我们一起玩吧!”短短一句却对我很大的喜悦,我的心

  蹦蹦跳,不知接不接受。可是我的嘴却说出这样的'一句话:“谢谢,我喜欢自己玩。"说出口后我很后悔,后悔自己也又必须一人孤单的“玩耍”可是,你没有放弃拉着我的手

  说:“一个人怎么玩。”我很感动,跟着你走出座位。

  就这样,我和你成为了朋友。我还很谢谢你。那一次,课堂正是写作业,可我的钢笔偏偏没墨水了,用铅笔也不行,课堂作业是不准用铅笔的。我由于胆子小不敢向同学

  借,坐在前面的你知道了,一起帮我向前后左右的同学借问,弄了大半天,才借到一支笔,钢笔虽借到了,而你却因为我弄的大半天都没写几个字。

  如今,我在你的影响下性格变得开朗,不再胆小。而我又在你的鼓励下认识了更多的朋友,你的存在,使我不再是默默的小草,而是一朵在花园中的花儿。朋友谢谢你,无

  论外面的天空如何,有你在,我心中依然一片蓝天。

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