五年级写人作文(15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的五年级写人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级写人作文1
奶奶是个不折不扣的大戏迷。正月初六，因为我们村刚刚接了菩萨，所以一接完菩萨之后，村里就会搭建戏台，请来戏班子来给我们大家唱戏，渲染一下气氛。
奶奶一听说有戏看，一大早就匆匆吃完早饭，跑去村部。一跑到村部，结果，村里的人说戏是要到晚上才能看的，白天没有人唱戏。她败兴而归，但是现在知道晚上才有唱戏，也不觉得失望了。
回到家后，为了等网上的细看，奶奶是坐立不安，真的觉得度日如年。到了傍晚五六点，奶奶就急匆匆地做好饭吃完饭后，就立马奔向村部，早早的坐在了最佳的观众席上，就等着台上的戏人出来唱戏了。终于到了7点，观众席上人声鼎沸，人山人海，有些没有座位了的`还站在外围注目观看。舞台上锣鼓喧嚣，才子佳人纷纷走上席台。开始唱起了耳熟能详的经典曲目。有《观音送子》，《华山救母》，还有《采茶曲》。个个都听得如痴如醉，奶奶更甚，唱到熟悉的曲子时还轻轻的跟着台上唱了起来。就差手舞足蹈了。
到了晚上九点，演唱的曲目也陆陆续续地唱完了，奶奶还意犹未尽。等到大家陆陆续续的都走了，奶奶才起身，回家。回到家奶奶还和妈妈在讨论着刚刚精彩绝伦的戏曲。
奶奶就是个戏迷。
五年级写人作文2
任老师是一位的语文教师。她五十多岁了，和蔼可亲，讲课风趣幽默。因为她的教学方法别具一格，在我们这儿很有名气。
国庆长假的.一天下午，我和同学们在春芽班上课。任老师正讲着如何做描写，突然，她一步一步，鬼鬼祟祟地靠近任仟惠同学。啊！她伸出了双手，就像两只魔爪，慢慢地伸向任仟惠的肩膀，猛地一抓，用力一提，把正在津津有味看书的任仟惠吓出了一身冷汗。同学们面面相觑，不解地互相看了看。任仟惠战战兢兢颤抖地说：“你在干什么？”任老师笑着对同学们说：“你们谁来把老师刚才这串动作描述一下？。”我们恍然大悟：原来是任老师在为我们提供写作的材料呀！
还有一次，我们正在做游戏，任老师走过来参加我们的活动。归她表演了，任老师举起那双“魔爪”张开，朝着天，脚也直跺着，仰着头，哈哈大笑起来，同学们有的捂着肚子，仰天长笑；有的前仰后合；在座位上的同学们笑趴在桌子上，有的甚至掉进课桌底下。教室一下子翻了天。
任老师上课真幽默，我喜欢她！
五年级写人作文3
每当我在没有妈妈的地方时，我就会很想念我的妈妈，甚至还想哭。
每天早上六点时，妈妈就开始为我们做饭。每天晚上，妈妈为了做方案有时两点多才睡。可今天早上八点妈妈就起床为我和爸爸做早饭。那天，我高兴地回到家，告诉我想参加学校篮球队，需要交360元。可那时，您的工资从3000降到了20xx，现金部分都没有了。可您还是让爸爸从银行卡上取了360元交给了我。当时我只知道想您要钱，可却不知道您赚钱又多辛苦。
我还很清楚地记得那年暑假时，我的'膝盖磕破了。您在外面和以前的同学一起吃饭，当您听到消息后，马上打车赶了回来。回来后，急忙帮我把伤口消毒。当天晚上天很热，我躺在床上，您一旁为我扇扇子。没过多久，我就睡着了。第二天早上醒来时，您问我还疼不疼，我回到有点疼。您小心翼翼地帮我穿上衣服，把我抱到餐桌前，让我吃饭。几天后，伤口结巴了。您为了不让我的伤口裂开，就让我坐在转椅上，推着我。这样，我轻松了许多，可您每天下来却满头大汗。
妈妈不仅爱我，还很孝顺姥姥，几乎每个月都要回姥姥家看看。
啊！我爱我伟大的妈妈！
五年级写人作文4
每当我看到某某书法家在某个报纸上写下苍劲而有力的毛笔字时，就会想起我那卢老师。
卢老师是教我们数学的。他个子不高，那稍稍有点瘦的脸上镶嵌着一双时而严厉时而慈祥的眼睛。虽然年过四十，但头发却是那样乌黑光亮。他那右手，总写出令人赞口不绝的毛笔字。
他的.课讲得极好。讲到简单的题目时，总是直接请几个比较差的同学上黑板做，如果全对了，就问一下同学们有没有不会做的，如果没有就继续讲下一题;而如果是难题的话，他一定会以他三寸不烂之舌，给你讲到会为止。这跟我三年级时数学成绩好有很大的关系。
然而，给我印象最深的，还是那件事。
春天的雨季漫长而枯燥，不少同学已经因为着凉而感冒了。
这一天，如往常一样我到学校去上课。当卢老师走进教室时，我发现今天卢老师有些反常。
只见他面红耳赤，走路都有点摇摇晃晃的，而且说话的声音也怪怪的。
我越想越不对劲，我怀疑卢老师生病了。突然，我心里不由得为卢老师担起心来。但我又思绪万千：为什么他生病了不请假?为什么不好好休息一下，放松，放松?……
上课时，卢老师不停地咳嗽，这让我们全班同学心惊胆战，就像十五个吊桶——七上八下，生怕他会突然在教室在我们面前晕到。“叮铃铃”下课铃响了，卢老师依然靠着他惊人的毅力，给我们讲完课，我们悬着的心也放下来了。
我敬佩的人就是这位两年不见的卢老师，一定会依靠他那坚强的毅力，为他自己，为他的学生创造出美好的明天。
五年级写人作文5
我的妹妹，8岁，她一双大金鱼眼，留着短发，一副一百三眼镜，显得她文质彬彬，可背后，她可是一个号称“小蜗牛”的小学生哦！
在傍晚，我的作业已经被我龙飞凤舞的草书收拾的一干二净，我正眼一瞧，啊！怎么这么慢啊！我从开始做作业时，她也是做这样作业的'，我真“佩服”她做作业的速度，连蜗牛都跑完了马拉松了。他依旧不紧不慢，悠然自得的写着，我拿了她的一张数学试卷……六十九分，前面明明全对啊！我带着好奇的心理翻到了下一面，原来如此，后面一字未动，想一面雪白的屏障，我惊呆了。我等候着，等她把作业解决了，可是，等到我昏昏欲睡时，她才把这面作业做完，接着，她又慢吞吞地从书包里拿出一张语文试卷，我大跌眼镜，哇！我等到她作业做完，我已成了国家一级保护动物—熊猫了。她以这种速度，简直可以创造新的吉尼斯纪录了！
她吃饭，不用几个时辰是吃不完一碗饭的，我们绞尽脑汁，想不到一点儿让她吃饭吃快点的方法，她总是边吃饭，边看电视，她的饭起码要热几百遍才行，我们不让她看电视，她依然我行我素，又把电视打开，我们可真是束手无策了。
我长叹一声，我的妹妹难道是传统“蜗牛族”么？
五年级写人作文6
我爸爸今年32岁了，早已经不是学生了，但他却是一个地地道道的大“书迷”。
有一次，爸爸回家来说他一个月后要参加一门考试，请家人对他给予支持。妈妈说：“你平时工作那么忙，哪能有时间复习？”大家谁也没把爸爸的话当真。但是第二天，爸爸竟然真的拿来了三、四本厚厚的辅导书，并且立即开始了他的“啃书”备考活动。
本来每天早上爸爸要跑步，可是从那天起他跑步的时候却不停的念叨着什么——原来他边跑边背定义；到了中午爸爸不再赶回家吃饭，而是在单位匆匆吃完盒饭，这样节约下时间就可以在办公室里看书了；吃过晚上，他放下饭碗就一头扎进书房里看书。我给大家洗葡萄吃，摘了一小盆给爸爸送到书房。半小时以后我想将葡萄皮扔掉，推开门进去，看见的却是葡萄一颗也没有动！爸爸认真看书复习的情景，爸爸他竟然根本不知道我给他送了葡萄呢。夜里九点了，我们该睡觉了，爸爸怕打扰我们睡觉，就拿着书到楼下路灯下看书。
爸爸的`工作很忙，但他仍然刻苦读书。爸爸说：“人要永远坚持学习，不学习就要落后了，落后了就要被社会淘汰。”爸爸认真学习的精神深深的触动了我。我以后也要学习爸爸，多读书，爱读书，为爸爸妈妈争光，做对社会有用的人才。
五年级写人作文7
在每个人的生活中，一定会有点滴小事令你感动，有伙伴，有老师，当然也有我们身边最亲最爱的人。
我的奶奶今年都70多岁了，但是看起来很精神，每天放学奶奶都来接我，奶奶是一个很温柔的人，
自然她是很溺爱自己的小孙女的，从每天放学奶奶为我准备的东西便可以看出，每天放学的时候，奶奶总会带上切好的水果来接我，因为奶奶怕我放学晚了，肚子饿所以这么细心的照顾我，别人的孙子要是饿了，人家的奶奶也只不过是带上一块饼干，而我奶奶不尽带水果，冬天的时候还给我带上了坚果，谁不知道坚果的营养，但是价钱不菲啊，可是奶奶还是用她那些退休工资帮我买坚果。每次我的书包都是奶奶背的，碰到奶奶小区里的老爷爷时，他们都会说:“哦~小燕子回来啦，你的书包怎么叫你奶奶背的呀?哦~对了，你奶奶也去读老年大学了吧。”我听了就很不舒服，言下之意就是说我应该自己背书包，我也想啊，可是奶奶就偏不高兴，说现在书包重，哪能自己背啊。但是我每次看到人家投来异样的`眼光的时候，就很难受，终于有一天，我向奶奶请求自己背书包，奶奶很高兴，欣慰的说:“我们小燕子终于张大了，会体贴奶奶了。”
这就是我的奶奶，她无微不至的关心我爱护我。
五年级写人作文8
一头银发，浓眉毛，一双大眼睛和慈祥的笑容，这就是我的外公。
外公每天早上去小河跑步锻炼身体，有时还背水给我们喝。
由于妹妹成绩不好，外公不仅要跑步、背水，还要给妹妹辅导学习。
我们放学回家了，外公就细心给妹妹辅导作业。当妹妹有一道数学题不会做，外公就耐心给妹妹讲解。记得有一次，妹妹经过外公给她讲解，还是不会做，因 为妹妹没有集中精神，外公火冒三丈，拿起棍子就打，打得妹妹痛苦流涕、又叫又哭。我们知道外公也不想打妹妹呀，但是妹妹的精神没有集中，妹妹根本不了解外 公是一片苦心，就跟外公作对、顶嘴、骂外公，外公生气了，又打妹妹。这会儿，妹妹不敢了，外公又继续讲解。经过一段时间，妹妹在外公的辅导下，成绩大大提 高了。老师夸妹妹进步了，妹妹眉开眼笑，终于明白了外公的心，她觉得很内疚，红着脸，低着头，惭愧地说：“对不起！外公！我……”外公开心地说：“没关 系！对了，老师夸你了吗？”
“夸了！”外公知道了消息，露出了慈祥的笑容，心想：“太好了！我的`努力没有白费！”
你瞧，这就是我慈祥的外公。
五年级写人作文9
母亲，祝您母亲节快乐！是您，当我被那淅淅沥沥的雨打在衣角时，您为我撑开那把充满温暖的伞。是您，当我要被凶猛的海水冲走时，你以为我建立起了爱的港湾！
母亲，是我从小不懂事，害得您为我操碎了心。
母亲，还记得那一次吗？您干完了一天的活儿，然后又辛辛苦苦给我做饭，结果您得到的结果是：我说一点也不好吃。您又给我重做，当天夜里十点，我起来上厕所，发现您还没有睡，正在拖地。我说：“妈，您不困吗？”您微笑的说：“我还不困”。早上，我看着你睡眼朦胧的起来，为我做饭。当时我就想对您说：妈妈，您辛苦了，我永远爱你！可是，我还没有说，您就催着我刷牙，我只好听您的话，乖乖的'去刷牙了。
当我还没有上学时，您就在家里教我念：a、o、e……，还经常教我1+2＝3、当时我不会，常常把1+2说成等于2，您没有责怪我，确细心的教我说：“2个苹果加上一个苹果等于三个苹果。”于是我就一直铭记着这句话，至今难忘！
世界上最伟大的依然是母亲，能给我们幸福的生活和快乐的时光依然是母亲，希望大家能珍惜母亲在世的那一刻……让生活更加美好，让快乐更加散播！
五年级写人作文10
我生来就是一个很怕小动物的人，现在的我虽然已经十岁了，可还是特别怕狗，就连小区里的小哈巴狗，我都会远远的绕开它，生怕它会来咬我。
有一次，我和妈妈去乡下亲戚家玩。吃过午饭表哥带我去小店，不料遇到了一只大狗挡在路的中间。这可不是小区里的哈巴狗，而是一只有一米多高的大狼狗，这下可把我吓坏了，原本正在和表哥谈笑风声的我赶紧躲到了表哥的身后，两个手拽着表哥的衣服直往后退，声音颤抖着大叫“狗，狗！”表哥说：“跟着我走，没事的."可我还是躲在表哥的身后说：“不行，我害怕。等它走了我们再走吧。”可那只狗却像故意和我作对似的，悠闲地在路中间转悠，丝毫没有走开的意思。正在这时我发现路边有跟木棍，于是我说：“我拿根棍子，它来我就用棍子打它。”表哥说:“这可不行，那样会惹它发狂的。你不招它，它是不会咬你的.。”于是我只好硬头皮跟着表哥小心翼翼地往前走，一边走一边偷偷观察那只狗的动静。刚一走过它，我连忙让表哥掩护我先走。
到了家，表哥把事情的经过讲给我妈妈听，妈妈都笑的肚子痛了。笑的我可真不好意思，暗暗下决心一定要克服怕狗的毛病.
五年级写人作文11
一天，我们上英语课时，因为部分同学纪律不好，老师罚我们全班抄一次试卷。
放学路上，我一直在担心：这要抄到猴年马月呀！再说了，这并不能让我们学习有长进啊？！回家后，我对妈妈说了这件事。
“一张试卷？”妈妈吃惊地说。“那要抄到很晚的。你还有其它作业呢！”妈妈思考了一会说：“要不……”妈妈一边整理床铺一边说：“我帮你抄吧。”
“好！”我当然高兴。
妈妈把铅笔削尖，拿出抄写本，挪开椅子，将桌上的东西收拾好，坐下来开始抄。
我见时间不早了，赶紧写作业。“沙沙沙沙……沙沙沙……”客厅里只有写字的“沙沙”声和时钟的.“滴答”声。八点半，九点，九点半……妈妈稳稳地坐着，手不停地、飞快地写着，几颗汗珠掉下来了。
终于，妈妈抄完了，她抄了整整十二页。妈妈看了看钟，得意地说：“我只用了一个多小时！你们小孩子抄得那么慢，这密密麻麻的卷子够抄几个小时啦！”
是呀，妈妈！您那工整的字，蕴含着对我无限的期望、无限的爱！
五年级写人作文12
我有一个可爱的小表妹，她今年1岁多了，眼睛水汪汪的，小小的鼻子，一张弯月般的小嘴巴，耳朵大大的。她是出生在2008年，也就是赶在北京奥运盛会之年的，可以说她是奥运宝宝吧！
有一次，我抱她的时候，她不停地哭着，我以为她饿了，连忙去冲奶给她喝，她就是不喝；我又拿来了几件她平时最喜爱的`玩具，她也不肯玩；我又扮了几个鬼脸，她也不理不睬，我真的有点心烦了，但就是不知她在哭什么。后来我觉得我的裤子有点湿。哦！原来是表妹正在尿尿呢！
还有一次，表妹把我的橡皮擦放在嘴里含着。可能她以为那是一块糖吧。我怎么哄她，她都不肯还给我，她反而机灵地钻进了被窝时躲着，我真拿她没办法。这时，我脑子一转，连忙去找来一块糖果与她交换，最后，她才肯把橡皮还给我。
你说我的表妹好笑还是好气呢？
家长评：文章通过典型事例把表妹幼稚可爱、讨人喜欢的特点展示出来，给人以深刻印象。透过你富有童趣的语言，我看到了一颗充满快乐的心灵。爸爸也被你的快乐感染了，真高兴！
五年级写人作文13
是谁，好似春雨绵绵，用心，为我付出，打扮我的世界；是谁，好似黑夜的烛光，用力，照亮前方，指引着我闯荡……是您，老师！
记得有一天，我扫地时突然感到一阵疼痛，原来我撞到桌角了。我匆匆走向卫生间，看看伤口。没想到，在路上遇到我的卫生老师王老师竟吓了一跳：“你额头出血了！快快，到医务室去！”我焦急地看了一下镜子，倒吸了一口气，眼泪就在眼眶里打转。
一到医务室，卫生老师一刻也不敢耽误，立刻拿出棉花球吸血，消毒。不时还关切地问我：“疼不疼呀？”我努力忍着，但是脸色苍白。一切办妥后，班主任老师闻讯赶过来，更是焦急地抚摸我的额头，安慰我，问我家长的电话。接着，卫生老师去请了假，和我爸爸一起把我送到了儿童医院。车上，她用自备的棉花按着我的伤口，不敢松手；医院的每一次处理，她都不离开我，为了缓和我的'情绪还会将一些笑话。对我，就像我妈妈对我一样。最后，医生嘱咐我时还把他讲成了我的妈妈。我没有更正，心里说：“‘妈妈’，谢谢你！”
啊，其实，拥有这样一个妈妈的爱也是挺好的！
五年级写人作文14
我有一个活泼可爱的弟弟，他叫梁家豪，今年四岁了。弟弟有一双水灵灵的大眼睛，一张能说会道的嘴巴。弟弟凡是跟奶奶去市场，他总会撒娇，叫奶奶给他买玩具或零吃，有时候就买小金鱼。他唯一的特点就是不爱上学。让我来给大家讲讲弟弟不爱上学的趣事吧！
第一件事：假装肚子不舒服。当弟弟不想上学的.时候，不知道从哪蹦出一个鬼点子，和奶奶说：“奶奶，我肚子不舒服，能不能不去上学在家休息啊！”奶奶心疼弟弟说：“乖宝贝孙儿，不上学就不上学，要不要去看医生啊。”弟弟一听到奶奶答应了他的请求，马上心花怒放，乐不可支。
第二件事：装作没精神，很想睡觉的样子。弟弟知道肚子不舒服这招已经用过了，但是弟弟毫不放弃。这次，他使出一招，没精神，眼睛睁不开很想睡的样子。奶奶走过来说：“宝贝孙儿，起床了，该上学去了。”弟弟说：“我没精神，还想多睡一会儿。”奶奶说：“越睡越没精神，快点起床。”弟弟说：“不要起床，不要，我要睡觉。”奶奶这时心软了，说；“好吧，好吧，快点睡，今天不上学。”奶奶一答应了，他没过一会儿已经龙马精神地在玩玩具了。
这就是我的弟弟，一个活泼、调皮、鬼点子特多的弟弟。
五年级写人作文15
有一个严厉的父母在许多孩子眼中可能觉得是灾难，但在我看来，严厉是父母给予我们特别的爱。
我的妈妈就是一个很严厉的母亲，特别是对于我的学习，给大家讲个小故事吧。有一天，我在书桌上奋笔疾书专心写作业，这时妈妈走了过来，俯下身瞧了瞧我的作业，再三叮嘱要仔细答题，并把字写得工整、漂亮，我不耐烦地点了点头，妈妈这才面带笑容地走了。
为了赶紧写完作业去看新买的课外书，我只花了二十分钟就完成了所有作业，乐颠颠地拿给妈妈检查。然后，我迫不及待地跑回自己房间去看书了。我背倚着椅子，正聚精会神地看着，突然，耳边传来妈妈严厉的喊声，这声音犹如“狮吼功”一般，把我吓了一大跳。我寻思肯定是我做的作业错的一塌糊涂，紧张地站到了面色铁青的妈妈面前。我双脚在不停地颤抖，内心似十五个吊桶打水——七上八下的，时刻等待暴风雨的来临。果然，妈妈指着作业本上的一道题冲我一顿骂，我胡乱地改了一下，字写得歪七扭八的。妈妈让我重写，我却倔强地嘟囔了一句“看得清就行！”妈妈用凌厉的'眼神瞪着我，那眼神仿佛一颗子弹射入我的胸膛，我无可奈何地将作业上的字迹擦掉，然后一笔一划地把正确答案写了上去。妈妈看着作业，怒气渐消，满意地点了点头。
渐渐地，我对自己的学习要求也越来越高，妈妈也似乎变得越来越温柔，还挺怀念妈妈对我严厉的日子的。
严厉的妈妈总是对我提出很多的要求，严厉的妈妈也给予我别样的爱，严厉的妈妈更是我最好的“老师”。
【五年级写人作文】相关文章：
五年级写人作文11-02
写人五年级作文02-24
五年级写人作文11-17
五年级写人的优秀作文09-27
小学五年级写人作文10-03
经典写人作文09-28
写人的作文06-20
（精选）写人的作文07-06
【精选】写人的作文07-07
写人的作文06-20