我的同桌写人作文

时间:2022-07-17 06:29:00 写人作文 我要投稿

我的同桌写人作文(集锦15篇)

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的我的同桌写人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的同桌写人作文(集锦15篇)

我的同桌写人作文1

  要说同桌,给我印象最深的就是张彦蓉。

  她长着圆圆的小脸,短短的头发,柳叶似的眉毛下长着一对清澈的眼睛,樱桃似的嘴巴能说会道,她是一个爱学习的女孩。

  她是一个女学霸,只要有难题出现,她的小宇宙就会爆发。这不,老师刚布置了一道由奥数引申的数学题,下课铃声响了很久了,她的屁股像是被钉在板凳上似的,一动不动,我叫了她好几遍了,她还是在密密麻麻的草稿纸上'埋头苦干'。过了一会儿,她又翻开了?小学数学大百科?查书,好像查到了点什么,她又在草稿纸上计算,直到上课了,她终于算出了正确答案,她问我对不对,我又帮她验算了一遍,确定答案准确无误后,她又将解题思路、等量关系式以及相对应的过程写在黑板上让大家参考。老师进来后问这是谁解的.,大家都说是张彦蓉写上的,老师又让她给我们再口述,她讲的很细,大家都听懂了。这样一来,她成了我们班公认的'大学霸',谁只要有不会做的题就来问她,她总会耐心地给他讲解。

  这就是我的同桌,她不但是个大学霸,还特别乐于助人。

  那天,我和她要去公园玩,看见一位白发苍苍的奶奶正准备过马路,手里提着一篮还没有洗去泥巴的萝卜 。不料那位老人刚走几步就被一辆飞奔而来的自行车吓得一屁股坐在地上,张彦蓉赶紧跑过去扶起老奶奶,帮她打去身上的尘土,她看到撒了一地的萝卜,就叫我说:'吴玉彤,快来帮忙!'我望了望那满是泥浆的萝卜,说:'我才不去呢,那萝卜太脏了!'她用讽刺的语气说:'诶哟呦,就你这还代表我们班去参加少先队员讲话呢,我看你还是别去了吧,乐于助人是少先队员的基本准则,哎,李老师这眼光也就差呀!'说着,自己拾起了萝卜。听了这话,我赶紧去帮忙……

  这就是我的同桌,她如黑暗中的一盏明灯,引领我前进的方向。

我的同桌写人作文2

  记得刚上高一的第一天,我正匆匆忙忙的往教室赶,因为昨天晚上老师就让我们自己选择座位跟同桌,我来到教室的时候还好,还没有多少人来。我看了教室一眼,走到一个靠窗的位子问:“这里有人坐吗?”

  那个女生看着我,我也在看着她。她有一双很清澈的眼睛,一个高挺的鼻子,一张樱桃小嘴,白晳的皮肤。她看着我皱了皱眉头,好像不太满意一样,好吧,我也知道自己长得没她好看,但也不用这样吧。她说:“这里没人,你可以坐在这里。”她的声音很好听,很清脆,还带有一种干脆利落的感觉,我点了点头,便坐了下去,就这样我们成为了同桌。

  说起我的同桌来,我都觉的她的优点多的说不完,可就是有一个缺点不太好——就是爱说“老子”这个词。

  还记得刚成为同桌不久的一个下午,她看着我问:“教室里有那么多位子,你为什么不选,偏偏要坐老子身边呢?是不是被老子的.魅力所吸引了?”

  “‘老子’这个词是男生用的,用在你到身上不合适,这是一个病句。”我岔开话题说,因为我决不可能告诉她我是因为喜欢靠窗,跟这个位子很少会被老师注意 ,才选的。

  她听了我对话,脸有那么一点红,接着又说:“我就喜欢‘老子’这个词,这个词创造下来的价值就是被‘老子’用。还有,你别给老子岔开话题。”

  “好吧,好吧,你说怎样就怎样吧。”我弃械投降。

  “这还差不多。”说完,得意的扬起了嘴,给了我一个灿烂的笑容。

  还有一次,她参加了班的一个辩论赛,用她犀利的口才,跟一个又一个“老子”把对方给回击的体无完肤了,让我不禁为她鼓掌。

  看吧,这就是我那爱说“老子”的同桌。

我的同桌写人作文3

  清晨的第一缕阳光穿梭过窗户,洒在熟睡的我的脸上,睁开惺忪的睡眼,思绪的阳光悄然把记忆深处的影子拉的悠长悠长,在这时我已然明白,我已步入高中,那儿,不会再有初中同学的身影了……

  清风轻轻扑打在缓慢行走的我的脸上,树上的鸟儿在婉转歌唱,我只想走得慢点,再慢点……我害怕一进教室再也看不到那些熟悉的身影,我害怕,就这仅有一点的幻想,也会被那残酷的现实打破!

  然而所有的事总是事与愿违的,没有过多久我就来到了我的班级,深吸一口气,我跨入班级向四周扫去,当扫视到某一个女生的身影时,我怔住了,仿佛所有的声音都静止,空气也是被凝在了空中。所有的人和物都像被打上了马赛克,此时我视凝着那个女生,哦,不!那不是有一次考试坐在我旁边的那个女生吗?她似乎变了不少,但是那鼻那眼却还是一样,她之前扎起的高高的长马尾,似乎现在也短了,似乎一个暑假惬意舒服的生活,并没有让她变胖,好像还瘦了,她之前在考试的时候好像没有戴眼镜的……

  胡思乱想间,我不断加快走向她的脚步,没有人知道此时此刻我的心情,同时,也为了验证这个她到底是不是“她”,即使,我们之前并不认识。

  果然接近她时,我清晰地看到她黝黑的发间参杂着一些耀眼的白发,一颗心脏几乎兴奋的快要停止跳跃。赶紧坐到她的旁边,在她诧异的转过头时,我对她和善地一笑,便开始与她交谈,交谈中她惊喜又带着惊讶的看着我,“原来你也是一中的呀!”我笑着点头,即使初中时我们没有任何交集,但一点也不影响在高中的我们坐在窗前热切的'攀谈,细腻的斜阳射在我们脸上,光芒温柔地穿过我们的指间,撒在我们应快乐而弯起来的眉间,我感觉到,两颗心在陌生人群中似乎更近了……

  当放学铃声打响时,我们顺理成章的结伴同行,袅袅的金风扑打在我们并肩同行的背影上,我微微抬起头,看向远方。路漫漫道远兮,同桌,我们的友谊之旅才刚刚开始,后面的路还很长,很长……

我的同桌写人作文4

  我同桌姓董,名奕谷,字三好学生。

  同桌长相不错:洁白的皮肤好似一颗洁白无瑕的水晶,她的脸上永远干干净净,个头永远比我高那么一点点,眉毛淡而细,衬托出了她那大而明亮的眼睛。最主要的是她的手,永远是冰凉的,好似她的手是用水晶做的。

  同桌学习很好,成绩不错,品学兼优,爱读书,爱写作,三好学生。你会说:“这肯定是一个萌妹子加好学生。”我告诉你:“你被她的外貌与优点所迷惑了!”她最大的缺点就是——暴力。我告诉你,她经常联合我前桌(也是暴力女)来追杀我。

  期末大考那天,中午休息,我挑衅了她一句,于是,她召集了詹琪;(5)班的李文蕾(暴力的很)和一个不知道谁,詹琪叫来了林利百加,啊哟,那个惨啊,我从二楼开始奔跑,跑到三楼,遇到李文蕾,又开始跑。我躲进了男厕所,李文蕾在门口守着。她故意走开,我趁其不备,风也似的.跑了出去,她见状,立马追我。我跑到一楼,此时我已经甩掉了李文蕾,却倒霉的遇到了詹琪和董奕谷,她们看到了,哪会放过我?我再次跑进我的避难所——男厕所。我见跑不出去,就骗她俩背对着我走,我又跑了出去,这次他们没发现我。我跑到二楼,遇见詹琪,又跑到一楼中央花园,被五女擒住,我骗她们找足球,趁机跑了,可我已经筋疲力尽,跑到蘑菇亭就歇菜了,五女找到了我,董奕谷狠踢了我一脚,我反击后,迅速跑回了教室。此时上课了,我逃过一劫。

  外表温柔的妹子,内心是恐怖的;外表暴力的妹子,可能心是温柔的。所以,请小心你的同桌。

我的同桌写人作文5

  刚刚步入初中时,我有一个非常友好的同桌,她乐于助人、爱帮助别人,做什么事情都会冲在最前方,而且学习成绩也非常好。

  那时我竟然犯了一个天大的错误,向老师要求换同桌,我也不知道是为什么,提出了这么荒唐的要求,老师问我为什么,没有想到我的理由更荒唐,老师听了之后笑了笑说“你知道吗?你的同桌是全校第一名,你还有理由要求换同桌吗?”我听了之后,当时惭愧至极,便乖乖的坐回自己的座位上,到了晚上该上晚自习了,因为是第一次上完自习吗,难免有些激动,当时,不知道为什么和前面的同学打起来了,正好被老师当场逮到,很丢人,被老师叫出去了,没想到的是他竟然不承认错误,更没想到的是他把责任全推到我身上,当时又差点打起来,老师只好把我的同桌叫来说明了事情的前因后果,我才得以解脱,也正是从那时起我和他成为了好朋友。

  渐渐的我了解了她,了解了他的家庭情况,她是她们家唯一的孩子,大家都会认为她过得很幸福吧,开始我也是这么认为的,事情却恰恰相反,她,和我们不一样,他比我们付出的要多得多,她的妈妈是一名先天性白内障患者,可不幸的是她遗传了她妈妈的'白内障,她的爸爸为了给她治病,花光了家里的所有的积蓄,在她九岁那年,做了手术,手术非常成功,可是因为错过了最佳的手术治疗时间,即使坐在第一排也看不见黑板,她并没有抱怨自己的命运,而是在改变着命运,她是一个非常孝顺的孩子,有什么好东西他总是拿回家,和妈的爸爸妈妈一起分享,她的事迹感动了很多人,也有很多的媒体来采访她,还有去多的热心人士为她捐款,她都会把他们的名字一一记下来,整理在一个本子上面,她说“我会回报他们的”他是一个知恩图报的人,希望还有更多的热心人士来帮助她。

  这就是我的同桌。

我的同桌写人作文6

  “把我的橡皮拿给我!”

  “喂,还我钢笔!我要写作业!”

  “给我回来!”一听到这些话,我就想起我的同桌——支昊杰。一听这名字就知道,他是个惹人嫌的“讨厌鬼”。

  他的眼睛散发着诡异的光芒,他的皮肤跟非洲人的颜色差不多,偏偏还有一张惹人嫌的大嘴巴。另外,你们还不知道吧,他有着一肚子坏点子!如果老师安排你跟他坐,要不到三十秒,你就会感到厌烦,立马想申请换同桌。他发作业时的那副嘴脸,简直可以用两个字来形容——欠揍!而且自从班主任安排我跟他同桌后,我受了不少委屈。而他呢,也被我打得不轻。在我们的桌子中间有一道笔直的“三八线”,耀眼闪亮。

  语文课刚一下课,班级里像炸开了锅,我和其他四个班委就像热锅上的蚂蚁,忙得不可开交。偏偏在这时,那个“讨厌鬼”又来骚扰我了。他趁我不注意,把我要调查的单子夺走,气得我涨红了脸,一边喊“还给我”一边猛追。他却一副幸灾乐祸的样子,没一会我就追上了他。哼,就你这个小短腿,还跟本人比跑步,还太嫩了吧。把调查单拿回来后,我把他打得满地找牙。声明一下,这可是他心服口服交出来的,并不是我强行抢回来的.。你看,我就说他是个惹人嫌的“讨厌鬼”吧,这只是我讨厌他的其中一点——没事找事。

  更气人的是上数学课,他的钢笔正好没水了,于是他打算把墨水挤出来,结果不偏不倚,全喷到了我的手背上、书本上。这回我实在忍无可忍了,咬着牙低声道:“你下课给我等着!”下课铃响了,他对我嬉皮笑脸:“你打我呀!来呀,来呀!”于是我应声一脚踢到他的大腿,他疼的“啊啊”直叫。我才不管他呢,拿起两本书就往他身上砸去。哼,老虎不发威,你还真把我当病猫啊!打完了,他连连求饶:“你就不能打轻点吗?”“你不说话没人把你当哑巴!”我对他吼道。废话这么多的人,还不让人烦吗?

  这就是我的同桌,你们说,他是不是个惹人嫌的“讨厌鬼”?

我的同桌写人作文7

  浓眉大眼,身材高挑。我仔细一想,这不正是我的同桌------曾钰然么?

  她有一双水汪汪的大眼睛,还有一张粉红色的樱桃小嘴;齐耳短发,模样甜甜的。

  她爱笑,但是脾气不太好,是一个阳光女孩。平时她也会讲讲笑话给我们听。只是她的举止真的会让我哭笑不得。

  有一次,数学老师布置了一下课堂作业就走了,但是她跟没有听到一样,以每秒800米的速度跑出了教室和别人去玩耍了。

  时间一转,来到了下午的数学课。数学老师皱着眉头说道:“数学课堂作业做完没有?都给我拿来检查!”我早就做完了,自信满满地拿了出来。我回头看了看曾钰然,她眨巴着眼睛,噘着嘴巴,手放在桌子上,问了问我:“老师今天有布置作业吗?”我被她的这句话整得哭笑不得。我尴尬地笑了笑之后,凑到了她的.耳边说道:“当然有啊,老师还写到黑板上了。”她用那呆滞的双眼看了看黑板,又一把抢过了我的作业本,说道:“我可不可以在这边领了盒饭!你的先借我抄抄!”

  过了三分钟后。

  已经检查到我们这里了,老师问道:“你的呢?”“在这。”我这句话刚要出口,就被别人抢台词了。我回头一看,曾钰然正笑容可掬地举着作业本。老师没有说啥,只是拿走作业本去检查了。

  没过一会儿,老师说道:“恭喜曾钰然同学……”还没说完,她就昂首挺胸,准备接受老师的夸赞。“全错!!!”嗯?这结果跟我想的不太一样!这三根感叹号如闷棍一样戳中了我的笑点。原来,前面的同学说她写错地方了。“我错还情有可原,你倒好,哈哈哈……”

  你是否也有这样让你哭笑不得的同桌呢?

我的同桌写人作文8

  每当躺在床上,回想着今天在班上发生的有趣事,我就会不由自主地想起我的同桌。你一定很想知道她是谁吧?告诉你,她叫安佳琪。

  五年级时曾见过她一面,当时她正在追打同学梁岩,我一看,啧、啧,还是个泼辣的呢。不巧六年级却和她分在一班,而且还是同桌,我首先对她望而生畏。她虽然不是班长,但非常爱管闲事,真想给她起一个外号,嘻嘻。对了,不要告诉她,否则我就要死翘翘了。就在今天上午,我由于早上没有吃饭,到上课时,肚中便唱起了“空城计”,到了第三节下课,我已严重的体力透支了,再不吃东西,我怕会饿的走不动路。便拿着最后一点体力下楼到小卖部买了两包东西。叮铃铃,上课了,我边吃边跑,跑到班里还没吃完。上课时,我坐得笔直,装作认真听讲,趁老师不注意时,以迅雷不及掩耳之势放入嘴中,当我吃第二口时,爱管闲事的她看见了,只得放下,伺机而出,祭祭我的五脏庙,“咕辘”,“咕噜噜”,肚中的馋虫发出了最后通牒,不管三七二十一了,吃吧。一阵狼吞虎咽,便吃完了,我转过脸发现她那一双“铜铃般的眼睛”正瞪着我,心中顿生敬畏。最后,我给她说了原因,她才没告诉老师。

  记得还有一次老师让组长检查作业,其他几位同学都保质保量地完成了,只有我字写得很差,而且还故意少写了一道题,组长检查作业时,唯有她协助组长一道一道去过关,当时我怀里像揣住个兔子忐忑不安。只听她大声说:“王澳翔‘偷工减料’,我要报告老师。”当时我恨不得拽住她的辫子给她拼了,可是来不及了,老师已经来到我们组,询问作业情况,我只好低下头。

  我常抱怨,我的命好苦,六五班最厉害的'偏让我碰上,但是仔细想来,我的同桌其实没有错。

我的同桌写人作文9

  秋风吹过树梢,黄叶纷纷,叶子一片一片飘落在地上,带着秋天独有的魅力,渲染着大地的金黄。在这丰收的季节里,我结识了一个文静的小姑娘,她长着一张标致的瓜子脸,长长的马尾辫梳到了腰间,爱看书是她最大的.爱好——她就是舒曼。

  舒曼是一个不幸的小女孩,五年级下半学期期末的时候,她的爸爸死于一场车祸,从那以后只要我们一提到爸爸二字,她亮晶晶的眼睛瞬时就是会黯淡下来,遮上一层蒙蒙的雾气,默默地走到旁边,所以我们一般不会在她的面前提起爸爸这二个字。有一次,她悄悄地告诉我,在她的心里爸爸是她最好的亲人,他总会陪她一起玩耍,带她出去旅游,所以她非常想念他。

  她的成绩也非常优秀,她从不上任何补习班,却总是门门功课能达到优以上。因为我做作业速度比较慢,她总是带动我一起做作业,和我比赛谁作业做得快,在她的帮助下,我现在每天几乎在学校里就可以完成一到两样家庭作业了。我们也经常互相解答,每次遇到数学难题。我们就一起推理计算,也许利用十分钟的下课时间不够我们分析一道题目,也许我们争论半天得出的答案可能是错的,但是我们相信对错不重要,最重要的是享受中间的推理过程。我们还 互加了QQ,有些不确定的题目,回家经过查证后,我们也会向对方传递自己做题的思路和方法。

  她还 是一个多才多艺的女孩,美术——她既会画素描,又会画动漫,每一次图画课的作业她不达六颗星以上,她就不姓舒;舞蹈——民族舞十级,学校舞蹈队队员,下腰、直叉,对于她来说真是so easy!侧滚翻能连续十个不断;音乐——嘿嘿!更不用说了!琵琶四级,长笛两级,口琴课才上了一节课,琵琶弹过的曲子,她都会吹了。口琴考试的时候,我们一群女生都围着她,要她教我们吹曲子。当我以好朋友的关系问她吹口琴的密绝时,她只是慢悠悠地从嘴里蹦出三个字“找”“感”“觉”。

  一个学期过去了,我和舒曼一起学习,一起说笑,同起同落,渐渐地,我们成为了一对形影不离的知心朋友。

我的同桌写人作文10

  清晨,万里乌云,一滴滴雨水从天空中掉了下来,一把把滴水未沾的雨伞被人们拿了出来,空气中弥漫着泥土的香味,学生们也早早地进入了校园。

  三年二班里,学生们正因下雨不能出教室而在上自习。突然,一个纸团莫名其妙的出现在光滑的地板上。小河马发现了这一点,大声的说道:“这个纸团为什么会在地上?这是谁扔的?”同学们忽然都停下了手中的事情,把目光转向了那个莫名出现的`纸团。大家顿时议论纷纷:

  “那个纸团为什么在那里?”

  “该不会是小河马扔的吧?”

  “一定要把那位不要脸的同学找到!”

  每个人都在说,但那个不知名的纸团仍在地上,王美美作为班长说道:“不管是谁,你们先把纸团捡起来呀!”可是同学们的议论声早已盖掉了王美美弱小的声音。

  忽然,同桌慢慢地从椅子上站了起来,走过去把纸团拾起,扔进了垃圾桶里。同学们的讨论更加激烈了,一个个面色难看,纷纷说道:

  “好人做坏事,肯定是她扔的!”

  “绝对是她,不然她干嘛去捡?”

  “她勘定是坏人做好事,不然她凭什么去捡?”

  同学们的声音越来越大,似乎这整栋楼都可以听到这议论声。

  小河马突然站了起来,指着同桌开始破口大骂,周围的同学纷纷看着同桌。同桌无奈的摇了摇头,眼中还带了几丝无辜,叹了叹气,回到座位上,望着那蒙蒙的细雨,说道:“我就是想把地板弄干净,怎么会这样?”

  就在这时,袁老师从门口走了进来,边走边问:“同学们,你们知道那个纸团是谁扔的吗?”小河马迅速站起来说道:“老师,是小黄扔的,她还装好人呢!”“错,其实这是一个测试,就是看你们的爱心,看来是我高估了你们。”老师失望的说道。

  同学们恍然大悟,小河马低下了头,而小黄笑了,雨越下越大,渐渐地把同学们的声音掩埋了。

我的同桌写人作文11

  当徐老师在讲台上神采飞扬的讲课时,只听见“咔咔”两声,又一粒瓜籽稳稳地落在了我同桌的舌头上,接着便传来一阵低低的咀嚼瓜籽的声音,扭头一看,我同桌正偷乐着把右手的食指与大拇指指尖同时放入嘴中,低着脑袋,一粒接着一粒地把瓜籽往嘴里送,两个腮帮子因咀嚼而不停地鼓动着,全然不顾一旁一被影响了我。唉,谁叫我的同桌王博有一张永远停不下来的“大嘴巴”呢?

  过了一会儿,徐老师讲完课后,给了我们一些时间自习,正当我们头写作业之际,耳畔忽然响起了一句令我“佩服”的话语:“要是我的.课桌上能有一座小型‘德克士’该多好啊!”再次扭头看去,只见王博歪着脑袋、正陶醉地笑着,嘴巴右侧一个深深的酒窝显露而出。我不仅“扑哧”一声笑了出来,心想:这种不可思议的点子王博也能想到,想象力真丰富啊!这时,王博嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的话:“这样,从里面拿出的小汉堡该多可爱呀!”说完话,王博还不忘砸了咂嘴。这次,我索性捂着肚子、趴在桌子上笑了起来,因为我从未想到爱吃小零食的王博居然这么会想象。

  当然,我的同桌也不仅仅只会贪吃,他的学习成绩还是挺不错,最令我赞赏的是他那不抄别人作业的好习惯。一次,在放学时,我因为大意,不小心把王博的《数学伴你成长》装到了自己的书包里。晚上,在装书时,我才猛然发现了这个疏忽,该怎么办呢?我十分着急:如果明天王博交不成作业该怎么办?想来想去,我决定先让王博抄一下我的作业。第二天来到学校,见王博已坐在座位上安安静静地看书,我急忙走过去把《数学伴你成长》还给了他,并告诉他握昨日的大意和我想出的解决问题的办法。令我吃惊的是,为王博居然直了直腰,拍着胸脯自信地说:“像我这样的好孩子是不会抄你的作业的!”说罢,拿起桌子上的《数学伴你成长》认真地做了起来。看着他那专注的神情,我不仅对他产生了一丝佩服之情。

  这就是我的同桌,一个令我哭笑不得地同桌,一个在我的学习生活中增添了许多色彩的同桌。

我的同桌写人作文12

  一说到他——于锡文,我的话语可就要滔滔不绝了。他是我这学期里的第一个同桌。他性格开朗,活泼调皮,有时还带着一点傻气。

  他是一个善良,乐于助人男孩。记得那天,我早早地来到学校,正准备做老师布置的练习题时,发现钢笔没墨水了。“这可怎么办,老师规定要用钢笔写字的呀!”顿时,我心里泛起了一股急意。突然,我想起了讲台上的备用墨水,可打开瓶盖,我傻了眼:瓶里空空的',墨水被同学用完了。“怎么办?怎么办?”我急的满头大汗,这时,于锡文走了过来,问我:“凌丽晨,怎么了?”“我,我的钢笔没墨了,我想打讲台上的备用墨水,可是备用墨水也没墨了。”“哦,这样啊。”他沉默了一会儿,说:“这样吧,我给你一点墨水,也许能撑一会儿呢!”“真的?”我喜出望外,急忙拿出钢笔。只见他把墨水一点点输进我的钢笔里,他本来就很少的墨水变得更少了。那天,还真多亏了他,我才撑了下来呢!

  当然,每个人都不可能是十全十美的。于锡文也一样。他有许多缺点,偷看别人就是其中的一个。

  那天,语文课上,我们正在默词语。开始时,一切如往常,可过了一会儿,我总觉得有人在看我,于是便回过头去,发现于锡文的眼睛直盯我的作业本,他看见我转了过来,立刻把目光移到自己的本子上。因为这是第一次,我没有防备,可过了一镇子,我发现他经常这样,于是我不得不起了防心。说真的,为了防止他偷看我,我还养成了许多坏习惯,比如趴在桌子上写字。而且,这些坏习惯大大降低了我的视力。我真希望他改掉这个偷看别人的毛病啊!

  这就是我的同桌:一个善良,而有点“娘娘腔”的男孩儿。其每当说道他,我总会叹一口气:“这个同桌真是让我有喜也有忧啊!”作文

我的同桌写人作文13

  她的性格有点怪异,总能在你不经意的时候给你“惊喜”,在我郁闷的时候给我指点迷津,她就是我的同桌。

  某年某月某日的一个晚自修,全班正在恬静地写作业。我撑着脑袋正觉无聊,手上的笔转的让人“目不暇接”,同桌用手碰了碰我,“同桌,你听了最近刚出的《画沙》没?”她用好奇的眼光看着我。“有啊有啊”!我一听就来了劲,立刻回复她。

  若干分钟后,“好啊好啊,你要答应我哦!"同桌用怀疑的眼光看我,“No problem!!"正当我俩聊的欢的时候,她突然猛站起来,脑袋环视四周一圈,她那犀利的眼光扫遍教室的'每一个角落,然后又以迅雷不和掩耳之势紧跟着说了一句话:“谁还在说话?”班里的窃窃私语立即消失,教室里恬静的连一根针落地都嫌刺耳!语毕后从容的坐下继续写作业,似乎不曾发生过我们刚刚的畅谈一事。我呆若木鸡似的看着她,刚刚飞转的笔骤然落地,随即便以翻转式的运动滚到了她桌子底下,她放下手中的笔,弯下腰捡起我的笔交给我,“谢谢!”我僵硬的说道。“咱俩谁跟谁啊,说什么谢谢呀!”我立刻僵住。

  别看她的性格如此,她对待学习的态度我可是甘拜下风的。你瞧,大家现在都在忙着用本子疯狂的扇风,以博取夏日唯一的一些凉意。她恬静的坐在位置上,笔头停滞,目光停滞在一道题上,眉头紧锁,不时的在草稿本上飞快的写些什么,静止一段时间后,她嘴角微微上扬,哦,她一定是想到解题的方法了!看她这副得意劲,浑身上下的细胞都活起来了!

  她就是我的同桌,别看我把她描绘的“多姿多彩”,其实啊,她很平凡,她是我简单的同桌,挚友。

  评语:人物形象鲜明,开篇简明扼要,精炼有序;重点描述“同桌的怪异,同桌的认真劲”给人留下了深刻印象, 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

我的同桌写人作文14

  我的同桌,是位男同胞。他个子偏矮,但是脑瓜子转得很快。老师们常说:“他现在长的是脑子,以后长的就是个子啦!”跟他同桌,免不了被他的精神所钦佩。

  同桌是个“瘾君子”——爱钻研难题的瘾。他的.学习成绩很好,一遇到不懂的题,他一定要弄个明白。下课的时间,如果你看到一位一手按着书本,一手拿着铅笔,埋头冥思苦想的人,那一定就是我的同桌。记得有一次,课外活动时间,大伙出去活动了,只剩下他一个人在教室。我非常渴,回到教室里喝水时,看到我的同桌正在向一大张的奥数题“进攻” 呢!我对他说:“走吧,出去玩会儿吧!”“等一下, 这道题很快就被我攻下了。”他头也不抬地回答。他全神贯注地做题,教室里只有沙沙的写字声。只见他有时咬着铅笔头思考,有时在纸上写着算着,有时双眉紧锁。一分钟过去了,两分钟过去了,五分钟过去了,一刻钟过去了。“耶,我算出来了!”他为自己大功告成而欣喜若狂。他抬起头,看到我还在教室,就兴高采烈地对我说:“走 ,陪我到老师那儿去验证一下,看看这道题做得对不对?”果然,他做得很正确。你说我能不钦佩他吗?

  人不是十全十美的嘛,他在学习上爱钻研,不肯服输,但他在别的方面也不服输。比如:我俩争论问题时,我说一句,他马上用十句来反驳我,说得我无言以对;有时,我碰他一下,他也要十倍奉还给我。他大言不惭地说:“人不犯我,我不犯人;人若犯我,十倍还人。”哎!我真是又气又恼,可又拿他没办法。

  我的同桌,他就是这样,愿意钻研难题,愿意和我争论。与他在一起,我也学会了钻研,学会了巧妙应对。

我的同桌写人作文15

  我的同桌是霸王

  我的同桌是地地道道的霸王,只要老师不在我的同桌就是霸王。

  有一次,中午的时候,老师刚离开教室,我正在看刘泽豪借给我的《知音漫客》,看了一一会儿,只“咚”的一声,霸王的拳头落在我的手背上,好痛啊,但霸王一点儿了没不在乎,那脸上堆满了笑容,仿佛刚吞下一只苍蝇的青蛙,“怎么样,很痛吗?”霸王一点都没有道歉的意思,我火 冒三丈:“怎么不痛,我又不是机器,原来是这样,我打错地方”,我简直就被气炸了,我大喊一声:“法西斯归来了,我真想一脚把你踢到天上”,在用一套完整的降龙十八掌,一掌把你从天上打到地下,在用散弹枪给你打成花生”,恼归恼,我用脑子比对了霸王的战斗 力是很高,我要和霸王真的打起来,我肯定被打的满脸是伤,霸王说:“小样,你想和我打架还早着,我不把你打个鼻青脸肿才怪,快滚一边儿去。”说完,霸王大揺大摆的走出了教室,我真想把霸王K。O一顿,消我头上的.怒火,过了一会儿,我又看起了书,霸王回来,拍了一下“小样一边去儿,老子要过去,我调味汁不让你进,我气死你,霸王给我踢开高兴的说小样给我斗,就要挨打,懂不懂,恰好老师到班里,霸王立刻扶我起来,点头哈腰的说:“对不起,田凯,对不起,你大人不计小人过,你就别告诉老师,求你田凯”,我想太好了,老天开眼,我有机会消消气了,我高兴的说:‘我不会告你的”,霸王说:“谢谢你,说吧我赶快跑到老师边,但老师出了教室,霸王把我抓住K了一顿......

  我的同桌真是一个十足的霸王。

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