【精选】小学写人作文锦集十篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的小学写人作文10篇，欢迎阅读与收藏。
小学写人作文 篇1
妈妈，这一称呼每一个人都知道。今天我就来说说我的妈妈吧！
我妈妈是个善良、爱运动的妈妈，但她偶尔也会发脾气。记得有一次我和表姐不小心把一位画家的作品给碰坏了，妈妈把我和表姐批评了一顿，大家想知道妈妈说我们俩时说了些什么吗？她说：“高同阳，张新月，请不要在惹祸了，不然我会用手把你们俩打的满地爬。”请不要笑，后面还有更可笑的，她在说我们时还说过：“改天你们俩如果再干这种事，我就请你们吃汉堡。”
上面说了我妈妈的`脾气，下面说说妈妈的优点和缺点。先说优点，我妈妈的记性很好，我记不住的事她总会告诉我。妈妈写字写得非常好。再说缺点，妈妈的缺点很少，有一次妈妈大声的朗读儿歌，这首儿歌是：稀奇稀奇真稀奇，麻雀踩死老母鸡。蚂蚁身长三尺六，八十老翁睡在摇篮里。可是妈妈却读成了：稀奇稀奇真稀奇，蚂蚱踩死老母鸡。麻雀身长三尺六，十八老翁睡摇篮。
这就是我妈妈的性格，大家对她有一定的了解了吧！你们喜欢她吗？
小学写人作文 篇2
在我的记忆中，有一个好朋友始终让我难以忘怀，他现在已经转到别的学校上学了。他的名字叫小明，他长着一头乌黑的短发，两道弯弯的浓眉特有气质衬托着一双水汪汪的大眼睛，一口洁白而整齐的小牙。
我和小明是这样认识的，几年前的一个夏天，我和往常一样来到龙宾小区康复中心去康复针灸，在去的路上碰到了他，由于年纪相仿，我俩不自觉得交谈起来，我就问他：“你是哪个学校的?”他说：“他是志刚小学的。”我说：“是吗?我也是志刚小学的。”简短的几句话拉近了我俩的距离，谈得很投机。一抬头发现到了康复中心了，不得不对小明说：“我得康复去了，哪天再见?”小明回答：“好的，再见!”
又一次见面是在学校体育课上，我发现他是六班的'。我就跟他摆了摆手，他对我笑了笑。不一会儿，自由活动了，我走到他跟前，主动拉着他的手说：“很高兴再一次见到你，我们一起玩吧!”他冲我笑了笑，“好呀!可以问你一件事吗?”“可以。”“你为什么要去扎针，腿为什么会这样?”因为我当他是好朋友，于是就一点都没隐瞒都告诉了他，他听完了就告诉我：“你不要在意这些毛病，别听别人怎么说你，你就想你和正常人是一样的。”我听完深受感动，觉得他理解我。不知不觉的下课铃响了，在依依不舍中我们回到了各自的班级。此后，我们一起上学和放学，他还帮我背书包，在学习上遇到困难，总是细心为我解答，慢慢我们在一起谈论的话题也越来越投机，共同语言和爱好，使我们成为了真正的好朋友了。
渐渐的我还发现，他不但心地善良，而且非常幽默风趣，经常给我讲笑话加表演滑稽的动作，逗得我捧腹大笑。一次我俩在一起下围棋，他马上就赢了，可是他经常把棋子放错了位置，之后自己气得乱蹦，还说道：“本来这盘棋能赢得，但是棋子放错了，真是气死我了。”每一次，我都有些“幸灾乐祸”，因为每次放错棋子，也就是我赢他的时候。
这就是我相识、相知、相熟的好朋友。我们彼此充满了信任、理解、帮助，虽然他现在转到别的学校了，但他在我心中永远是最好的朋友!
小学写人作文 篇3
在中国,有一个传统,每当清明节到来,人们都会全家偕老带幼,手捧鲜花,带着祭品去亲人的坟头祭拜。
今年的清明节快要到了,我们全家来到爷爷的坟前祭拜。一路上,爸爸给我讲了许多关于爷爷的故事,使我非常感动。
爷爷是个普通的农民,他勤劳、淳朴、开朗。在家乡，爷爷的人缘很好。他走到哪里都谈笑风生，人们都喜欢和他相处，大老远就喊他到家来坐坐。如果邻居家有什么纠纷，都请他帮忙劝解，他简直是当地的能人。爷爷不但开朗乐观，而且很重视子女教育。他曾经对子女们说：“只要你们上进，我哪怕砸锅卖铁也要让你们上学。”在那个物质匮乏的年代，爷爷缩衣节食、含心茹苦抚育着五个孩子。平时有空就给邻居打零工。他可是个多面手，什么修房子、蒸馒头、做豆腐，样样在行。农忙时他帮大家耕田梨地不分昼夜，脚跑肿了、眼睛睁不开了也不愿歇一歇。就是靠着这微薄的'收入，硬是培养出了两个大学生。这对于一个平民老百姓来说，是多么的不容易呀。
可是，在我三岁时，爷爷由于操劳过度患了癌症。面对病魔的折磨，爷爷十分坚强，依然保持开朗的个性，脸上始终保持着微笑。哪怕再疼也从不吭一声，到生命的最后还念念不忘教育子女不断进取。最后，爷爷还是离开了人世，永远地离开了我们。
爷爷很平凡，但是也很伟大。他的顽强乐观、勤劳善良、乐善好施的人格魅力永远值得我们学习。
小学写人作文 篇4
我，六一班的成员，矮矮的个子，黄色的皮肤，有一双炯炯有神的大眼睛，扁扁的鼻子，一张爱唱歌的小嘴巴和一头乌黑的长发。
我的爱好是唱歌和打篮球。但是，我最喜欢的`还是唱歌，我一听音乐，就会情不自禁地唱起歌来，跳起舞来。我不但喜欢的优美的歌曲，而且还喜欢抒情的呢！
有一次 ，老师布置了许多作业，我写了好些日子 才写完，腰酸得直不起来， 真是想听音乐啊！我打开了音响，一曲[[梦里花]]就放起来了。脚落在了地上，手开始舞了起来。啊！一种前所未有的感觉在我的心里流过，之前疲乏的感觉一会儿就消失了，留下的只是爽朗的感觉。我翩翩起舞像那在花丛中翩翩起舞的花蝴蝶一样，是那么的自由，没有一点儿拘束感。也就是说，有了音乐，我就像活了一样，无忧无 地飞舞飞舞。
我喜欢打篮球，却只不敢摸，每次一看到小秀她们在操场上打篮球，我的心就会蠢蠢欲动，可是每当篮球丢过来的时候，我总是一个劲儿地闪，这可是史上的一条无人知晓的病打篮球恐惧症。没想到我，黄晓青还创造了一条史无前例的病名呢！你们知道我为什么会这样吗？不急不急，等我慢慢说来。 那是一个酷暑，我闲着没事做去邻居家借了一个篮球老玩。开始，我玩得还不错，可是到最后却又不心把手弄肿了，我望了望自己的手指，没办法，要是有后悔药的话，我就一定会被它吃了。这样我现在就不会怕碰到篮球，也是因为在件事引起的，真是一遭被蛇咬，十年怕草蛇 呀！
呵！这就是我，一个活泼好动的女孩。
小学写人作文 篇5
相信大家一定对某些人产生过敬佩之情吧！我也是这样，但我敬佩的只是一个平凡的人：周佳昕。
我敬佩她的善良，她的宽容，她的温和，她的纯洁……
我记得那一天，上午阳光明媚，下午却下起了倾盆大雨。我没有带伞，妈妈也不知道我没带伞。在我万分无奈、万分焦虑的时候，我看到一个身影朝我走来，越来越近，我看清了她，她是周佳昕。她递给我一把伞，温和地说：“给你。”我接过伞，看着她在这瓢泼大雨中奔跑，我的眼泪伴随着雨水滚落下来。
如果我没记错的话，她学了两年跆拳道。但是我们班的.男生总爱欺负她，她也总是一笑而过。终于有一天，我忍不住了：“你怎么不还手啊？”她笑了：“他们只是开玩笑，又没有恶意。”
还有一次，她买了一包溜溜梅到学校吃，但是被我们班的班长发现了，但班长并没有立刻没收，她却把溜溜梅给班长，说：”对不起，我不该带溜溜梅来学校吃的。”我想也就只有她才能做出这样的标表现，如果换成别人，肯定狼吞虎咽地吃完这包溜溜梅。
那一天，我看见她正在扶一位老爷爷过马路，一位同学赶紧跑过去对她说：“快起来，小心被讹。”她不仅没起来，还对那位同学说：“哪有那么多坏人？”我也过去凑合，我对那位同学说：“这些都是敬老院的老人，他们腿脚不利索，我们不该帮忙吗？”说完，我看到一位老奶奶要过马路，我便过去扶着那位老奶奶。
我敬佩她，周佳昕！我不仅敬佩她，还要学习她那种崇高的品质！
小学写人作文 篇6
最近，我发现妹妹有一个不好的习惯，就是特别爱哭，稍微有大一点的声音，她就会被吓哭。
上次，我和妈妈因为作文的事吵了起来，妈妈那个时候抱着妹妹，我说话的声音稍微大了一点，妹妹就被吓哭了，怎么哄也不行，必须等到它自己感觉哭够了为止才可以停下来，而每当妹妹被吓哭的时候，妈妈就会骂我，甚至踹我几大脚，我心中十分委屈，想发泄也不知道该怎么发泄。
还有一次，我和妈妈奶奶一起到我的房间里看电视，我们正在吃着西瓜，妹妹突然不高兴了，妈妈便抱着妹妹在房间里走走，这时，妈妈忍不住打了个喷嚏，结果又把妹妹给吓哭了，每次妹妹被我不小心吓哭的时候，妈妈就会骂我打我，可是妹妹被妈妈吓哭的时候，妈妈却笑了笑!有是干脆赖在我的身上，我真是冤呀!因为妹妹的`哭声淹没了电视的声音，所以我和妈妈一起哄妹妹，过了好一会儿，妹妹才停了下来。
我的妹妹这个习惯真是不好，希望她可以早点改掉这个毛病。
小学写人作文 篇7
我是实验小学三年级的学生，我有一头乌黑漂亮的长发，一双会说话的大眼睛，喜欢扎一个“马尾辫”。
我有很多爱好：看书、玩滑轮、打羽毛球但我也有不足，那就是在学习上太马虎了，比如：前几天语文测试，上下结构的字被我写成了左右结构，“蒙”中间差了一横妈妈狠狠的批评了我，我也下决心一定要改掉这个坏毛病。
我喜欢跳舞。每次跳舞我都会尽力跳得最好，不会的会向同学请教，有一次练习：两手平放的.脚尖前面，利用身体的惯性，双脚从身体后面绕过头顶，落在身体的前方。（做 180○ 的翻转）爸爸在旁边保护我，妈妈在旁边紧张地当观众，我练得满头大汗，总是背部落地，（正确姿势是翻转以后能稳稳地站立）。我不气馁，按着老师说的方法练习我掌握了要领，双手和双脚同时落地的时候距离要近，腰部才有力，我稳稳地站了起来，特别开心！
这就是我，一个有点马虎，却喜爱跳舞的小姑娘。
小学写人作文 篇8
一眨眼，六年过去了！所有，仿佛就在昨天！
六年来，我们一起学习，一起玩耍，一起生活。六年中，虽然打过闹过，但风雨过后，依然是晴天！大家互相帮助，朝夕相处。不会的题一起讨论，有困难一起解决。和大家在一起觉得非常开心！记得一年级时的我不肯住校，面对许多不同的面孔，我死活不来学校，至今，我依然记着，高蕾和杜娇还有黄亚楠。她们安慰我，帮助我，鼓励我。她们也是我小学生活中最好的朋友！在她们的帮助下，我渐渐变得坚强，变得勇敢！我一定会永远记住你们！
在这最后一刻，我由衷的对她们说一声谢谢！我永远会记住你们，以后见了一定要是最好的`对方！希望分别不是你我友谊的终止，以后一定要联系，做一对好朋友，一定要时时刻刻做世界上最幸福，最满足的人！要靠自己打出一番新天地！努力学习，天天向上！永远走自己的路，不听他人的安排，只要自己认为对就好！
生命的时间我们不能掌握，但价值掌握在我们自己手上。永远做最好的自己！一心一学习为主，在家靠父母，在外靠朋友，一定要多交几个朋友，这样就不会孤单了！结识了新朋友，一定不要忘记旧朋友！
最后，新望大家在考试来临之际，努力学习，金榜题名！
小学写人作文 篇9
一天晚上，小弟弟拿着彩笔，在我的练习册上乱画一气，我生气了，故意不跟他玩儿。他就在我画画的时候，把手伸过来痒痒我，我忍不住笑了，也不生气了，正打算痒痒他，可是，小弟弟早已咯咯笑着，飞快地逃跑了。我的弟弟比我小半岁，今年读一年级。我们一起上学放学，还常常在一起玩。
今天放学回到家，我和弟弟去卫生间把手洗干净。洗完手后，我在水池边轻轻地甩了甩水，弟弟却在旁边偷偷地笑，突然用力拍手，小水珠就从他的手中飞溅出去，有的'落在地上，有的溅在脸上，还有的飞到玻璃镜上。弟弟哈哈大笑：“哦，下小雨啰，下小雨啰！”我也感到脸上落了点“毛毛小雨”，我用手指在弟弟面前也轻轻地弹了弹，弟弟高兴得大叫：“哥哥也下雨啰！”我们俩一起笑起来了。
这就是我弟弟，一个调皮的弟弟。
小学写人作文 篇10
今天这节体育课真刺激，真好玩！可对于大名鼎鼎的江康乐而言，那简直就是—悲催！
眼睁睁看要下课了，我与张俊，胡卓越，江康乐，拍着篮球，提前下了课。刚刚到楼梯口，江康乐就向藏球员张俊索要篮球，可张俊就是不给！就此，悲催的事开始了！
江康乐接二连三的'请求张俊将球给他玩玩，张俊应声而曰：“不给。”江康乐只有动真格得了。只见他直扑张俊，还没等张俊反应过来，江康乐就一个劲地死死抱住张俊，张俊立知大事不妙，使劲的挣扎着，江康乐可不是软柿子，见张俊想挣扎，连忙用脚勾住张俊的脚，“肖子，接球。”张俊已经是挣扎的精疲力尽了，只有向我求助，他想尽千方百计，无论怎样，也不敢扔，因为江康乐的手太长了，犹如一根麻绳，死死地困住他的手。只剩下两个可以转动的手腕，忽然，张俊涨红了脸，勉强将求扔给了我，我接住球，死死抱住，江康乐看前功尽弃，我以为他就此罢休，没想到江康乐真是宁死不屈呀！他如同一只受精的野牛，疯狂地咆哮着，向我冲来，我我喝一声：“小白脸，接球。”说完，将球抛给了胡卓越。胡卓越可是大灌篮，他眼疾手快，一个飞龙在天，接住了球。江康乐赤红了眼，他是多麽希望啊！多磨渴望啊！紧接着，他犹如一只老母猪，挨了主人一鞭，疯似狂奔着，直冲胡卓越，还没等他跑到胡卓越家门口，球已经在我手中了。此时，江康乐气急败坏，蹲在地上哭诉着：“妈哟！”我与张俊，胡卓越听了哈哈大笑！当我们正准备离开时，江康乐突然站起来，暴跳如雷，愤怒道：“今儿我抢不到球，我就把你们给宰了……”还没等江康乐说完，我的心已不知不觉害怕起来，便逃之夭夭！！！
今天，江康乐可真悲催呀！！！
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