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【精华】初一写人作文汇编八篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的初一写人作文8篇，欢迎阅读与收藏。
初一写人作文 篇1
idol不是一个轻易就能下的定义，但是却可以努力，对吧
在走廊上罚站打手心，我们却注意窗边的蜻蜓，我去到哪里你都跟很紧，很多的梦在等待着进行
多好的歌词呀，这证明这我们有奇迹，对，虽然他遥不可及，但我愿意陪伴着他每个十年，我和他同龄，但他拥有的确实同龄人所没有的啊
——懂事
——可爱
——阳光
我不想再多说什么了，因为他就是我的idol，那当然啦，你络读到这般还未懂，就有点lou了哦。
那么他呢，当然也是有缺点的`，比如——
——太虐自己
——太关心别人
——太如此这般了
那么他到底是谁呢
嘿嘿，给点提示，是tfboys里的成员，是tf少年go里的主持，你懂哈
你懂哈
初一写人作文 篇2
他，我的一位同学。他有着双重性格，是一个喜欢打篮球，有点邋遢的阳光男孩儿。
他，有一双水汪汪、闪着光的大眼睛，有一对会说话的杨柳眉，还有一张世界上罕见的大嘴巴。他总是在老师、不了解他的同学面前，皱紧眉毛、眯着眼睛，要么放低声调，要么放大声音，让人感到一种敌意，从而让其他人觉得他很骄傲，没有礼貌，再加上他那般般的成绩。于是，老师对他说：“你要踏实！”“你要一步一个脚印！”“你要多把你玩的时间拿来读书！”。连同学也对他说：“你太贪玩了！”“你太自大了！”“你的话太多了！”。而他只会烦恼一节课，一下课，他就这些话通通抛到九霄云外了。我认识他的时候，也是这么认为的，可后来，了解他后，才知道着只是他的表面性格。那一天，我在他在打篮球后，偶然看见了他没有皱眉，没有眯眼，他用他的原声和他的那哥们儿说话，话说得那么少。渐渐的`，我发现，好动、爱唱歌、不爱说话、踏实、爱反省才是他的内在性格。这个双重性格，只是他的一个特点。
他还有一个特点，那就是喜欢打篮球。瞧！他正在和他的几个哥们儿大篮球呢！因为我看不懂打篮球，所以不能详细形容他打篮球的样子。但我知道，他满脸通红，脱了外套以后，还是汗流浃背的。走进一看，汗水打湿了他的衣服、头发。他平时竖起的头发，因为汗水太多，都垂下来了。篮球在他的手上，就如木偶一样被随意的操控着，他的头随着篮球跳动摇摆着，他神情紧张，站在一旁看着的几个同学，时不时地欢呼两下，偶尔还兴奋地跳了起来，这个算是他的一个优点。
他有一个缺点，那就是有点邋遢，下课时，他总是第一个冲出教室，连下节课的书都不拿出放在桌上。上课了，大家都在认真地听讲，他却还在翻箱倒柜的找书。有一天上午，老师说是要检查同学们的柜子，看谁的最脏。他一下慌了。放学后，他没有第一个走，他在干什么呢？原来在收拾柜子，他把柜子里的东西全都”拿“了出来。天啊！纸屑、零食带、铅笔屑、甚至是口香糖，全都从柜子里倒了出来。我都不敢想象他以前的柜子有多乱。这是一个只有天知地知他知我知的缺点。
他还有一个无人不知晓的缺点，那就是爱开玩笑。前天体育课，他把蟑螂玩具拿出来吓女生；昨天自习课，他在他前面的同学背上贴了一张“我是猪”；今天语文课，老师让他前面的同学回答问题，当前面的那位同学要坐下时，他拿开了那位同学的凳子。
他除了有“双重性格”、喜欢打篮球、有点邋遢、爱开玩笑以外，还很喜欢钻牛角尖、练书法。你还想知道吧？“想！”想啊，那就听我下回分解咯！
初一写人作文 篇3
还记得他那深邃的双眸；还记得他那苍老的双手：还记得他那沙哑的嗓音……那直剜人心的景象萦绕在我的身边，久久挥之不去……
那是大年三十的头一天，我和母亲一起去备至年货。在经过一座天桥时，一个佝偻的身影吸引住了我的目光——那是一个上了年纪的老人家，黑发中还藏匿着许多银丝。这些银丝调皮地纠缠在一起，闹哄哄地遮住了老人家的双眼。他的胡子同头发一样，也很长，很乱。在这北国的冬天，他竟只穿了件破破烂烂的黑色棉袄，蜷缩在冷风中瑟瑟发抖。而他的面前，摆了一张同样破烂不堪的大花布。花布上摆满了一些纯手工制造的小玩意，虽比不上机器做的，但也算得上是精美。我猜测，这些大概是那老人家亲手制作的吧。
随着脚步，我们与他的距离渐近，他的吆喝声也越来越清晰。其实那也算不上是吆喝，因为那声音并不响亮，内容也不动人，只是不断重复着“一块一个，一块一个……”他的声音很沙哑，很苍老，给人一种很不是滋味的感觉。母女连心，我和母亲不约而同的在老人家面前驻足。老人家见自己的视线范围内多了两双停滞的脚，缓缓抬起头来，用一双包含情绪的双眸望着我们。那深邃眸子里有期待，有希望，但绝没有一丝的乞求！我与母亲都被这眸子紧紧攫住，心里泛起了阵阵涟漪……
我摇了摇母亲的胳膊，母亲领会，掏出钱包，取出一张十元的钱币，递给那老人。没想到老人竟没有去接，非要我们拿走十个他做出的小玩意。母亲无奈，只好装着挑选了十个，再把钱递给老人。老人这才用那饱经风雨的双手接过钱。而就在那老人把钱收进他那用花布包成的“钱包”中时，母亲把挑好的东西又偷偷放了回去，并带着我快速离开。那老人小心翼翼的把“钱包”装好后，他发现我们并没有拿走那些东西，便急忙起身，寻找着我们。可在这人来人往的地方，哪里还有我们的身影？早融入那茫茫的人海之中了……
我很欣赏他。他即使再穷，也不会像那些乞丐一样只会伸手讨要，博得人们同情。他会尽己所能，用自己的手艺做出一些惹人喜爱的小玩意来，去公平的.交换我们手中的钱。因此他是值得被人尊敬的，是那些不会付出的人们的榜样！
再次路过那天桥，哪原本属于他的位置早已被别人替代。虽然没有见到他，但他那佝偻的身躯和那些精美的小玩意仿佛再次出现在了我们面前。我不知道他到哪里去了，也不知道他现在过得怎么样。我只知道，只要他还动得了，他一定会用自己的付出与回报，努力的生活着！
初一写人作文 篇4
一提起老妈，我就头疼，她老在邻居前说我这说我那，弄得周围街坊都了解我的底细。老妈一见到我呀，那永远不知疲倦的嘴皮就没完没了，害得我每天都要听她的谆谆教导。
其实，老妈的教诲翻来覆去就那几句话，什么“要好好学习，不要贪玩儿”啦，什么“要听老师的话，应该像个女孩子样”啦，有时候我听烦了，就捂着耳朵大声抗议：“知道了！知道了！女儿已铭记在心！”一会儿，我又轻声细语地说：“妈，你渴不渴呀，看你说了半天，肯定口干舌燥，来，歇一歇，我去给您倒杯水来。”老妈却说：“我不渴，你先过来，我还没说完哩……”我的天呀，菩萨保佑，希望这次教导不要太长。
我平时回家，刚一进门，未见其人，先闻其声：“丽丽，这次考得怎么样呀？”言语里透着关切和希冀。我低着头，怯生生地不敢言语。“我天天跟你讲，要多看书，要多做题，别光顾着看电视，不要和别人一起疯跑，可是你呢……”我心里充满了恐惧和懊悔，不敢看她的脸，我知道这时她的脸上肯定写满了希望。不知过了多长时间，老妈终因口干舌燥、精疲力尽而停止了她的滔滔大论，我瞥了一眼墙上的钟表，哇，老妈竟足足讲了一个钟头。唉，我的命真苦呀！
吃过午饭，我打着“学习”的幌子，到同学家玩儿去了，一回来，老妈就照例为我上起了政治课，我想，学校里的政治老师真应该让我妈去担任。
晚上，我端起饭碗准备盛饭时，看见老妈似乎要说什么，我忙说：“妈，你喜欢看的电视剧《哑巴新娘》开始了。”嘿嘿，这一招还真灵，只见老妈三步并作两步地走到电视机前，打开电视，陶醉其中了。好险呀，我为自己又逃过了一场“劫难”而窃喜。
一年三百六十五天，天天如此，老妈也真够辛苦的。可怜天下父母心，眼看着老妈眼梢间一天天增多的'皱纹，看着老妈日渐增多的白发，我看在眼里，痛在心底，我暗暗发誓：今后一定努力学习，取得优异成绩，让老妈劳累多年的嘴皮子歇一歇，因为我爱我的“碎嘴”老妈。
初一写人作文 篇5
当我学习上遇到困难时，她会义不容辞的帮助我，你看她紧锁眉头，嘴还叼着笔，细心讲解直至我眉开眼笑。
中午营养餐发下来了，刚从外面回来的我发现桌上有个碎鸡蛋，心想“同桌真不好，把碎鸡蛋给我”，我憋了一肚子气，不理她。下课后，一旁的同学说：“你同桌真好，两个鸡蛋都碎了还把大一点的`给你。”我感动的不知所措。她见状抬起兰花指放在嘴旁“哎，我比窦娥姐姐还冤。”我们的视线交织在一起。笑了……
总有一幅动人的画面，一个女孩带着美丽的微笑和一颗体贴人的心，坐在我的右手边。
初一写人作文 篇6
在干涩的寒风里，她在雾气中变得模糊，直至消失。隐没。
——题记
晕晕乎乎之中，只听见淅沥的雨声肚子在哪儿唱着。今冬的雨可真烦，没完没了的幽咽声声恼人。路边枯黄的树叶上覆着一层白霜，更多了一份萧索与破败。街道却早已车水马龙，有开始了新一期无节奏的乐章。
可这无论如何也掩盖不了我粘稠的倦意。抱起枕头打算在小睡一会，却听见了“嚓……”的一声脆响。不知怎的，顿时脑袋便清醒了不少。之后，一股蛋香随之而来。啊！又是那充满众多情感的荷包蛋！又是那曾经熟悉，曾经痴迷的气息！
我还有淡淡的回忆。
清晨，在睡意朦胧之时，总能听到让我睡意全无的“嚓、嚓……”声，便又会想：啊，真好啊，又有外焦里嫩的荷包蛋吃了。她的手艺真是无人能敌，从一个小小的荷包蛋中就显露无遗了。那时的我，闻着蛋香便悠悠得下楼了。
此时，那个狗偻的身影再次嵌入我的脑海里，不知过了多久没听到。闻到。只知木门枯槁了，远处曾经住人的泥瓦房坍圮了，那吱呀吱呀的关门声也只流经了存在过的岁月。
不再有丝毫犹豫，悄悄走下楼去。
真的是她，我也相信自己不会错的！不想打扰到她，只是十分安静地倚在门上，呆呆的望着他在哪儿左右开弓。忙忙碌碌。也许，是她太认真了，竟很长时间没有发现我。
呀！以前她也不是这样吗？！
每次来到楼下，我在门边小站一会儿就忍不住了，扑上去抱住他，她一回头，一下子撞见傻头傻脑的'我，忍不住打了个机灵，然后慈爱地说：“哎呀，我的小宝贝又来啦！来来来，刚刚煎好的荷包蛋，还热乎着呢。”她一边断断续续的唠叨，一边静静地看着我吃完整完蛋。“哎呀！小宝贝呦！你怎么又用脸蛋在吃饭了，要淑女啦。”她嗔怪道，而我则在哪儿傻呵呵地笑。那段时光多么美好呀。
好长时间没见了，她的动作也依然是那么娴熟，不紧不慢。最后再撒上一些葱花，便算是完成了。我也不再等待，走过去亲昵的叫道：“奶奶，你可终于来看我了！”她一转身，见了我便眉开眼笑，颤颤巍巍地捧起刚出锅的蛋：“饿了吧，可以吃了。本想等我烧好了叫你的的，没想到你已经起来了，呵呵！”她笑笑，露出农村妇女都有的那种憨来，眼角与额头上都挤出了深深的皱纹。
又是她看我吃完整碗荷包蛋。仔细看时，才知，岁月在她的脸上刻下刀刀皱纹，似有一股歉意在胸中翻腾。
她，我最爱的人——奶奶。
初一写人作文 篇7
外头一径明媚的天这时候阴了小半片，那覆着的大层浓浓的乌云压得人抑郁，压得人窒息。心下一股浓重的闷杂涌上来。
孩子们，小学六年飞快流逝，我们，真的要分别了老师强忍着微微颤抖的声音，微笑着对我们一字一句地轻语。而那每一字一句，我都听出来了哽咽。
很高兴、能够陪伴同学们走过一个个春夏秋冬，作为你们的老师，真的很快乐，很快乐。老师微提的两腮还是无声地挂了下来。我们一班人都静默了，端坐着低眉却迟迟不肯去看老师的笑颜。
此时的我，心里却也是一如外头阴沉沉的夏日天空，没有一丝晴朗所在。指尖轻轻划过课桌一角，可笑的是，那陪伴着我们的小学生涯的.课桌，居然变得如此斑斑驳驳。当我正心存怜惜时，却蓦然瞥见那纠缠在一起分辨不清的杂乱字迹：
小学结束了，好难过。
其实小学真的蛮幸福。
没有看完，老师飘飘渺渺似乎失去轻重的声音入了耳际：大家不要哭而耳边，却是一片轻微的抽泣。
初一写人作文 篇8
一年之中总有那几天，姥爷总会像柳絮一样陪伴在我的身边。每当看到柳絮漫天飞舞时，我就想起了患有哮喘并以逝世的姥爷…..
时隔几年，每当看到漫天飞舞的柳絮时我就回想起了和姥爷在一起的点点滴滴。
“嘀嘀嘀！滴滴滴！”吵闹的手机铃声把我叫醒，我接了电话才得知妈妈说今天要回姥姥家让我起床收拾一下。不一会我收拾好了便下去了。在去往姥姥家的途中，车窗外的风景吸引住了我，郁郁葱葱的大树，清澈见底的'小溪，让我一下爱上了这个别有风味的小村庄。在我欣赏完美景的同时也到达了目的地，一开门我看到年迈的姥爷坐在沙发上手中捧着一本书，我在姥爷的眉眼之间看到了姥爷的专注。我不想去打扰，他便在一旁默默地注视着姥爷。浓密的眉毛下面有一对炯炯有神的大眼睛，中间有一个高挺的鼻梁，下有一张薄唇。姥爷衣着还是那么的朴素，黑色的马甲中套着一个白色的衬衫，脚上穿着一双黑皮鞋，裤子上不沾一点灰尘。我多么想这样在一旁默默地注视姥爷再久一点，再久一点，我恨不得让时间停留在这一刻！我多么想！多么想！可惜我做不到。我只能珍惜和姥爷在一起的每一分每一秒，珍惜姥爷教我写字、教我唱京剧、教我做题、教给我他毕生所经历的事物的道理，每一条我都铭记于心，甚至有时我都把姥爷教我的道理一条一条记在我最爱的本子上。只有这样我和姥爷在一起的快乐记忆才不会被时光所带走，被时光所遗忘…..
到如今我已经记不清姥爷那张又熟悉又陌生的面孔，因为姥爷已经离开我一年多了，不经意间我还是会想到姥爷。
当我从妈妈口中得知姥爷已逝世的时候眼睛已经涩的流不出眼泪，嘴也将不出话，我只是换好一身白衣服和妈妈一起赶往姥爷最后的葬礼。我当时五年级，那个场面我现在回想起还有点抵触，好多好多好多的人来参加姥爷的葬礼，当时的哭声如同要把大气层给喊破。当时我已意识到我心爱的姥爷不在了，尽管我和姥爷在一起的时光并不多但是心里还是难受的心慌…..
从那以后的每个春天中的那几天漫天飞舞的柳絮，我就和如同柳絮般的姥爷就如同约定好了一般相聚。
柳絮，我疼爱的姥爷。
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