老师写人作文400字

时间:2022-08-10 23:09:23 写人作文 我要投稿
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实用的老师写人作文400字合集八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的老师写人作文400字8篇,欢迎大家分享。

实用的老师写人作文400字合集八篇

老师写人作文400字 篇1

  新学期第一节数学课,我们都坐得端端正正,等老师来给我们上课。终于一位陌生的老师走进来了教室。他高高的个子,胖胖的身体,戴着一副眼镜,看上去很威风。这位老师走上讲台,做了自我介绍。原来这是徐老师。

  “哈哈哈哈……”教室里笑声一片,这是怎么了?哈哈,告诉你,我们的徐老师总能把我们逗笑。比如:在讲长度单位时,同学们老记不住汽车的`最高时速是多少,老师说:“……一次去日照,我开车超速了,被扣了6分,罚了50元钱。”说完,手里的尺子掉了下来“呜呜呜呜……”徐老师假装哭了起来。 “哈哈哈哈……”同学们听了,笑得前俯后仰。

  还有一次,老师看见一名同学在开小差,老师拿起尺子,用力握住尺子末端,好像手里拿的是一把长枪,做了瞄准动作,装着严肃的样子,说:“这位同学如果再不认真听课,我就让你尝一尝子弹的味道。”“哈哈哈哈……”同学们笑得差点流出眼泪。

  徐老师讲课真是幽默风趣,课堂气氛非常活跃,我们都喜欢上徐老师的课。

老师写人作文400字 篇2

  一个月一次的月考,在今天重现江湖,本以为能拖到明天才知晓分数,但结果…… 听见“嗒嗒嗒”的声音,不用问就知道班主任踩着“恨天高”正向我们逼近,一副死气沉沉的样子,手上拿着一叠试卷,另一只手摆弄着她的眼镜,原本热闹的`像菜市场的教室瞬间变成了连呼吸声都能听到得鸦雀无声的教室。

  班主任那张面无表情的冰块脸让人忍不住颤抖。但当她翻开试卷,头上的乌云变成白云,还冒出一个光芒四射的太阳,眉毛弯弯的,眼睛已经眯成了一条月牙缝儿,嘴角都咧到耳根了。一张甜美的笑容呈现在我的眼前,接着见老师双手拿着一张满分的试卷走到班长面前,并宣布班长是全年级第一的消息后,一阵轰轰烈烈的掌声响彻云霄。

  翻开第二张试卷时,表情又变了,弯弯的眉毛紧锁,硬生生的挤出了一个“川”字,眼睛像把锋利的刀,充满着杀气,仔细一看,能看见火在燃烧,拿着试卷直径走向张小三,把试卷往桌上一丢,破口大骂,班主任都被气得快冒烟了,张小三却像个没事人一样,一副事不关己的样子。 接着拿着另一张试卷走向成绩一向很好的桃李,眉头微微一皱,一张嘴,就是一声叹气,满脸的无奈,还对桃李千叮咛万嘱咐说让他看看错哪儿,为什么错。

  我们老师的晴雨表真是阴晴不定啊!

老师写人作文400字 篇3

  “小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候我以为你很神气,说上一句话就惊天动地……长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴……”

  她,身材微胖,脸颊白皙红润。语言犀利,但说话不出格。班里优秀的同学,被她培养得个个在年级中都是数一数二的.。对那些成绩较差的同学,她也从不吝惜自己的表扬,一点点进步都可以作为老师表扬他们的理由。

  我印象中,老师经常笑,见到我们总会微笑点头。但老师也总把疲惫藏在微笑中。那一天,老师依旧声情并茂地讲着课,可我发现她腿上贴着膏药,她还在在教室里走来走去,因为要看我们做批注,对自己的腿疼毫不在意。我心里替老师担心,真希望她能坐下来休息休息。下课铃响了,同学们喧闹起来,老师终于坐下来了,来不及喝一口水,却开始批改那小山似的作业,我的心中久久不能平静。

  她就是我们的语文老师——余玲老师,插柳之恩,我终生难忘。但愿长大后,我也成为你,领着一群小鸟飞来飞去……

老师写人作文400字 篇4

  我们的班主任许老师,是一个既严肃又慈爱的老师,她中等个儿,弯弯的眉毛下镶着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下的樱桃小嘴常常笑哈哈的,说起话来滔滔不绝,写起字来工工整整。让我来回忆一下她的严肃和慈爱吧。

  说起“严肃”,还得从头道来。就说开学初吧,我们原以为新学期了,老师会对我们放松一点,没想到,她这么严肃。上课铃响了,许老师说上课,班长说起立后,我们全班站起来还要保持着坐着时的样子,然后老师叫一组一组坐下后,才能开始上课。还有,上课时,不能做小动作,要端端正正地坐着……一开始,我们还不理解老师的苦心,后来,我们明白了:老师是为了我们,为了能评上文明班级的第一名。

  老师不只严肃,她还很慈爱。上一次,思婷头痛,老师就把她扶到办公室,拿起一杯热开水,轻轻地端上去,让她喝。还亲切地问道:“思婷,头很痛吗?需要回家休息吗?干脆中午的作业你别做了!”这一句句亲切的`话语温暖了思婷的心,她感动得热泪盈眶。啊!多么慈爱的老师呀!

  许老师,看着您为我们操劳而多出的白发,我要代表全班55个同学,真诚地对您说一声:谢谢。

老师写人作文400字 篇5

  又是一个新学期开始了,我们班换了个新语文老师。我的这个新老师他姓赵,他对我们很好。

  赵老师三十开外,身材高大威猛,个头一米七五左右,高高的鼻梁,一张能言会辩的嘴巴和一双炯炯有神的眼睛里藏着智慧和自信。

  但初看老师的眼睛没有什么特别的,可是仔细一瞧,啊!赵老师眼睛会说话。有一次上语文课,赵老师在黑板上写字,教室里响起一阵阵轻微的'说话声。老师转过身来,用严厉的目光盯着我们,好像在说:“上课要认真听讲。”教室里顿时变得鸦雀无声。

  赵老师每次上课总是夹着书本,神情自若,态度平和,双眼充满慈爱的目光走进教室。可以看得出,他对每一堂课都是做了充分准备的。他曾经说过:“我们只要学得好,玩的自然也就好了。”他是这样说的,也是这样做的。

  每次,我们碰到难题的时候都喜欢去找赵老师解答,他那么耐心、那么和善,我们都很喜欢他,可是,他生气的时候我们都不敢看着他的眼睛,只是干盯着黑板。

  瞧!这就是我们的语文老师,一个待人严格又亲切的好老师,我从心里喜欢我的语文老师。

老师写人作文400字 篇6

  我的老师有很多,但我最喜欢那个既严肃又温柔的谷老师。一年级到四年级时,只要经过我们的班级,总会看到有一个老师在黑板上出拼音下面写汉字,那就是我们的班主任——谷老师。谷老师在课外时间会和我们聊一些有趣的事情,有时也会和我们开一些小玩笑。上课时老师也会聊一些与课文相关的家务事和自己知道的事情。

  记得学第五课《手指》时老师还拿出自己的手让大家看,还说:“我的'手很像男人的手,很粗,女孩子的手应该很滑,我这个就有点粗。一般我不会拿出手,有时还会刻意不让人注意我的手。”还和我们说她们在聚会是,她们的异性朋友让她们把手伸出来时,老师是怎样说怎样做的。就这样老师一五一十的全和我们讲了。平时谷老师很温柔,但在学习上谷老师一点儿也不放松。每次快考试时,谷老师就会给我们印许多题,有一次我下课偶然经过谷老师办公室时,看到的是她还在写题。看到这一幕有那个学生还会不好好学习,不认真复习呢?不,没有。谷老师付出的一切都是有意义的。因为我看到了那一幕,所以我才下定决心,不让老师失望,所以才会取得94分的好成绩。

  她是我最最最最喜欢的老师,我喜欢她的温柔,也喜欢她的严肃。

老师写人作文400字 篇7

  我喜欢的语文老师是史桐老师。史老师教学有方,讲起课来生动、幽默。

  史老师有着苗条的身材,一双水汪汪的大眼睛,讲课到生动的地方,连那双眼睛都好像会说话呢。

  有一天,史老师带领大家学习《一本男孩子必读的书》,当讲到了鲁滨逊的模样时,史老师就从我们当中选出一位同学来当“讲解员”,让他(她)描述心中鲁滨逊的模样。大家都有兴趣,争先恐后、七嘴八舌地说起来,为了公平,史老师就用抽签的方法决定。轮到我了,有些紧张的我在描述时竟然把“围着围巾”说成了“穿着围巾”,惹得同学们哄堂大笑,我有些不好意思,史老师不但没有责怪反而还鼓励我,让我放松些,慢慢来,顿时让我感觉一阵温暖。为了帮助大家记住学过的知识,让复习不会枯燥,史老师就用游戏的方式帮助我们。她让我们把文中刻画的鲁滨逊的模样画下来,一幅画完成了,同学们不仅记住了鲁滨逊的模样,还因为不同的图画让大家不由自主地笑起来,下课了,同学们还恋恋不舍地坐在位子上,真希望史老师接着上课。

  记得有一次,史老师给我们讲“鼻”这个字,要注意撇和竖不能出头时,她绘声绘色地说:“同学们注意啦,鼻子的‘鼻’,那一撇和竖不能出头的,不然的话你的'鼻子就会被穿通的!”轻松、幽默的语言,惹得同学们一阵欢笑,加深了对这个字的记忆,让同学们学得很轻松。

  她的故事还不止这些,这就是我喜欢的语文老师。

老师写人作文400字 篇8

  我的班主任姓冼,人人都叫她冼老师.她有一双鼎鼎有神的大眼睛,一头乌黑光亮的头发,是一个善解人意的好老师!冼老师已经教了我一年多了,由此,她成了我最尊重的老师!

  还记得四年级的时候,做了一件让自己后悔,让冼老师伤心的事情,这件事我一直铭记于心!那天,我一大早地回到学校,看见大部分的同学在教室和走廊里追逐,玩耍.明明知道这是违反校规的行为,而且还身为值日生,还情不自禁地参与了.谁知,一阵愉快的背后却是一阵后悔.这件事不知怎么传到了冼老师的耳边......

  当冼老师走进教室时,我以为冼老师不知道.突然,我旁边的同学悄悄地对我说:"你知道吗?老师已经知道我门早上追逐的事情了耶!"我一听,心里害怕极了.老师慢慢地说:"今天早上有追逐的人,给我站出来...""哎,最担心的时刻终于来临了,勇敢地去面对吧!"我边鼓励自己,边想着等一下被老师责骂的`情景.当老师看到那么多同学走了上来,伤心得流下了晶莹剔透的泪珠,我看着老师的眼泪,后悔莫极.那时候的我,多希望时光可以倒流啊,那样,老师可以少伤心一份啊!自从经过这件事以后,我每做事情时,都会自我问一下....

  谢谢你,我最尊敬的冼老师!是你在我犯下错误的时候,耐心地教育我!每当我陷入困难时,把我解救出来!你的教诲之恩,我终生难忘.....

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