老师写人作文400字

时间:2022-08-17 23:54:13 写人作文 我要投稿
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【精选】老师写人作文400字汇编八篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的老师写人作文400字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】老师写人作文400字汇编八篇

老师写人作文400字 篇1

  我最喜欢的老师(陈子杰)我的语文老师姓曹,我们都叫她曹老师。她长得不算高,苗条的身材。一张充满自信的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去是个有学问的人。

  我很喜欢上她的课。在课堂上,她为了鼓励我们积极发言,采用了“比星星”的办法,只要你起来回答问题,老师就给你们一组加星星。这一招,真有用,连不爱回答问题的我也情不自禁地举起了手。她那慈祥的'眼神加上娓娓动听的声音让人陶醉,每当同学学习退步时,她用真诚的语言鼓励他。我的语文成绩不怎么好,可是曹老师在不到3天时间,她就让我学习语文的信心大涨。9月3日,曹老师让我们回去写一篇作文——看《开学第一课》有感,我一开始以为我写的作文曹老师会不满意,可是第二天曹老师在语文课上课前说:“昨天的作文写得特别好的是陈子杰、顾佳苡、缪乐天、崔嘉程。”我一听:“怎么会有我的名字,我不是在做梦吧?”后来我猛地捏了自己一下,原来是真的呀!我心里乐开了花。

  曹老师真是一个又有学问又循循善诱的好老师呀!我暗暗下决心:要好好学习,天天向上,做一个品学兼优的好学生。

老师写人作文400字 篇2

  站在瑟瑟的秋风中,仰望着飞向南方的雁群,枯黄的树叶一片接一片地落下,拨弄着我的心弦。在这金秋时节,我进了衔接班,离开了原来的班集体,知道自己要融进一个新的集体,认识一个新的老师,心中不免有种莫名的惆怅

  迈进新的教室,认识了新的.同学。一个看上去和蔼可亲的女老师登上了讲台。她就是我的新班主任张宇老师。

  仔细端详张老师:她长得很精神,穿一身碎花长裙,头发高高地扎起,看起来是那种很温柔可敬的女人。

  就这样,新的学习生活开始了……

  清晨,太阳还没有升起。张老师已经走进课堂,组织我们早读了。她有一张能说会道的嘴,讲起话来滔滔不绝,娓娓动听。她不像其他老师那样,抓紧时间赶进度,而是更加重视扎牢双基,培养学习能力,拓展我们的视野。张老师生动、活泼的语言,点燃了我的文学梦。同时,我也渐渐喜欢上了这位美丽的新老师。

  张老师不仅要求我们学习好,还很重视我们的全面发展。张老师信任我。刚开学,就把班级板报和橱窗的任务交给了我。而我也努力交上了一份满意的答卷。张老师夸奖我做得好,脸上绽放出了满意的微笑。我发现她笑起来很真诚、慈祥、可敬。

  渐渐地在和这个和蔼可亲,教学有方的老师无拘无束地相处中,我敞开了心扉,并深深地喜欢上了她。

  常言道:小草离不开土地,鲜花离不开绿叶,儿女离不开娘,我们学生自然离不开老师。我为自己能拥有张老师这样优秀的老师而心满意足。

老师写人作文400字 篇3

  上课的时候,李老师是一本《百科全书》。她那悦耳动听的声音,她那口若悬河的讲解,把我们带入了一个奇妙的世界,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,流连忘返。她让我们了解了天的高远和祖国的地大物博,让我们认识了李白、杜甫和祖国悠久灿烂的`历史文化,让我们走进了卖火柴的小女孩的生活之中,让我们体会到了资本主义的罪恶和社会主义的美好,让我们更加热爱读书了。

  活动的时候,李老师变成了一本《幽默哈哈大全》。她和同学们说话、谈心、做游戏,宛如一个天真、顽皮的小孩子。她常常和我们一起踢毽子、跳绳、蹦关,带我们打乒乓球,有时还偷偷地从身后捂住我们的眼睛让我们猜猜是谁。尤其是学校举行比赛的时候,我们如果发挥不好,比输了,她便会在我们面前做鬼脸,刮我们的鼻子,哄我们开心;如果我们比赢了,她呢,比我们还要高兴,把我们举得老高,拍着手,蹦着,跳着。

  生活中,李老师恰似一本《战国策》。我们遇到了困难,第一个想到的便是李老师。她会帮我们出点子,想法子,为我们排忧解难。同学之间闹了矛盾,李老师总是动之以情、晓之以理,从不粗暴地呵斥我们。有时,我们的矛盾会在李老师有意设置的情景中烟消云散。

  其实,李老师更像一本《思想品德》。她常常教我们怎样学习,怎样做人,教育我们不做有损他人利益的事,不做有损自己人格和尊严的事。

  李老师,您是一本书,一本多变的书。您给了我们快乐,让我们健康成长,引领着我们走向美好的明天。

老师写人作文400字 篇4

  一说到数学杨老师,全班第一反应是瘦长,带副眼镜。不过一想又觉得可怕,因为没有一个人能摸清杨老师的脾气,“喜怒无常”,一会儿晴空万里,一会儿狂风大作。

  “叮铃铃”已经打上课铃了,可是同学们还聊得热火朝天,这是,一道瘦长的戴眼镜的的`杆子似的身影从后门闪过,眨眼间,那道身影己经进了教室,同学们浑然不知。突然,一道闷雷般的声音传来——“别吵了”。说来也怪,这时,连代宇航也不吱声了。这样便开始了一趟夹着语文、英语、科学的数学课。

  说道“喜怒无常”,就非想到我们伟大的数学老师不可。这不,正幽默风趣的讲新课呢,可代宇航就是非要找点儿事,在角落里,一会儿惹惹这个,一会儿惹惹那个,这不,左惹惹,右惹惹,一不小心惹毛了老师。三拳两脚就把代宇航收拾老实了。结果,老师因被代宇航严重破坏心情,所以就非常严肃的给我们上完了这堂课。都怪代宇航,把老师的大好心情严重的毁了。

  这就是我们的杨老师,这就是我们的“杆子”老师。

老师写人作文400字 篇5

  我今年上五年级了,语文换了个王老师,同时也是我的班主任。今天我要给大家说说我心目中的班主任——王老师。

  王老师长的很漂亮,很年轻,白白净净的。眼睛有点大,看上去炯炯有神。身高大约一米六左右,而且说话声音很甜美。上第一节课时,王老师自我介绍,说她名叫王文静,以前在第一小学当科任老师。今年调到我校来当我们的班主任兼上语文课。她有时有点严厉,特别是上课的时候要求特别严格。

  开学第一天,老师选取小组长,一个小组长管一组同学,一组14个学生。前三组老师听同学的,选了几个合适的小组长。当选我们这组时,老师犹豫了。王老师仔细地打量着我们,不知选谁才好。同学们积极的'参加选票,有的选我,有的选你。老师看见了这种情况,很无奈,只好让我们这组的成员自己举手。我们这一组没一个敢举手的。我看着老师失望的眼神,心想:这正是一个可以让我好好煅炼的机会,千万不要错过了。于是,我勇敢地举起了手。老师看见终于有人举手了,脸上露出了笑容,向我投来信任与支持的目光。

  年轻、美丽、智慧、严格的一位新老师,就是我的班主任——王老师。我相信,在她的领导教育下,我们一定会成为一个优秀的班级。

老师写人作文400字 篇6

  我眼中的陈老师是一个幽默、自恋和严厉的人。

  先说幽默吧。下课时,陈老师和我们玩,玩的是弹皮筋。他把皮筋套在手上,接着身子向前倾,似乎在给皮筋输送力量,对手马同学不知道陈老师在干什么,觉得好笑,所以笑差了气。当裁判员说:“开始!”时。陈老师快速地松开手,皮筋“嗖”的一下跳出了陈老师的'手指。只见皮筋在地上飞速地转着圈往前进,弹得非常远。而马同学因为笑差了气,没了力气,只弹出了一点点距离。“怎么样?服了吧。我小时候可是弹橡皮筋高手哦。”陈老师笑嘻嘻地对围观的同学们说道。

  说完幽默,再来说说自恋吧。一节语文课上,密斯特陈说:“我小时候抄写词语,5分钟就能把30多个词语抄写四遍。看看你们,抄个词语要半个小时。”“哎,陈老师真是太自恋了,就知道给自己贴金。”我想。

  最后,让我来说说严厉把。一般情况下,陈老师在语文课上都是比较严厉的。有一次,一个同学忘记带一样语文作业,密斯特陈就让那个同学抄课文,而且是最长的那篇——《开国大典》。“陈老师真的好严厉。”我想。

  这就是我眼中的陈老师,一个幽默、自恋又严厉的老师。

老师写人作文400字 篇7

  我的老师,身材不高不矮,不胖也不瘦,一双炯炯有神的眼睛下,有一个樱桃小嘴,黑丝般的头发闪闪发亮,她的.性格开朗、幽默、温柔。

  她是我心目中的好老师——宋老师。她有才华,富有时代节奏。她十分神奇,能使胆小如鼠的同学大胆发言,能使呆板的课堂充满活跃的气氛。她每节课都会讲一个笑话,逗得我们前仰后合,然后开心的投入学习。

  她是一个极其有责任心的老师。她在学校里没有一分一秒浪费在“玩”这个字上,也不会在课堂上吃东西,打电话、她是公平无私的,从不把好生与差生相比,还十分关心留守儿童,她有一颗爱心。

  记得有一次,同学们都拿到了自己订阅的《少年博览》,我却没有,顿时心里很自卑,伏在桌上直流眼泪……宋老师知道我爸妈常年在外打工,我和姥姥在一起,生活比较拮据。下课时宋老师叫住我:“张浩然——”我还以为我犯错了,心里忐忑不安,原来是送给我心爱的《少年博览》和其它几本课外读物。当时我心头一热,激动得说不出话来……

  宋老师,我想对您说:“您是我心目中的好老师!”

老师写人作文400字 篇8

  每当我走在学校里时,同学们总会向我投来羡慕的目光,因为我得过很多奖,照片贴在宣传栏里面……这可都源于体育黄老师。

  黄老师中等个儿,特别瘦,但显得特别精神抖擞。每个同学、老师见了他,都会亲切地喊一声:“黄老师!”

  黄老师教学生跳高有特别的方法。记得第一次练跳高时,我们个个胆小如鼠,生怕把杆子弄掉,伤了腰,有的同学跑到杆子前就停了下来,有的同学就从下面钻了过去,黄老师看出了我的心思,用橡皮筋代替了铁杆子,我们便不再害怕,像玩游戏一样地从上面跳过去,我们越过一个又一个的橡皮筋后,黄老师才又换回了杆子。在这一次七运会中我得了跳高组第二名的好成绩,是黄老师把我们这群钢铁炼成的!

  黄老师特别喜欢带我们玩游戏。记得在一堂体育课里,黄老师带我们班同学一起来玩“捕鱼”这个游戏。黄老师把呼啦圈系在一根长长的'木杆上作为钓具操场是一个鱼塘,黄老师是渔夫,我们是一群快乐的小鱼。黄老师拿着“钓竿”向我们扑来,大家一呼而散,向四周逃离,黄老师抓了很久也没抓到一只“小鱼儿”,他有点儿沮丧了。突然,他眼睛一亮,狡黠地笑了起来,我们以为黄老师想出来了办法,赶紧跑到他背后。他猛地一转身,把钓竿往下一套,一下子就抓住了3条“小鱼”。黄老师兴奋地说:“哈哈,今天有鱼吃了!”扑哧一声,大家都笑了。

  黄老师既是我的严师,也是我的好朋友。

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