小学写人作文

时间:2022-08-21 04:20:31 写人作文 我要投稿
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小学写人作文汇编十篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的小学写人作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学写人作文汇编十篇

小学写人作文 篇1

  “咔嚓、咔嚓”,不用看,肯定是“事多先生”——高钲凯在上课的时候偷吃东西。

  高钲凯长得不胖也不瘦,有一双炯炯有神的眼睛,一看就非常机灵,好像再难的题也难不倒他。他长的一张红润的嘴巴,耳朵也比常人大,真是一脸福相。他经常穿黑色的衣服,黑色的裤子,黑色的鞋子,很漂亮。

  为什么叫他“事多先生”呢?因为他非常事多。比如:作文课上,我们正在安静地听老师讲一篇作文,“咚”!一声巨响,彻底打破了教室的安静,同学们回头一看,原来是我们班的.高钲凯又摔倒了,同学们有的说:“我的心都要跳出来了”,有的说:“我都快吓出心脏病了。”他则会说:“我的腰好疼啊。”老师则会无奈地说:“你可真是事多先生啊!”

  他来学校上课时都买很多吃的,在上课前总是吃不完,上课时那些吃的就在桌洞里诱惑着他,终于他再也经受不住诱惑了,他趁老师转身在黑板上写字就开始吃东西,被老师发现了,他总是是不好意思地笑笑,赶快把吃的放进去。看,他很事多吧?

  每次我们在安安静静地写着作文,高钲凯总是要问一句:“现在几点啦?”“下学了吗?”“今天星期几?”“今天谁接我?”等等和写作无关的东西。真是事多!

  哎,“事多先生”真的很事多,但也给我们带来了许多欢乐!

小学写人作文 篇2

  刘小明贪玩,学习成绩很差,有一次迟到了他都不知道。

  他进教室一看,呀,同学们都开始考试了。考试没考好,他很伤心。他觉得自己不能贪玩。

  于是他回家刻苦学习,从不玩,不看电视。同学喊:“小明快来踢球。”刘小明说:“我没时间。”

  刘小明认真学习,成绩很快就提高了。有一次作文大赛,刘小明获得了一等奖。他站在领奖台上,心里像吃了蜜一样甜,心想:这几天的辛劳总算没有白费。

小学写人作文 篇3

  微笑是人类最美的表情,给人安慰、幸福和快乐。对我来说,妈妈的一次微笑是最美的,它一直铭记在我的记忆深处。

  有一天,妈妈对我说:“哥哥的婚礼下个月就要来了,金金,你可要好好练习《赛马》呀!”是啊,我要把一曲二胡独奏作为最好的礼物送给哥哥和他的新娘。《赛马》描写的是内蒙古人民在节日赛马的欢乐场面,全曲热烈奔放,激情昂扬,我最喜欢拉这首曲子了。从那以后,我只要一有空,就会拿出心爱的二胡加强练习,练节奏控制,练快弓调整,练拨弦指法……拉二胡是枯燥乏味的`,好几次我都想放弃,这时,妈妈总是微笑着对我说:“克服一下,妈妈相信你一定行!”我鼓起勇气,虚心地向身边的老师讨教,耐心地学习,跟着音乐一遍又一遍地练习着,周而复始。

  很快,那一天就来到了。我忐忑不安地坐在台下,耐心地等待上场。终于轮到我上场了,在简单的自我介绍与真诚的祝福语后,我开始了表演。富有特色的旋律响起来了,我的眼前出现了神奇的画面:一望无际的绿色大草原,盛开的野花,白色的帐篷,身着盛装的男人、老人、孩子,还有那一匹匹奔腾的骏马……我沉着地拉动琴弦,随着手指的拨弄,热烈欢腾的赛马气氛出来了。伴随着欢快的音乐旋律,我半眯着眼睛,摇头晃脑地拉着,一蹴而就一直拉到了节尾。“哗!”一阵热烈的掌声把我从遥远的草原拉回到婚礼的大礼堂。我睁开眼睛,看见妈妈正微笑地看着我,笑得脸都红了。我知道,那是欣慰的笑,感动的笑,幸福的笑……那笑容深深地铭刻在我的记忆深处。

  妈妈的微笑,是一种力量,激励我勇往直前;是一种安慰,让我面对所有的困难;是一盏明灯,照亮我前进的路程!

小学写人作文 篇4

  “走,把垃圾拿出来!你看你妹妹经常洗碗、扫地、拖地,她在家帮忙做所有的工作。再看看你,整天游手好闲,要么拼命看电视,要么连续几个小时坐在电脑前‘工作’,吃完饭就再也不走。你为什么站在那里?快走!”

  “我明白了……”

  客厅里全是妈妈唠叨的声音和“美妙”的声音,一直在客厅里回荡,回荡,回荡…

  我妈个子很高,每天精神饱满,头发黄棕色(注意黄棕色是指黄棕色和棕色的头发,不是黄色的棕色!),眼睛上方一群浓眉。那双炯炯有神的.眼睛让人觉得不可侵犯。她的手是白色的(可能是因为她用牛奶和蜜蜂泡的吧!),用我的手跟她比,哇!是黑白电视!

  至于她的性格,挺好的。她不会为了一点钱而出轨。

  有一次我妈跟我说要卖一套196平米的房子,但是登记的是186平米。我很疑惑,就跑去问她,她说那10平米就是那4个免费阳台。我问她为什么不注册196平米,因为可以多卖近10万人民币!但是她很认真的告诉我:“不要那么贪心,你的就是你的”,不要强求不属于你的!"

  “哦!”我恍然大悟,仿佛学到了一些人生哲理,回到房间吸收灵感。

  “我告诉过你把风扇转过来,你听到了吗……”哇,又来了!

小学写人作文 篇5

  一天早上,我写完了作业,一蹦一跳的来到了客厅休息,我打开了大柜子,发现了一个小盒子里有个KT猫。好可爱的猫猫,雪白的身子,头上带来一朵粉色的蝴蝶结,黄鼻子,红衣服,,奇怪的是KT猫的头顶是空的,里面有个装着木屑的纱布包。我忙问妈妈:“这是什么呀?”,妈妈说:“这是个给你的惊喜,你一个,妹妹一个,妹妹还小,由妈妈来帮忙养,你只要往里浇水,过几天就会有惊喜出现!”

  我照妈妈的话去做了,过了几天,妹妹的已经有惊喜发现了--KT猫的头上长满了绿油油的小草,好像长

  了一头的绿头发,而我的还没有惊喜长出来,我就奇怪的`问妈妈:“妈妈,我的是不是坏了,咋还没惊喜出现呢?”妈妈问我:“那你浇水了吗?”,“嗯”,“你浇的是什么水啊?”,我拿了一瓶胶水过来给妈妈看,妈妈先是愣了一下,然后笑得上气不接下气了。

  妈妈笑完告诉我,是浇水,不是胶水。我不好意思的也笑了。

小学写人作文 篇6

  这就是我,只是一个既平凡又无特点的傻女孩,缺点一大箩筐,优点没几个,屈指可数。

  我,只是一个喜欢微笑,乐观的射手女,渴望自由,不希望被束缚,每天都可以在阳光下尽情地嬉笑,忘却那些不愉快。人生苦短,何必整天愁眉苦脸地过活,倒不如开心地欢笑,向全世界宣告:我,可以活得很灿烂!我,不完美,或许你对我不满,不喜欢我的性格,嘲笑过我。可我也不可能为你而改变,我不理会别人怎么看我。我只过好我自己一个人的世界。

  我喜欢阳光,喜欢和狗狗一起晒太阳,喜欢在冬季的上午,趴在走廊扶手,眯着眼睛,享受着阳光温暖的怀抱;我喜欢黑夜,喜欢望着那明亮的月亮和闪烁的星群,享受着黑夜里一丝静默,想一些稀奇古怪的事情,想着奶奶给我讲的'神话故事。我喜欢蓝色,因为它给我一种安详、宁静的味道,蓝天、海水都是我的最爱,因为它们是由我喜欢的蓝色所构成的;我喜欢黑色,因为它给我一种孤独、寂廖的味道,因为黑色的代言者就是黑夜,它是夜的主色。我喜欢薰衣草,因为薰衣草的香味能让我安心,让失眠的我再度安睡;我喜欢向日葵,因为它永远都没有悲伤的一天,我希望自己可以如同向日葵一样,每天向着太阳抬头。

  我没有安全感,所以在人群拥挤时请牵紧我的手,让我知道有个人会担心我,在茫茫人海中,有属于我的一个知心好友。旋转木马,坐在马背上,一圈一圈地转,我开始有点期盼可以转到幸福的远方;摩天轮,到最高点时,那是最接近天空、云的地方,也是幸福的最终点站。我喜欢一切同幸福有关的事物。但,那再美的童话也是假的,梦幻的时光也有停止的时候。随着时间的飞逝。我先前的那些幼稚思想已不复存在。假装变成了我另一张脸具,装作很开心,装作不懂,装作别人误以为我没有忧愁,很天真,很单纯,不用再担心我。面对烦恼,我学会想方设法排除坏心情,把郁闷发泄出来。受了委屈,我就一个人躲在被子里静静地流泪,泪水不是懦弱的表现,只是一种发泄物。喜欢让风吹过耳边,让一切悲伤,一切烦恼远远抛之脑后。喜欢淋雨,哀伤随着雨水溅落,没人看见。

  这就是我,一个大大咧咧的女孩,内心复杂,但思想乐观过每一天。

小学写人作文 篇7

  寒假,我像以前一样去补习。一路上,寒风呼啸,我不禁打起了寒战,本能地收紧衣襟,顶着狂风向目的地走去。

  “what do you have……”我很快加入了大家学习的行列,耳畔传来的是老师甜美的讲课声,纵身于 ,全然不知时间在飞速流逝。不知不觉中,一个充满意义的上午飞逝而去,我正准备带着一肚子的知识回家,这是韩老师却说:“张雯留下补课,其余的同学可以走了。”怎么回事呢?都是冬天惹的祸,害得我感冒,其中就有一节英语课没有听着。唉!没办法,我只好眼巴巴地看着同学们回到温暖的家中,而我只能继续坐在凳子上补课。

  “what’s he like?He’……”我跟着老师一句一句地学,可是,意外发生了。

  “Is she……呀!张雯,你流鼻血了!”韩老师尖叫道,我一摸,满手鲜血。正不知所措,老师从包里翻出纸巾堵住我的鼻孔,又让我仰着头拉我到水池边。

  老师轻轻地向我脑门上拍水,然后小心翼翼地清洗我脸上的血痂,洗好后又用毛巾擦掉我身上的水,最后又耐心地观察了我半天,直到不再流血后才放心的把我送走了。那是我脸上冰冰的,手上也冰冰的,但心里却暖暖的.。一股热热的暖流在我心中回荡,本来很困倦的我,此时却异常精神。

  那天放学回家的路上,我感觉天格外蓝,云格外白,阳光格外灿烂,就连那寒风也变得温柔起来,好似春天光临人间。此时我心里有说不出的快乐,因为我体会到了最无私尚的师爱,它像一首暖暖的哥,在我心中唱呀唱呀,却永远也唱不完。

小学写人作文 篇8

  如果你问我,在家里你最喜欢谁?我会不假思索地回答:爸爸。爸爸是名会计师,工作很忙。每天下班很晚。每天放学回家,我都盼望爸爸早点回来。

  我的爸爸有一张圆圆的脸,一双不大不小的眼睛,矮矮的鼻子上驾着一副眼镜。总是满脸笑容,一副和蔼可亲的样子让人非常容易亲近。

  爸爸是一个很有耐心的'人。有一次,我练习本有一道数学练习题不会做,我就去问爸爸。我跑到爸爸面前,装成一只“乖乖猫”,对爸爸说:“爸爸,我有一道题不会,能不能教教我?”爸爸爽快地说:“行,你拿过来给我看看吧。”我把作业本递给爸爸。爸爸看了看,帮我分析了题意,然后拿起笔和纸,画了图,并在图上标上数字,一步一步地讲解起来。过了几分钟,他把这道题讲完了。但我还是不太明白。爸爸没有生气,又讲了两遍,一边讲一边帮我分析。半个小时过去了,最后我终于明白了。这时,爸爸的嗓子也已变沙哑了。但爸爸始终微笑着,反复问我懂了没有。

  爸爸不仅是一个有耐心的人,而且经常鼓励我。记得三年级一次数学考试,我只考了81分。我十分沮丧,因为我从来就没有考过这么低的成绩,我觉得这个是我人生中最大的失败。回到家,爸爸见我回来了,连忙跑到我身边激动地问:“你回来了,数学考试考了多少分?”我吞吞吐吐地说:“8……1。”我本以为爸爸会骂我,谁知他用温和的语气说:“考差了不要紧,只要找出失败的原因,努力改正,以后就可以考好了。”接着,从我书包里找出那张试卷,看了看。还帮我找出失败的原因。

  我喜欢跟爸爸在一起,因为从爸爸身上我能学会许多东西。

小学写人作文 篇9

  今天,我的小表妹到我家来了。她长着一双水灵灵的大眼睛,并且是双眼皮,樱桃似的小口,再加上她那胖胖乎乎红朴朴的小脸,显得特别可爱。

  她来时我打乒乓球还没回来。本来她正在客厅和三姨一起玩,可是一看见我进门,就拍着大声的叫起来“姐姐,姐姐”,我高兴地抱起了她。她使劲地亲着我的脸。然后我就抱着到来到了我的房 间。

  我让她坐在床上,我给她读好听的.故事,她坐在那里一动不动,静静地听,好像我每读的一个故事她都听得懂似的。中午吃饭时她也非要紧挨着我坐,吃得整个脸上都是米粒,好像是个小花猫,惹 得一家人哈哈大笑。

  下午5点多,她恋恋不舍地回她们家去了。

小学写人作文 篇10

  我的妈妈是一个普通的不能再普通的女性,她有一头乌黑光亮的头发,月牙眉下闪着一双如黑钻石般的眼睛,她有着不平凡的经历。

  由于我的爸爸是一名军人长期在外地工作,所以家中就剩下我和妈妈两个人。妈妈便用她柔弱的肩膀撑起了这个家,每天上学放学基本上都是妈妈接送,看着妈妈这么辛苦我也就养成了独立的习惯,有时便一个人乘车回家。每天晚上妈妈既要做饭又要辅导我做功课,看着她忙碌的身影我的心莫名其妙的疼了起来,可妈妈却从没喊过一声苦和一声累,默默地为这个家操劳着,脸上总是挂着灿烂的.笑容。

  妈妈爱帮助别人,当玉树地震时,她拿出三百元捐给了灾区的人民,她说:“帮助别人她很快乐!”妈妈会安慰人,每当我考试考得不理想时,她总是善解人意的对我说:“孩子,没关系的,找到错误的原因下次会取得好成绩的。”每当这时,我的心里就流过一股暖流。

  “妈妈”一个上帝赐予的光荣称号;“妈妈”一个让人难以忘怀的称呼。母爱是连绵的山,母爱是那奔腾的江河,在这里,我想真诚地对全世界的妈妈说一声:“妈妈,你们辛苦了!”