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同桌写人作文15篇
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的同桌写人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
同桌写人作文1
这么久不见了,你还好吗?
记得你刚来的时候,一身土气的服装,一脸难看的雀斑,还有两个说大不大,说小不小的眼睛,但是让我印像最深刻的,还是你那两条长长的大大的麻花辫子。
开始,我们俩几乎没说过几句话,你的封建也很令人讨厌。你是乡下来的,学习也不怎么优秀,所以当时的我还真有点看不起你。正是因为我的这种坏心理,才引发了后来那些让我久久不能忘记的往事。
当时的.我很坏,也常常用恶作剧的手段来发泄自己,所以你便成了我的出气桶。有一次,我被老师叫进办公室,因为错题太多,被打了两板子。你也被叫了进去,也是因为同样的原因,但是你却没有挨打。我不服气,凭什么我挨打了但你却没挨,十分生气的我想了一个报复,你的辫子就成了我的报复工具。
在美术课上,我与你后面的那个“坏小子”商量好,把你的辫子小心翼翼地拉住,用绳子紧紧地缠了起来。一会儿,老师叫了一个与你名字相像的同学起来回答问题,我说:“老师叫你呢!”你愣了愣,用力一起,一声尖叫传遍了整个教室,全班同学哄堂大笑,这时我们才发现事情弄大了,而你爬在桌子上哭了?
事后,我们受到了严厉的处罚,你也再没有跟我说过一句话,每一次想说对不起却又难以开口。几天后,你居然没来上学,与此同时,老师宣布了一个消息:“张永娜的父亲在工地上出了事故,全家人回乡下了。”听到这个消息我当时就愣住了,我坐在那里看着旁边的空位子,沉思了许久、许久?
此后,我又换了许许多多的同桌,他们也给我带来了许多的喜愁哀乐,但是,我仍然想对你说一声:“对不起,我错了,你能原谅我吗?”
同桌写人作文2
写下这个题目,我就不禁想起了个性十足的你。
学习勤奋的你象一只勤劳的蜜蜂。在学习场上,你是我的战友,是我的对手,更是我的榜样。课堂上,你思维活跃,发言积极,聚精会神。在家,你作业认真,勤奋刻苦。你那张显个性的文笔,优美生动的语言,令我佩服不已。
可爱的你象一只企鹅。你虽个子不高,皮肤较黑,但你那张万花筒般花样百变的表情总能使人忍俊不禁。当你认错时,那副一脸的无辜相与似哭似笑的表情,加之看似诚恳的态度,总能让人心中的怒火平息。记得那次,吴雪洁被你惹哭,你好说歹说也无济于事,最后,你竟如受乐委屈的两岁小孩,“哇”的一声哭起来(装的)。让本来泪流满面的吴雪洁破涕为笑。
顽皮的你象一只机灵古怪的小猴子。课下时,带头揪女生头发的是你,把袖子当弹弓,以粉笔头为子弹打游击战的也是你,在教室是与其他男生打闹,联手欺负女生的还是你。
邋遢的你象一只小猪。你的桌洞就象一个垃圾道,废纸与卷纸,书本与口风琴,还有一些杂七杂八的'东西都在里面堆积。你的桌面总是一片狼藉。钢笔、胶带、书本…….都在上面堆放。你的书包在地下任任踩踏,刚发的卷纸被压在桌腿下你都漠不关心。记得有一次,你的校服掉到了地上,你都不知道捡起来,后来竟找不着了。你着急的如热锅上的蚂蚁,四处找寻,几经周折校服回来了。你的悔改之心也被校服找回的喜悦冲刷了。后来,你依然如故。唉,真是江山易改,本性难移呀!
同桌的你,就象一颗璀璨的明珠,闪烁这自己个性化的光芒。让我们共同努力,共同进步,共同走完这多姿多彩的初中三年!
同桌写人作文3
我的同桌叫谢雨桐,她今年12岁了。留着一头乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,樱桃似的嘴巴。在我们班,也算是数一数二的大美女了,说起我同桌的性格,真让人头疼,她特别活跃。下面就让我给你说说吧。
她最爱搞恶做剧了。例如那次;上课的时候,老师让我回答问题,我站了起来,当我回答完之后坐下时,却坐在了地上,后果可想而之---同学们哄堂大笑,当时我并不明白是怎么一会儿事,但当我看着笑的前府后仰的同桌,立即明白了是怎么一会儿事,当时我那个气呀,真想把同桌给捏的粉碎,更恨不得着个地缝钻进去。
因为这件事,我一连几天没理她。一 次,她主动向我道谦。我当时心想;即然她一经知道错了,那本姑娘就大人不记小人过,饶她这一次吧。当我伸出手与她握手时,手上不知道被什么动西扎了一下,我定睛一看,她手上有一根又细又小的'针,我当时怒火中烧,而她却无所事事的走了。
你说我这个同桌是不是特别活跃?跟她在一起我真是倒了八辈子霉了。不过,正因为有了她,我的生活才算完美,我喜欢我的同桌。
看书是一件好事,可以增长知识。可是,也要在写完作业后再看书呀?我们以后要向刘世元学习,爱看书,多看书,这样,可以从书中学到更多的知识。
同桌写人作文4
我有一个好伙伴叫李帅彤,他不但是我的同班同学,还是我的同桌。他今年10岁了,大大的眼睛,高高的鼻梁。他长的胖乎乎的。我们俩每天放学后都在小区花园一起玩,所以我们就不分彼此了。虽然是好朋友但也曾有过一些误会和一些不愉快的事发生。
那是在我三年级的暑假。一天傍晚,天气很热,我和妈妈吃完晚饭后在家的附近的小区里散步,突然看见了一个身影,我走过去一看,咦!这不是李帅彤吗?于是我跑过去和李帅彤打招呼,妈妈也虽后就走过去,碰巧李阿姨也在;妈妈就和李阿姨聊起天来。我就和李帅彤,就打打闹闹,玩个不停。我们玩的很高兴,最后,要离开的时候,我就和李帅彤约定:“明天,这个时候还来这儿玩儿,随后,我们就相互道别回家了。
第二天晚上,我在那里等他,等了很长时间,也没见他来,我气极了,我一定要向他问个明白。
九月一日,开学了,我找到了李帅彤,气愤的问:“你那天为什么没来?我等了你很长时间”。李帅彤说:“我的.事你少管,你又不是我的管家!”说着说着,我们俩就吵了起来,我们互不相让,后来就我们互相不理不睬了。过了几天,李帅彤说:“我那天去打彩票了,对不起!是我失约了。我恍然大悟,和他握手言和了;并说:“上次我也有不对的地方,我们还做好朋友好吗?”那天我和李帅彤玩的可开心了。
人与人之间要有宽容,社会才会和谐。
同桌写人作文5
同桌,顾名思义就是和自己拥有同一张桌子的人。俗话说得好:”近朱者赤,近墨者黑”同桌也得选好的,下面就请听听我同桌的“光辉历史”吧! 我的同桌叫何熹。他戴着一双蓝色眼镜,眉毛粗粗的,嘴巴小小的。
在靠近嘴巴的地方,有一颗黑痣挂在右脸上,他的`脸微微有点瘦。他最喜欢穿蓝色的外套加黑色的裤子,再配上一双黑色耐克鞋,哇偶,太酷了! 他的优点非常的多,比如:书写认真,成绩好,乐于助人……但是他也有一些缺点:比如:喜欢嘲笑比自己差的人,喜欢打女生,喜欢当小人告状……他是一个让人摸不清楚的人。 他也有许多爱好,比如说:吹竖笛(连<<菊花台》都会吹),喜欢打网球、游泳,爱和中队长斗嘴,爱装结巴……好玩极了! 他在班级里的职务是学习委员和英语课代表,我们四人小组给他取了几个外号:结巴学习委或英语达人……他一点也不生气,反而还很高兴,说:“谢谢你们给我取的外号!”
我们特别奇怪他为什么没有生气,反而笑。 何熹非常喜欢看书。有一次上课铃打响了,他还在看书,我碰了碰他,提醒他上课了,他好像没感觉到,继续沉浸在他的书里面。等到老师进了教室开始上课以后,发现何熹在看书,很生气,当即把他的书给扔到走廊里,何熹只好安安心心地上课,等到下课铃声一响,他立马冲出教室,把书捡起来,继续津津有味地看着他的书,真是一个让人哭笑不得的,名副其实的“书呆子”。 这就是我的“书呆子”同桌——何熹。
同桌写人作文6
我们班优秀的人有很多, 有小小书法家, 有运动健儿……这么多优秀的人都值得夸奖,但是我今天要夸夸的同学是我们班的小书迷。
他长着一头乌黑的头发,一张“国”字脸上镶嵌着一双充满智慧的双眼,他还有一张能说会道的嘴巴。
下课时,他总是一个人在位子上静静地看书。他,既不和人打,也不和同学闹,所以,我们一般也不叫他跟我们一起玩游戏。
终于有一次,我被他感染了,便借走了一本他看得津津有味的`书。我刚看一眼这本书,血液就凝固了,这是霍金大师写的科学著作《时间简史》,就连我爸爸都有60%看不懂,因为这本书太深奥了。
他不仅看书深奥,而且他还爱看书,记得有一次他去校阅览室借书,结果一进去就管不住自己了,他挑了几本书去学校阅览室的椅子上,直到上课铃响,他才恋恋不舍的离开了。
他不像我们,不能把书中的知识完全运用。而他能,所以他在“科学小博士”选拔赛中获得四年级第一的好成绩,并成功人选,参加复赛。
知道他是谁了吗?他是小书迷—陈泽明。正是他爱看书,懂得多,所以我推荐他获得“雏鹰争章”活动中的“阅读章”。
这就是我们班的小书迷,同时也是我的同桌。因为爱看书,他知识面才这么丰富,才懂得这么多课外的知识。
同桌写人作文7
在我的旁边,坐着一位满身都是细菌的男生,名叫小羽。他可是我们班出了名的邋遢大王,要是举行全球邋遢比赛呀,小羽称第二,就没人敢称第一。
他每天不把自己弄得脏兮兮的,根本就不罢休。上课写作业的时候,你瞧瞧,好好的一支笔,硬生生被他弄成了“刷漆工具”,手上、身上、本子上、桌子上……哪儿哪儿都是黑黢黢的墨水。稍不留神,还会祸及前后左右的同桌。我们每天都提心吊胆的,唯恐躲闪不及。而他呢,像没事儿人似的,还时不时地把沾满墨汁的.手指塞进嘴里吮两下。
其实这还根本不算什么,更厉害的是,他特别喜欢挖鼻屎,挖出来一坨黏糊糊的东西,不是用纸巾擦掉,而是照样把手指伸进嘴里,似乎还要品尝个咸淡出来。看他吃得津津有味,我都恶心得想吐了。
记得有一次在做练习册的时候,我觉得我这边的位置要狭小些,小羽超界了。我就把练习册往他那边移了点儿过去。结果他寸土不让,把我的本子又推了回来。我们两个争吵了起来。这时,旁边看热闹的小轩说:“小羽,用必杀技!”只见小羽就把手指伸进鼻子里“搅和”了一番,再把那沾了鼻屎的手指伸进嘴里含了一小会儿,然后拿出,在桌子上一划,以胜利者的姿态说:“以此为界!”
哎!做他的同桌可真是倒了我八辈子霉!
同桌写人作文8
“叮铃铃”下课铃声响了,同学们纷纷走出教室,教室里不知谁扔了一张废纸,落在老师的讲台下,孤零零地躺在地上。
同学们走过,时不时地议论几句。
格非戴着鸭舌帽,踩着猫步,一拂头发,一脸高贵的表情,慢慢地走了过来,看见了废纸,甩甩头发,蹦跳地对纸团一踹:谁扔的纸团?看我不踹飞你!嗯!真无聊。心想:那人是真不要脸啊,把这么的脏纸团扔在干净的教室里。便头也不回地走了。
田大壮手拿鸡腿,狼吞虎咽地塞进嘴里,胖乎乎的肚子一鼓一鼓的,踏着步子笨重地走过来,看见了脏兮兮的纸团耸了耸鼻子,把纸团踢到路边,口里含糊地念着:“好恶心!”心里想:这么恶心的纸团真是倒胃口,现在的同学啊,太不懂美食了!然后把骨头一扔,又去拿零食。
麦芽戴着帽子,手持放大镜照照这里,照照那里,他欢快地走来,看见纸团,非常感兴趣,好奇地蹲下来,拿着放大镜,仔细的端详它,眼中闪着惊奇的光芒:那里又发生了“凶案”,一定要我帮忙。这时他这才发现,这是一张普普通通的废纸,心想:哎,真扫兴。
我的同桌披着长头发,大步地走来过去,也看见纸团,一脸的'嫌弃,小心翼翼地捏着丢进垃圾桶,然后拿手帕擦了擦手,心想:教室又漂亮一些了,真好!
大家看见了,都以为纸团是她扔的,对她指指点点,但他不以为然,继续写作业。
上课了,老师来到教室,意味深长地告诉大家,这纸团是老师故意扔的,目的就是考验大家。
平常一位在我心中不起眼的女士,却在今天的一件小事中,让全班同学刮目相看,真是值得表扬啊!
同桌写人作文9
同桌之间的“战争”往往都是一会就散了。而我与我的同桌之间却令人不得不佩服。我与同桌之间经常使前后桌的同学琢磨不透。因为我俩时好时坏。有时经常开玩笑,有时却一两个星期不说话。让我来介绍一下我们最近发生的“战争”。
因为听了同学的作文,同桌也决定和我也分了一条“三八线”,一开始我也没怎么注意。一天上课的时侯,我的胳膊被用笔扎了一下,我一看原来是同桌拿着笔嘿嘿的“奸笑”着。正好下课了,我有些莫名奇怪便问她:“你今天又怎么了?怎么无缘无故的`扎我,想死吗?”
“哟,记性怎么这么差!该补补脑了。”他用手摸摸我的脑袋说。
“你怎么这么啰嗦,快点我的时间很宝贵的,别浪费。”我一边捏拳头一边说。
“说好了分“三八线”你超过了。所以就要受惩罚。”他得意的笑了起来。
我十分生气,便向老师告状。他被批评了。回来的时候他盯着我说:“等着瞧。”
我便跟他说:“是你的不对吧!你无缘无故分“三八线”,在上课的时候还拿笔扎我,影响了我的学习,我应当向老师说的。”
“我拿笔扎你是因为你超过了“三八线””。他还挺有理的。
慢慢的说理变成了吵架。吵了一会儿我的肚子又疼了起来。我俩“中场休息”可了。不过这场“战争”就结束了。因为这场“战争”我们一个月谁也不理谁。
但后来又有说有笑的了》我们还真是一对冤家。连老师也搞不懂。
同桌写人作文10
我与悦儿为同桌,悦儿成绩比我好,她很文静,不爱闹,很腼腆,非常认真。
阳光透过绿叶,穿过红花,照在她那海带似得秀发上,她坐在绿树成荫的草地上,拿了一本厚厚的书,静静的津津有味的读着。她那苹果似得脸蛋,读起书来脸颊更加红润了。这是我想起她的时候的画面。
她是我的同桌,她不爱说话,更不爱发言,在课堂上,并不像婷婷一样引人注目,但是,她也绝对不像其他成绩不好的.女生一样心都飞到窗外去了。在课堂上,她总是记笔记,很认真的看着黑板,她总在很认真思考每道题。下课了,她会把自己带来的课外书放在桌前仔细读起来,经常看到她换书,有一次我惊讶的问了她:“你看书只看半截吗?这么快又换了”她盯着我的眼睛但这一种无语的感觉说:“大姐,你有没有搞错啦,我看完了书难道不该换了吗?”我听了只好带着委屈的声音嘀咕着:“读书破万卷,下笔如有神嘛!”。老师布置得课堂作业,她不仅完成的很快还很好,总是同学们还没把笔拿好的时候,她已经交上去了,还全部是满分!
她不仅成绩好,体育方面也很好哦!这是为什么呢?我告诉你吧,她做每一件事的时候都会非常的认真,跳绳,她总是前几名,而前几位同学都是因为天资聪明而跳绳跳得好的。
她很大方,自己凭着自己的成绩换来父母的零用钱,夏天,请我们吃冰欺凌,冬天,请我们吃饺子。她照顾人总是无微不至,以前,那位同学生病了,她一放学就跑去医院,给同学讲功课,照顾同学。她不怕幸苦,不怕困难。
同桌的你,同桌的悦儿,我们很喜欢你……
同桌写人作文11
在阳光明媚、晴空万里的一天,阳光小学准备大扫除。
同学们好不容易做完了,累得够呛,才把工具收起来。突然,大家就听见一声尖叫,随后,刘欣说“这是谁扔的纸?”
王丽丽说“这是谁呀,我们这么累,他却在这扔垃圾,真不讲公德。”然后,抓耳挠腮,不知怎么办。
李兵这时候发话了“身为班长,我有必要查一下这件事,如果这个人被我查到了,我一定要报告老师,让老师狠狠地批评他。”
同桌正在看书,因为他的学习在班上名列前茅。从刚才开始,他一直在看书。忽然抬起头来,习惯性的扶眼镜,轻轻关上书,站起来,走到纸团前,弯腰捡起了纸团,扔进了垃圾桶。他又回到座位,继续认真看书。
刘欣又说“刚才大家都在玩,就他一个人捡,应该是做贼心虚了。”说完,还小的前仰后合。
王丽丽也说“:别人都没有捡,就他捡了,而且他最可疑,说不定真的是他干的呢。”
李兵清了清嗓子说“:应该就是他。”李兵转过身去“走,我们去报告老师。”
同桌生气了,站起来,桌子被他拍了一下,关上了书,眉头皱了起来,涨红了脸,还咬着牙说“:你们……你们也太欺负人了吧。”说着,眼中还有泪花。同学议论纷纷。
“肯定是他扔的。”
“不是他吧,他学习这么好。”
“那也不一定。”
“到底是谁?”
这时,老师来了,大家安静下来,老师说“:纸团是我扔的。”
大家都用讶异的.目光看着老师,老师说“:这是一个小测试,你们一个个都推卸责任,只有他(指同桌)捡起垃圾,你们还都冤枉他,这该吗?”听了老师的话,大家知道错了,同桌破涕为笑。
这就是我的同桌。
同桌写人作文12
我的同桌是玲玲。他个子矮矮的,每次都排在男生队伍第一个,而我总是排女生队伍第一个。就这样,排座位时,我和他很有缘地成为了同桌。
玲玲小小的鼻子旁边有一颗黑痣,两只眼睛小小的,经常滴溜溜地转,让人感觉他很机灵,同时又透着股淘气劲儿。
星期四的时候,161班的'数学老师张老师来到我们158班上教研课。上课时,张老师提出了很多问题,我的同桌几乎全部举了手,而且回答正确的次数也不少呢!快要下课的时候,张老师当众表扬了他。说他肯动脑筋,积极回答问题。这个时候,我发现同桌的脸悄悄变红了。我们的数学老师邓老师也表扬了他,还让他去161班体验了他们班上课的风格。在161班的时候,他也回答了几个问题,还当上了组长。
我和玲玲之间经常互帮互助。当我遇到困难的时候,他会主动帮助我;他有困难的时候,我也会去帮助他。有次上英语课,他没带黑笔,我毫不犹豫地从笔袋里拿出一支黑笔借给他。上美术课,我忘记带彩笔时,他也会主动借给我彩笔。
他上课的时候认真,下课的时候也会疯玩,玩到忘乎所以。我经常看见他和同学从教室到操场,从操场到教室,一遍一遍地上上下下。上课铃响的时候,他进教室时都是满头大汗的。但只要一上课,他就会以最快的速度进入学习状态。
这就是我的同桌,一个聪明、机智、贪玩的男孩子。
同桌写人作文13
一双水汪汪的大眼睛总是扑闪扑闪,两弯不粗不细的眉恰似柳叶,长而浓密的头发总是束成麻花辫。她身材不高,却有吾班“双杰”之称,此人乃庞雨萱是也。
何为“双杰”,请听下文分说——
其中“一杰”为跆拳道。精彩的比赛,虽无缘亲历观战,却早有耳闻,区金牌、乃至市金牌,都是她的囊中之物,实在令人赞叹、钦佩不已!
另“一杰”为跑步。校运动会400米赛跑场上,瞧,她个头不高,看起来文文弱弱的,她在参加比赛的选手中是那么不起眼。听,发令枪一响,她铆足了劲,像离弦的箭一般飞奔而去。可是没过一会儿,糟了,她落后了,几位对手默默超越了她。比赛进入白热化阶段,同学们纷纷为她加油打气,呐喊声不断,速度与激情留在了跑道上。最后时刻,她还在冲刺,几个箭步追上了前面的对手。那速度,如同猎豹;那姿态,如同白虎;那份执着的热情,如同团团火焰在燃烧……
近了,近了,更近了,她离终点越来越近。我不敢看,也不敢想,用双手遮住了眼睛。紧接着,耳畔传来一阵热烈的欢呼声。她又为我们班夺得了一张女子400米比赛的.奖状。
在运动场上,她有着坚持不懈,拼搏进取的精神,是一个妥妥的女汉子。但是在教室里,她会展现温柔的一面。清晰地记得那一次……
期中试卷发了下来,可我只有惨不忍睹的88分。经不住陈高哲的冷嘲热讽,我坐在位子上,独自“享受”伤心和自责。这时,一个人,向我走了过来,她,就是庞雨萱。她拍拍我的肩,轻声对我说:“这有什么的!我也只有78分,这次试卷有点难,也不全怪你,让我们一起努力吧!”短短几句话,让我的不开心一下子瓦解了,我的心里非常感动。
这就是我的老同桌,一个温柔体贴、享誉吾班“双杰”的美丽女孩!
同桌写人作文14
《木偶奇遇记》里说:“撒谎的人会长长鼻子的。”而我同桌次次都在撒谎,鼻子也没长长呀!
有一次,他在学校答应给一个叫B的同学,一百多颗巴克球。第二天B同学一见A同学走进教室里,B同学转眼间来到了A同学面前大声的对A同学说:“给我一百颗巴克球!”A同学一副可怜巴巴的样子低声细语的回答说:“我今天忘记带了。”B同学生气的`说:“明天必须给我巴克球。”说完B同学“咚咚、咚”的走回了自己的座位。第三天,B同学又走过来问A同学要巴克球,这一次A同学像卷起来刺猬害羞的,吞吞吐吐地说:“我把巴克球送别人了。”这一次可把B同学给气的直跺脚。B同学把这件事告诉了老师。老师把A同学拉到办公室里训了好一会儿。后来,我们才知道A同学把巴克球留在家里了。
还有一次,A同学在服务所问我要了一包小零食。他信誓旦旦地说:“只要你给我一包小零食,明天我翻倍还给你。”我心想:如此他再次撒谎怎么办呢?突然我灵机一动,狡猾的说:“如果你明天没还给我就必须跟我姓。”A同学拍了拍胸脯,一本正经地说:“行一一行吧!”第二天A同学果然没有带。他最后就只好在我面前改姓了。
后来我故意对A同学说你的鼻子有一尺多长了,他吓得“魂飞破散”,摸了摸鼻子才放心地走了。
同桌写人作文15
安静刚刚下课就听到了他的威严声音,同学们却依然不理不睬。唉,这帮难管的同学!失望地拍着额头,搬着沉重的作业走向老师办公室的孤独背影,让人觉得怜惜。他就是我的同桌班中的大忙人—王一杭。
沉稳的寸头,浓眉大眼,一个侃侃而谈的嘴,与长脸正适合的鼻子,巨人般的高个,站在你的面前会显得你矮小如仰视,雪白的'头发,站在你的面前又有喜感又有极深的印象。
清晨,每个同学带着朦胧的睡意来到学校,迷迷糊糊,昏沉沉。开始早读那个带有朝气的大高个儿,背着书包小跑道位置,顺势从书包中抽出来书。我带有疑惑的问:伙计,咱俩这一晚上没见,你这头发咋全白了呢?他绝非肯定的对我说:今天外面大晴天,也没下雪呀!我早晨可刚洗的头。他拍一拍头,掉了一桌子的头皮屑。我笑着说:哥们,我看今天是下头皮屑了吧!他还狡辩说:你不懂,这叫学习刻苦。可是,你刚刚还说洗头了吗?他羞涩的低下头来,原来大班长也会羞涩啊!
在上自习课时没有老师的约束,班中的一些顽固分子,像没上课一样,有的在东张西望,有的在聊天,有的甚至在传纸,整个教室里喧闹一片。班长见此景,立刻拍了一下桌子,大声吼道:安静,上课呢!各写各的作业!喧闹声逐渐消失,他作为班长做到:人好刚,我以柔克刚,人用术,我以诚感之,人使气,我以理屈之。
作为班长的他每天忙前忙后,还要严格要求自己,为班级做奉献,是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长,我们应为他点赞。