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关于老师写人作文300字集锦10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的老师写人作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师写人作文300字 篇1
我的心理老师——温老师是一位很美丽的老师她善良而又大方，她从不对学生生气，哪怕是这个同学犯了错她也只是小小的提醒一下，通常只要一提醒那个同学就会改邪归正。
虽然下个学期没有心理课了，但我还是很喜欢您上的心理课的，真的真的很喜欢您上的.心理课的呢，我希望我能知道您的生日、住址和QQ，您人如其名您就像你的名字了有温柔又静如水。
温老师让我再告诉你几个小秘密吧，
一：我讨厌学数学也厌恶做数学作业我甚至有了要放弃数学的念头，
二：在中学里我有对一个男孩写过情书，
三：我发现我喜欢上了温老师，以上的三个小秘密请你和我共同保密，温老师为什么七年级就不上您的心理课了呢？是不是它们觉得您上的心理课不好？所以取消了您的心理课？
我想肯定不是这个原因，因为我觉得温老师您上的心理课是我觉得最好的，（至少是我见过的最好的心理课老师），您不论是做什么都好都是那么的文静，不论是打电话还是给我们上课您都是那么的文静，温老师我还觉得你很谦虚。
老师写人作文300字 篇2
开学的第一天，吕老师成了我们的班主任。
她有一个新时代的娃娃脸，上面有这水灵灵的眼睛，高耸的鼻梁，樱桃似的小嘴。她胖胖的身材引起了我的注意，胖胖的身材上有几块“肥肉”，就连手臂上也有。
我对她的第一影响是她很严肃，不和蔼和亲，会很凶。不够和她相处了几天，我觉得上她的课很生动，讲的很明白，很清楚。她的笑话很形象，常常惹的我们哈哈大笑。
记得有一次，我们上第一节课，吕老师叫我们默读课文，话还没讲完，蔡怡就把书本大开了。吕老师就说：“我让你打开了吗？”“没有。”“我给大家讲一个笑话。从前，有一个很有名的.报社，要找一名人员，去的人很多，可多以失败告终，应为要15分钟做100倒算式，可是他们只作了50多道。只有一个人若无其事地走了出来。他们问他考得怎样，他说Ok呀，这句话引起了大家的愤怒，他说只要做前面3道好了。”吕老师说的有声有色，她说：“做事要听完在做，以免自作自受。”
这就是我的新老师——吕晓芳
老师写人作文300字 篇3
我遇到过很多老师，有幽默的、有严肃的，但是我最喜欢我们作文班的朱老师，因为朱老师是一个有爱心，认真负责、无私奉献的老师。朱老师是一个博学多才、和蔼可亲的人。她有着一双炯炯有神的眼睛，仿佛能够看出我们的内心世界。能说会道的嘴，说起来真是口若悬河、滔滔不绝呀！一头如瀑布般的`头发，乌黑亮丽，她是那样漂亮。
朱老师的兴趣爱好是给我们上作文课，教我们如何写作文。同学们完全被她的课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，。时而低头含笑；就连黄老师也听得忘记给同学们奖励贴花了。同学们都喜欢上她的课。
朱老师的优点有很多，其中朱老师是一个关心同学的人。昨天下午，有一位同学把另一位同学的腿压住了不知道是不小心的还是故意的。老师立马把那位受伤的同学喊出去，和蔼可亲地问：“你哪里受伤了？”同学吞吞吐吐地说：“大腿。”朱老师立马为她检查伤口并通知了他的父母。看着老师贴心的样子，我们都由衷地感动。
朱老师的缺点就是不会干家务活。很奇怪吧！我们希望老师把这一个缺点改点，就可以变成一个十全十美的老师了。
你们喜欢我们的老师吗？不管你们喜不喜欢，反正我喜欢！
老师写人作文300字 篇4
最近，我们班来一位新数学老师，他姓陈，头方的几乎快成正方体了，一双铜铃般的大眼睛，鼻梁上架着一幅方眼镜，真是帅气十足呀！他是一个非常幽默、风趣的老师，特异功能是做“烧饼”，“烧饼”就是巴掌的意思，那是专门给坏学生准备的。他还学过柔道，让我们男生好生敬佩呀！
上课时，当你和别人说悄悄话时，他快速走来，当你没发现时，哈哈，不好意思，你要吃上“烧饼”了，这就叫出其不意香蕉皮！真是杀鸡给猴看，给上课爱说闲话的学生一点小小的教训，课堂纪律立刻就好起来了。
当有同学没有听讲时，陈老师会有一个小小的.请求，邀请你下课到他办公室做客，问你有没有听不懂的地方，上课为什么不听讲？同时可以请你“喝茶”，当然，可不能忘记做好的“烧饼”在等着你品尝呀。
他每节课都会布置课堂作业，可真是让我们感到可恶！！不过，每次我们硬着头皮做完了这些题，我们的数学成绩还真有了一些提高，不得不说这是陈老师的功劳！
实际上，我们跟他十分友好，也挺喜欢他的！
你觉得我们的新老师怎么样呢？
老师写人作文300字 篇5
我们的班主任眼睛十分的神奇，简直就像一个神奇的魔法师在变魔术一样！怎么，你们应该很疑惑重重吧！一个人的眼睛怎么会很神奇，还会变魔术呢？这也太奇怪了吧！嘻嘻，就知道你们不信，那就让我来满足你们的好奇心，我来和你们讲讲吧！让你们见识见识，我们的老师的眼睛的确很神奇呢……
有时候老师的眼睛出来了两朵小火星，似乎是发火了，发火的时候老师真是太可怕了，虽然是无声的，但是她的眼睛表达了她一切的情绪，令人不得不战栗不已；有时候老师的眼睛十分的严肃，只要你轻轻地扫一下我们的脸，我们都不敢看老师的眼睛，因为老师的眼睛此时紧绷着，紧紧地盯着你看让你忍不住发毛，很是令人害怕；有时候老师的眼睛十分的.温柔，很善解人意，似乎带着一丝笑意，如同像和煦的春风一样轻轻地拂过你的心田，给了你无比的自信和信心，看着老师的眼睛大家的心情也好了起来，心旷神怡，十分的舒畅，心里甜蜜蜜的，比吃了蜜糖还甜。
怎么样？我们老师的眼睛神奇吧！
老师写人作文300字 篇6
我的老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是我的语文老师——陈老师了。
陈老师身材苗条，皮肤洁白光滑，喜欢穿一件黑白相间的衣服配一条牛仔裤和一双小白鞋。她梳着披肩发，像一条瀑布，长着一张圆圆的脸，两条弯弯的.像两轮新月的浓眉下有一双又圆又大的眼睛，像两颗黑葡萄，她的眼睛还会“说话”哩。有一次，我在朗读的时候，把腿伸到了课桌外面，陈老师走到我课桌旁，用亲切的目光看着我，仿佛在说：“学习的姿势、态度要端正。”我立刻把腿缩了回来。她高挺的鼻梁上挂着一副精致的眼镜，显得很有文化。她还有一张粉粉的嘴巴，笑起来就成了月牙。
陈老师不仅长得好看，还很亲切。有一次“六一”儿童汇演后，陈老师邀请我们去她家玩。到了陈老师家后，我们急忙打开电脑，开心地玩了起来，陈老师却不停地忙碌着，在厨房做饭，不一会儿，桌上就摆满了香喷喷的饭菜，我们馋得直流口水，大家津津有味地吃了起来。陈老师看着我们的样子，眯着眼笑了。
这就是我的语文陈老师，她像蜡烛一样燃烧了自己，为我点燃了成功的道路，我爱她！
老师写人作文300字 篇7
黄老师是我们班的班主任，也是我们班的'语文老师。
在班里，有人说：“黄老师是一个既严肃又凶的老师。”
有人说：“黄老师很温柔，很漂亮，还很聪明。”
但我看来，黄老师是一个做事干净利落，有时很坚强，有时又很脆弱的一个老师。
有一次，在我眼中坚强的黄老师哭了，那是因为我们班有人打架，有人会以为小学生打架不是什么新闻了，用得着哭吗？不过，朋友你们都想错了，这件事闹得全校都知道了，家长指着黄老师骂。那一刻，我好伤心。也因为我们考试平均分在年级里倒数第一，那是恨铁不成钢。她一直在讲台上哭，教室很安静，安静得有点可怕。直到放学铃声响后，她小声的说：“放学”然后走出教室，走廊响起了黄老师的抽泣声。
下学期，黄老师就要去深圳了，我想跟黄老师说：“我会想你的”。
对了，她的名字叫——黄娜。
老师写人作文300字 篇8
我的班主任是陈老师，她是教语文的。
陈老师有一双温暖的眼睛，一头乌黑发亮的披肩长发，瓜子脸，高鼻梁，薄薄的嘴唇，满面笑容。
陈老师是开朗严肃的老师。
陈老师可以把优美的课文讲得妙趣横生，就拿《松鼠》这一课来说吧。陈老师利用休息时间来查资料，找了许多美丽的图片。到了课堂上，先陈老师让我们看着彩色的图片，在不知不觉中我们了解了松鼠的外貌特征。不久以后，趁着春游的机会，陈老师又带我们去黔灵公园看真正的.松鼠，看着可爱的小松鼠，它的一举一动就深深的印在了我们的脑海中。哈，好有趣的一堂课啊！
陈老师对我的关爱，就象妈妈一样亲切。有一回我在家中感冒了，陈老师关心的打来电话，了解我的身体好一些没有，并关照我好好休息治疗，不要担心学习，落下的功课她以后帮我补。
在这特殊的日子里，我要祝愿陈老师青春快乐，永远健康，全家快乐，节日快乐！
老师写人作文300字 篇9
我今年上五年级了，语文换了个王老师，同时也是我的班主任。今天我要给大家说说我心目中的班主任——王老师。
王老师长的很漂亮，很年轻，白白净净的。眼睛有点大，看上去炯炯有神。身高大约一米六左右，而且说话声音很甜美。上第一节课时，王老师自我介绍，说她名叫王文静，以前在第一小学当科任老师。今年调到我校来当我们的`班主任兼上语文课。她有时有点严厉，特别是上课的时候要求特别严格。
开学第一天，老师选取小组长，一个小组长管一组同学，一组14个学生。前三组老师听同学的，选了几个合适的小组长。当选我们这组时，老师犹豫了。王老师仔细地打量着我们，不知选谁才好。同学们积极的参加选票，有的选我，有的选你。老师看见了这种情况，很无奈，只好让我们这组的成员自己举手。我们这一组没一个敢举手的。我看着老师失望的眼神，心想：这正是一个可以让我好好煅炼的机会，千万不要错过了。于是，我勇敢地举起了手。老师看见终于有人举手了，脸上露出了笑容，向我投来信任与支持的目光。
年轻、美丽、智慧、严格的一位新老师，就是我的班主任——王老师。我相信，在她的领导教育下，我们一定会成为一个优秀的班级。
老师写人作文300字 篇10
四年级时，我们换了一位新的英语老师。英语老师姓肖，才二十多岁，是我见过的最年轻的老师，她给我的帮助非常大。
老师的名字非常有意思，叫青青。还别说，她还真是像年纪轻轻来学校实习的大学生呢！肖老师个子矮矮，我都快比她高了，戴着一副小眼镜，梳着马尾辫，看起来就给人留下很好的印象。
肖老师很活跃，我们放学，她就约几个老师打毽球或羽毛球。她很少生气，这就是为什么我喜欢她的原因。肖老师会讲一口流利的英语，我与她比赛背课文，总是她略胜我一筹。
肖老师教学十分有方。不管什么句子和单词，她统统让我们来解释，还说“好记性不如烂笔头”，让我们培养做笔记的好习惯。她上课采用加分模式，提高我们学习的积极性，这也是我喜欢她的原因之一。
老师对我的帮助很大很大。我是班上英语较好的'人，她深知我的潜力，但也知道我的语音语调并不好，她在我背课文时认真地听着，并教我每一句的抑扬顿挫，使我的会话得到显著的提高。我在学习中不会的单词，总是她帮助我，让我的单词储备量日益增多。
老师虽矮，却在我心目中无比高大；老师虽小，知识储备量却超庞大。
肖老师，您真是我的好老师！