小学写人作文

【精选】小学写人作文汇总五篇

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的小学写人作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学写人作文 篇1

　　俗话说得好：人上了年纪就爱唠叨。这句话一点儿也没有错，我姥姥每天都要唠叨那么两句。当然，瑕不掩瑜，她有一手绝活——织毛衣。

　　我姥姥织的毛衣是复古形式的，为什么这么说呢？因为我姥姥织的毛衣都是她生活的时代所用的毛线，手法与造型，也是她生活的时代的。虽然造型重回历史了，但这来自50、60年代的毛线，我实在受不了，穿上毛衣后不过十秒钟，你就会感到身上有成千上万只“虫子”在蠕动，十分的痒，所以每当我们需要请我姥姥出手织毛衣的时候，我们总会提前给她买好的毛线来让她织，织出来的毛衣可是很暖和的！保你一冬无忧。

　　记得那是一个秋天，冷空气的突然降临，让大家措手不及，昨天还有十几度，今天，就“唰”地降到了零度以下，为了不着凉，大家都自动躲进了自己的家。可当时还没有放寒假，所以我还要履行我们学生最重要的一条职责——坚持准点上学不迟到。所以我顶着风寒，向学校冲去。但这终究还不是个办法，因为外面的`空气是十分的冷，让我们的双手和脚都冻僵了！我还没有过冬的衣物！因为长势喜人，我去年的冬衣都嫌小了，所以我是格外的冷。这天，我放学回到家，正好见我姥姥来了，姥姥见我还没有过冬的衣物，当即把她的羽绒服脱下来，给我穿上了。之后，她开始加班加点地为我织毛衣，直到深夜也不肯睡去，久久的在那台灯下为我“工作”。这样一来，原本需要三天织好的毛衣，我姥姥两天就织好了，织好的当天我立即穿上了，很温暖，很舒服。

　　每次穿上姥姥织的毛衣，我就情不自禁想起那天深夜里姥姥为我赶织毛衣的场景，热泪盈满我的眼眶。

　　虽然她总是爱唠叨，但她仍是我最亲的姥姥！

小学写人作文 篇2

　　外婆是一个和蔼可亲、慈祥亲切的长者，她与人友善，与邻里之间和睦相处、互相帮助，在我的印象中，外婆从未和人吵过架，从未与人红过脸，说话也很少大声，总是轻柔细语。

　　回忆外婆84岁的高龄那年，满鬓生华发，外婆却不显得老，耳聪目明、身体硬朗、身手灵活、步履稳健，走起路来，步伐绝对不输给年轻人。

　　从小，妈妈忙与农田，我就呆在外婆身边直到上幼儿园才回到妈妈身边念书，小时候身体弱，是外婆带我去看医生，细心的呵护照顾我。童年的寒暑假是我最开心的`日子，那时，可以上姥姥家和表姐表 妹她们一起玩。外婆家没有逐浪的沙滩，屋旁只有一条河流，河流两旁都是郁郁葱葱的树，到了暑假，绿树成荫，我和表姐妹们就会摘树上的野果，还比谁摘得多。还会上河边捉小鱼、打水仗，玩得不 亦乐乎。

　　外婆很疼爱子女和我们这些晚辈的，有时候，我们买去的给她的香蕉、饼干等，她总是之间舍不得吃，留给我们吃，这时候我们会劝说她，那些买给她吃的东西，让她留着慢慢吃。

　　可是现在，外婆成了我终生的遗憾，因为外婆一生吃苦无数，并且是养我育我的启蒙师，在我大三这年外婆离开了人世，临终前我也没有说上一句话，我深感内疚！没有外婆不可能有我今天！但是，我 却没有在外婆面前尽孝心！外婆我对不起你！我终生不会忘记你！

　　我就一句话：外婆，你安息吧！我已经长大！

小学写人作文 篇3

　　我敬佩的人是我们小区的一位清洁工阿姨，她穿着一件普通的工作服，围着一件白色的围兜，每天辛苦地在小区里打扫卫生，无论刮风还是下雨，无论清晨还是黄昏，都能看见阿姨忙碌的身影。

　　一天早上，我正在晨跑，在一个拐角处发出难闻的臭味，邻居们经过那里都会用手捂着鼻子，急匆匆走过，我停下来细细一看，原来是一个下水道堵塞了，污水与粪便一点点地漫出来，地面上已有不少污水，没有人敢靠近那里，这时，一个身影出现了，她一把掀开下水道的盖子，从身旁取出一根铁条和一个水盆，开始仔细清理下水道里的污水和垃圾。再细看，那人不是清洁工吗?这可不是她的份内事，应该是管道人员来处理的呀，她怎么“多管闲事”了?

　　现在的天气，那可是寒冬腊月，北风刺骨，而清洁工却只穿了一件薄薄的工作服，难道她不冷吗?我站在一边看着她细细地清理，难闻的臭气熏得我几次想逃开，可是，清洁工阿姨一点也没有嫌脏嫌累，埋着头干着活，大约过了半个多小时，阿姨清理完了，管道也通了。这时，我看见阿姨的手冻得通红，连身上的白围兜也成黑色的`了。可阿姨丝毫不在意，拿起扫把，又去别的地方打扫了，看着阿姨远去的背影，我心想：她真了不起。

　　夏日炎炎，人们都待在空调房里享受着清凉，但是，窗外的烈日下，还是能看到清洁工阿姨的身影，她早已是满头大汗，汗水湿透了她的衣服，她也没想着躲到树荫下凉快一会，只是静静地在打扫，不放过一点儿垃圾。

　　清洁工阿姨真的了不起，我从心里面佩服她。为了我们有一个干净整洁的环境，她付出了多少劳动，这个城市，像这样的阿姨真是太多了，她们普通、平凡，却又很伟大。

小学写人作文 篇4

　　我的学校，有花，有草，今天，我要介绍的不是花草树木，而是我的语文老师。我的语文老师，有一个乌黑乌黑的头发，炯炯有神的大眼睛，老师的大眼睛可厉害啦！老师的眼睛简直跟孙悟空的火眼金睛一样。老师好烦哦！

　　因为老师要我们买作文本，家联本，采蜜本……本子。简直就是想让我们爸爸妈妈的钱“飞走”嘛！老师还很严格，不按照老师的.格式写，你就要做好“罚抄准备”了。这就是我的语文老师，一个厉害的语文老师。

小学写人作文 篇5

　　我和同桌在一起发生过趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，无忧无虑；像山溪中清凉的泉水，纯真甜美；像绵绵思情的乐曲，优美动听；像一条络绎不绝的小溪，缓缓流进我心中。

　　课堂上，你像我的战友，一丝不苟的倾听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题，当我们收获知识的硕果会相视而笑；当我犯错误时，你严厉的目光洒下来，我便垂下眼帘，委屈的满眼含泪。

　　一次，我忘记带数学本，可老师说这节课就要写完本上的题，正当我急的像热锅上的蚂蚁时，我的同桌似乎看出了我的疑虑，探问道：“你怎么还不写啊？是不是数学本忘记带了？”我无奈的点了点头，原以为你会一副事不关己的样子，高高挂起的神态笑我活该。我羞愧的将头垂的更低了。出乎意料的，你在课桌下鼓捣了一阵，很快掏出一本崭新的`数学本来，递给我，友好的说："给，你先拿去用吧，碰巧我这儿有多余的！”我愣住了，内心不禁泛起了微微的感动。“那个，谢谢了啊！”我如一只溺水的蚂蚁很幸运的抓住了救命稻草，生涩的答谢道。“没事，不就是一本数学本嘛！”他爽快的答着，露出了甜甜的微笑。

　　啊！我的同桌便像天边的海霞，会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意；我的同桌便像高山流水，叮咚作响美妙动听。

　　俗话说：所谓朋友多的是，知己殊难得！