有关老师写人作文合集5篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的老师写人作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
老师写人作文 篇1
星期五的晨会课上,我们排着整齐的队伍站在操场上听吴校长讲话。早晨的太阳火辣辣地照在我们身上。可能是没有吃早餐的缘故,我忽然觉得头重脚轻,眼前越来越模糊,身子也开始摇晃起来。就在我快要摔倒的时候,我感觉有人走过来扶住了我。我模模糊糊地听见郭老师焦急的声音:“熊鸣非,你怎么了?”我靠在老师身上,身子像打了麻药一样,一点劲都没有。我有气无力地说:“老师,我要晕倒了。”这时,于老师也急忙跑了过来,她对郭老师说:“你照顾班上的学生,我送熊鸣非去医务室。”
于老师用手托住我的腰,扶着我慢慢走进了医务室。她像妈妈一样,小心翼翼地把我扶到床上躺下。没过一会儿,张医生也赶来了。她看了我的样子后,对于老师说:“孩子肚子饿了,吃点东西就没事了。”说着,很快冲了一杯糖水让我喝下。
我喝了一杯糖水,真的.感觉好多了。我爬起来站到地上,发现头不晕心不慌了。张医生见我没事了,说:“你回教室去吃早餐吧,吃饱了就完全好了。”我走出医务室,迎面碰见了一脸慈祥的曹老师。曹老师走到我面前,搂着我的肩,亲切地问:“熊鸣非,你没事了吧!”我摇摇头说没事,曹老师又送我到楼梯口,叫我别走得太快……
晚上,我把白天发生的这一切告诉了妈妈。妈妈深情地对我说:“孩子,老师的爱是天下最伟大,最高洁的爱。你要永远记住老师对你的爱!”我记住了妈妈的这句话。教师节就要来了,我要对所有的老师说,谢谢您,老师!祝您节日快乐!
老师写人作文 篇2
在我小学五年的生活中,由于各种原因我们班换过好几任老师。他们有的调往县城条件较好的学校,有的已经退休,都给我留下了难忘的记忆。要说谁是我心目中的好老师,那我就说说上学期才来到我们学校的周老师吧。他以前在离家较近的县城学校教书,由于我们学校地处偏远,条件相对较差,有几个年轻的老师相继调走了,学校因此缺少了老师。可他却毅然从县城来到了这里,他的这种精神就使我非常敬佩。我认为他就是我心目中的好老师。
周老师今年快到五十岁了,他中等身材,穿着也很普通,接替调走的黄老师教我们班的语文。刚来时我们都不了解他,不知他是个怎样的人,经过一段时间后,我们渐渐熟悉了,发现他并不像我们想象的那样严肃,而更像是我们的一个朋友。我们班的同学都喜欢听他的课,他给我们上课时经常用幽默的语言把一些难懂深奥的问题编成浅显易懂、生动有趣的小故事来讲解,有时把课文编成课本剧让我们表演,还经常利用多媒体给我们上课。既吸引了同学们的注意力又激发了我们的学习兴趣。记得有一次在讲标点符号的重要性时,他讲了几个有趣的小故事,其中一个我仍然记忆犹新,说是某街边有栋居民楼的偏僻处,经常有不自觉的行人在那小便,污染了环境。附近居民没办法,就在那里贴了个标语:行人等不得在此小便。可偏偏还有人在那小便,居民们把他抓住了质问他:为什么不讲文明,没看见墙上的标语吗?可他却振振有词说:你们写的不是行人等不得,在此小便吗?我等不得了,所以才大家被弄得哭笑不得。原来标语的意思是:行人等、不得在此小便。由于没打标点,才被人钻了空子。同学们在笑过之后都认识到了标点的重要性,特别是那些写作文乱打标点或不打标点的人,此后改变了很多。从那次后我就对语文课产生了极大的兴趣,每堂语文课对于我来说都是一次快乐的体验。
周老师工作非常认真,他家离学校有六七公里,他每天都骑着自行车来学校,不管是严寒酷暑,不管是刮风下雨,他从来都没有迟到过,即使生病了也没耽误我们一堂课。他还是学校的教导主任,工作很忙,但他对我们班每个学生的作业都认真及时地批改,还经常把我们的作业带回家晚上批改,对学习有困难的学生及时给予帮助和指导。我们班有个刚从外校转来的'学生叫裴乐,非常调皮,作业马虎还经常完不成,平时也不遵守纪律,于是周老师苦口婆心地对他进行思想教育,手把手地指导他完成作业,还经常找他的家长了解情况,使他转变了很多。周老师对学生也非常关心,有一次上课时,老师正在黑板上写字,班上一个叫蒋宝强的同学在弯腰捡掉在地上的笔时,不小心头碰到了桌子角上,头磕破了,鲜血流了一脸,同学们不知怎么回事都吓坏了,周老师看到后,立即安排好班上的事情,迅速骑车把他送到医院包扎,还垫付了医药费。周老师就是这样的一个人,在他心里永远没有比学生更重要的事情。
老师是辛勤的园丁,无微不至地呵护着幼苗和花朵;老师是燃烧的蜡烛,用自己的光去照亮别人,从不奢求回报。这句话用在周老师身上再适合不过了。他虽然只是一个普通的小学教师,但在普通中又显出不平凡。有时回到家中,脑海里还会浮现出他上课时的身影,他将陪我走过人生道路的一小段旅程,他就是我心目中的好老师。
老师写人作文 篇3
家,是我们的第一所学校,母亲则是我们的第一任老师。
母亲小的时候,学习成绩就十分优异。自从上了初中,她的视力就开始下降,可是,因为家里穷买不起眼镜,就这样母亲没能考上理想的大学。她的一生都生活在眼镜的阴影之下。
自从我上了小学,告别了童年无拘无束的生活,玩耍就彻底与我断绝了关系。放学后母亲就一直坐在我的左边,陪我做作业,帮我解答疑难,她把所有的希望都寄托在了我的身上,希望我能实现她的梦想。母亲深信知识就是力量只有知识才能改变我们的命运。
母亲从不打开电视机,我明白她也像别人一样爱看神秘莫测的动物世界,引人注目的电视剧,然而,为了不影响我的学习她放弃了这一切。电视机静静地放那里,似乎仅仅只是一件装饰品。漆黑的`夜晚台灯从来都有两个灰黑的身影,大的在左,小的在右。那里个,我总想,没有母亲,我什么都做不了。
在母亲的身上,我还学会了凡事都替别人着想。
我喜欢看动画片,可爱的哆啦A梦,漂亮的希腊女神,而母亲则喜欢看报纸,尤其酷爱小说。我的房间里堆满了书,张爱玲的,张晓风的,什么都有。然而,那些全不属于我。每当母亲坐在写字台前看书看报,我总会把音量调得很低,我怕会影响到她。
每隔几个星期她便会带我去外婆家。那是我儿时的乐园。我十分乐意去那儿。
一个下着倾盆大雨的夜晚,外公跑来告诉母亲,说外婆生病了,咳个不停,母亲披上大衣就往外婆家跑,背着外婆到了马路边,外婆披着雨衣,而母亲却已成了落汤鸡。她叫了辆车,把外婆送到了医院
外婆老了,体弱多病,身体一天不如一天,夜深了,四周一片寂静,我听见母亲低声叹了口气,我明白母亲在为外婆的病而担忧外婆的病有了好转,可母亲却由于操劳过度,浓密的黑发里平添了几丝银发,脸上也爬上了几道深深的皱纹。这是母亲辛劳的见证。我也从中看到了母亲那颗赤裸裸的孝心。那时我便在心里埋下了一个愿望,那就是长大后一定要做个像母亲那样的人。
母亲的爱像春天的甘霖,洒落在我的心田。虽然悄无声息,却滋润着一棵生命的幼苗。
老师写人作文 篇4
每当看到书中马小跳那“贪玩老爸”的可爱形象时,我就会情不自禁地想到我们班的“贪玩”老师。
“贪玩”老师整天戴着一副眼镜,眼睛大大的,眉毛黑黑的,她还有一张能说会道的嘴,简直可爱极了。她叫……嘿嘿,天机不可泄漏。好了,回到正题,“贪玩”老师虽然很可爱,但有时候她也很严厉,每当有个别同学没做作业或者上课乱说话时,她就会板起脸,这令我们很害怕,一直在心里暗暗提醒自己不要犯错误。
“贪玩”老师最大的特点当然是“贪玩”啦。每学期,“贪玩”老师除了结合各种节日开展活动外,平时她也会想方设法地带我们去户外走走,以便开展丰富多彩而有趣的活动。
记得有一次,当我们在上《理想的翅膀》这一课时,“贪玩”老师又想出了新的“玩法”,把连在一起的几节语文课改成了“放飞理想”——和我们一起去放风筝。一听到这个消息,我们都高兴得不得了。在宽阔的广场上,我们尽情地奔跑、嬉闹,一只只小风筝慢慢地飞上了蓝天,我们开心地欢呼着、跳跃着……这节课我们不但理解了课文的内容,还放松了心情。
“贪玩”老师带着我们一起玩的事可谓是不计其数。记得还有一次,我们在学习《礼物》这篇课文之前,“贪玩”老师让我们把自己最喜欢的玩具带到学校来,她准备组织一场别开生面的拍卖会。一听到要组织拍卖会,同学们都很积极。第二天,同学们都带来了各式各样的玩具,有遥控飞机,有迷你赛车,还有玩具熊……正当我们玩得不可开交时,“贪玩”老师宣布:“玩具拍卖会现在正式开始!”这下同学们可都忙活开了,一个个操持着自己的“生意”,教室里不时地传出一阵阵的`叫卖声:“遥控飞机10元起价,快来买啊!”“谁要我的玩具熊?”也有的同学在班上“赶集”——专挑便宜货。“12元怎么样?”“便宜点行吗?”“这种玩具超市里都比你便宜。”这时,“贪玩”老师也不闲着,她成了玩具检验员。“这个东西你是从哪里买的?”“这只兔子真可爱。”……最后,“贪玩”老师把拍卖会的钱集中起来,全部捐给了希望工程。
“贪玩”老师不仅让我们玩得开心,还让我们从玩中学到了许许多多有用的知识和道理,所以我们都很喜欢她。
你猜猜她是谁?呵呵!她就是我们的班主任一程华老师。
老师写人作文 篇5
他,不是我的亲人,却亲如父母。
他,不是我的同龄人,却胜似朋友。
他,就是教我们作文的王老师。王老师的眼睛不大,眉毛淡淡的,鼻子端正阔达,嘴巴很红润,笑起来很慈祥。
王老师上课很风趣,他会让你牢牢记住他所讲的话,让你一看见这个东西就会想起王老师的话。
王老师有两双眼睛,一双长在前面,一双长在后面,在上课的时候,王老师在黑板上写字,有些同学在下面交头接耳的说话,他长在后面的眼睛一下子就看了出来了,但他又不想让那孩子丢人,就会善意的批评:“不要让老师对你失望哦!”
王老师很辛苦,白天辛辛苦苦上完课,晚上还要给我们改作文,发作文,每天都要弄到十一、二点才能睡。为了我们长大有出息,不会被社会淘汰,总要牺牲自己的休息时间,有一次同学问他累吗?他说:“不累,等到你们出息了,老师做的'一切都值得。”
王老师不仅教我们作文,他还常常教给我们做人的道理,他总说做人要做好,作文才能作好。
王老师不仅是我们的良师,更是益友,他会像小孩子一样笑,也会很高兴地与我们谈论身边的一些小事,更会和我们一起做一些小游戏。
我忽然想起:“一日为师终生为父。”不正是这样吗?
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