- 相关推荐
【热门】初一写人作文七篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的初一写人作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初一写人作文 篇1
外婆,我知道你是最疼我的人,外婆,我想对你说。但一些心里话,我只能这样告诉你。
正因为你对我有着深深的爱,所以你每天都同我一样早早的起床,为我准备牛奶、叮嘱我带上钱、带钥匙、告诉我一定要和牛奶……我几次都觉得十分厌烦,想反抗。但我知道这是出于你对我的爱呀!于是我只好忍受你这多余的爱。要知道,我已是一名中学生了!一个人走向社会,最需要自己照顾自己的能力,最需要独立自主,否则他只能在社会的'竞争中淘汰。那么,难道您连这么一点给我锻炼的机会也不给吗?让我受苦吧,让我遭受挫折吧,那要我心服口服,心里踏实!
还记得那一次中午饭吗?你住了许多好菜 。鸡、鸭、猪肠子等等。再加上你那熟练的手艺,可以说这是让人人羡慕的盛馔了!但对于我来说,这些菜更令我反感。生活在这种不缺衣不缺食的年代,我对肉类食物不感兴趣,倒对青菜、豆芽独有情钟。再加上我对小动物的怜爱之情,我则能吃得下去?我一个劲的吃素菜,就连浮在汤面上的葱也快被我吃光了。你硬是要我吃些肉,我也怕辜负了你的好心,便吃了一些。你便又让我吃更多的肉,我实在不想吃,便原原本本的放回菜碗里。外公看不过我们把菜让过来让过去的情景,便跟你吵了起来。我知道你很生气,我也很伤心,你辛辛苦苦的劳动之得到一个伤心的结果。其实,这样的事是完全可以避免的。只要你给我一些选择的机会。我已经十多岁了,喜欢的东西我回去吃,讨厌的东西我不会要。你不要把自己的主观强压给我。尽管你是对的,是对我的好意。但我渴望自主,希望用自己的观点。既是我的做法不对,但让我尝到失败的滋味,也是增加了我的经验,更有利于我更好的走向社会。
总而言之,外婆,我希望你能放开手,让我在生活中独立,让我在行动中遭受挫折,让我在成长中受到痛苦。这样,我才能长大,才能真正地走向社会。
初一写人作文 篇2
“同学们,我们的数学老师要换了哦。”在七年级结束之际,王老师对我们说道。“大家猜猜看是谁,大胆地猜哦。”王老师看着一脸茫然的我们,扬起了像蒙娜丽莎一般的神秘的微笑。我的脑袋中闪过了一丝不祥的预感:“不会是一班的周老师吧?”我一脸惊恐。“恭喜你,答对了,不过没有奖。”班级里顿时传出惨叫声一片。天啊,听一班的同学说,他们的数学老师可是个魔鬼老师啊!
可是我们再不情愿,八年级的数学课还是到来了。预备铃刚刚响起,一位女老师便风风火火的冲了进来。她大步地走向了讲台,露出一个微笑。转过身,她在黑板上写下了一个大大的“周”,“同学们,我姓周,是你们七年级的数学老师。接下来我说一下上课要求。。。”乘着周老师滔滔不绝地说着要求时,我仔仔细细地打量着她。厚厚的眼镜,单薄的身子,穿得很时髦。根本就是一个普普通通的女老师嘛!我不禁怀疑,她真的有传说中的那么恐怖么?回过神,我一看黑板,顿时傻了眼,满满一黑板都是作业要求,而周老师仍在奋笔疾书。天哪!
自从周老师成为我们的数学老师之后,我们的回家作业时间成倍的往上翻。以往二十分钟就能搞定的作业,现在往往要花上一个小时四十分钟。这让在王老师宽松的教育下懒散惯了的我们叫苦不迭。心中暗暗埋怨干嘛要给我们换老师。特别是当周老师宣布要在校内面批订正时,我们更是怨气滔天。“自修课都被你占了,拿什么时间去订正?!”抱怨声此起彼伏。但迫于周老师强势的作风,我们不得不乖乖的留下来订正。放学回家的时间一天比一天晚。
那天,已经六点一刻了,刚刚忙完班级集体舞的我抱着书包,匆匆地走进办公室,想向王老师汇报训练情况。可王老师的桌前已经空空如也。大概回家了吧,我心想。抬头一看,整个办公室中只剩下周老师一个人在埋头写着备课笔记,批着同学们的订正。平日里总是神采奕奕的她此时的脸上透着一种显而易见的疲惫。周老师揉了揉眼睛,甩甩因为写了太多的字而酸痛的手。抬头时,她看见了我。“准备回家了吗?”不同于往日里的严厉,周老师笑眯眯的问道。“嗯,马上走。老师你不回家吗?”周老师敲敲桌面,“那,还有事没做完呢。四班的同学订正还没面批玩。”我偷偷地看了一眼备课本,上面密密麻麻的字迹诉说着写字者的认真与重视。原来,我们上课抄写的那么多笔记周老师都写了两遍以上啊。我们还在那边抱怨!想到这儿,我不由脚步沉重起来,心中隐隐的`有着愧疚。周老师付出的努力比我们多出百倍!
在周老师的带领下,我们渐渐赶上了一班的脚步。数学成绩的突飞猛进,让同学们对周老师的怨言少了,理解多了。也许我终于完全理解了周老师的用心良苦。心中生出了对老师的感激。倘若没有周老师,我的九年级数学会学得非常艰难。
九年级了,周老师不再是我们的数学老师,但我不会忘记这位用严厉细致的要求帮助我们打好基础的老师。在我的眼中,周老师就是一个不折不扣的好老师。谢谢你,周老师!
初一写人作文 篇3
眸角一片朦朦胧胧的晶莹,看不分明的是隐隐泪花……
——题记。
一. 乌云覆。
外头一径明媚的天这时候阴了小半片,那覆着的大层浓浓的乌云压得人抑郁,压得人窒息。心下一股浓重的闷杂涌上来。
“孩子们,小学六年飞快流逝,我们,真的要分别了……”老师强忍着微微颤抖的声音,微笑着对我们一字一句地轻语。而那每一字一句,我都听出来了哽咽。
“很高兴、能够陪伴同学们走过一个个春夏秋冬,作为你们的老师,真的很快乐,很快乐。”老师微提的两腮还是无声地挂了下来。我们一班人都静默了,端坐着低眉却迟迟不肯去看老师的笑颜。
此时的我,心里却也是一如外头阴沉沉的夏日天空,没有一丝晴朗所在。指尖轻轻划过课桌一角,可笑的是,那陪伴着我们的`小学生涯的课桌,居然变得如此斑斑驳驳。当我正心存怜惜时,却蓦然瞥见那纠缠在一起分辨不清的杂乱字迹:
“小学结束了,好难过。”
“其实小学真的蛮幸福。”
没有看完,老师飘飘渺渺似乎失去轻重的声音入了耳际:“大家不要哭……”而耳边,却是一片轻微的抽泣。
二.大雨落。
燥热的天似乎是再也压抑不住了,大雨倾盆而下,一粒粒滚圆的雨珠子扑棱棱砸下来,下得酣畅淋漓。
我终于抬起头看着老师,她明澈的双眸中映着些夹杂安慰的温暖微笑,而不到半晌,这笑容却一点点模糊了下去,越聚越拢,终凝成圆润晶莹的一个透明的点,顺着保持不变的笑靥蜿蜒绵绵而下,似乎再也止不住。
我的喉咙一紧。看着看着,眼前却是一片朦胧的晶莹,如同聚了潮气上来,挥不散,遣不去。
“所有的女生们,我想抱抱你们,可以么?”老师踌躇半刻,有些羞赧,但是还是不令人察觉地揩去了眼角的那抹晶莹。
我们女生们一个个拖着如铅般沉重的步子迈向老师。老师如慈母一般拥我们入怀。当她纤长的双臂轻轻将我拢入怀中时,那温暖的怀抱,似乎能融化冰川一般,我周身一热,刚刚干了残泪的眸角旋即又涌出泪水来,仿佛控制不住。
三.雨声毕。
雨下得噼里啪啦,如孩子的脸,宛若发泄完毕,便安静了。滴滴答答的雨声顺着屋檐落下,大雨止住了,雨声止。
《同一首歌》轻柔煽情的旋律缓缓流出。“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落。甜蜜的梦啊,谁都不会错过,终于迎来今天,这欢聚时刻……”我们沉重迟缓的声音随着舒缓的调子艰涩吐出。
好朋友紧握住我的手,像要抓住那一份即将告终的情谊似的,我同样无言地攥紧她的手不松开。
一曲歌声罢。
我们仿佛想要深深地把各自的模样刻入心中,互相注视着,注视着。眼角涩涩的,宛若眼泪已尽。尔后,各自带着几分眷恋迈出教室的门。
手中紧紧捏着的笺纸一角,已然起了皱儿,卷翘起来,我拧开钢笔,在素色轴边沿行云流水一般挥笔:
“一切都要收梢了,所以自甘把眼泪化为——回忆。”略显凌乱的字迹上,蓦然不自觉铺上几大抹晶莹的水迹。
初一写人作文 篇4
初三,我初一到初二的数学老师,被调走了。虽然这个消息对于我们来说,打击真的很大,但我们还是热烈欢迎了新的数学老师的到来。并发现,我们的新数学老师惹人爱。
我的数学老师很可爱。
在数学老师到来前,我的心就像课室的风扇:悬着,转着,忐忑不安,痛苦不堪。担心新老师是个“凶神恶煞”,一不高兴,就把我们给“吃"了。但是,当我知道站在讲台上那个一脸傻笑的就是新老师时,顿时那叫一个开心。讲台上的数学老师。穿着一双黑色的,略显破烂的男式拖鞋,一条看不出新旧的西装裤,一件灰黑条纹的衬衫;黑黑的肤色,略显苍老的手,两只眯眯眼上戴着一副老花镜,头上再顶一个”M“字形的地中海,备感喜庆。在同学们一阵热烈的掌声过后,他又露出一个憨厚的笑容,顿时,他在我的眼中变成了一个可爱的中年大叔。
我的数学老师是”烟鬼“
虽然老师”隐藏“的很好,但我们还是发现了他的一大爱好:吸烟。一阵上课铃后,我急匆匆地从办公室里冲除出来;下一节是数学课!就在我满以为自己迟到了的时候,我却看见刚刚下课就马上要去上课的`数学老师,翘起左脚的后脚跟,左手扶着花坛边,穿这他那“万年不变”的装束,眯着他的眼睛眺望远方,一脸惬意。这本应该是个很美好的场景,却被他右手夹着的东西给硬生生的破坏了:一根燃着的烟。在数学老师吐出一阵烟雾时,我分明看到了他那一脸堪称幸福得快“化”了的表情。顿时,我被深深的震撼住了。老师不但不忘在这短得近乎没有的时间里来一根,还露出了那么幸福的表情,真是堪称烟鬼啊!
我的数学老师很活泼。
数学课,一直是我认为最多欢声笑语的课,即使是到了初三,换了新老师,这一点依旧未变。上数学课时,我们和蔼可亲的数学老师“宝宝”,都会一脸笑容的给我们讲题,然后讲着讲着就扯远了。他一讲别的事情,明明就是件平淡如水面的事,都会被他进得如同吹皱一池春江水一般,故事顿时变得情节高低起伏,让人惊叹不已。讲到兴奋处时,他还可能会自配表演,让大家欢笑连连。就算是讲题,他有时也会制造出笑点。
这么活泼可爱的老师,在抽烟时会一脸幸福到夸张的数学老师。怎能不惹人爱呢?
初一写人作文 篇5
我的外甥3岁了,他的名字叫文博。是一个古灵精怪、人见人爱的淘气包。十足的捣蛋鬼。自从他学会走路后就更淘气了,每天两只脚都停不下来,东走走,西看看。两只手也忙个不停,不是做这事,就是那事,反正干了不少“坏事”,让我们又爱又恨!
有一次姐姐不在家,我去找他玩。我姐姐给他买了一个小板凳他自己不知怎么坐坏了快从中间折了,他还是坐在板凳上,我很生气不让他坐,他便撅着嘴哭着说:“你不让我坐板凳,我就告诉我妈妈”。那委屈的样子让我觉得又恨又爱。我不跟他玩了,我去玩电脑,他又过来和我抢坐电脑椅,我嫌他烦人不让他坐便推了他一把,他拿起电话有模有样说‘妈妈,我姨姨不让我坐椅子,你回来打她’放下电话后他走到我身边说‘姨姨,妈妈快回来了,一会就打你,你不让我坐椅子'我拿过手机看看并没有打电话,他太天真可爱了。他趁我不在,用我的笔把我的作业本画画,还把我的文具摔坏了,我发现后去找他,他承认是他做的.,我举起手要打他,他立刻认真的向我道歉,我看他知错就改的样子也就原谅了他。但不过几天,他又开始做起了‘坏事’,我真是‘恨’透他了!唉!没办法,谁让他是我外甥呢!我的外甥虽然很淘气捣蛋,但他却给我们带来许多欢乐。
我爱我天真、可爱、顽皮又惹人喜爱的外甥!
初一写人作文 篇6
“有什么不会的可以举手来问,有人举手吗?”王老师问。
“没人举手就是都会了,那好,我问一个问题,你起来,这等于几?”
这位可怜的`同学看着题目就是不说话。
老师当场发火,就开始骂了:
“你们这些猪头们,刚才叫你们问又不问,现在叫你们回答,全都是死的,你来这里干什么,就死在这里呀!”
我们俯下身子在桌子下偷笑,老师还不愿停下来,继续骂:
“这么简单的问题,讲了十多遍,还不会做,脑袋里装满了大便呀!我看你们是活着浪费空气,死了浪费土地,你们干脆就突然消失算了!”
我们都憋不住就笑出声来,老师盯住了一个笑的同学,叫他把作业本拿出来,老师邹着眉头说:“你看看这么多空白在这里,是留着回家卖钱好存起来给你买棺材是吧!”
老师刚说完,下课铃就响了,老师一走,我们就大笑起来。这节课真是好玩,连老师骂人都这么搞笑,这么新潮。
字不够,附日记一篇::我总叫他大爷爷,上次,他捡了一双女人的凉鞋回来,放在墙根下。一次,我看见他在我家压水机边洗澡,他拿着毛巾擦澡,洗好之后,就去穿那双女人的凉鞋。
第二天,他有戴了两枚戒指,不是钻石金戒,而是两枚普通的戒指。我一走过去,他说,伟伟,要不要戒指呀,我知道他其实是不会给我的。
我家收谷子,快要下雨了,来不及了,我们都忙得不亦乐乎,他站在平台上,拍着巴掌说好好。他就是那样。
那天放学,我看见他手里拿着一瓶可乐,见了车,就挥挥手,等公交车停了,他又不上去坐,而是跑开了。
初一写人作文 篇7
“奶奶,奶奶。”我一遍遍呼喊,可是你已不在,任凭我一次次留念,留念你的微笑,留念你的声音,特别是,留念你的脚步。我出生后,留在奶奶家,奶奶很宠我,不管我多么陶器,总是以微笑包容我。 炎热的夏季中午,人们都在家中享受冷气的凉爽,而好玩的我,却嚷着要奶奶带我出去玩,奶奶笑着拿起一把红伞,抱着我出了大门,我只想着玩,却没想到户外高于35度的炎热,我开始大哭,奶奶拍着我的背,在奶奶的脚步声中,我恬静地睡着了。
虽然知道也体验了户外无情的阳光,可门外似乎有块大大的吸铁石,吸引着我,使我经不住外面的诱惑。每天中午最最热的时候,我都要出去玩,也许是奶奶的鞋与树叶摩擦的.声音有着魔力,让我出奇地觉得夏天变得格外清凉。 渐渐地,我长大了,到了上学的年龄,我要离开乡下了。
走的那天,奶奶站在榕树下,她轻轻走在落下的榕叶上,又发出了那令我无限回味的声音。我的眼角溢满了泪花,我就这样望着奶奶,直到她的身影消失在地平线。 奶奶说走就走,不带任何尘世的眷恋。 一天晚上,我看见了奶奶,她在向我招手,我和她来到了院子中,我想靠近她,摸摸她,可奶奶突然消失了,化成了泡影。我醒来,才知道这是个梦,一个美的梦。
今晚,我伴随孤独入眠,梦中又出现了奶奶的影子,可这还是个梦,梦中奶奶的笑容,声音,脚步声是那样的清晰,是那样的熟悉。我多么希望,这个梦永远不要结束。