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写人作文

时间：2022-10-03 19:38:55 写人作文我要投稿

关于写人作文合集15篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的关于写人作文，欢迎阅读与收藏。

关于写人作文合集15篇

关于写人作文1

　　我有一个妹妹，你知道她有多可爱吗？

　　我的妹妹，她有着像黑宝石一样的眼睛，闪闪发光，她有着樱桃似的小嘴，红嘟嘟的，还有着嫩嫩的皮肤，很白很干净，摸上去非常光滑。就是头发有点儿短，就像大地上的小草一样。

　　我的妹妹，她非常爱美，她非常喜欢穿他那条上面印着红红爱心的白裙子，配上她的粉色的.镶着水晶的凉鞋，更喜欢在头上戴一朵蝴蝶结。

　　我的妹妹非常喜欢黏着我，天天吵着我让我陪她玩，有一次我无聊了，我的妹妹就走过来说：“姐姐，我们一起玩吧。”于是我就拉着她的小手一起转圈圈，还没转两三圈，她就装晕躺在地上晕倒了，逗逗我哈哈大笑。虽然有时候感觉这样的游戏没意思，但是只要她觉得开心我也会感到快乐！

　　这就是我的妹妹，你们喜欢她吗？你们想不想也有个这样的妹妹呢？

关于写人作文2

　　纵观全年段，数“风流”球队还看我们初三（1）班，我们班的足球队，阵容强大，奇异之人大有人在，其技艺之“高超”，是足以令人捧腹。

　　“拼命三郎”――小Ａ

　　此人个头不高，其貌不扬，但勇猛过人，盖比张飞，故得此绰号，他面相奇特，瘦骨嶙峋，可在球场上驰骋时，却像匹野马，到处乱撞，所以凡跟我们较量过的队伍中的球员，无不是青紫叠加，鼻血横流的.，故我们怀疑他练过跆拳道，要不然身手怎样会这么敏捷，那么“狠”呢？

　　“手球王”――小Ｂ

　　别看此人个子小小，身手可不凡哟！可能是他经常练太极拳的原因，他特爱手球，其次数之多都可创造吉尼斯世界记录了。不仅仅如此，他还以梁山好汉自喻，美其名为――“该出手时就出手，风风火火闯九州啊！”唉！真令我们哭笑不得。

　　“黑旋风”――小Ｃ

　　此人身材魁梧，脸色黝黑，若是让包拯见了，必须会自叹不如的，更令人叹服的是他在球场上，善于奔跑，犹如快马，黑旋风，这一雅称名不虚传。但他有一个致命的缺点就是在球场上经常魂不守舍，曾因此而痛失一球，导致全队败北，被我们骂得狗血淋头，落荒而逃。

　　以上三位，乃是本班，甚至全年段最富特色的球员，荣膺本年度最佳“足球小子”称号。

关于写人作文3

　　我的语文老师给我的印象是文章的写作要求高

　　但是不要以为遇到这样的老师你的作文水平就能提高了。

　　首先介绍一下他的写作要求：开头简洁，直接入正题，不写废话。材料新颖，又要贴近生活，平凡普通的.，立意正面，语句通顺，内容不能出现对话，要通过动作外貌事件突出人物形象，情节生动有波折，做到这些，你就差不多可以达到我语文老师的写作要求了。

　　可是这些要求已经不在我的写作水平范围之内了，但他还是要求每一个人要认真写上去给他看，其实“认真”二字无非就是看你的作文写得好不好罢了，如果真的要我写上去，除非是写的是一篇好文章才行（达到上文要求的），我想了很久，上网去抄一篇应该能找到吧？可是我从初中作文找到高中作文连满分作文都找了，也找不到能达到他要求的。最后我还是硬着头皮自己写了一份。

　　所以不要以为我这是遇到高要求的老师就是遇到好老师了，一个老师对学生的要求高也不一定就是好的，但也不是说一个对学生一点要求也没有的老师就是好老师。

关于写人作文4

　　有人说，老师是一支蜡烛——燃烧了自己，却照亮了别人；还有人说，老师像一位父亲，总是那么与蔼、慈祥；而我却认为，老师更像一位有着共同语言的大哥哥，在这条漫长的人生道路上时刻陪伴着我们，矢志不渝的奋斗，去追寻我们人生的理想。

　　今天我要介绍的这位主人公就是我的班主任，他是一位年轻且又充满活力的好老师，他的个头虽不算太高，但他却长着一张充满自信的脸与一双会说话的眼睛，时刻提醒我们好好学习。而他最大的特点莫过于他的爱笑，他总是面带笑容，仿佛一切的挫折都与他无关。尤其是一笑起来，总是憨态可掬，难免让人一眼就辨出他是老实青年。他还有一个最大的特点——-幽默，他总喜欢对别人讲他的光荣历史，丰富我们的社会经验与知识，让我们以后的`路更好走一些。

　　我喜欢我的班主任，喜欢他的幽默风趣，更喜欢他学富五车的样子。

　　他在我们班还像是一个“全能领袖”，一个领导我们这个人才济济的班级的江湖老大，来无影去无踪。同时他又是一个“武林至尊”，虽然海拔并不高，但他在我们心中比姚明更高大。

　　所以为了老师的良苦用心，我将努力学习。

关于写人作文5

　　要说起我难忘的人，有太多太多了。可是让我最难忘的人只有一个，他不是我的家人，也不是我的`朋友，只是一个陌生人。

　　我来说说这个故事吧。记得那是一个炎热的夏天，我准备去外婆家过暑假。妈妈爸爸要上班，给了我十元，让我自己乘车去外婆家。我上了公交车，过了十分钟，车子还没启动，我心想:反正车子还没开，我下去买两瓶汽水吧。我下车买了两瓶汽水，可是我走到车旁时，大门已经关了起来，我上不了车了，只听“吱————”的一声，车停了下来，大门打开了，我上了车，只看见我的座位被一位老人坐了，心想：车为什么会停呢？好想让老人把座位让给我，我应该敬老爱幼。旁边一位叔叔看见了，便说:“你过来坐吧。”我摇了摇头，那叔叔把我抱了过去，坐在了他身上。“你可真乖啊！”那叔叔笑了笑，又说，“你把位子让给了老人。”

　　到站了，我和那位叔叔一起下了车，我东张西望，认为哪个身影都像那个叔叔，可又都不是。我找了许久，还是没有看见他，我走到了外婆家。

　　我希望我再次碰到那个叔叔，可惜没有。他真是个助人为乐的人。

关于写人作文6

　　她黝黑的皮肤，显得山地般崎岖不平，浓眉衬得一双眸子格外澄澈透亮，仿佛被人一拳打塌的鼻子下是毫无血色的苍白的嘴唇。

　　她并不漂亮，但平凡的她也很美。英语中美是表示又内而散发出的美好感受。她最美的时刻，是她的笑意绽放在脸上的瞬间。她的嘴角微微勾起令人心生暖意的弧度，宛如雨后的彩虹般绚丽多姿。有时，她也会列开嘴，露出那一排像不听话的士兵似的参差不齐的牙齿。她灵动而又澄澈的眸子充满笑意，最终眯成一条缝，却总能让人瞧见缝中散出的丝丝亮彩。

　　使人难以忘怀的是，莫过于她那头八爪鱼似的杂乱蓬松的`发丝。她总爱将它们细心地辫成麻花状，随意地垂在身后，走起步来，那根大辫子会跟着节奏，轻轻舞动起来。她的粲然一笑，她蓬乱的发丝，她从心底发出的欢乐呈现在脸上的神采，就像一幅画满蓬勃朝气的彩卷，弥留在我的脑海里。

关于写人作文7

　　《同学，老师，家长》来到夫子庙小学不仅让我的孩子成长，也是我的一次心灵成长！看到自己的孩子一天天的成长，自己很欣慰。谁说家长和家长不可以交心，我倒是认为共同成长，建立良好的关系，一起进步才是人生最有利的帮助！在夫小很高兴认识几位热心的妈妈，很荣幸加入雏鹰小队和孩子一起做有意义的事情。就来上次的《金陵博爱娃鉴证活动》来说吧，我和孩子都深受教育。如果没有夫小，如果没有雏鹰，我就不会拥有那么多美好的'回忆。当我们想透彻了一些事情之后, 会发现人生中很多风雨过程,也许都是我们必修的课題....就像考试，很难每次都是滿分...而滿分的标准,也得要因人而宜无法建筑在同一种标准下看待... 這点只能尽量用有趣的角度来感受它的存在了... 韩可欣

关于写人作文8

　　我的朋友叫王xx，我们在八岁那年认识的。他今年十一岁了，跟我同一个学校，但他已经读五年级了。

　　他的兴趣爱好就是体育运动，跑步和踢足球是他的强项。五十米跑他只需要7秒多些，如飞一样。有一次我跟他比跑步，我累得气喘吁吁，他却活力十足，短短的`五十米，我被他拉开了足足有十五、六米的距离。

　　今天，我们要去音乐教室上课，王xx的教师正好在我们隔壁，他来的时候，想躲在墙角，见我出来，他猛地一跳，“哇”的一声，我被吓傻了，他却笑的前俯后仰。这时，上课音乐响了，我没有和他纠缠，心想：我得找个机会报复他一下才行，不过，一直到现在我有好多次机会，但都没有实施，他不是我的好朋友吗？还有一次，我吃完中饭，就想回教室，突然，我感觉背上一阵疼，我便回头看了看，没人呀，“可能是幻觉吧。”我在心里想。突然，我又感觉背上一阵疼，这时，我想到要小心警惕了，第三次我终于抓住这个“凶手”了，原来是王xx，第一次，他假装在路上行走，第二次他假装坐在石头凳子上，第三次终于被我抓住了。

　　这就是我的朋友——王xx。他喜欢捉弄我，我倒也喜欢他的捉弄，这可是朋友之间的亲密举动啊！

关于写人作文9

　　前几天，我坐公交车去上学。公共汽车上有很多人，挤得像沙丁鱼一样，背靠背，腿对腿。我设法挤进了汽车的后门，这使我稍微放松了一些。

　　突然，我听到几声连续的咳嗽。我转头一看，原来是一位年迈的老奶奶。她白发苍苍，满脸皱纹，手脚发抖。坐在位置上的兄弟姐妹没有一个会给老太太让座，这让我觉得很生气。如果我能坐到那个位置，我一定会把座位让给老太太。

　　两个站过去了，感觉老太太已经两腿发软站着了。她抓着杆子，手在发抖。这时，坐在后排的一个妹子不停地向奶奶招手，示意她坐过去。奶奶看不出来，我就跟她说，她挤到了后排，坐了下来，连连谢过大姐，大姐说只是一点点努力。一开始我有点奇怪：为什么大姐这么久才让座？后来看到大姐对着手机说：“不好意思，刚才看到一个老太太让座了，浪费了你宝贵的时间，真的很抱歉。”然后，我明白了，大姐让座这么久。我心里忍不住尊敬那个妹子，因为她在这么忙的'情况下，把座位让给一个老女人，不容易。这位大姐有一颗关爱老幼，助人为乐的心。

　　这次上学，我体会到了做人的道理：做人，一定要做一个关心老幼，帮助别人的人，也要做一个乐于助人的人，不能做一个只关心自己的自私自利的人。

关于写人作文10

　　有一个长着瓜子脸，水汪汪的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。他在《少先队员》(二年级)中刊登了一篇作文，赚了二十五元稿费。至于“他”是谁，先保密。

　　那天早读的时候，老师把一张汇款单给了他。他接过一看，上面有很多字，其中有“二十五元”几个字。中午，他的`爸爸来取这张汇款单。他回到午托(午间托管)，心想：我终于第一次靠自己赚了钱了!

　　晚上回到家，他的妈妈往杂志社打了好几个电话，可是，都没有找到这篇作文的名称。他的爸爸回来了，手中拿着五张崭新的五元纸币。他的妈妈问：“这二十五元哪儿来的?”他的爸爸说：“儿子的稿费。”他说：“耶!我终于靠自己的努力赚到了钱。”

　　你知道“他”是谁吗?他就是本文的作者—-钟裕涛。

关于写人作文11

　　如果我是一个机器人，我会先帮助人们做一些困难的事情。比如房子一般要刷很长时间，家具我也染不了。这种事情我几分钟就能搞定。

　　首先，我用我的机器人膜液涂抹在家具上，用电风扇吹干膜液，形成透明膜。然后我把颜料放在一个专门的桶里使劲泼，特别均匀地泼在墙上。过了一段时间，油漆干了，家具上的.膜被撕掉了，家具不仅恢复了原状，还焕然一新。

　　我也会建高层。有了我的机器人腐蚀性液体，我可以把土地腐蚀成大坑，形成地基。因为我要建200层的高层建筑，地基会自动被腐蚀性液体深深腐蚀。万一地下岩浆喷发导致地震，专门准备了减震水泥来帮助盖楼，这样即使是几百栋高层建筑也能安全的立在地上。

　　如果我是机器人，我可以为人们做很多事情，如果你是……

关于写人作文12

　　今天，我像往常一样来到食堂吃午餐，刷卡、打饭。

　　刚好赶上吃饭的高峰，餐厅里挤满了人，打菜的队伍很长，又有些歪斜，就像一条扭动的蛇。我和同学聊着天，打发时间，时间一点一滴的过去了，很快便到我了，我把盘子放到台子上，等着里面的老伯帮我把菜打好，老伯一手拿着一个瓢，另一只手拿着一个碗，穿着白色的制服，围着口罩，全身过得严严实实的，只能看见那双饱经沧桑的眼睛和一双黝黑的手，老伯给我的感觉很苍老。

　　给我打菜的时候，老伯的手不是很灵活，速度有些慢，我耐心的等待，一边观察着老伯，我分明看见他的手在颤抖，不知为什么，我突然心里酸酸的。

　　每个人都在为生活拼搏，为自己努力着，每个平凡的人都有着自己不平凡的故事，每个洞的奋斗的`人，他们都是伟大的人。

　　我又想起了那双皱巴巴的手，我突然觉得我对老伯不是同情了，而是尊重、敬佩，因为他用他的手撑起了自己的一片天空。