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小学生写人作文

时间：2022-10-10 18:57:20 写人作文我要投稿

实用的小学生写人作文汇总10篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的小学生写人作文10篇，希望能够帮助到大家。

实用的小学生写人作文汇总10篇

小学生写人作文篇1

　　弹起大声摇滚的电吉他；带着一顶帅气的安全帽，风驰电掣地骑着摩托车；常常在洗澡前拿着哑铃，练练自己的肌肉；打起蓝球来，更是他的骄傲。这个人就是帅气、脸却长满痘痘的哥哥。

　　因为从小总是不爱洗脸的哥哥，初中以后“痘痘”是他脸部的致命伤。因此我给他个绰号：“痘痘先生”。这障碍让他以前非常自卑，可是现在的他，只要拿起电吉他，弹起摇滚乐曲，我相信一定会迷住不少女生。“我有比某人帅吗？”

　　“我有比某人壮吗？”每次都以什么都比人强的语气来说话。在篮球场上每次也都摆着帅气的眼神加上高难度的动作，令人十分赞叹。他参加的'篮球队曾经在一年一度的大学篮球比赛拿下冠军，许多人不禁为他喝采。

　　爱现又爱面子的哥哥，常常在镜子面前展现他的“肌肉”，常常问我最近有没有变壮？我也只好笑笑的回答：“有。”其实我觉得每次“练也是白练”的他，应该可以放弃健美的称号了。因为我认为哥哥才艺好，也有帅气的外表，真正该加强的是，他那有点烂的功课──常常把我敎得一蹋糊涂。有次月考期间，我有许多的数学问题要请哥哥敎，只见他讲出“小事一桩”，结果我考得一蹋糊涂，却见哥哥摆着一脸尬的表情，真是让我又想哭又想笑。

　　我觉得哥哥的优点很多，我也希望能跟他一样文武双全，拥有许许多多的技能，跟他一样，做个自信且活力充沛的人。

小学生写人作文篇2

　　无论春夏秋冬，每天，你都会看到一位老人准时接送我上下学。他头发花白，高高的个子，不胖也不瘦，一脸慈祥，那就是我的爷爷。

　　我一出生，爷爷就来到宁波。爸爸、妈妈工作忙，平时基本都是爷爷照顾我的生活起居。爷爷为我做饭，辅导我作业，陪我玩耍。

　　我爷爷性格温和，很少生气。但是如果我犯了错误，他也很严厉。记得有一回我因为不珍惜时间，被爷爷狠狠地批评了一顿。

　　从我出生到现在，两千多个日日夜夜，爷爷不辞辛劳地照顾我、呵护我、教育我。我从一个嗷嗷待哺的婴儿，成长为一名二年级的小学生。而他自己却在为我一天天的操劳中苍老了许多，爷爷脸上的'皱纹就是我成长的印记。

　　妈妈说，如果没有爷爷的帮助，我们家运转就不会这么顺利。爸爸说应该给爷爷记“特等功”。以后，我要认真做好自己的事情，并多做一些力所能及的家务，让爷爷少操心、少操劳。还要让他老人家多锻炼身体，健康快乐安享晚年。

小学生写人作文篇3

　　弟弟胖乎乎的脸蛋儿上，长着一对调皮的大眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。弟弟喝汤时，烫得圆圆的小嘴一歪一歪的，简直成了歪歪嘴了；两只眼睛一闭一闭的，样子滑稽极了。小弟挺起胸膛，眼望前方，站得笔直，就像一棵挺拔的小白杨。弟弟咧开的嘴角依然露出那颗好看的小虎牙，只是没有以前那样洁白光亮。妹妹的眼睛亮晶晶的，眉毛弯弯的，就像一对优美的弯弓。鲜艳的红领巾披戴在妹妹细嫩白净的脖颈上，让她感到格外高兴。妹妹的两条雪白的小胳膊肉嘟嘟的'，就像秋天的莲藕一样。一双水汪汪的大眼睛像两粒葡萄似的，嵌在妹妹那红扑扑的小脸上。

小学生写人作文篇4

　　我们的班主任是个会“扭痧”的老师。

　　刚开学的第一周星期三下午有一节体育课，那天夭气炎热难当。体育老师去取运动器具，让同学们绕操场跑步，突然我班体质最弱的斯阳同学晕倒在地，同学们都束手无策。班长说快找班主任，匆匆找来了赵老师。他一看，说:“中暑了，快把他抱到办公室!”边说边抱起斯阳，直向办公室奔去。一到办公室，放下斯阳，倒了水，解开斯阳的.衣服领口，就在脖子上扭起来。只见皮肤马上红起来，逐渐变紫，有些地方还起了泡，不一会，斯阳就醒过来，脸也红润起来，赵老师长吁了口气，说:“没关系了。”然后让班长买了“正气水”，让斯阳喝掉，又在肩膀……那是我们第一次见识班主任的“扭痧”的本领。

　　过了没几天，徐晓同学因为晚自修不遵守纪律，经常讲话，还跟班干部顶嘴，被班干部告诉了班主任。赵老师把他叫到讲台前，语重心长地教育了他一番，徐晓也检讨了错误。没料到第二天晚自修，徐晓又控制不自己的“猴性”，讲起话来，而且被值周班级干部抓到，班级纪律栏被扣了分;第二天午间活动课，赵老师把徐晓叫到前面，我们看着老师生气的脸以为这下徐晓糟了，肯定要挨揍了，果然，老师伸出了手，没想到不是“巴掌”落到脸上，也不是“五爪栗”落到头上，而是伸到了脖子，扭起ff来。事后。我们问徐晓感觉如何，他只是红着脸说:“想不到扭痧也这么痛。”

　　从那以后，我们便领教了班主任的“绝招”，他对违反纪律的同学不是打，而是‘扭o;。说来也怪，我们也真怕这绝招，老师一仲出手，我们便当起了“缩头乌龟”;说来也怪，每当家长问我们班主任打不打我们，我们都异口同声地说:“没有!”跟爸爸妈妈说起班主任的“绝招”，他们都笑了;说来也怪，班主任不打我们，只是“扭痧”，可我们班的纪律却越来越好。

小学生写人作文篇5

　　我们班有“小肉球”、“大肉球”、“小诗子”、“小螃蟹”、还有“岳父”……许许多多的外号，最特殊的一个就是“瘸腿小公主”了，瘸腿小公主，顾名思义，就是瘸了腿的小公主，是我们送给宋佳凝的称号，她长得很漂亮，就是跑起步来有点瘸，所以我们就叫她瘸腿小公主了。

　　有一次上体育课的时候，我们几个女生比赛谁先跑到厕所那里，只见我们几个人像离弦的箭一般冲了出去，只有宋佳凝一个人在起跑线那里一瘸一拐地慢慢跑向厕所，等到宋佳凝跑到终点时，我们都在那里等了好大一会儿了，看到宋佳凝气喘吁吁地站在我们面前时，我们哈哈大笑，王诗晨揉着笑疼了的肚子说：“宋——宋佳凝，你不知道你跑步的时候，有——有多好笑！”宋佳凝也跟着我们一起笑了起来。从此以后，“瘸腿小公主”这个称号就诞生了，每当我们叫她瘸腿小公主的时候，宋佳凝的脸就会不自觉的红了起来，然后不好意思的`笑一笑。而宋佳凝也没有办法改变这个事实，只能由我们说。

　　就这样，“瘸腿小公主”这个称号被我们叫的越来越顺口，甚至有的时候，我们还学着她走路的样子一边走一边笑着说：“瘸腿小公主！瘸腿小公主！”，对于我们的胡闹，她也只是一笑而过。

　　但是，有一天上午，老师让我们占用体育课的时间去改作业，我们一边说笑一边改，无意中又说到了“瘸腿小公主”这个话题，于是，我们一边走一边笑着说：“瘸腿小公主！哦！”宋佳凝为了避免尴尬，也跟我们笑了起来，可是细心的王艺雯发现，宋佳凝虽然在笑，但是却笑得很难看、很尴尬，于是我们五个人便聚在一起讨论着，王艺雯先说：“我看见宋佳凝笑得有点不自然，我们这么做是不是有点不太好？”“恩恩，我也觉得。”王诗晨说，“那我们怎么说呢？”岳子琪说，“我们干脆别给人家起外号了，让王艺雯呢带着我们向宋佳凝郑重地道歉好了！”我说，“好啊，我赞同！”赵梓屹说，“那就这么办吧！”王艺雯说。我们表情严肃的扭过了头，郑重的向宋佳凝鞠了一躬，王艺雯带头说：“sorry，宋佳凝，这么长时间以来，我们一直叫你瘸腿小公主，实在是过意不去，所以我们决定了，不再叫你瘸腿小公主了，sorry！”宋佳凝愣了一下，然后开心的笑了几下，对我们说：“好了好了，原谅你们，不过你们以后可别再给别人起外号了，这样人家的心里会很难受的，还有，把你们严肃的小表情收起来吧，怪吓人的！”我们终于忍不住了，哈哈大笑起来一起抱着，笑着。

　　从此以后，“瘸腿小公主”这个称号在我们班也听不见了，因为只要有人叫这个称号，我们这几个好姐妹便会立刻的制止住他。

小学生写人作文篇6

　　我叫解钦，每当人们听到我的名字时都以为我是一个活泼、调皮的小小子，其实我是个活泼，有个性的小女生。

　　我长得还算漂亮，弯弯的柳叶眉，一双不大不小的眼睛，小巧玲珑的鼻子，樱桃似的小嘴，都是些不起眼的，但摆放在一起，却构成了一张秀美的脸，最有趣的就是那两条细长小辫子，走路时，它也有节奏的摆动着。别人都说我长得像妈妈，还有人说我比妈妈还漂亮，但在我的心目中，妈妈是世界上最美的。

　　我的爱好有国画、跳舞、游泳……但我最喜欢琵琶，每天放晚学后，我就会把心爱的琵琶拿出来一，练一练。其实琵琶很枯燥，有许多说不出的辛酸苦辣。就拿练"挑"来说吧，一个简单的动作，而我却不知了多少次，失败了多少次，流了多少眼泪，性格坚强的`我并没有放弃，经过妈妈的耐心指导和我坚持不懈的努力，我终于学会了。还顺利地通过了琵琶七级的考试。

　　这就是我，一个不服输的我——解钦。

小学生写人作文篇7

　　陈老师长着一个高高的鼻子，一对大大的.耳朵，特别是他那明亮的眼睛就想一部机械扫描仪，监视着同学，无论哪个人在做什么，只要动一下，老师都可以看见。陈老师平时有说有笑，还十分幽默呢!

　　记得有一次，老师请小皮上来解一道数学题，小皮漏了一个0没写，正要走时，老师叫住了他，说:“0呢?是不是你把0当‘鸡蛋’吃了?快补上!”小皮漫不经心地上去，补了一个大大的0。老师又说:“你吃了‘鸡蛋’补‘鹅蛋’，你什么意思啊?”

　　“好好好，我改，我改。”小皮说完了便又上去补了一个小小的0，老师拍拍小皮的肩膀，对他说:“你可真会啊!刚刚是‘鹅蛋’这一次怎么是‘鸟蛋’了?写好一点!”这次小皮学乖了，小心翼翼地上去写了个不大不小的0。老师这时才说:“恩，这样才对了，你可以下去了。”虽然老师是一直忍住不笑，但是我们下面早已笑得人仰马翻了。

　　在课堂上，同学们被陈老师的幽默所吸引，把自己的学习乐趣提升到了极点。

小学生写人作文篇8

　　在你的生活中,有没有这样一个女孩呢?文静、优雅，做什么事都一丝不苟，不慌不忙。不管你们身边有没有，反正我身边有一个，她就是——邹依依。

　　她有如同丝绸一般的黑色秀发，扎成一个马尾辫系在脑后，她的眼睛如同黑夜里的亮光，可以照暖人们的内心，睫毛又黑又长，嵌在眼睛上方，点缀了这亮光。鼻子小小的，挺挺的。樱桃小嘴显得十分水润。

　　她不仅人长得好看，字也写得十分漂亮，一横一竖，一撇一捺，方方正正，笔笔分明。当然，这都归功于她平时的认真与专心。

　　记得有一次，老师布置了很多作业，因为赶时间，我们都是草草完事，字写出来不是东倒八歪，就是少了一两个笔画。即使是以这样的字迹写完作业，我们都手酸得叫苦连天。

　　可她却不一样，身子端端正正地坐在座位上，认认真真地写着每一个字。在家里没来得及完成的作业，就带到学校里，牺牲掉好几个课间休息的时间来写成。她写字的目光是那么的专注、认真，以至于每一笔都写出了她最好的水平。怪不得老师总是表扬她那秀丽的字迹，字如其人，每一笔都透露着她认真的'品质。

　　如果把每个人都比作一颗星的话，那么邹依依也许不是最闪耀的，但却是最努力的那一颗。

小学生写人作文篇9

　　上课的时候，李老师是一本《百科全书》。她那悦耳动听的声音，她那口若悬河的讲解，把我们带入了一个奇妙的世界，让我们在知识的海洋里尽情地遨游，流连忘返。她让我们了解了天的高远和祖国的地大物博，让我们认识了李白、杜甫和祖国悠久灿烂的历史文化，让我们走进了卖火柴的小女孩的生活之中，让我们体会到了资本主义的罪恶和社会主义的美好，让我们更加热爱读书了。

　　活动的时候，李老师变成了一本《幽默哈哈大全》。她和同学们说话、谈心、做游戏，宛如一个天真、顽皮的小孩子。她常常和我们一起踢毽子、跳绳、蹦关，带我们打乒乓球，有时还偷偷地从身后捂住我们的眼睛让我们猜猜是谁。尤其是学校举行比赛的'时候，我们如果发挥不好，比输了，她便会在我们面前做鬼脸，刮我们的鼻子，哄我们开心；如果我们比赢了，她呢，比我们还要高兴，把我们举得老高，拍着手，蹦着，跳着。

　　生活中，李老师恰似一本《战国策》。我们遇到了困难，第一个想到的便是李老师。她会帮我们出点子，想法子，为我们排忧解难。同学之间闹了矛盾，李老师总是动之以情、晓之以理，从不粗暴地呵斥我们。有时，我们的矛盾会在李老师有意设置的情景中烟消云散。

　　其实，李老师更像一本《思想品德》。她常常教我们怎样学习，怎样做人，教育我们不做有损他人利益的事，不做有损自己人格和尊严的事。

　　李老师，您是一本书，一本多变的书。您给了我们快乐，让我们健康成长，引领着我们走向美好的明天。

小学生写人作文篇10

　　我有一个贪吃的弟弟，他的脑袋圆圆的，脸上镶着一双水汪汪像紫葡萄似的眼睛，小巧的鼻子下面长着一张“无底洞”，往“无底洞”塞多少东西都填不满。我的弟弟机灵又贪吃，不信？您听我说。

　　一个炎热的中午，弟弟想买冰淇淋吃，但又没钱，只得向我要，我不给，他便死缠烂打，向我说了一大堆好话，我想：反正我也想吃冰淇淋，就给他钱吧。于是我就给了他2元，嘱咐他买2个5角的'雪糕就行了。但他去了却迟迟没回来。我带着满肚狐疑来到了小卖部，看见弟弟在吃着冰淇淋，我就问他我的冰淇淋在哪，弟弟一拍脑袋，做出抱歉表情。我知道，他一定又吃了我的冰淇淋。我让他把剩余的钱拿给我，谁料，他竟然吃了4个雪糕。你说我弟弟贪不贪吃。

　　虽然弟弟贪吃，但有很多优点，而且很有恒心，有一回，妈妈让我和弟弟剥大蒜，我才剥了几个就不干了，只有弟弟坚持到底，剥完了所有大蒜。妈妈表扬了弟弟批评了我，这点我要向弟弟学习了。

　　这就是我的弟弟，你愿意和他交朋友吗？

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