小学生写人作文300字

时间:2022-10-23 19:26:15 写人作文 我要投稿
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【精华】小学生写人作文300字锦集10篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学生写人作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】小学生写人作文300字锦集10篇

小学生写人作文300字 篇1

  在大家的眼中,我的妈妈是一个普普通通的劳动妇女;可是在我的眼中,她是我世界中的一把伞,保护着我免遭风吹雨打。我的妈妈是这个世界上最疼爱的我的人了。

  要说疼爱,有一次,我正在学校上课,我哎哟一声,把上课的老师上课的.声音打断了,老师就停止了讲课。问我:夏越同学,你怎么了?我回答:老师,我的肚子有一点儿疼。老师就急忙打电话给妈妈,那时妈妈正在上班呢。

  听到消息后的妈妈,马上就请假急忙地狂奔到学校。妈妈正要背我去医院的时候,突然一道闪电划破天空。雷声霹雳,紧接着,倾盆大雨从天而降。这时,全班同学和老师一起异口同声地说:等雨停了,再背夏越去医院吧!妈妈紧张地说:不行。然后,就不顾一切地背着我跑出教室,冲出了校门。在路上,妈妈每过一会儿就急切地问我:孩子,现在怎么样?有什么感觉?路很滑,妈妈背着我每走一步都很艰难,不多时就气喘吁吁。我执意要下来走,可妈妈却不肯,还说:肚子疼怎么能下来走呢?,不知为什么,妈妈喘得更厉害了了,此时我真想变成一把伞替妈妈遮风挡雨,但是,我变不到呀!

小学生写人作文300字 篇2

  爸爸的单位里,有一位优秀党员严志新叔叔,他的事迹感动了我。

  听爸爸说,叔叔周末不是做自己的事情,而是去做义工。有一次,他看见报纸中报道南边有一个失学的小男孩,妈妈去世了,爸爸又在外面打工,他到处闲游,无所事事。于是,叔叔立刻买了衣服、生活用品等,去探望这个小男孩,并劝他重返校园。最后,这个小男孩终于可以快快乐乐的上学了。啊!我也要像叔叔一样,乐于助人。

  还有一次,叔叔知道在宝月的一条村子里住着一位孤寡老人程伯伯。于是,叔叔就买了许多水果去探望他。结果发现程伯伯家比别人家落后了许多,没电视看,又没政府最低生活保障。于是,他立刻凑钱买了一台液晶电视送给程伯伯,并把程伯伯的`事告诉了政府,政府很同情程伯伯,帮他解决了低保的问题。程伯伯感激不已!啊!叔叔再一次把我感动了,他的心真善良啊!

  我决定,我要以叔叔为榜样,长大做一个优秀党员,为人民服务。

小学生写人作文300字 篇3

  我的同桌——陈子彦,他是个调皮的小男孩。

  他张着一双炯炯有神的大眼睛,一个不高不矮的鼻子和一张能说会道的嘴巴。最有个性的就是他那耳朵了,一扇一扇的,就像一把扇子。他非常喜欢听音乐。有一次,他问我:“你知道这歌怎么唱吗?”我还以为他不会唱歌,就乱唱了一通。他捧着肚子大笑道:“你的编法也太厉害了吧,笑死人了!”然后,他对我说了真正的'歌词。

  还有一次,他又来考我:“嘿!你知道这首歌的歌名吗?”这次我不敢小看他了,只好告诉他真正的歌名。他还不罢休,又问:“你把这首歌唱过来听听嘛!”我没有什么办法,只好唱了一遍。他不仅爱听歌,还爱看电视。每一次都喜欢问我:“你有没有看过……?你喜欢……吗?你……”我可没看过那么多电视剧,只好乱回答了。

  同学们,你们说我的同桌怎么样啊?

小学生写人作文300字 篇4

  人们都说世上只有妈妈好,但在我的心中爸爸和妈妈是画等号的,我的爸爸一样是最好的爸爸。这次期中考试我考的很不理想,只得了75。5分。我哭着拿着试卷回到家,当我低着头把试卷递给爸爸的时候,心里就像敲小鼓儿一样怦怦直跳,没想到爸爸既没打我也没批评我,而是耐心的帮我分析分数低的原因。

  通过爸爸的认真分析我找出了以往学习中的很多不足,对今后的学习又充满了信心。还有一次,那是一个星期一的晚上,按我的生活习惯八点就睡觉了,可那一天我一直到十点多了还是没有睡着,我急得哭了,今天睡不好明天可怎么上课呀!

  正在一旁玩电脑的爸爸看到了,他急忙放下手中的鼠标,关上了电脑,爬上床一边安慰我一边给我讲故事,慢慢的在爸爸温暖的怀里我进入了甜蜜的`梦乡。爸爸的爱是无私的,又是伟大的。我永远爱您,我的爸爸。

小学生写人作文300字 篇5

  我有一个妹妹,她的头发是乌黑的,两道弯弯的眉毛,一双水灵灵的小眼睛,一个可爱的小鼻子,四颗洁白而整齐的牙齿,一张樱桃小嘴,耳朵白嫩嫩的,一张天真可爱的脸,美丽极了

  她是顽皮的。有一次,我看见妹妹在吃饼干,左手拿一个,右手抓一个,我张大嘴巴,妹妹看见了,把一个没吃的饼干塞进我的嘴巴里,我兴高采烈地走了,苗苗(堂妹)看见了,也学着我的样。可惜没吃到饼干,还被妹妹打了一下头。苗苗说:“你真顽皮,到底是亲姐姐,不一样呀”。

  她是聪明的。有一次,妈妈买来了杨梅,让大家一起吃。妹妹看见了,马上拿了一个,津津有味地吃了起来。因为妹妹年龄小,吃得也慢。眼看盘中的杨梅渐渐少了,她灵机一动,想出一个好办法。先往嘴里塞一个杨梅,再两手各拿一个,这样就拿了三个,把大家都逗乐了。你说我的`妹妹聪明吧!

  她是大胆的。有一次,妹妹看见地上有一个小虫子在爬,就急忙直到前面,一脚踩过去,没踩到。妹妹不放弃,又继续踩起来。终于,小虫子补踩中了。妹妹虽然满意头大汗,但却露出胜利的微笑。

  这就是我的妹妹,你们喜欢她吧!

小学生写人作文300字 篇6

  我有一个孩子气的舅舅,他虽然外表看着很成熟,但是有一颗长不大的童心。

  他有一头不太黑的短发,刘海儿偏右边。不粗的眉毛,小小的.眼睛眯起来,就像在打盹。特别是他的身体,特别强壮,手臂、背部还有腿上,全部都是肌肉。

  他还是跆拳道教练呢!已经黑带三段了!虽然他的“武功”很高,但是他却很喜欢没事找事。比如说上次:小姨在刺绣,舅舅就装作没事一样的走过去,然后又偷偷拍了一下小姨,像没事人一样的去拿水。小姨立马发现了这点,找到舅舅,他们便开始了“恶战”。一个抄起水,一个拿起纸板,开始了周旋。

  舅舅的力气特别大,一条好好的毛巾,给他用了不到一个月,便活生生地变成了满破洞的抹布。唉,这都是他拧的。

  他和我还是“好哥们儿”呢!我们都有共同的爱好,看武林外传,玩跑跑卡丁车,还有好多呢!

  舅舅惟一的不足就是都二十五了,都没有女朋友,唉,我都替他着急!

  加油吧!舅舅!

小学生写人作文300字 篇7

  在我心目中,我们班的体育小能人是小刘同学,他的个子不高,眉毛下一双不大不小的眼睛,架着一副眼镜,这与他热爱运动的性格不吻合,他的体育可棒了!具体表现在跑步、垒球、跳绳这三个方面。

  在一年一度的校运会上总能见到他那熟悉的身影,他参加的项目很多,其中参加跑步的比赛就有好多场了,瞧,随着发令枪一响,小刘就像一支离弦的箭一样冲出了起跑线,只见他咬紧牙关,皱紧眉头,闭起眼睛,使出全身的`力气向前冲,就这样他一次又一次地取得了好成绩。

  扔垒球是我们体育必考的项目,这让很多同学苦恼不已,可小刘却很轻松地就能获优异的成绩。看,小刘同学手拿垒球,助跑一段,把垒球远远地扔了出去,这种感觉真是潇洒。

  冬天,跳绳是男生们最喜欢的体育项目,小刘特别喜欢跳双飞,你看:他双手舞动着绳子,脚轻轻地一跳,就像皮球一样弹回来,弹回去,他一连能跳接近100个双飞,同学们都拍手叫好。

  小刘当之无愧是我们班的体育小能人。

小学生写人作文300字 篇8

  今天,妈妈买回了一条漂亮的裙子。

  刚一进门,妈妈连鞋都不换,冲到卫生间,迫不及待地换上了新裙子,在镜子前照了又照,还大声喊道:”老公、孩子快来看看我买的`新裙子,好看吗?“圣旨一道,我们怎敢违抗,连忙赶去。只见妈妈高挑的身子上穿着一条白底碎花的连衣裙,一条黄色的腰带格外显眼。在连衣裙的映衬下,妈妈的皮肤变得格外白皙。举手投足之间,妈妈是那样婀娜多姿。我和爸爸连连称赞:”好看,太好看了!仿佛仙女下凡一样。“妈妈听了喜笑颜开,就好像一朵绽放的花朵。这还不算,她还跑到邻居家炫耀了一番。邻居说了一大堆好话,妈妈心里甭提有多高兴了,就连回家时,都差点摔跤。她还用微信拍照,传给亲戚好友,他们纷纷发来了大拇指点赞。妈妈得意洋洋地说了一句:”哈哈!我就说嘛,我穿上这裙子肯定漂亮。“爸爸和我听了差点吐了出来。哎,真是王婆卖瓜——自卖自夸呀!

  你们看见了吧,这就是我的妈妈,爱臭美的妈妈!

小学生写人作文300字 篇9

  我有一个调皮可爱的表弟!

  他长着樱桃般的小嘴,一双水汪汪的大眼睛,两条眉毛像那月牙,头发很短,长得很胖,不吃青菜。他还很胆小。然后,我想上公园,我们就一起去公园玩了。

  我就捡地上的小草轻轻掠他的'脖子,他就说:“姐姐,我脖子里有虫,你看你看。”我说:“没有。”他又让我妈妈看了看,我妈妈说:“没有了。”他就兴高采烈的向前跑,跑着跑着跌倒了。他 爬起来,对我做了一个鬼脸,又继续跑。

  来到公园,他要这要那,最后我妈妈一个也没给他买。他就说:“累了。”蹲到那里,我妈妈说:“到前面买个棉花糖吃。”买来一个大棉花糖,你一口我一口地吃完了。转到后山他说:“累了, 不走动了。”妈妈说:“转悠的回家吧!”我说:“行。”妈妈说:“前面有人在做糖人。”我们兴奋地跑去看。但是,那位老人不做了。表弟说:“我想玩手机,我想玩手机,我想吃雪糕。”妈妈说 :“不买。”他就在地上打滚。

  这就是我的表弟!

小学生写人作文300字 篇10

  我的班主任是我们的语文老师,姓姜,我们都叫她姜老师。姜老师长着一双圆圆的眼睛,一笑,眼睛就眯成了一条缝。她还长着一头乌黑的长发,一个小巧的`鼻子和一张樱桃小嘴。姜老师特别不喜欢刻板严肃的课堂,每次上她的课,同学们都特别开心,特别活跃,她还会在课堂上将诗词改编成脍炙人口的小故事,还会把生字拆解成一个一个不同动作的小人分开讲解。

  姜老师每天给我们布置的作业任务也十分有趣:当我们的课文涉及到童话时,她就会布置“自编一篇小童话”;当我们的课文里提及传统的小游戏时,她会布置“玩‘跳方格’游戏”……谁的作业完成得好,就奖励给谁一个小零食;谁没能完成作业,就罚他每节课的课间都在电脑室打字,语文、数学、英语等课能回班上,但不准做操,不准上副课,只能在电脑室打字,打字的内容还必须有关这学期的生字。

  这就是我的班主任——姜老师。

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