【热门】写物的作文汇编8篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的写物的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写物的作文 篇1
为什么,你总时不时流过我思想的原野?
为什么,你总时不时泛起我记忆的光波?
啊,我的家乡我的溪!故乡的溪流,微弱得像人身上的毛细血管;故乡的溪水,渺小得像大海中的一滴水珠。但它是我人生的源头,生命的初乳,有了它的涓滴才有我生命的壮阔,有了它的细流才有我人生的浩瀚。我对故乡小溪的留恋,恰似柳宗元恋着他的小石潭;对故乡小溪的热爱,正如艾青爱着他的大堰河。
故乡的溪哟,清幽幽的水,轻悠悠地流,溪中每一块彩色的卵石,每一根招摇的水草,总是令我心醉;溪中每一次银色的鱼跃,每一圈涟漪的晃动,总是令我着迷。
我的家乡古称剡中,即今天的浙东新昌、嵊州盆地,盆地略呈三角形态,西北边以会稽山为界,东北边与四明山接壤,南缘为天台山麓线,我就生活在这个“摇篮”里面。而滋养我的汩汩乳汁,就是发端于天台四明的脉脉清流,它们汇泉入涧,聚涧成溪,分别注入澄潭江、新昌江、黄泽江、长乐江,人们统称它们为剡溪。剡溪迤逦着流经新嵊盆地,汇入滚滚娥江,最后注入滔滔东海。我有幸在黄泽江边的外婆家度过童年,在黄泽江上游广溪畔的家乡度过少年和青年。
黄泽江旧称王泽溪,它从云间流来,又向云间流去;从苍茫走来,又向苍茫走去。它养育了我们的祖先,绵延着我们的后代。《浙江通史》有“黔江人梁万于西晋末定居前梁”的记载。后来,“梁万十四代孙梁山宝嫌旧居前梁人口稠密,不宜久居,沿溪上溯择地迁居,到查林,见此地山环水绕,奇峰罗立,决意在此定居建立家业,于唐贞观十五年(641)迁居查林,查林梁氏宗谱尊其为查林梁氏始祖。”这是梁氏祖先最早定居黄泽江畔的两次记载。那些头戴身穿青箬笠绿蓑衣的祖先,大概飘洒过太多岁月的风雨,氤氲了太浓的历史云烟,容颜有些模糊,身影也已依稀。他们在这里挑水砍柴割麦插禾,他们在这里日出而作日入而息,他们一直与溪流相濡以沫相忘江湖。
这里的河埠头是否和四明山那边的河姆渡(新石器时代母系氏族公社时期的氏族村落遗址,反映了约7000年前长江流域氏族的情况)一样的古老?溪边的来龙山是否和不远的小黄山(位于嵊州市甘霖镇上杜山村,是目前长江中下游地区距今9000年前后规模最大的聚落遗址)一样的悠久?
童年的黄泽江充满诗意。蜿蜒而来的溪水流到地势平坦的黄泽,好像一个愣头青变成了成熟男,消退了少年时的纵横激荡,不见了青春期的苦闷彷徨,变得含蓄与内敛,深沉和豪放。它从上游盈盈地走来,在盆地静静地流过,直面着白云蓝天,低吟着笑语欢歌,依偎着红花绿树,怀抱着水草鱼儿。它轻盈得像片云朵,亮丽得像条彩绸;纯净得像位少女,顽皮得像个稚童。它是我成长的摇篮,童年的乐土:这里总有钓不完的鱼儿,摸不光的螺蛳,拣不尽的卵石;这里总有游不够的清凉,揉不碎的幻想,泼不完的欢乐。直等到外婆颠着那双小脚寻到江边,一声声地呼唤着催我上岸,我才一百个不情愿地离开那片金灿灿的沙滩,那方绿幽幽的碧波。
黄泽江有时也充满恐怖。一年夏天,上游连降暴雨,引起山洪暴发,本来婉约多情的一抹清流,转瞬变成桀骜不驯的一条苍龙,或者脱缰狂奔的一匹野马,它奔腾着,咆哮着;席卷着,旋转着,吞没了公路桥梁,掩盖了村庄田野,这时的黄泽江一下子变得宽广,仿佛要吞没大地上的一切;这时的四明山一下子低了婑了,好像在洪流面前颤栗摇晃。大雨似乎要压住狂涛恶浪,有时雨点儿像钢珠一样砸进江面,洪水只一声轻轻的呜咽,就吞没了狂乱的雨珠;有时狂风席卷起一股股暴雨,狠命地摔向汹涌的波浪,波浪只一个漂亮的回旋,就卷走了暴雨的钢鞭。黄色的波浪席卷着草木垃圾,沉浮着衍条櫊栅,漂浮着家具死兽。这时的外婆紧紧抓住我的手,唯恐我被波浪卷走,连哄带吓地拉我回家。
回到家乡,我对溪流有了更深的理解。因为有了大山的陪伴,故乡的溪流变得更加多姿多彩:曲折处如条彩绸,深沉处如块碧玉;激动时像首小诗,矜持时像位贵妇。它不像外婆家的江那样,直白
坦率得像位山里大叔,而是像位出嫁的新娘,几步一徘徊欲走还想留;它不像外婆家的江那样,素面朝天得像位农家大妈,而像个爱美的姑娘,把自己打扮得珠光宝气花枝招展。家乡的溪为什么这样美,因为它被草牵过被花媚过,被树染过被竹摇过,被露吻过被石润过,被蛙唱过被鸟衔过,被云漂过被月照过。故乡的溪流,像首优美的唐诗,不知哪段是李白,哪句是杜甫;故乡的溪流,像个悠长的故事,不知哪里是结尾,哪里是开头。
故乡的溪流与生产生活息息相关。村中有条窄窄的水甽,这是祖先利用溪流的自然落差,在上游筑坝挖渠后拦进一片清流,灌溉着村里的良田,滋养着古老的'家园。1967年夏天,家乡大旱,很多村庄,庄稼颗粒无收,村民逃荒要饭,查林也溪水断流,山上焦枯,仅剩后门潭一汪浅水。为了保住最大的田畈,大队组织社员在潭底刨出个深坑,然后拆下村东村西两座木桥,搭架在水潭与田畈之间,桥上反放学校运来的数百条条櫈,条櫈上再铺一层稻草,稻草上再摊几层薄膜,一条空中水渠就此搭就。潭边的抽水机一响,一管清流就从潭底爬上木桥,欢快地流过凌空的“天河”,哗啦啦地流向饥渴的稻田。那一年大队水稻亩产超过历史,那一年乡亲没有忍饥挨饿。故乡的溪流,一条真正的母亲河。
母亲河不仅孕育着粮食,还生产着食品。那时大家贫穷,一日三餐很少占荤带腥,唯一能够改善生活的是村后的溪流,斑斓的小鱼任你抲,呆笨的螺蚌随你摸。每当工余饭后,或沐满天彩霞,或披一簔烟雨,脚踏滑不溜秋的鹅卵石,耳听如鸣佩环的流水声,挥竿舞线,逐水而走,随着鱼竿的挥舞,一尾尾彩色的小鱼,就会屈身摆尾地蹦进胸前的鱼篮。摸螺蚌更加简单,带上一个搪瓷脸盆,脸盆浮在水上,我们钻到水底,两手轻轻地在淤泥上滑过,触碰到螺蛳就攥在手里,浮上水面换一口气,并往脸盆放进满把的螺蛳。抓河蚌有时不用下潜,只要在淤泥上轻轻走过,就会踩探到尖圆的河蚌,然后用脚趾一夹,就把河蚌夹了上来。
每当大雨过后,田塍流入小溪的口子边,只要你用畚箕一兜,就能兜到好多活蹦乱跳的鱼儿。一些流过沙滩的小支流,只要你在
小支流的下游两边排上两排石头,中间支起一方竹帘,水在竹帘上哗哗地流过,时不时就有小鱼在帘上跳跃。即使你在岸边也有收获,只要轻轻掀起一块较大的卵石,就能见到底下面一两只小蟹,此时的它们正不知所措的转动两只鼓突的眼睛,挥动着满是泥巴的两只蟹鳌,向四处张望,却没发现头顶一个孩子正观察着它们的行踪。这些河蟹没有发现入侵者后,就悻悻的横着身子去找另一个住处。抓蟹要从后面下手,如从前面去抲,它会狠狠地钳住你不放手。
小溪不仅是我们生活的菜园。更是我们生命的乐园。我们在这里尽情地洗去疲劳,挥洒欢乐;放松身心,享受爱抚。我们打捞过溪边的星星,拥抱过溪中的月亮;我们嬉戏过透明的河虾,追逐过闪光的白条;我们仰躺在水中的云天,泼撒出满天的彩虹;我们流淌过青春的激情,放飞过美好的梦想。男人感受过溪水的执着,女人感受溪水的温柔;老人感受过溪水的苍凉,小孩感受过溪水的欢乐。老牛在溪水中打着响鼻,燕子在溪水中画着圆圈;圆蚌在溪水中晒着太阳,鱼儿在溪水中舞姿蹁跹;云儿在溪水中梳妆打扮,月儿在溪水中顾影自怜。
一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸。我们在两岸辛勤地耕耘,溪水湿润了土地,溪水醉倒了夕阳;我们在溪边苦乐地生活,溪水流来了星月,溪水催开了花朵。不管你贫富贵贱,溪流总是不离不弃,长相厮守;不管你喜怒哀乐,溪流总是默默不语,通你心曲。
故乡的溪流,在我的心里,是段斩不断的情,忘不了的爱;故乡的溪流,在我的心里,是首吟不完的诗,唱不够的歌。我走遍祖国的名山大川,总禁不住向家乡的溪流回望,望到开遍野花的两岸,听到水声哗哗的歌唱。
长流渭川水,源头只一盅。你会发现,那些汹涌澎湃、浩浩荡荡的大河,其生命之初,竟是那样细微、那样脆弱。你感受到脆弱,才会感受到生命。把握住河流的细微和脆弱,你对生命的认识就会深刻许多。
写物的作文 篇2
我有一个胖妈妈,可我偏偏骨瘦如柴。每当我和妈妈待在一起,爸爸总是说:“哈哈,真是一支瘦铅笔和一块胖橡皮。”
“胖橡皮”非常羡慕“瘦铅笔”,但我却觉得太瘦了一点也不好。前几天,米老师布置了一个作业,让我们和爸爸妈妈一起玩他们小时候的游戏,我们一家人就玩起了“挤油”。我这支“瘦铅笔”因为力气小,一次次地被挤出去,想赢简直比登天还难。
我这支“铅笔”虽然瘦,要写的作业可一点也不少,写多了总会不耐烦,不是把“3090”看成“3009”,就是把“读作”搞成了“读做”。“胖橡皮”见了,耐心地对我说:“做完题之后,要用手指指着,一个数字一个数字地检查。”我按照“胖橡皮”说的做,在后来的考试中,一连得了两个一百分!
是呀,我这支“瘦铅笔”每天都在不停地写下自己多姿多彩的'人生。当我写错时,“胖橡皮”便会及时帮我擦掉、帮我纠正。“瘦铅笔”和“胖橡皮”真是最好的搭档,我爱我的“胖橡皮”妈妈!
写物的作文 篇3
我有一辆小巧玲珑的捷安特牌22型的自行车。它有着一身的海蓝色,上面还刻着雷电的符号,这表示它那无人能比的'速度。
它有一对歪歪的把手,好像一对羚羊角,把手上有一对蓝白格的把套,好似戴着一副手套。圆圆的车铃只要轻轻一按,那清脆而又悦耳的铃声就钻进你的耳畔。车座黑乎乎的,坐上去却软绵绵的,可真舒服!就象坐在沙发上一样。
一根直斜的梁上,还有用英文字母写的商标,远远看去,就像几只蝌蚪在水中互相追逐着。
这辆自行车是在我10岁生日那天,爸爸送给我的,屈指一算,它已经跟了我两年了。这两年,它像一头老黄牛,忠心地为我服务。因此我俩的感情也是随着天数一天一天地加深。不管晴天还是刮风下雨,它都毫无怨言地驮着我。我让它快,它就快;我让它慢,它就慢。我说往东,它就不敢往西,从来都不敢违背我。
你可别看它车轮小,转起来可带劲儿了。
它默默无闻地只讲奉献,不讲报酬,早晨迎着朝霞驮着我去上学,傍晚披着晚霞陪伴着我回家。自行车不但是我的交通公具,还是我生活中的好伴侣。
写物的作文 篇4
每个人都有喜欢的小动物,我也不例外,我喜欢的小动物有小狗、小白兔、小猫等,我最喜欢我家养的肥嘟。
肥嘟身体不胖,喜欢吃鱼,又爱捉鼠,人人喜欢。大家猜这是什么小动物?没错,它就是小猫。我家的小猫肥嘟,身材不胖,大家肯定有疑问吧,我来回答你们:因为我家的小猫饭量大,早上吃两盘,中午吃四盘,晚上吃两盘,可它吃了不长肉。大家知道我家肥嘟名字的来历了吧,接下来就讲讲我和肥嘟的故事。 有一次,我带着肥嘟去公园玩。爸爸给我30块钱,我拿了就跑。到了公园我立刻奔向划船的地方,儿童5元,宠物免费。我付了钱抱着肥嘟跳上小船,我使劲划,划了两分钟,都没有划过去,肥嘟一爬从我身上滚了下来,一不小心滚到了水里,一般来说猫很怕水,但是我家的小猫肥嘟之外,因为它在宠物游泳营学过游泳,所以才克服了水。它马上从水里游过来,跑到我的身边,我才放下心。我赶紧把小船划到岸边,我和肥嘟下了船,就回家了,回到家,我用干的'毛巾把肥嘟的毛梳理干净,要不然会感冒的,我又拿一袋猫粮给肥嘟吃,我放到盘子里,它边叫边吃,吃完就去睡觉了。
看,这就是我喜欢的小动物——肥嘟。
写物的作文 篇5
一天,妈妈带我去买菜,路过花鸟市场,我便看起鸟儿来。
哇!这儿的鸟儿可真多啊,看看这一只很漂亮,看看那一只也很漂亮,忽然,我发现了一只好看的鸟儿,它的嘴是黄色的,一双红红的.小爪子紧紧地抓住栏杆,它的羽毛是绿色的,上面长着黑色的条纹,头上长着黄色的羽毛。
“这是什么鸟儿呀!”我问,老板回答:“这是虎皮鹦鹉,它的羽毛像老虎的皮毛,你看它多漂亮啊!买一只吧。”妈妈问:“多少钱?”
老板说:“15元。”于是妈妈把它买了下来。
回家了,我给它喂食,它吃食时很特殊,因为它先把鸟食啄开,把里面的弄出来,剩下的全是壳了。
时间长了,它好像找出了鸟笼的“安全出口”,时不时跑出来。就这样,没过几天,它就成功“越狱”回到了大自然。可我依然想念它——可爱的虎皮鹦鹉。
写物的作文 篇6
有的人喜欢清香扑鼻的玫瑰花,有的人喜欢亭亭玉立的君子兰,有的人喜欢雍容华贵的牡丹花,而我喜欢的这种花却是曾经开在我家住宅楼下墙角的一支“无名花”。
那还是在五龙背住的时候,五一劳动节放假,我和妈妈清扫小区地面,无意间发现了长在住宅楼角的这支花,不知道是从哪里飘来的种子在这里安了家。那时它还没有开花,它没有旁边花坛里的花苗长得那么娇嫩,却很结实;它没有花坛里的花苗那么高大,却很挺拔。妈妈刚要把它除掉,我忙拦住妈妈说:“妈妈,它也不碍事,你就留下它吧,我倒要看看在这种地方它能长成什么样。”
于是,我每天上学、放学都能看到它。虽然没人给它施肥,也没人给它浇水,它一个人独自在墙角,整天看着离它不远的花坛里的花的“幸福生活”,却看不出它寂寞和孤单。每天我去看它,它都会欢快的和我打招呼,努力的生长着。不知不觉它已经长到20多厘米高了,一根很细的茎笔直笔直的,还长了四片叶子。当花坛里的花还在贪婪的吸收水和肥料时,它却悄悄的开出了三朵花,它的花叶是粉色的,叶片是细长的形状,紧密的排了一圈,中间的花蕊是淡黄色的,整个花型像个太阳。我很喜欢。
记得有一次,狂风大作、暴雨倾盆,我坐在教室里心里就开始慌了,我想这样的坏天气肯定是要了这棵花的命了。整整一上午我都没上好课,中午放学我撒腿就往家跑,跑到花坛我看见花坛里的花个个东倒西歪我的心都凉了半截,但当我跑向那棵花的时候我惊呆了:它没有被暴风雨击倒!它还在那里挺拔的站着!而且比以前更干净更清新了!微风一吹它轻轻摆动,好像在安慰我:我没事儿,你看我不还是好好的'吗?我越来越觉得这支花真美。
一转眼秋天到了,花坛里的花一个个凋谢了,只有这支花还在津津有味儿的开着。就在我不断地夸奖它坚强乐观的时候,不幸的事情发生了:六楼那家搬家,日记,往墙角放东西的时候把它给压断了,也把新开出的几朵小花压得粉碎。过了几天这支我最喜欢的花也随着秋风远去了,我再也没看到它。
虽然这支“无名花”消失了,但它却是我看到过的花中最美的花-------因为它坚强、乐观、朴实。
写物的作文 篇7
“microsoft”这个拼写不少人都知道,现在全球有95%以上的电脑安装的都是它的“windows”视窗操作系统。早在十年前,微软以“windows 98”在众多的操作系统里一炮打红,而十年后的今天,微软家族又诞生了一颗新星,那就是令人赏心悦目的操作系统“windows vista”。
“windows vista”以其雍容华丽的画面,简单明了的菜单得到了众多人的喜爱。
“windows vista”的兼容性远高于“windows xp”,菜单、标题栏都加上了特效,使之看起来更加好看。但显卡如果不支持“ps1.1”版本的话,上述的.界面全是钛白色,不过仍然很好看。
相比于“windows xp”, “windows vista”具有强大的家长管理功能,可以帮助家长们限制孩子们的游戏种类、游戏时间和浏览网页等。家长如果要用的话,只需输入密码,关闭这个子系统既可。
还有,请大家支持微软正版软件,不要购买盗版软件,现在购买正版“windows vista”只需499元!
写物的作文 篇8
水滴的声音是清脆悦耳的,清风的声音是柔和舒缓的,花开的声音是美妙动听的。大自然的'声音丰富多彩的,变化无穷的,可是无论哪种声音,却都蕴含在这四季之中。
春意盎然,虫鸣、鸟鸣、驻足,倾听。一点一滴的绿色慢慢地融化在这个清新的世界中。柔嫩的柳枝在微风中微微摇摆。树叶与轻风相互摩擦发出’沙沙‘的响声。往来的候鸟在鸟巢中发出’叽叽喳喳‘的声音在呼唤雏鸟,此刻在草丛中隐隐地发现虫儿不敢沉默,争相发出’咝咝‘的声音。春,你的声音告诉我,生活中处处有希望。
夏之淡雅,云声,水生,驻足,倾听。夏天是宁静而淡雅的,傍晚时分,夕阳为天边的浮云镀上了一道金边。他们在’呼呼‘声中跳跃游荡,为风儿伴舞。夏,你的声音告诉我,生活应宁静而淡雅。
秋之成熟,麦浪,雏菊,驻足,倾听。伴着那果实坠地的沉闷声’咚咚‘声和那收割器的’突突‘声。我在田野中漫步。秋,你的声音告诉我,万物终究会有成熟的那一天。
冬之飘逸,飞雪,寒梅,驻足,倾听。风声夹雪的声音’呼呼‘的声音回荡在天地之间,显得那么晴朗。冬,你的声音告诉我,生活应自由成长。
徐徐清风,潺潺溪水,阵阵麦浪,片片飞雪,四季的声音是美妙动听的。只要你能用心倾听,就一定会发现天籁之音背后的呼唤。
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