写状物的作文

时间:2024-12-08 21:35:33 写物作文 我要投稿

精选写状物的作文汇编10篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的写状物的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选写状物的作文汇编10篇

写状物的作文 篇1

  (一)怎样写物品

  1.抓住特征

  从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

  2.按照一定的顺序写

  (1)按总一分一总的顺序写。

  (2)按物品各部分的空间顺序写。

  (3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。

  3.状物需要想象和联想

  展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。

  (二)怎样写动物

  大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?

  1.写外形

  首先,观察小动物(包括昆虫)的`外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

  2.写习性

  写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。

  小动物也感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情。

  (三)怎样写植物

  提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。

  1.可以从整体到局部

  先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。

  2.按照植物的生长过程进行观察

  很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。

  3.写观察日记

  可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

  4.以四时变化为序

  很多植物在不同的季节里割据特色,所以,还可以其四时的变换顺序。

  5.托物抒怀,借物咏志

  写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。

写状物的作文 篇2

  秋天到了,引人注目的菊花开了,它们美丽极了!

  它们的茎笔直笔直的,像一个个英姿飒爽的战士,还想草原上的哨兵,颜色绚丽多姿,有深绿色的,有翠绿色的,叶子绿的发亮。有的叶子像一把把小扇子,有的'像枫叶一样,还有的像我们的小手掌,秋风一吹,叶子就拍着手掌,,好像在欢迎秋天的到来。茎的边缘呈锯齿状,叶脉清晰可见,可以看的清清楚楚。

  花的颜色有橙色的,有紫色的,有白色的,还有粉色的,白的如雪,红的似火,绿的如一块碧玉,五彩缤纷,看了这边顾不上看那边,看得我们眼花缭乱。花的形状有的像一个大绣球,有的像白雪公主的花冠,还有的像蛟龙的爪子在秋风吹拂下,它们摆弄着自己的舞裙翩翩起舞,好看极了·····

  看、里面的花瓣挤在一起好像在说悄悄话,外面的却长短不齐像燃放的烟花千姿百态,形态各异。

写状物的作文 篇3

  我家门前有棵杏花树,它在我小时候就有了。现在我每次凝视着它,总会想起我和它之间的一些经历。

  它高大挺拔,但也有那么一个两个的弯折。它经历了不知多少的岁月,虽说显得苍老,但仍然有着充足的活力。它身后有一个狗窝和一堆木柴,这让它显得更高大、更威猛。

  春天的它,花开得粉红粉红,从那粉红的花苞到鲜红的花朵只有一天之隔。后来它的头饰越来越多,越来越大。最终,它成了我们家中最美的人。

  夏天的它,枝叶茂盛,果实累累。枝头挂满了又青又小的杏子,但现在可不能摘。有时候我实在馋了,于是就趁大人不在,马上偷摘一个,我尝了尝。苦涩涩的,特别不好吃。唉,只能耐着性子等待成熟。

  秋天的它,叶子繁落。落地后,忽地一阵风吹来,树叶乍起,同样的高度,不同的位置,飞起来便像花蝴蝶一样,东飘西落。

  冬天的'它,扯掉自己身上的所有绿色,迎来刺骨的寒风和雨雪,面对它的是怪物似的隆冬,但它好像感觉不到一样,一直勇敢地面对一切困难。因为它相信离春天不远了。

  对于我家的杏花树,还有一段非比寻常的经历。有一次,我们在一起玩游戏。让一个人爬上了杏花树,跳下来,我们接。那时杏花树还小,那个人跳下来以后,失去了方向,跳向了另外的方向,我们接不住的,就在我们都以为完蛋的时候,杏花树枝却神奇地接住了那个人。虽然后来被大人发现后还是一顿臭骂,但这棵杏花树立下的大功是不可埋没的。

  对于这棵杏花树,我只有一句话可说:我爱你。

写状物的作文 篇4

  星期五的早晨,我起床后向窗外望去,什么都看不见,原来是一片浓浓的雾。

  吃过午饭,我背着书包上学,展现在我面前的是一片白茫茫的雾。把人们的视线都挡住了,离我几步远的`人我都看不清了,耳边只有传来的汽车喇叭的声音,只是听到声音,而看不到它的影子。整座城市被大雾笼罩着,人们像天上的神仙,一样漫步在云中,大雾把我的头发和衣服都淋湿了。

  到了中午,雾随着阳光和风渐渐地和我告别了。

写状物的作文 篇5

  清早,一个身穿粉红色上衣的女孩来到河边,她扎着两条可爱的小辫子,胸前戴着一条鲜艳的红领巾,背着一个咖啡色的书包,——那就是灵灵。她正在采摘菊花呢!小河边,各种各样的菊花争奇斗艳,散发出一阵阵淡淡的清香。很快,她的怀里就聚满了一大束花,像个花球似的,黄的'、蓝的,十分惹眼。她的心里在盘算着要把这束美丽的菊花送给老师呢!

  不一会儿,灵灵抱着菊花,怀着愉快的心情,来到这个简陋的办公室,轻轻地推开虚掩的窗。窗下便是老师的办公桌,办公桌上的一切她太熟悉了:日历、老花眼镜、笔筒、墨水、地球仪、作业本、语文书,还有没来得及合上的教学参考书……

  灵灵看着这一切,眼睛湿润了。她仿佛看到了老师又工作到深夜;她仿佛又看到了老师对同学们嘘寒问暖;她仿佛又看到了老师带病给同学们上课……老师太辛苦了!想到这,她抹了抹眼睛,微笑着,把刚采摘来,还带着几滴露珠的菊花小心翼翼地插进那简朴的笔筒里。顿时屋里弥漫着一阵沁人心脾的清香,五彩缤纷的花给办公室增添了几分生机与活力。

  “老师,谢谢您!多少个白天与黑夜,您为了我们的成长呕心吐血。在漫长的岁月里,谁也说不清您为我们付出了多少心血,可您从来没有说过‘苦’。老师,您是多么伟大呀!”

  灵灵好像看到老师捧着那朵鲜花冲着她笑了,笑得那么甜,那么美……

写状物的作文 篇6

  四月,是金子铺地的季节。

  那黄汪汪的油菜开遍四野,望,可看不到尽头。好一幅美丽的田野风光。

  我骑着车,飞驰在四月的田野,直到碰到了第一株油菜花,车子戛然而止。

  我放好车,爬上一座不高的土坡。一棵一棵的油菜,连成一片一片的,那油菜花的颜色好像是被马良的画笔渲染过一样。黄花被绿叶托举着,油油的绿衬上油油的黄,使人陶醉其中。有风的时候,更是阵阵清香扑面而来,在花的清香中似乎夹杂着泥土味。

  吸尽了清新的.空气,我滑下了坡。细看,油菜花开在茎的顶端一株能开好多小花一朵紧挨着一朵,像在说着悄悄话;花是鹅黄色的,有四片花瓣;花蕊也是黄的;油菜花的茎嫩嫩的,一折就断了,一副弱不禁风的样子,它的叶子是长圆形的,浓绿浓绿的。微风吹来,像一张张笑脸朝我点头。待到田野里的油菜花都开放时,就成了一片金色的海洋。这十几亩的油菜地,使我第一次感到了大自然的神奇、神秘、可爱纯朴。

写状物的作文 篇7

  以前,我在家里总是很闷,什么事情也不想做,看书也没心思。但是,我现在不会了,因为我家来了一个新“房客”——一只威风凛凛的小猫。

  它有一副黄白相间的脸颊,一双蓝蓝的大眼晴,像一块蓝宝石一闪一闪的。脸蛋上有一张可爱的大嘴和几根一翘一翘的胡子,一条毛茸茸的尾巴,别提有多威风了。

  它也是一只贪吃的猫,它常会跑来撒骄,骗东西吃。一次我在玩游戏,它跑过来抓我的腿,还用舌头舔我的`脚。我实在拿它没办法,我便走去冰箱拿出鱼罐头,从里面拿一条香喷喷大鱼。那只贪吃的猫飞快地跑过来,我假装地做了一个把鱼放到它嘴里的动作,逗它玩,它张大它那可爱的大嘴,眼睛眯成一条直线,好像在说:“快给我!快给我!”之后,它便知道我是在捉弄它,它就生气地一脚蹬地把我手中的鱼给抢了,我大吃一惊,从来没见过猫这样疯狂地抢食物。

  还有一次,我在看书,它又跑来撒娇,在我的书上踩印几朵小梅花,然后,趴在我的书上,用它那水汪汪的蓝眼睛凝视我,让你帮它抓痒。我看着它那水汪汪的大眼睛,心里想到:“我又输了!”我便拿出我的手,轻轻地给它抓痒。

  它就像我家的淘气果,它天真,爱耍脾气,爱撒娇,但它让我的生活变得多姿多彩。因为有了它,我也变得越来越快乐了。

写状物的作文 篇8

  大家好,我是草莓。我像一个三角形(说像也不像,因为三角形是圆的),顶上梳着一个娃娃头,穿着一件鲜红的礼服,还有许多绿色的装饰品。

  我的果肉水灵灵的,我敢肯定,你一见到我就会想马上把我吃下肚里。戳上牙签,咬一口,我甜甜的汁水立即占据你的整个喉咙,糖一般的滋味立刻流到你的心田里,令你回味无穷。春天到我去 春游,野餐更是上好佳品呢!因为盛产我的地方到处都有,所以,春天你还可以去采我,体验一下当农民的乐趣。另外,我还有丰富的`维生素C哦!

  小朋友们,听我这样一说,你是不是特别期盼春天到来,体验一下我带给你的乐趣呢?希望更多的小朋友喜欢我们,了解我们,热爱我们。

写状物的作文 篇9

  冬天,是樱花盛放的季节,那时瑞雪纷飞,还夹杂着小雨,好一幅浪漫的樱花飞雪图。

  樱花的花瓣白里透红、红里透白。在寒风的呼啸下,在冰雪的覆盖下,在雨水的泼洒下,那一个个含苞待放的花骨朵儿散发着淡淡清香,沁人心脾。那一团团,一簇簇,一串串,淡粉,深粉,乳白……令人目不暇接!一簇簇怒放的红樱花,红得像漂染过似的,再有浅红色的嫩叶作陪衬,远远看上去,就像是晨曦微露的朝霞。绿叶上面的条纹层层叠叠,让人觉得眼花缭乱,好像一条条细长的龙须在上面荡漾。花骨朵在树枝上显得与众不同,似乎对外面的世界充满着无限的好奇心:有的刚刚绽放,粉嫩的像婴儿的笑脸,经不起任何风吹雨打,但依旧惹人喜爱;而正热热闹闹开放着的樱花呢——像一群活泼可爱的孩子,构成了一个丰富有趣的快乐天堂,生生不息;又好似一位位亭亭玉立的少女挺立枝头,摇摇摆摆,显得生机勃勃,又是那样婀娜多姿。

  樱花的花瓣美丽纯洁,层层的花瓣就像一个个夹心小面包。在花瓣中间,花蕊像一朵朵太阳花,迎风招展,婀娜多姿。花瓣边缘是一群小点点围在一起,显得活泼可爱。我无法用语言形容那花瓣的色彩,说它像翡翠吧,它又那么冰雕玉琢;说它像宝玉吧,它又显得那么柔嫩而富有弹性。薄如纸的花瓣,好像轻轻一捏,就能释放出充足的水分。花瓣的花蕊约有一寸长,好似一朵朵灿烂的太阳花迎风招展,似乎在显示它的婀娜多姿。看着这一朵朵争奇斗艳,随风摇曳的樱花,我仿佛也成了一位樱花仙女。

  淡淡的阳光下,风轻轻拂过,我的窗前绽开一朵朵浪漫的.樱花,花瓣上留着阳光映照下的一抹彩红,那红深深刻入我心中。樱花她不会为谁流连,不会为谁驻足;她倾国倾城,却也薄命。樱花七日,从盛开到完全凋零只有十六天,短短的十六天,却将美诠释得如此淋漓尽致。樱花片片飞舞飘落,直到枝头空落。却也正好是我开学的那一天。

  樱花盛开时的浑金璞玉,樱花凋零时的韶华盛极,都是造物主完美的杰作。樱花,我唯美的梦……

写状物的作文 篇10

  下雨三点左右,天暗了下来,到了四点多,天空出现一道闪电,紧接着传来了一阵雷声,那声音,如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来了。

  雷声过后就下起了倾盆大雨,外面就像被蒙上了一层轻纱,真漂亮!

  班里的窗户是开着的,雨水像利剑一般的射向我们,我们急忙把窗户关上。

  课后管理结束了,爸爸来接我,外面的.雨伞一把挨着一把,不留一点缝隙,积水已近没过脚了,爸爸的拖鞋都被冲走了,可见这场雨真是非常大!

  雨一直在下,好像每一滴雨水都争分夺秒地下来,一下都不断开。

  “哗哗哗”“哗哗哗”雨声一直没停,似乎在演奏一支乐曲,这支乐曲一直演奏到七点才停。

  这场雨又大又美,又壮观,又雄伟。

【写状物的作文】相关文章:

写状物的作文12-28

写状物作文12-29

【精选】写状物作文11-15

写状物作文(合集)10-16

[精]写状物的作文11-12

写状物的作文【精品】11-19

必备写状物的作文02-21

(推荐)写状物的作文02-21

写状物作文(实用)08-15

【荐】写状物作文10-14