写物的作文

时间:2024-11-01 21:01:40 写物作文 我要投稿

精选写物的作文集锦8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的写物的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选写物的作文集锦8篇

写物的作文 篇1

  星期日,妈妈带我去华联商厦买了一只“小狗”闹钟回家。

  “小狗”闹钟真可爱!一只耳朵竖起,一只耳朵搭在它的头上,样子特调皮。一双又圆又小的黑眼睛长在一个椭圆形的鼻子上。“小狗”穿着一身蓝色的短袖T恤,双手拿着篮球,做着灌篮动作。圆圆的肚子上刻着1至12的数字,时针、分针、秒针正绕着它们“嘀嗒嘀嗒”地转动着。它的两只小脚圆溜溜的,穿着一双蓝白相间的球鞋,还是阿迪达斯牌的呢!

  妈妈对我说:“小狗这么可爱,你可要好好照顾它呀!”我连连点头。我找来一块毛巾,将它擦洗得干干净净。然后,我把闹铃的时间调整到6点20分,再把时间调好。这样,这个“小狗”闹钟就设置好了。最后,我把它放在床前,对它说:“明天你可要叫我早起呀!”

  第二天一早,6点20分到了,小闹钟准时开始工作了:它“嘟嘟嘟”地叫了起来。可我还想睡,便把闹钟关了,但小闹钟不肯罢休,又叫了起来,好像在说:“快起来呀!快起来呀!”我只得坐了起来,小闹钟这才停下了叫声。我拍着它的.脑袋说:“你真是个尽职的家伙!有了你,我一定不会迟到了。”“小狗”的脸上似乎露出了笑意,“嘀嗒嘀嗒”的声音仿佛在回答我“是的,是的”。

  啊!我真喜欢我的小闹钟啊!

写物的作文 篇2

  爸爸公司里有一个小池塘,池塘边有一个石头堆成的小洞,里面住着两只可爱的小猫,一只雌的,一只雄的,他们过得美好的日子,只从我来到这公司,从第一次吃饭的时候,就发现了这个小小的猫洞,每次吃饭我也回来看看这两只小猫。有时候,我们没事干我就出来和这两只小猫玩,我们玩得可高兴了,虽然它们不是人但是他们的心灵我懂。每天晚上,它们都在我家门口喵喵叫,好像还想叫我和它们一起玩。每天晚上我在床上,我都会想,真不知道小猫睡没睡觉真想去看看他们,它们的窝里,可能有盏灯,可能正在吃饭呢!我越想学想出去看看,没想到一直到了明天,我才走出家门去看它们。要是我会游泳的话,我早就跳进水里给他们捞一条大大的.鱼,让它们吃一顿美餐。“哎”我在想,要是我是一只猫,我早就到那里和它们一起玩耍了。就当我那天抱她时,我感觉它们很瘦,和一根杆子一样瘦。他们两只猫有一个不同的特点,一只猫的两只眼睛下面有红色的印记,另一只猫只有一个印记,真是奇怪?

  这两只猫让我感到快乐!我要和动物交朋友啊!

写物的作文 篇3

  我喜欢吃的水果是火龙果。火龙果的外皮长着许多青绿色的'鳞片,很威武

  它全身通红 ,就好像穿着一件火红的外衣。把火龙果切开,雪白的果肉里嵌着一颗颗黑芝麻般的种子。我迫不及待的拿起勺子挖起来就吃,哇!果肉好甜啊!真好吃呀!我吃了一口还想再吃一口,不一会,火龙果就被我吃完了。

  火龙果不仅好吃而且还有丰富的营养价值。爸爸说火龙果还有治咳嗽,促进肠胃消化等功能。

写物的作文 篇4

  两只眼睛金黄发亮,一对毛茸茸的耳朵不停地动着,鼻子就像两个飞镖拼在一起,牙齿锋利而“巨大”,刚见到它,一定会被它那凶神恶煞的脸吓到吧!没错,它就是大型猫科动物——花豹。

  花豹体型呈流线型,脖颈粗壮,四肢健壮,紧绷的'肌肉让它更加威武,长长的尾巴拖在身后,尾巴尖又粗又圆,显得很结实,这些优势让花豹在大自然中稳居榜首,所以,捕食也就再轻松不过了。

  花豹捕食也很有技巧,它总是卧着身子,翘着尾巴躲在草丛中观望,发现猎物后,它就先慢慢地跟一段路,然后,逐渐增加速度,直至最后跑起来,看到猎物停下来,它也停下来,再把身子一弓,后脚用力一蹬,以迅雷不及掩耳之势冲上去,找准时机,猛地一扑,咬住猎物的喉咙,让其窒息,再慢慢地享受美食。如果一天吃不完,它就把猎物挂到树上,以防被偷,豺、鬣狗这些动物也只能望洋兴叹,在一旁垂涎三尺。

  花豹休息时,就到树边,然后用手抓好树干用力一扑,就跳到了树上,只有长长的尾巴垂在下面。

  当然,花豹的特点远远不止这些,更多的,还是要自己去观察,正如巴甫洛夫所说,“观察,观察,再观察。”

写物的作文 篇5

  我坐在窗前,窗外雨水淅沥,听雨声叮叮咚咚,时急时缓,如珍珠落地敲击浓浓的韵味。

  我默默地倾听雨和大地的接触。它们轻轻拍打着我的窗户。窗户上的玻璃似乎是为雨而设置的乐器。平常里它们总是一言不发,一旦雨滴接踵而至,玻璃的音乐就叮叮地奏响了。那声音酷似古筝,清脆,且韵味十足,在天地间四面八方地弥漫。

  从窗外望去,细柔的雨丝密密地斜织着,天地仿佛由无数条雨丝连接起来。一眼望去,整个世间像是被笼罩在一幅巨大的水晶珠帘中,显出一种神秘的美感,让我不禁想起“珍珠帘外翠屏风”这句古诗。雨像是一位使者,给天和地这两位相距遥远的朋友传话。听,这嘀嘀答答的声音不正是它们的话语。

  雨落在我窗外的树枝上,发出劈劈啪啪的声响,像是很多人在远出鼓掌,掌声一阵接一阵,这不是热情的掌声,而是温和的、有节奏的,似乎是被一种无形的力量驱使,不听地继续着。林阴路上,已经积了不少、浅水洼。每当小雨点坠落在水面,水面就立刻荡漾起一圈圈细小的“酒窝”,是雨甜甜地笑了,笑声是那样的清脆,那样的爽朗。

  雨飘飘洒洒,降落在每棵小草上,使草地一片碧绿,如绿色的海洋。微风吹过,雨丝飘飘忽忽,绿色的海洋也漾起道道轻波,跳跃着。雨滴落在花朵上,花朵张开双臂,昂起头,大口大口地吸着雨水。

  世上的一切在雨水的'滋润下,展示出一派欣欣向荣的景象。

  有雨的日子里总是见不到太阳。但我认为即使是这样也不用唉声叹气。虽然雨不像太阳那样发出万丈光芒,却有着水晶般的透亮;雨不像阳光那样普照大地,却能温柔地滋润万物。

  我坐在窗前,听雨声叮叮咚咚,我想,其实雨是上天给予人间的礼物,它洗去了世间一切污垢,滋润了土地干裂的缝隙,也洗去了人们心中的污秽,滋润人干渴的心灵。

  雨依然下着,和世间万物进行着和谐动听的大合唱。你听那叮咚叮咚的声音正是雨的歌声。

写物的作文 篇6

  在我的写字台上,放着一个泥塑的“七品芝麻官”。

  “芝麻官”胖乎乎的,一对倒挂的眉毛下,那双小小的眼睛眯成一条线。他那扁平的'鼻子上面有一块白斑,大大的嘴巴上长着一撮往上翘的小胡子,头上戴着一顶小小的乌纱帽,帽上有一对圆圆的纱翅。“芝麻官”身披一件大红袍,他那胖胖的右手拿着一把小花扇,左手提着银白色的玉带,脚上套着一双笨重的大黑靴子。嘿,他可真神气!

  “芝麻官”很有趣。你只要轻轻地按一按“芝麻官”的大肚子,他就会笑嘻嘻地摇来摆去,乌纱帽上的一对纱翅跟着一摇二晃的,同时还发出“哈哈”、“哈哈”的笑声,让我笑得肚子疼!

  我昨天去问杨老师“芝麻官”是好官还是坏官,杨老师告诉我:“‘芝麻官’是正直、为民的好官,他曾经说过这样一句话:‘做官不为民作主,不如回家卖红薯。

  我喜欢看“七品芝麻官”那逗人发笑的模样,更喜欢他那正直、为民的品格!

写物的作文 篇7

  有一个非常漂亮的文具盒,这是六岁生日爸爸送给我的。打开后会变成三个台阶,每层都是一个小房间,可以放自己喜欢的文具。

  文具盒有一个很大的秘密;盒子后面有一个乘法口诀表,在一年级的时候,我的同桌都会背了,当时我很羡慕她。但是对我来说,这张表和天书没有两样。

  当我们二年级要背这张表了,我头大的跟地球一样,我想了很多办法就是记不住,我就把文具盒当成了“救命稻草”,妈妈每次让我背口诀时,我想方设法地偷瞄几眼,妈妈总是夸我背的好,我还在那儿得意洋洋,沾沾自喜。

  有一天我们数学考试了,我看到试卷上乘法题时,我顿时分不清是六九五十四还是六九四十五,三七二十一还是二十四了,我的大脑一片混乱。这次考试很让妈妈和老师失望,从那以后,我下定决心不再用这个文具盒努力记住口诀表。

  当我再看见这个文具盒时,想到了那时的我是多么的'自欺欺人,我才知道爸爸给我这个文具盒真正的目的是,让我脚踏实地的认真学习的,而不是弄虚作假。

写物的作文 篇8

  爱屋及乌

  音爱屋及乌

  音乐这玩意儿很奇怪,有时令人陶醉,有时令人心烦。对于爱好广泛的我来说,当然也喜欢它啦。我平时喜欢弹弹琴、看看书、打打球,但我就最不能忘记看卡通片。近期深圳电视台播出的小侦探柯南,不知你看过没有?故事中毛利小五郎的自信,小兰姐姐的天真无邪,特殊人物柯南的沉着机灵,每个人物我都记得。但我最喜欢看的还是柯南,要是我能像他那样有本事那多好啊!因此我每次看完这个片子时,我都情不自禁地唱着这首歌,也许是爱屋及乌吧,其实这首歌不太好听,但我就喜欢唱,有时吃饭时也会哼几句,招来妈妈的批评

  长江之歌

  我翻开《校园童话》版,一看下期命题作文的题目,高兴得不得了。为什么呢?听我慢慢讲吧。

  音乐期末考试时,我的分数全班最高,是a+++。说实在的,我也没料到。我想:我得的分数最高,应该有两个原因。其一,我唱的歌本来就算是比较好的。其二,我唱的是《长江之歌》,因为有些难度,再加上它不是要学的`歌曲,而是欣赏曲目,班上没有人唱。也许,音乐老师听腻了其他同学唱的那几首容易的曲目吧,我一唱其他同学没唱过的曲目,就得了那么高的分数。《长江之歌》也就成了我最喜欢的一首歌。

  音乐考试过后,我每天没事的时候都要哼哼《长江之歌》。 吃饭时也会哼几句,招来妈妈的批评。(谢欣成,观澜中心小学三(3)班;指导老师:刘月清)

  长江之歌

  我翻开《校园童话》版,一看下期命题作文的题目,高兴得不得了。为什么呢?听我慢慢讲吧。

  音乐期末考试时,我的分数全班最高,是a+++。说实在的,我也没料到。我想:我得的分数最高,应该有两个原因。其一,我唱的歌本来就算是比较好的。其二,我唱的是《长江之歌》,因为有些难度,再加上它不是要学的歌曲,而是欣赏曲目,班上没有人唱。也许,音乐老师听腻了其他同学唱的那几首容易的曲目吧,我一唱其他同学没唱过的曲目,就得了那么高的分数。《长江之歌》也就成了我最喜欢的一首歌。

  音乐考试过后,我每天没事的时候都要哼哼《长江之歌》。

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