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写物作文300字锦集5篇
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的写物作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
写物作文300字 篇1
夫子庙坐落在南京秦淮河畔,距今已有一千多年的历史。
夫子庙的秦淮河是南京第一大河,古称淮水,因其得天独厚的历史人文优势,被世人美称为十里珠帘。到了晚上,华灯初上,河上的灯船彩灯齐亮,游客们可以在此一览它的风采。
夫子庙因纪念孔老夫子而得名,目的是在于希望学子遵循孔子之道,接受教育。庙宇正中是大成殿,殿内正中供奉孔子之位,庭院三面有宽畅的通道,古木参天,郁郁苍苍。大成殿的黄色琉璃瓦屋顶在绿荫丛中显得金碧辉煌、雄伟壮观。
夫子庙的小吃品种繁多,让人嘴花缭乱,香喷喷的鸭血粉丝汤、令人垂涎欲滴的盐水鸭、味道鲜美的.小笼包。。。。。。绝对令你口不暇接!其中最值得一试的当属百年老字号莲湖糕团店的赤豆元宵,那香糯甜滑的口感,绝对是无宵能及!
现在的夫子庙,已成为富有明清建筑风格的景点,是中外游客向往的地方。
写物作文300字 篇2
春天,积雪融化,万物复苏,我家的豆角。妈妈又开始种豆角了。妈妈照例用铁揪把土翻松,熟练地用手轻轻地在土里抠个洞,放下豆角种子,然后再往上铺上一层松土。过几天就长出嫩绿的两片小芽,绿得真可爱,看着非常舒服。
夏天,豆角的子叶由原先四五片长到十多片了,翠绿的叶子非常漂亮。妈妈往豆角秧旁插上棒子,经过我们浇水、施肥、精心管理,豆角枝子就顺着棒子往上爬。过了几天,豆角开出了许多嫩黄色的小花,一朵一朵的排成队,招来一群群蜜蜂,似漫游的小精灵在欢呼着、欢跳着,一阵风拂过,小花就漾起波纹,非常好看。
过了几天小花凋谢了,结出许多豆角,豆角多的都快把枝子给压塌了。豆角长到15厘米时就能吃了,妈妈摘下一盆豆角,每根豆角表面上都有一层细毛,看起来非常的.嫩绿新鲜,炒起来又香又脆。
天气渐渐冷了,豆角慢慢变黄了,叶儿像蝴蝶一样打着旋儿飘落在地上,妈妈先把棒子拔掉,然后再把豆角拔掉,我看了真有点留恋。我希望豆角冬天也能长。
冬天来临了,下了第一场大雪,覆盖了美丽的菜园,“瑞雪兆丰年”,我希望明年的豆角长的更好。
写物作文300字 篇3
雨,是大自然的使者,轻轻地洒在校园里,柔和地拂过我的脸颊。雨——悄悄的来了!虽然他没有颜色和味道,但她在我的内心里却是美好的。
雨,仿佛就像许多可爱的小天使一样轻轻地落在了我的身上,非常凉爽,非常舒适。它又悄无声息地来到了校园里。她落到了那小小的花朵上,被雨滴们快乐地滋润着,还散发出了一种清新的香气。哇!看哪!那可爱的小花朵上又有了一些特别娇小的小露珠,小露珠们又汇成了一颗颗美丽又精致的透明小宝石
雨轻轻的打在了芭蕉叶上,滴答,滴答!像美妙的音乐似的。声音多么的动听,声音多么的'悦耳,仿佛就像天堂的钟声似的。
叮铃铃,叮铃铃,下课的铃声响亮的响了起来。孩子冲出了教室,来到了大大的操场上。孩子们的脸上,露出了甜甜的微笑!他们有的在操场上奔跑,跳跃,还有一些小朋友们在地上玩着小小的水坑,甚至还有一些小朋友用自己的舌头感受着雨水的甘甜。
雨,落到校园里,轻轻的为校园蒙上了一层白色的白纱!啊,雨!你是生命的源泉,是大自然的朋友,当然也是我们的好朋友。
写物作文300字 篇4
我家有一株仙人掌,它时绿色的,浑身长满小刺。许多人都以为仙人掌的小刺和其它植物一样。其实,那并不是刺,而是它的叶子。仙人掌生活在缺水地区,为了减少水分的蒸发,节约水分开支,叶子慢慢退化,最后竟变成了渐渐的小刺。这是叶子的变态,既不是病态,也不是畸形,是仙人掌对它干旱缺水的生存环境长期适应的结果。我家的仙人掌都放在那里几年了,水一滴也没浇,依然长得精神。
仙人掌除了叶子发生变化,茎也起了很大的变化。茎又大又粗,肉质很像水果的果肉,充满水分,这有利于它贮藏更多的水分。仙人掌在水分充足的时候积极吸水,把水分贮存在自己像果肉的茎中,一旦水分缺乏,贮水的茎就把谁供给周围的组织,满足整个植株的生存需要。
大多仙人掌生长在墨西哥,因为墨西哥境内多山缺水,而仙人掌耐旱,具有极强的生命力。
仙人掌的果实是紫红色的,呈椭圆形,大一点的`果实有鹅蛋那么大。汁多味甜,除可以当做美味的水果食用外,还可以用来炼糖和酿酒。
仙人掌凭着顽强的生命力在最酷热干旱的艰苦环境中生长着,而且把全身献给了人们。它虽然浑身是刺,没有玫瑰的芬香扑鼻,也不像梅花那样有姿态,可是,它那默默无私的奉献精神难道不值得我们学习吗?
写物作文300字 篇5
今天下课的时候,我和叶子粲在二楼的花坛里捉了两只蜗牛。
然后,我和叶子粲立刻去找空盒子。问了几个同学,他们都没有。但是,我们没有放弃。这时,我看到姜知之同学有一个超轻粘土的'空盒子,可是她要用的。叶子粲再问徐铭哲:“你有空盒子吗?”他说:“有啊!”然后他把超轻粘土用完后的空盒子送给我们了。叶子粲把盒子洗干净了。上完课,我们到花坛里采了一点叶子,在盒子里放了一点水,开始养这两只蜗牛。
杨家枢也捉了一只小蜗牛。我和叶子粲看到了,对她说:“我们一起养蜗牛吧!”杨家枢高兴地说:“好啊!”于是,我们三个人开始仔细观察这三只蜗牛。我们发现那两只大蜗牛是夫妻,而那只小蜗牛是他们的幼虫。因为,我们在一本科学课外书上看到:黑色蜗牛壳的蜗牛是雌性,而黄色蜗牛壳的是雄性。这两只大蜗牛正好是黑色和黄色的蜗牛壳。还有,它们总是在一块。而小蜗牛也总爱趴在雄性蜗牛的背上,所以这两只大蜗牛是爸爸妈妈,而小蜗牛是他们的宝宝。
这次养蜗牛的经历告诉我们:只要仔细观察大自然的一草一木、动物和植物,我们就会有新的发现和收获!
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