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【推荐】写物作文300字集合10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的写物作文300字10篇,希望对大家有所帮助。
写物作文300字 篇1
晚上,我做了一个既有趣、又有意义的小实验 。一开始,我找了一张废纸,撕成无数个小纸片放在桌子上,然后用小尺在头发上用力反复摩擦,可是当我去吸的时候,那些纸片却纹丝不动。我奇怪了,咦,怎么吸不上来呢?无意中我发现小尺是铁的,原来是这儿出的问题。
我换了一个塑料小尺,在头发上反复用力摩擦,然后放在离桌面大约二厘米的地方去吸。只见那些碎纸片争先恐后的向小尺涌来,粘在小尺下面,似乎是顽皮的小精灵在欢快地跳舞。那些纸片不停地摆动,又好像是大钟里的钟摆。我移动了一下小尺,原来的那些纸片有一部分落了下来,没有吸上来的纸片吸上来一两片。我想:可能是静电减弱了吧。有的纸片在小尺下一个接着一个,像小毛毛虫似的。有的纸片似乎对小尺不感兴趣,在桌子上休息。过了一会儿,小尺上的纸片也所剩无几了,都从小尺上跳了下来。我仔细打量着这些顽皮的小精灵,恐怕它们到处乱跑。
我又把小尺在头发上摩擦了几下,去吸的.时候,那些纸片却没有动。我想:可能是摩擦的时间短,产生的静电还不能 把纸片吸起来。
通过这次实验,我懂得了用塑料的东西在毛衣、头发等地方反复用力摩擦,可以产生静电,能把碎纸片吸起来,这就是摩擦起电的现象。
写物作文300字 篇2
板栗,是一种老少皆宜的休闲食品。但人们在品尝它时,又何曾注意过与板栗一样的人们。
当我们轻剥开板栗那光滑而较硬的壳,映入眼帘的是金黄色的果仁。板栗的果仁是美味的,金黄而可口,厚实而不僵硬,甜而不腻。当淡淡的甜、香、润一起绽放在唇齿间,让品尝者感到妙不可言。
但不知道你们有没有注意到,板栗的外壳是不起眼的棕黑色,而里面却包裹着可口的美味。在我们的日常生活中,也有很多具有板栗品格的人们。
不必千篇一律地说清洁工,也不必把目光都投向交警,就拿每日都可以见到的老师来说吧。老师们领取微薄的工资,来养家糊口,日日夜夜替我们操劳,替我们批改作业,替我们讲课。平时的我们总认为老师是严肃的,是不苟言笑的。其实他们都像板栗一样,在那严肃的外表下,有着一颗金子般的'心。他们常常在灯光下备课,批改作业,为一道题的解题思路绞尽脑汁。他们因为过度的操劳而导致头发过早地“落英缤纷”,皱纹悄悄爬上了他们的眼角。
板栗与有着和它一样精神的人,都值得我们尊敬。
写物作文300字 篇3
竹子,大家都见过。它是文人墨客所称颂的植物。我喜欢它,并不是因为它外形美观,也不是因为它用途很广,而是它虚心向上的精神。
和暖的春天到了。竹笋在雷公公和春姑娘的召唤下,穿着厚厚的棉衣,突破重重阻力,破土而出,来到这个美丽的人间。他茁壮成长,经过十几天终于长成了一株竹子,慢慢的还长出了嫩绿的新叶,在和煦的阳光下沐浴春光。
炎热的'夏天到了。它的叶子变成了翠绿色,我们几个小朋友在竹林中玩耍,竹叶成了我天然的保护伞。一阵风吹来,竹叶发出“沙沙沙”的声音,给我们奏响了一首美妙的歌曲,给我们带来了清凉。
清爽的秋天到了,竹叶变成了墨绿色,秋风过后,其它树的叶子都纷纷飘落,往日调皮的小草也不再活泼,显得有些憔悴,只有竹子依然如故。它昂着头,任凭风吹雨打,从中我体会到了一种不屈的可贵精神。
寒冷的冬天来了。竹叶变成了深绿色,其它数已经光秃秃的了,唯独竹子傲然挺立。虽然它身上已有了无数朵冰花。可是,你们知道吗?它一直在积蓄力量,努力繁育后代。
竹子,你那挺拔不屈,虚心向上的精神,令我敬佩!
写物作文300字 篇4
我家小鱼缸里装了一条肥大而又勇猛的小龙虾。它可爱极了.我家的小龙虾长1.5分米,小龙虾今年就仅有一岁,就有1.5分米那样长,俗话说的好:“虾子长的快嘛。”那只小龙虾有8条细长细长而又带淡红的小腿,还有一双从粗到细而又庞大有力坚硬褐红色的手。小龙虾大约0.4千克,我家的`小龙虾身体是褐红色的,有两条极长的小胡须和中间两条段的小小胡须。小龙虾尾巴像四扇形,很短。小龙虾身体前左右各有一条凸起来的小圆儿——眼睛。小小胡须底下有个动来动去的小嘴巴。
听说有些朋友说我这条小龙虾是刺龙虾,要不然就说是岩龙虾或者是龙虾或对虾。我糊涂的不知道把他成为什么虾子了。我查阅了资料,我那虾总称为世界上最大的虾——龙虾。对虾是北方所产,身体透明。所以除了对虾和岩龙虾以外其它全部都是对的。
我喂小龙虾一根面条,她就嗖的一声用小嘴咬住了,拉也拉不出来,可有时候小龙虾一咬面条时,把我都吓得倒在地上了。她爱吃面条,所以我就叫它“爱面老”,嘻嘻,还行吗?
希望那条小龙虾快快长大,真想看见虾宝宝。
写物作文300字 篇5
在我的书桌旁的左角,有一个会说话的小闹钟。
小闹钟穿着绿色的外套和橘色的毛衣。在商店里,我看见它的第一眼就喜欢上它了。它用渴望的眼神看着我,仿佛在对我说:“小朋友,带我回家吧!”我让爸爸把它领回家。我睡觉时,它陪在我身边;我写作业时,它提醒我珍惜时间。
如果我在努力的学习时,它的秒针就会“滴答滴答”的鼓励我;如果我边写边玩,它虽然在旁边“滴答滴答”的走着,但是好像在无精打采的对我说:“别玩了,快写作业,别浪费时间。”
小闹钟也特别勤快。我每天晚上告诉它我早晨几点起床,小闹钟从来不偷懒,坚守自己的岗位。一到时间就响起一阵悦耳的铃声叫我,知道把我叫醒为止。有了它,我就再也不怕迟到了。
我很喜欢我的小闹钟,它就像我的'小伙伴,陪我度过寂寞的时光,给我最好的鼓励。它从不休息,把最好的表现奉献给别人。它是我必不可少的小伙伴,也是我最快乐的好朋友。
写物作文300字 篇6
琳琳姨家的玻璃大鱼缸里养着10多条色彩斑斓的热带鱼,我给它们取了名字。那条有着漂亮黑白条纹的叫“斑马”,那条长着又圆又大的眼睛的叫“灯笼”,那条最贪嘴的叫“清道夫”……每次去琳琳姨家,我都会被这些可爱的小家伙深深的吸引住。它们互相追逐、沉沉浮浮,在水草里翩翩起舞,可真有趣。
那天,一条小鱼看见我手中的鱼食,马上摆动着灵巧的身体,跳起优美的`舞蹈,两只眼睛直盯着我手里的食物。看着这只乖巧又馋嘴的小鱼,我丢了一些鱼食到鱼缸中,只见鱼儿们欢快地抢起食物来。
看着这些小家伙,我忽然又想到它们毕竟是鱼啊,为什么不把它们放回大海,而让它们在这里四处”碰壁”呢?转念一想,他们在这里至少可以享受”贵族”般的生活,也没有被大鱼吃掉的危险。
做一条自由自在的鱼也许是件惬意的事情。
写物作文300字 篇7
我的家乡在石门,那里美景无数,这些美景都让我流连忘返。但是留在我内心深处最美的还是家乡鼎鼎大名的梨园。
春天,阳光明媚,万物复苏。梨树们从睡梦中醒来。阳光照射着它,春雨滋润着它,梨树实在忍不住了,它挺挺身子,花朵从梨树上冒出来。它又伸伸懒腰,叶子从梨树上钻出来。这时,人们都赶来欣赏梨花。此时,满园的梨花竞相开放,散发出淡淡的清香。人们陶醉在梨花丛中,情不自禁地赞叹:“雪白的梨花真像是童话中的`仙子,好一片花的海洋!”
夏天,火辣辣的太阳照在大地上。梨树挥一把汗,竟挥出了一个个小梨子。那小梨子都躲在树叶底下,青青的,亮亮的,好像是调皮的孩子在跟人们捉迷藏。这时,孩子们最心急了:这梨子什么时候能吃呢?
夏末秋初,天高云淡。一阵秋来吹来,梨树翩翩起舞,个头饱满的大雪梨,摇头晃脑的,可爱极了。梨园里人山人海,大家都迫不及待地要品尝大雪梨。只要你轻轻咬一口,满口蜜汁,吃得顾不上说话了。
冬天,梨树的叶子飘满梨园,梨树昂首挺胸,显得更精神了。北风呼呼地刮着,梨树渐渐进入梦乡,等待来年的春天。
无论是春夏,还是秋冬,家乡的梨园总是美丽异常,让人百看不厌。我爱家乡的梨园!
写物作文300字 篇8
我在七贤公园的小河里捉了几只小蝌蚪,黑色的身体,大大的脑袋,长长的尾巴,非常可爱。
我把小蝌蚪放进了鱼缸里,常常喂它一点点馍。过了一星期,小蝌蚪长出了两条后腿。又过了几天,小蝌蚪又长出了两条前腿,尾巴也变短了一点点。小蝌蚪最喜欢呆在水底一动也不动,好像在睡觉。我常常走到鱼缸边,轻轻的弹一下鱼缸,小蝌蚪吓得在水里游来游去。其中,有一只小蝌蚪游的非常快,小尾巴使劲的甩着,在水里不停的'转圈。
妈妈说:“小蝌蚪快变成青蛙了,你赶快把它放生吧。”我说:“夏天快到了,我要让它长成青蛙后在我家捉蚊子。我就不会被蚊子咬了。”妈妈说:“不行,一定要把它放了。”我还是舍不得,还是再养几天吧。
下星期天,我一定把它放到七贤公园的小河里,让它自由的成长,变成青蛙后,它就可以捉更多的害虫。
写物作文300字 篇9
我们家里的电脑桌上,摆放着一匹泥塑马。它是爸爸从泥塑之乡——凤翔买回来的。
我属马,泥塑马是爸爸给我的生日礼物。希望我也是一匹快乐的小马。
它,铜铃般的眼睛,圆溜溜的,耳朵尖尖的像竹笋一样,背上有一个鞍蹬,身躯上有一朵彩绘的牡丹,尾巴高高翘起,看起来很神气,像一匹千里马。它的头从右侧向后张望,像是在找寻青青的牧草,又好像若有所思。真是栩栩如生,活灵活现可爱极了!
泥塑马是我国非物质遗产工艺品,非常珍贵。在20xx年,泥塑马被选为邮票十二生肖的主图案。因为有着许多艺术氛围和文化底蕴,世界工艺品大师纷纷推崇。
泥塑马,它虽然没有徐悲鸿先生的《奔马图》那样气势恢宏;也没有艺术瑰宝——唐三彩马的色彩鲜艳;更没有我国古代的杰作——天马的.历史风韵。但它是我们陕西民间艺术品中的“天之骄子”,它曾让全国有名的泥塑之乡——凤翔风靡一时,成为凤翔人的骄傲,让生活在这片热土的每位国民,引以自豪。泥塑马是我家乡的工艺品,它象征着中国的历史文化将在这里源远流长。
泥塑马,我要像你一样成为一匹快乐的小马、自由的小马、出类拔萃的小马。我爱我的家乡——凤翔,更爱我的小马——泥塑马!
写物作文300字 篇10
今天下课的时候,我和叶子粲在二楼的花坛里捉了两只蜗牛。
然后,我和叶子粲立刻去找空盒子。问了几个同学,他们都没有。但是,我们没有放弃。这时,我看到姜知之同学有一个超轻粘土的空盒子,可是她要用的'。叶子粲再问徐铭哲:“你有空盒子吗?”他说:“有啊!”然后他把超轻粘土用完后的空盒子送给我们了。叶子粲把盒子洗干净了。上完课,我们到花坛里采了一点叶子,在盒子里放了一点水,开始养这两只蜗牛。
杨家枢也捉了一只小蜗牛。我和叶子粲看到了,对她说:“我们一起养蜗牛吧!”杨家枢高兴地说:“好啊!”于是,我们三个人开始仔细观察这三只蜗牛。我们发现那两只大蜗牛是夫妻,而那只小蜗牛是他们的幼虫。因为,我们在一本科学课外书上看到:黑色蜗牛壳的蜗牛是雌性,而黄色蜗牛壳的是雄性。这两只大蜗牛正好是黑色和黄色的蜗牛壳。还有,它们总是在一块。而小蜗牛也总爱趴在雄性蜗牛的背上,所以这两只大蜗牛是爸爸妈妈,而小蜗牛是他们的宝宝。
这次养蜗牛的经历告诉我们:只要仔细观察大自然的一草一木、动物和植物,我们就会有新的发现和收获!
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