初二写物作文大全(2篇)
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的初二写物作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初二写物作文1
我的校园里有许多美丽的景色。有一个宽阔的操场，美丽的大花坛，还有......然而，相比之下，我更喜欢校园里的大榕树。
根据老师的说法，我们学校的大榕树已经有十多年的历史了。虽然它们不像千年古树那样珍贵，不像小树那样清新翠绿，不像鲜花那样绚丽多彩，但它们有一种独特的美，那就是对人类无私的奉献。
这棵大榕树的树干很粗。需要3到4个孩子才能握住它。从远处看，它像一把大伞。另一方面，它看起来像一个穿着绿色套装的士兵。微风轻轻地吹着，树叶“沙沙。这声音就像一些小同学在唱一首美妙的歌。
春天来了，大榕树的叶子正从树上落下。抬头看那棵大榕树下，那些叶子就像在天空中飞舞的黄蝴蝶。它们非常漂亮。还有一些小学生在大榕树下玩耍，抓着“蝴蝶”什么？几天后，这棵树只剩下光秃秃的树干。不到几天，树枝发芽了，长出了淡黄色的嫩芽。再过两天，嫩黄色的芽已经变成带有微量钯的嫩绿色芽。
细雨淅淅沥沥，春雨蒙蒙，打在嫩芽上，嫩芽上的外衣掉在地上。在沙滩的雨里，弯曲的外套就像小船在荡来荡去。而且，在这一天，嫩芽长得非常茂盛。中午12点，嫩芽看起来像小扁豆，胖乎乎的挂在树枝上。大约在下午一点钟，它像一朵杜鹃花，含苞待放，美丽动人。四个小时后，它像女执法者一样打开了。终于到了六点钟，树叶像一朵美丽的玫瑰，一层树叶叠在另一层上。树叶在我们的校园里密密麻麻地生长。这时，当我正在欣赏大榕树时，又下起了毛毛雨，绿叶贪婪地吮吸着春天的.露珠。我忍不住大喊:“啊，太美了。”我不自觉地更喜欢这棵大榕树。
夏天，阳光普照大地，大榕树就成了遮挡阳光的大伞，学生们可以在树下乘凉，玩游戏，聊天……
秋天，秋高气爽，但是花儿枯萎了，只有几棵大榕树在校园里茁壮成长。
冬天，大榕树也用自己的身体挡住校园外的冷风，这样冷风就不会在校园里吹，一些怕冷的小同学可以在校园里玩耍。
我非常喜欢校园里的这棵大榕树。我不能忘记它，它独特的美。
初二写物作文2
进入学校的大门，首先映入眼帘的是一座“雏鹰”的雕像。在雕像的左边有棵参天大树，它已经陪伴着学校有百年的历史，见证了学校的成长，它的名字叫“大榕树”。
大榕树有五层楼那么高，从远处望去就像一把撑开的绿色大伞，为学校遮风挡雨。从近处看就像一位挺拔的士兵守护着我们的校园。大榕树的树干十分粗壮，需要三个小朋友手拉手才能抱住它。大榕树那长长的'气根就像老爷爷的胡须一样在风中摇曳，还有那匍匐在地上横七竖八的根就像张牙舞爪的飞龙，想要腾空而起。在阳光照耀下的绿叶，郁郁葱葱、层层叠叠，宛如一座绿宝石宫殿。
春天，大榕树长出了翠绿的嫩芽，它告诉小朋友：春天来了。温暖的阳光照耀着学校，一群群小朋友在教室的走廊上玩耍嬉戏，榕树爷爷看着这一群活泼可爱的小朋友笑了，那春风吹动树叶的沙沙声就是榕树爷爷充满慈爱的笑声。
一眨眼，温暖和煦的春天过去了，迎来了骄阳似火的夏天，在这个季节里，大榕树的叶子长得格外茂盛，正好可以当一把大大的太阳伞，上学时小朋友在烈日下走进校园，感觉到自己快要被烤焦，纷纷跑到大榕树的树荫底下乘凉，有一些小朋友为了自己凉快，把其他小朋友挤出去。榕树爷爷轻轻捻一捻胡须，好像在说：“不要自私自利，也要为别人着想。”
秋天，大榕树的落叶像一只只金色的蝴蝶在半空中翩翩起舞。小朋友来到树底下捡起落叶做成美丽的书签和贴画。榕树爷爷看到自己能帮到小朋友而感到开心，笑得它的胡须在半空中飘摇，金色的落叶更多了，洒满了地板，铺成一条金黄色的地毯。
冬天，小朋友包裹得严严实实的，迎着刺骨的寒风在榕树下玩耍、追逐打闹。大榕树的“胡须”在寒风中晃得更厉害，好像在对小朋友说：“起风了，快回教室去，那里暖和一些。”小朋友受不了这寒风，也好像是听到了榕树爷爷的劝告，像一群欢快的小鸟叽叽喳喳跑回教室了。
榕树爷爷就是这么和蔼可亲，用它粗壮的臂弯守护着小朋友们的一片小天地。我爱大榕树爷爷，我更爱美丽的学校。
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