有关三年级写物作文八篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的三年级写物作文8篇，希望对大家有所帮助。
三年级写物作文 篇1
我有个很漂亮的储钱罐，它是一个朋友送的。
它的外形是一头可爱的小猪，胖的像一个小木桶。它是铁做成的。它的身体很大，能装很多的.零钱，掉在地上也摔不碎。它的头是椭圆的，像一个橄榄球，耳朵又扁又肥，像两片树叶，眼睛圆溜溜的，像两颗黑亮亮的葡萄，鼻子又短又粗，嘴巴是笑呵呵的，身子是金亮亮的，像是穿着龙袍，尾巴是一个小揪。我看它的时候，它好像在说：“小主人，以后不要乱花钱啊！”。小猪的头上有一条小缝，如果要存钱，就可以在那放进去，如果要拿钱，小猪下面有个圆圆的小洞，可以在那里取出来。
在写作业时，我看到它，它好像在说：“小主人，快写作业呀！”
在四川大地震后，我拿出了20元零钱，捐给灾区，回家后它好像在说：“小主人，你做得对”。每当我想花钱时，它都说：“小主人，请不要乱花钱”，我就不花了。是它提醒我不要乱花钱，让我改掉了乱花钱的坏习惯。
我是多么喜欢它呀！
三年级写物作文 篇2
我家墙边有一棵葫芦树，树上结了好多小葫芦，每天我都幻想着拥有一只葫芦，可是仍没实现。
一年过去了，许许多多的葫芦掉落了，可最起眼的是那个的葫芦，多少个春秋过去了，可它仍没有动摇，几场大风过去了，它还是坚定的住在树枝头间。终于有一天，老天爷似乎在它作对，吹了一个罕见的大风，这风可真大哇！在房子里关上门都能听见“呼呼”声。这风可真强哇！吹得树都对他“低头弯腰”。这风真是没完没了，吹了整整一下午。
终于，大风过后，我再次来到院子里探望那个的葫芦，本以为它被大风吹落了，谁知他只是滑了下来，依然紧紧的抓住树枝，我不禁被它那坚定不移的品质感动了，不用自主的'想着：他会不会永远挂在枝头呢？可转念有一想，人，必定会死的，葫芦不一样活到了尽头就落了么？我有点不信葫芦的坚定，就每天都来院子里看看葫芦。
可是，看来看去转眼又看了半年，那葫芦还是丝毫不动的挂在那儿，我有点泄气了，就在顿时我明白了一个道理——只要有精神，有信念，坚定不移的去干某些事，就一定会成功的！
三年级写物作文 篇3
科技发达了，街道上到处都可以看到机动车的身影，但是，古老的三轮车仍旧穿梭在大街小巷中，给小城增添了不少生趣。
三轮车大约长两米，像自行车那样高，但和自行车不同的是三轮车有三个轮，前面一个，后面两个。前面的这个轮支撑着车夫坐的车垫，后面两个轮是支撑着乘客座位的。
乘客座位上的垫子软绵绵的，想沙发一般。后面还有一个墨绿色的车蓬，它为乘客遮阳光，挡风雨。
有一次，我乘三轮车，穿过一条条风格不同的街道。坐在乘客座位上，望着耸立在两旁的建筑，听着这个车夫跟哪个车夫打招呼、谈话，觉得有说不出的`情趣。如，一点儿也不手忙脚乱。不管这么拥挤，他总是能左拐右拐地挤过去。就算遇到小路，他总能平稳地穿过，而且速度很快，还能做急转弯。两边的建筑不停地往后退。我的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
三轮车成了我市最古老的交通工具。不少商人夹了大包小包的货物，图省钱，急急忙忙地走上三轮车，到不远的地方做生意；一些有外国来的游客，为了看看我市优美的景色，就坐上三轮车，叫车夫驶慢一点，好让他们慢慢观赏，他们边走边看边笑；不少孕妇为了自己与将要出世的孩子的健康，都坐上了无污染的三轮车去逛街；还有一些年老体迈的人，领着他们孙子孙女，坐上了三轮车去公园玩耍……
三轮车啊！虽然现在的机动车可以取代您，但是，在我们的生活中，不能没有您。您给我们带来了方便，您给我们带来了乐趣。
三年级写物作文 篇4
不说话的“朋友”？真奇怪？哈哈哈！不说话的“朋友”——就是我的老鼠存钱罐了。
今天我就要介绍一下我的这个不说话的“朋友”。我的老鼠存钱罐十分的胖，肚肚里可以装好多的`钱呢！他全身上下都是我喜欢的黄颜色，尾巴是咖啡色的，活像一只毛毛虫在散步。他有六条长长的胡须，身上还有一个个小点点，可能是勤劳的小蚂蚁在搬运他们的食物吧！他的耳朵很大，像随时都准备为人们扇风呢！鼻子很像一个红色火箭炮，用来抵抗大坏蛋。
他的肚子里有很多硬币，那些硬币都是以前我为爸爸、妈妈捶背一元一元获得的。我还记得四川大地震时，学校组织爱心捐献活动。我回到家，看着我的老鼠存钱罐在想要不要捐，老鼠存钱罐仿佛在对我说：“主人，你快拿出一些钱去帮助受灾人们吧。”我听了，拿出了100元去捐了。
这就是我的老鼠存钱罐，一个默默陪伴我童年的好朋友。
三年级写物作文 篇5
它是我养的一头水牛，原本它只是一头小牛犊，但现在，它已经长大了，单单是头上的那对大角，就足足有半米长，整个身体有着三头猪那么大，有着一千多斤重。但以前，它还是一只小牛犊。
我八岁那年，它才刚刚出生，还小，还只是一只小牛羔，却早已有着成人的身材和体重我更小，瘦小羸弱的身体，它要是站起来，一定会比我还高。那时，每天放学，我就拉着缰绳，牵着它的鼻子，领着它去田野里吃草。我用绳子，把它绑在了一棵歪脖子树上，然后就双腿一蹬，手一使劲，缓缓往上缩，爬了上去。我躺在上面，看着下面的它在静静的吃草，它可真够绝的，“斩草不除根，春风吹又生”，它所过之处，有好长的一段时间，那里光秃秃的一片，草再也没有长出来。我就这么静静地看着它用它那不算锐利的牙齿，一点一点的把草叶给磨掉，草叶的切口是那么的细。它真的很贪心，就连草的根和茎也给慢慢的磨掉了，它也真的很勤劳，从小就遗传了父母情的基因，它所过之处，每一寸土地，它都给翻了一遍。
等到我九岁的时候，它已经长得足足有一头***猪那么大了，我已经不再用缰绳拉住它了。我只是一声轻呼，它便慢悠悠的.走到了我的身前。我亲昵的抚摸着它的头，它也愿意把头伸到我的身前。我抚摸着它头上突出金黄色的绒毛，用手擦拭着它头上刚凸起不久的小肉包，用嘴轻轻地吹干上面的水珠。接着，我用脚顶着石头，抓住他那还算硕大的身体，使劲一跃，双腿不停地往上蹬，我稳稳地落在了上面。不，应该是它稳稳地接住了我。我轻轻地拍打着它的脖子，它抬起腿，慢悠悠的往往前方走去。
后来，我十岁了，它也长大了，它已经开始帮爷爷下地干活了。爷爷带着它来到了田里。在它的身上套上厚重的绳子，它低着头，默默地拉着铁犁，走在前面，爷爷把铁犁压进土壤里。它一步一脚印，每一步都显地那么沉重，但所过之处，都留下了一道线的痕迹。就这样，它帮爷爷干农活，把整个一亩三分田的土壤，都给松了一遍。耕好的地整整齐齐，呈一条线状，在农田里，出现了一条条整齐的凹凸线，就跟现在机器耕过的一样。
它是一头水牛，勤劳善良的水牛。
三年级写物作文 篇6
大人们因为时间关系没时间孩子们玩，孩子们很孤单。
正月初二，一年一度的亲子节到了。家家户户的爸爸妈妈都带着自己的孩子来到了马路边、操场上、院子里……欢欢乐乐的过着亲子节。没有儿女的叔叔阿姨来到了孤儿院领一个小孩去过亲子节。
大家有的玩踩着空罐子过“河”，有的'玩顶破球，有的玩夹球，还有的玩蹦蹦把球挂……玩得可开心了。“哈哈哈哈!”哪里传来的声音呢?让我们去看看吧!原来是一对父子玩空罐子过河。爸爸快要到终点了，儿子却快掉到“河”里去了，于是拉了一下爸爸的衣襟。结果，父子俩一起掉了下去，逗得旁边的人哈哈大笑。还有一个家庭玩顶破球。但是女儿太重了爸爸妈妈怎么也不能把女儿抬起来顶球。后来，爸爸妈妈脚一蹬，抬了起来，谁知，他们也被女儿脚一蹬，掉了下来，可想而知，女儿也跟着掉了下来。幸好底下有气垫，爸爸妈妈刚要起来，便看见女儿掉了下来，往旁边一滚，女儿自己掉到了气垫上。幸好爸爸妈妈反应快，不然就要被女儿压的“半身不遂”了……
亲子节很好玩!我多么希望早点设立亲子节啊，让大人和孩子增进感情，一起玩个够!
三年级写物作文 篇7
在房间的书架上，摆放着许多工艺品。要说最喜欢的呀，数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了。
看！这头瓷制的老牛，膘肥身健，体型匀称，鬃毛整齐。它的头微微向前倾儿往左歪，两只角弧形地往后弯，眼睛目不转睛地凝视着前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴，人们仿佛听到了它那低沉的“哞哞”声。
这是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢？作者构思奇妙，让牛的`右前腿向前伸，左腿向后平伸，右后腿都呈弯曲形，整个身子就像趴了下去。
同学们，一定会认为它是一头单独的老牛，那就错了。作者匠心独运，让老牛横卧在石头上，石头上的东西可丰富了，
有古代的铜板，上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等，还有金元宝呢！一个个形象逼真，象征着牛年财源广进、大吉大利的意思。远看它，一以为只有一头老牛，可近看，老牛的身边还有两头小牛哩！小牛卧在老牛身边，好像正在吃奶呢！使这个工艺品显得不那么单调了。
这个工艺品多么精巧啊！太喜欢它了。
三年级写物作文 篇8
我发明的发夹，是由人的心情来变化表面的颜色。而且 有各种各像米老鼠呀、蝴蝶结呀、苹果、草莓等等。我想一定会受 很多女孩喜欢的。 我发明的发夹会变颜色，如果戴的人，高兴时，发夹就会变成粉红色；如果激动的话，发夹 就会变成大红色；如果所戴的人伤心的话，他就会变成紫色；如果所戴的人生气时，他就会变成黄色。
发夹上有两颗“钻石”，其实那不是钻石是玻璃作的按扭，想不到吧！有两个按钮是横着的，左边的是缩小或扩大的。如果你非常喜欢，不戴的时候怕被小偷偷去，你可以按左边的按钮让它缩小，藏到一个不容易让别人发现的地方。早上想戴上它，你还可以按左边的按钮，让它恢复就可以戴上啦！ 右边的.按钮是一个会说话 和你聊天的按纽。如果是米老鼠它会和你聊天；如果是蝴蝶结它不但会聊天还会飞做游戏呢，让你感觉不在孤单，寂么寞，这样的发夹你喜欢吗？我知道这样的理想要成为现实，就得好好学习才行。我相信自己，一定会成为现实的！
【三年级写物作文】相关文章：
[精选]写物的作文07-05
写物的作文【精选】07-05
写物的作文11-29
【精选】写物的作文07-04
写物的作文[精选]07-05
三年级写物的作文06-05
三年级写物作文11-09
我的心爱之物-写物作文02-15
写物的作文（优）07-04
写物的作文[精品]07-05