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三年级写物作文

时间：2024-10-01 04:41:35 写物作文我要投稿

三年级写物作文汇编10篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的三年级写物作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级写物作文篇1

　　梅花每株高约10m,干呈褐紫色,多纵驳纹.小枝呈绿色.叶片广卵形至卵形,边缘具细锯齿.花每节1～2朵,无梗或具短梗,原种呈淡粉红或白色,栽培品种则有紫,红,彩斑至淡黄等花色,于早春先叶而开.

　　梅花可分为系,类,型.如真梅系,杏梅系等。当人们饱赏百花之俏丽，走出门外，看到傲于风雪之中的梅花，谁能不为它倾倒?谁能不被它征服?谁能不被它别具一格的美丽所吸引呢?

　　它的美，比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说，别有一番风味。是的.，即使它不如茉莉清香、不如菊花美丽、不如桃花艳丽，但它的确很美，它的美绽风雪中，盛开在风雨里!

三年级写物作文篇2

　　我家养了五只可爱的金鱼。它们有金灿灿的外衣，一双大大的`眼睛。它们十分胆小。

　　记得有一次，我轻轻地把收放进鱼缸里，小金鱼一点也没察觉。我就捉弄它们，它们吓得落荒而逃。我哈哈大笑起来，过了一会，我又像刚才一样，又把手放进去捉弄它们，它们好像没吓到一样，它们还嘲笑我呢！我一生气，就用力地捉弄它们，它们飞快地游来游去。经过一番折腾，小鱼们好像吓得不轻，就一动不动。

　　妈妈还告诉我，小金鱼睡觉的时候是睁着眼睛。我惊奇地问：“为什么。”“因为金鱼没有眼皮。”妈妈告诉我。

　　因为有了小金鱼的陪伴，我的生活更充实，更快乐。

三年级写物作文篇3

　　大家好，我是仙人掌。我的嫩茎可以做蔬菜食用，茎片可以加工成片剂、胶囊、饮料等保健品。我还能治疗菌痢、蛇咬伤、痈疮等病症。我是被一个小主人的爸爸从花店里买来的'。

　　回到家后，小主人迫不及待地拆开了盒子，他一见是仙人掌，感到非常失望。从此，他就把我扔到小花园里，置之不理了。天气越来越热，我反而长得更加茂盛了。去年冬天，寒风刺骨，小主人得了腮腺炎，腮帮子越肿越大，又红又胀，疼痛不已，吃药打针怎么也不见效。后来，他爸爸找了个偏方，就是把我切下一半，拔了尖刺，捣成糊状，给小主人敷在脸颊两边。过了两天，小主人的病好了，他跑进花园里，看着我只剩下一半的身体，非常心疼。

　　第二天一大早，小主人就跑过来瞧我的伤口长好了吗，他想：仙人掌为了我可能会死去，但是他那坚强的意志是永远不会“灭绝”的。我听了小主人的话，心里乐滋滋的。

　　从此以后，小主人就把我放在花园中最引人注目的地方，还在旁边放了一块牌子：“不要小看他，它可以给人治病哦”。

三年级写物作文篇4

　　今天我去赏梅胜地“香雪海”看梅花了。

　　这天，香雪海的路边，热闹非凡，汽车一望无位，好不容易停好了车，大家兴高采烈地赶往“香雪海”看梅花。我、妈妈、李姝、阿姨一起兴致勃勃地去司徒庙赏梅。我在那里看到了像雪一样白的白梅；颜色像娇艳的`桃子似的粉梅；香气扑鼻又美的绿梅；墨梅就像我们家的进口苹果，红得无法形容。

　　妈妈说：“梅花一般都有五片花瓣。”可我发现绿梅不是五片花瓣，是不是我看错了呢？在司徒庙，我看见了非常漂亮的粉色花儿，我问妈妈：“那不是粉梅，那是桃花。”“啊？原来桃花这么漂亮呀！”我惊喜地说。经过小池塘，我一下子呆住了，我看到了一棵棵、一丛丛、一簇簇的梅花，美丽极了！真是梅花的海洋啊！

　　我爱梅花，喜欢它们的色彩、香味，更佩服它不怕严寒的精神，它们默默地开放，装点着大地，让大地更美丽。我们要向坚强的梅花学习。

　　我爱家乡的春天，更爱家乡的梅花。

三年级写物作文篇5

　　"墙角数枝梅，凌寒独自开"

　　"已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏"

　　这些诗句都是用来形容梅花的，又有多少故人来赞颂它呢?梅花同松、竹合称"花中三君子"，可想，它的地位如此之高。

　　梅花在冬季盛开，到处一片雪的世界，却又生长出一枝梅花。上帝可真是位大画家，在如此雪白的纸上挥洒出这一点红。

　　梅花不会与其它花争妍斗艳，可在这不经意之中却又显得那么高贵。它没有樱花那样色彩缤纷，花团锦簇，也没有松柏那样颜色单一，四季常青。它并不那样花枝招展，婀娜多姿，仅仅有五六片那淡雅、清香，对于严寒的'侵蚀毫不僻易的粉红色的花瓣。虽然不能招引那些美丽的蝴蝶，但却受到万人的瞩目。

三年级写物作文篇6

　　“六一儿童节”爸爸和妈妈给我买了一个玩具，我给它取名叫“大猩猩翻跟头”。

　　这只大猩猩穿着一身黄色的连帽衣裤，手臂上套着雪白的手套，两手紧紧地握着香蕉。两只眼睛瞪得大大的，嘴巴突出来，真逗人喜爱。

　　大猩猩的.屁股下面有一个电池盒。我拧开螺丝，打开盖子，按照正负极方向装进三节五号电池，盖上盖子，拧紧螺丝。然后，我把它放在桌子上，轻轻地拨动它身后的开关。

　　看！大猩猩活了！它的身体两侧发出五颜六色的光芒。伴随着美妙的音乐，大猩猩高高地举起香蕉，好像在对小主人说：“你们看，我要表演节目啦！”只见它双手往桌上一撑，头一低，双脚往后一蹬，屁股往后一撅，“骨碌”一声翻了好几个跟头。

　　当大猩猩快要翻到桌口时，它一个急刹车，屁股往前一顶，头往后一仰，来了个漂亮的后滚翻，逗得我哈哈大笑。

　　做完作业，有时，我就会和它happy一下，我喜欢它。

三年级写物作文篇7

　　我有许多布娃娃。如聪明伶俐的晶晶、乖巧忠实的笨笨，长耳朵旺旺……但我最喜欢的还是布娃娃——乖乖。

　　乖乖长着一身棕色的皮毛，一个可爱的大脑袋装着深奥的捕猎知识。别看它耳朵小，听力却十分好。在灵敏的耳朵下面长着一缕白色的鬃毛。它的额头上深深地刻下了“王”字，“王”字下面那双乌黑发亮的大眼睛，如饥似渴地观察着新奇的'世界，那双炯炯有神的大眼睛仿佛在和我说话，讲述那动物园里的生活。眼睛下面是一个高高突起的鼻子，这个鼻子乌黑发亮，就像一块闪闪发光的黑宝石。鼻子下面是一张玲珑可爱的小嘴，别看它嘴小，吃起饭来可没得挑。它那灵巧的四肢想去改变世界，走遍世界。它那雪白的肚皮上，镶嵌粉红色的肚脐眼，就像雪地里的红宝石一样。

　　我伤心的时候，它就会和我玩耍。当我生气的时候，我就会拿它当出气筒。当我气馁的时候，想到它在战场上坚持不懈的作战精神，就又会坚持做下去。每当我遇到困难时，想到它，我仿佛有了灵感，不一会就解决了。

　　你们知道它是谁吗？对了，它就是威风凛凛的——老虎。

三年级写物作文篇8

　　它是我养的一头水牛，原本它只是一头小牛犊，但现在，它已经长大了，单单是头上的那对大角，就足足有半米长，整个身体有着三头猪那么大，有着一千多斤重。但以前，它还是一只小牛犊。

　　我八岁那年，它才刚刚出生，还小，还只是一只小牛羔，却早已有着成人的身材和体重我更小，瘦小羸弱的身体，它要是站起来，一定会比我还高。那时，每天放学，我就拉着缰绳，牵着它的鼻子，领着它去田野里吃草。我用绳子，把它绑在了一棵歪脖子树上，然后就双腿一蹬，手一使劲，缓缓往上缩，爬了上去。我躺在上面，看着下面的它在静静的吃草，它可真够绝的，“斩草不除根，春风吹又生”，它所过之处，有好长的`一段时间，那里光秃秃的一片，草再也没有长出来。我就这么静静地看着它用它那不算锐利的牙齿，一点一点的把草叶给磨掉，草叶的切口是那么的细。它真的很贪心，就连草的根和茎也给慢慢的磨掉了，它也真的很勤劳，从小就遗传了父母情的基因，它所过之处，每一寸土地，它都给翻了一遍。

　　等到我九岁的时候，它已经长得足足有一头***猪那么大了，我已经不再用缰绳拉住它了。我只是一声轻呼，它便慢悠悠的走到了我的身前。我亲昵的抚摸着它的头，它也愿意把头伸到我的身前。我抚摸着它头上突出金黄色的绒毛，用手擦拭着它头上刚凸起不久的小肉包，用嘴轻轻地吹干上面的水珠。接着，我用脚顶着石头，抓住他那还算硕大的身体，使劲一跃，双腿不停地往上蹬，我稳稳地落在了上面。不，应该是它稳稳地接住了我。我轻轻地拍打着它的脖子，它抬起腿，慢悠悠的往往前方走去。

　　后来，我十岁了，它也长大了，它已经开始帮爷爷下地干活了。爷爷带着它来到了田里。在它的身上套上厚重的绳子，它低着头，默默地拉着铁犁，走在前面，爷爷把铁犁压进土壤里。它一步一脚印，每一步都显地那么沉重，但所过之处，都留下了一道线的痕迹。就这样，它帮爷爷干农活，把整个一亩三分田的土壤，都给松了一遍。耕好的地整整齐齐，呈一条线状，在农田里，出现了一条条整齐的凹凸线，就跟现在机器耕过的一样。

　　它是一头水牛，勤劳善良的水牛。

三年级写物作文篇9

　　我心爱的宝贝是一条狗，它就是我的小黑。它有着亮晶晶的.眼睛，黑乎乎的狗毛。我心目中一直都想把小黑养到老为止。

　　有一次，我记得小黑从楼上跑了下去，我叫了一声“爷爷”，小黑就乖乖地上来啦，这使我大吃一惊！后来我跟爸爸说：“小黑改名字了，你看我叫了两声爷爷，小黑就跑到我跟前了。”爸爸听了哈哈大笑说：“这下你死定啦，爷爷肯定会说你啦！”我听了哑口无言。爸爸刚说完，小黑就汪汪汪地叫了起来，好像在说：“我喜欢这个名字，我喜欢这个名字！”

　　每当一做完作业，我都会对小黑说：“小黑，来，我们一起做游戏吧！”小黑就叫了几声，汪汪汪的，好像在说：“还等什么，快来玩吧！”于是我们来到了阳台，我把手抬得很高，小黑就跳起来，我把手放低一点，一下子抱住了小黑，小黑就不停的舔着我的手，好像在说：“我们是好兄弟，我们是好兄弟！”

　　现在它住在我外婆家，所以我们相处的时间不多，虽然是这样子，但是我们的心早已是相亲相爱的啦，我早已把它当做是我心爱的宝贝了。