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三年级写物作文

时间：2024-12-13 07:52:28 写物作文我要投稿

【精华】三年级写物作文汇编10篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的三年级写物作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级写物作文篇1

　　我的“小淘气”我外婆家有一只小狗，名叫哈咪，可是我觉得还是给她取个绰号，叫做“小淘气”好。

　　她全身黑乎乎的，一双灵活透亮的眼睛下面还有完美的身躯——腹部。跑来跑去真像个“体操运动员”。

　　论淘气肯定是数她第一，因为这是她的“老行当”。为什么呢？听绰号就知道了。她有优点和缺点，优点是看家本领特别强；缺点那不用说，肯定是淘气，不过也很可爱。她的优点是：有一次，来了两个弹琴的人，他们弹完琴要钱，外婆给了，他们嫌少，就纠缠起来了，哈咪见了打抱不平，这时号称“哈家女将”的哈咪冲了上去，来了个“超音波”——汪汪大叫。转回来，又冲上去使了“音爆”——汪汪汪``````。又回来，当第三次的时候那个男的打哈咪了，幸好哈咪“运动员出身”跑得快，没打着，他又打，哈咪迎了上去，差点咬着，他们灰溜溜地跑了。哈咪真勇敢！外公告诉我，哈咪不止一次立了大功，有一次，一个小偷很聪明，用筷子插在外公家围墙的墙壁上，一步步走上去，哈咪见了发出了“音爆”，小偷逃了。还有哈咪对摩托车的声音非常灵敏，她能分辨出谁的摩托车，是自己家的.来迎接；是别人的就“汪汪汪``````”

　　古人有句俗语：“狗拿耗子——多管闲事。”可哈咪就爱帮外婆逮耗子！看来俗语进入新时代，该“改头换面”了。她的缺点是：我在宁波两个月没回来，6/21/到外婆家去，不知“老哈”多高兴，往我身上扑，舔我的脸，弄得我痒痒的，这时外婆看见了，把哈咪拉开。我说：“算了吧，大概她太高兴了。``````当晚上我们走时哈咪没来送。我有点奇怪。半路上，我觉得什么东西跟着我，叫妈妈停下来，一看原来是哈咪，她悄悄地跟着我们。我赶了赶，哈咪走进了转弯路，我们走了，谁知哈咪走了出来，俨然一副“公安侦查”的模样。这样一直跟到了小外公家，妈妈用手机打了个电话给外婆。外婆骑着车到了，赶哈咪，哈咪又跑了，害得外婆东找西找，我也不停地呼唤，哈咪跑到了我身边，经过多次才让外婆把哈咪带回家了。``````

　　我觉得哈咪又机灵又淘气，可爱极了！

三年级写物作文篇2

　　我心爱的宝贝是一条狗，它就是我的小黑。它有着亮晶晶的眼睛，黑乎乎的狗毛。我心目中一直都想把小黑养到老为止。

　　有一次，我记得小黑从楼上跑了下去，我叫了一声“爷爷”，小黑就乖乖地上来啦，这使我大吃一惊！后来我跟爸爸说：“小黑改名字了，你看我叫了两声爷爷，小黑就跑到我跟前了。”爸爸听了哈哈大笑说：“这下你死定啦，爷爷肯定会说你啦！”我听了哑口无言。爸爸刚说完，小黑就汪汪汪地叫了起来，好像在说：“我喜欢这个名字，我喜欢这个名字！”

　　每当一做完作业，我都会对小黑说：“小黑，来，我们一起做游戏吧！”小黑就叫了几声，汪汪汪的`，好像在说：“还等什么，快来玩吧！”于是我们来到了阳台，我把手抬得很高，小黑就跳起来，我把手放低一点，一下子抱住了小黑，小黑就不停的舔着我的手，好像在说：“我们是好兄弟，我们是好兄弟！”

　　现在它住在我外婆家，所以我们相处的时间不多，虽然是这样子，但是我们的心早已是相亲相爱的啦，我早已把它当做是我心爱的宝贝了。

三年级写物作文篇3

　　我养了两只可爱的小乌龟。它们的壳上有平行四边形的图案，腹部有些奇形怪状的花纹。对面爷爷告诉我怎样从腹部的花纹来分辨它们的性别，所以我一眼就能看出它们哪知是公的，哪知是母的。

　　平时我的小乌龟呆在鱼缸里一动不动的，可每当我喂食时，它们立即有了活力。它们闻着食物的气味向前游，当锁定了目标时，它们就会立即采取行动：头一伸，马上咬住食物，再嚼一嚼。食物便成了它们的腹中之物了。有时候食物太大了，它们就会用尖尖的前爪子来扒开。有一次，我给它们喂了食，其他的已经搭扫”完了，就剩最后一颗了，它们俩同时咬住了食物，都不松口，只听到“扑通”一声，乌龟们撞到了鱼缸上。食物呢？食物已经碎了……

　　我的乌龟可是爬行高手。有一次，我把乌龟放在一块大大的海绵上，我把海绵竖起来，奇迹发生了：乌龟不仅没掉下来，反而稳稳地往上爬。我仔细看了看，原来是乌龟那爪子牢牢地扎在了海绵里，才会发生这样的.奇迹。

　　别看小乌龟呆在水里挺和睦的，可有时它们也会闹矛盾。有一次，小乌龟们在水里嬉戏，母的那只游到公乌龟的旁边，公的却用爪子扒开了它，好象再说：“哥忙着呢！一边玩去，别来烦我！”

　　我爱我的小乌龟，它们的可爱恰在那生活中的点点滴滴……

三年级写物作文篇4

　　大人们因为时间关系没时间孩子们玩，孩子们很孤单。

　　正月初二，一年一度的亲子节到了。家家户户的爸爸妈妈都带着自己的孩子来到了马路边、操场上、院子里……欢欢乐乐的过着亲子节。没有儿女的叔叔阿姨来到了孤儿院领一个小孩去过亲子节。

　　大家有的玩踩着空罐子过“河”，有的玩顶破球，有的玩夹球，还有的玩蹦蹦把球挂……玩得可开心了。“哈哈哈哈!”哪里传来的`声音呢?让我们去看看吧!原来是一对父子玩空罐子过河。爸爸快要到终点了，儿子却快掉到“河”里去了，于是拉了一下爸爸的衣襟。结果，父子俩一起掉了下去，逗得旁边的人哈哈大笑。还有一个家庭玩顶破球。但是女儿太重了爸爸妈妈怎么也不能把女儿抬起来顶球。后来，爸爸妈妈脚一蹬，抬了起来，谁知，他们也被女儿脚一蹬，掉了下来，可想而知，女儿也跟着掉了下来。幸好底下有气垫，爸爸妈妈刚要起来，便看见女儿掉了下来，往旁边一滚，女儿自己掉到了气垫上。幸好爸爸妈妈反应快，不然就要被女儿压的“半身不遂”了……

　　亲子节很好玩!我多么希望早点设立亲子节啊，让大人和孩子增进感情，一起玩个够!

三年级写物作文篇5

　　“六一儿童节”爸爸和妈妈给我买了一个玩具，我给它取名叫“大猩猩翻跟头”。

　　这只大猩猩穿着一身黄色的连帽衣裤，手臂上套着雪白的手套，两手紧紧地握着香蕉。两只眼睛瞪得大大的，嘴巴突出来，真逗人喜爱。

　　大猩猩的屁股下面有一个电池盒。我拧开螺丝，打开盖子，按照正负极方向装进三节五号电池，盖上盖子，拧紧螺丝。然后，我把它放在桌子上，轻轻地拨动它身后的开关。

　　看！大猩猩活了！它的身体两侧发出五颜六色的'光芒。伴随着美妙的音乐，大猩猩高高地举起香蕉，好像在对小主人说：“你们看，我要表演节目啦！”只见它双手往桌上一撑，头一低，双脚往后一蹬，屁股往后一撅，“骨碌”一声翻了好几个跟头。

　　当大猩猩快要翻到桌口时，它一个急刹车，屁股往前一顶，头往后一仰，来了个漂亮的后滚翻，逗得我哈哈大笑。

　　做完作业，有时，我就会和它happy一下，我喜欢它。

三年级写物作文篇6

　　就算有些记忆还遗在，都皆会被这风给吹走，丝毫也不残留，就想白雪消融之后，只于一滩水，让你搞不清楚，是水结成了冰，还是冰化为了水。

　　有一段话总会绕转在我脑海中，希望你的世界阳光普照，希望你的天空没了阴霾。你给了我这阴冷的世界温度，你给了我这世界阳光。

　　当一切被风刮起，一切被风吹干，所有的一切都会在次清楚，所有的一切也不会被忘记。

　　关于已逝，我i们捶胸顿足，关于失败，我们也如木鸡，不知所措，遥望未来，我们有过太多的向往，就想鱼儿渴望大海，雏鹰渴望飞翔。

　　风无痕，它带走本不属于这世界的一切，不过她总喜欢把这世界颠倒，她不留下一点点的思念，多么奢望她能够留下那么一点，不过就是这么一点都被她抛在了空中。也许她也在嫉妒，只不过她也只想被人思念，而不是在自然变换中就被冠以别名；或许她在冥冥之中就已经被安排成为了痛苦的帮凶，也许命运安排她如此，她被赋予美态，但是命运却使她无可逆转。也许她也苦恼过，也许她也被这该死的.命运折磨，只不过她虽有搏天之志，却无斗天之力。

　　风啊！你拂过柳岸，你吹散了情人新装，你携来了远你处的思念与无尽的愁丝。多少美梦被你惊醒，多少愁云被你吹来，别人怨不懂情肠，而你无法争辩，若你能言，你是否会告诉他们？你也多情。别人不懂你的情愫而怨你，你明白只有被你留住的，他们在奢望，奢望你的寸寸柔肠。

　　风无痕，再无怨，，不应有恨吧！

　　风吹过，留下你的哀思，留下你的依恋，也许你不在某处定所，但你会在某处留下你的轻柔，你会让游子思家，你能让思恋扩增，你也让夕日多情。只不过懂你心的都被你遗留在了某个角落，而不懂你的，却享受着无尽的爱恋。最言徒增悲。

　　若懂，风该留下痕迹，无人懂，谁又在奢望些什么呢？

　　怨吧！也许只有这样心中会少了悲伤的情调，而这情调被这无痕的风送至静谧的大阳，这样才会被这骄阳的融光给稀释。或许唯有这样，即摆脱了心上的悲，也少了悲伤的人

三年级写物作文篇7

　　“绿竹半含箨，新梢才出墙。雨洗娟娟静，风吹细细香。”这是唐代诗人杜甫写的《咏竹》，竹子这么美丽，我们为何不赞美它呢？

　　春天，经过蒙蒙春雨的滋润，竹林焕然一新，长出嫩绿的新叶，竹笋犹如一把锋利钢刀，穿破泥土，冲破顽石，拼命往上长。

　　夏天，一阵大雨过后，竹子更是婷婷玉立，晶莹剔透的小水珠含在茂密的绿叶里，阳光一照，像无数洁白无瑕的珍珠在闪动。

　　秋天，风卷残云，电闪雷鸣、满天乌云，暴风雨来袭，这可是直面对的最大的灾难，有的植物被暴风雨折断，有的'植物凋谢……而竹子仍然不变，还是挺拔的站在那里。

　　冬天，北风呼呼地吹来，竹子虽然落叶了，但它四季长青，突然，一场大雪来临，其它的植物都被大雪压垮了，可竹子还是像一个英勇的卫兵，坚强勇敢地挺立在雪地里。

　　竹子啊，你的这种不畏困难的精神真令人敬佩！

三年级写物作文篇8

　　放暑假了，我去街道参加社区活动。今走在那古朴、清幽小巷上，它婉转悠长，如歌如章。对小巷曲调般的情感油然而生。我曾领略过乌衣巷的风采，又领悟了有着韵味的美丽小巷。

　　走进小巷，围墙的两边是矗立着的老房屋。白墙黑瓦的民国建筑，它饱受了风雨的侵袭，彰显着一种沧桑积淀后的黯然。青色的墙面记下了岁月的留影。小巷虽小，但是历史悠长，当年沈九思不知在这小巷里走了个多少来回。如今铺着仿石板路的小巷，这一静一动点缀着的小巷，它会让你不禁叹发思古之幽情，感叹于古城深厚的'文化底蕴。

　　今日大雨倾盆，撑一把伞，走在这小巷上，便魂牵梦绕，再也难忘。徜徉在悠长静谧的小巷中，感受到的令我无限神往。

　　小巷的墙面上刻有“四书五经”。这不仅仅是一条可供人行走的小路，而且这还传播我们中华民族博大精深、源远流长的文化。走在这条小路上，墙边的竹子，更给这优美的环境带来了生机。寓意人民生活水平蒸蒸日上。

　　小巷是历史留给现实的入口。是啊！雨后的小巷是心灵的圣地，不妨就让这雨巷的烟雨浸润你已疲惫的心灵！ “千福墙”上那些不同字体的“福”字，象征着今人永远幸福安康。

　　看！盛夏的滂沱大雨在围墙的瓦棱上跳跃，忽而又顽皮地跳到仿石板的路上，和他们在石板上的伙伴们嬉闹着、喧哗着。新鲜的空气中浸透着静谧的小巷。我的心也随着雨儿们跳动，成全了小巷的生动而美丽，成为跃然舞动的曲章。

　　啊！这就是我家的小巷。

三年级写物作文篇9

　　不说话的“朋友”？真奇怪？哈哈哈！不说话的“朋友”——就是我的老鼠存钱罐了。

　　今天我就要介绍一下我的这个不说话的“朋友”。我的老鼠存钱罐十分的胖，肚肚里可以装好多的钱呢！他全身上下都是我喜欢的黄颜色，尾巴是咖啡色的，活像一只毛毛虫在散步。他有六条长长的胡须，身上还有一个个小点点，可能是勤劳的小蚂蚁在搬运他们的食物吧！他的'耳朵很大，像随时都准备为人们扇风呢！鼻子很像一个红色火箭炮，用来抵抗大坏蛋。

　　他的肚子里有很多硬币，那些硬币都是以前我为爸爸、妈妈捶背一元一元获得的。我还记得四川大地震时，学校组织爱心捐献活动。我回到家，看着我的老鼠存钱罐在想要不要捐，老鼠存钱罐仿佛在对我说：“主人，你快拿出一些钱去帮助受灾人们吧。”我听了，拿出了100元去捐了。

　　这就是我的老鼠存钱罐，一个默默陪伴我童年的好朋友。