【实用】写物作文集合九篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的写物作文9篇，希望对大家有所帮助。
写物作文 篇1
我有一个漂亮的小书架。它里面装了我的几百本书呢！
它正面的颜色是嫩嫩的绿色。上面还点缀着几朵粉色的小花。再来看看他的侧面。那里有一道彩虹。还有一望无际的天空和金灿灿的太阳。看！后面还有三只小兔子在嬉戏。有两只在互相追逐。好像在玩躲猫猫的游戏。还有一只正瞪大眼睛望着它俩。瞧它们玩得多开心！
我的小书架里的物品摆放得很整齐。第一层放着我各式各样的发夹。第二层是我做的手工作品。第三层。就是我那几百本课外书了。特别是其中一本《水浒传》。是我一次生日。爸爸送给我的生日礼物。我认为这是我看过最好看的`书了。在这本书里。我最喜欢黑旋风李逵、智多星吴用和鼓上蚤时迁这三个人了。他们机智、聪明、勇敢。在看这本书时。我仿佛进入了梁山泊。宋江为什么接受了朝廷的招安？宋江不会杀敌。但一百零八个兄弟为什么会让他当头领？无数个问题出现在我的脑袋里。不过。我相信总有一天。我会找到答案的。
小书架。我会异常爱惜你。因为你带给我知识。带给我快乐。小书架。你能陪我一起长大吗？
写物作文 篇2
随着科技的发展，现在人们的生活都离不开网络，于是就出现了五花八门的网名，当然我也有网名。
我只有一个网名，因为我喜欢看“偷心九月天”这个动画，虽然苍月是个小人物，而且有时很冷漠，但是她又是冰冻族的冰皇，所以我的网名叫“冰皇苍月”。
哥哥的.网名叫“穿越火线”，一次，我和哥哥聊天时他说：“你的网名叫什么?”我说“我的网名说出来一定吓死你!”他说“不可能吧?”我说：“是‘冰皇苍月’!怎么样?”他说：“哈哈……，有这么傻的网名呀?”我一看，非常生气，在他的QQ农场里放了“无数”条虫子，我再说：“你的网名才像幼儿园里的小宝宝写的网名呢!”一怒之下，没等他回话我就挂话，真气人!哼!
还有一次，我在公园里玩看见了几个同学，她们都有网名，分别是“神马都是浮云”、“唐僧僧”、“我学着睡云”、“猫和鱼的恋爱”、我一听，可真是五花八门呢，我一说我的网名是“冰皇苍月”!他们都说我网名还真好，真有气派!
这就是我的网名，它带给生气、麻烦、开心，我的网名虽普普通通，也与众不同!
写物作文 篇3
我家有一个小猪闹钟。
它长着一对尖尖的耳朵，胖胖的脸上长着一双黑黑的眼睛，眼睛上面还有一对月牙眉，它好像注视着我的一举一动。它的双手紧紧地握拳，一只向上扬，一只向下垂，好像在学超人飞翔的动作。往下看，它那圆圆的肚皮上有一个钟盘，钟盘里有三个针，一个是秒针，一个是分针，另一个是时针。周围还有从1到12的数字，数字的里面还有一个圆圈，这个圆圈右上角和左下角有两只小猪图案，看起来他们像在说话一样。这个圆圈的左上角有一个标志，右下角有它生产的地区，它是在中国上海生产的。这个小猪闹钟的最底下有两只又大又胖的脚，这样才能让小猪闹钟的上半部分稳稳地站在地上。在它的背后还有几个按钮，这些按钮是来操作小猪闹钟所有部分的。比如：第一个按钮是来操作指针的，如果指针指的.时间不对，就可以用这个按钮调过来。这个小猪闹钟的作用可大了。有一次，妈妈要带我去北京的医院看病，去北京的901公交车5点15就发车了，所以妈妈怕起晚了赶不上第一班车，妈妈拿出小闹钟定的是4点30分响，第二天果真赶上了第一辆班车。
我要好好保护这个小猪闹钟，不但因为它在我家的功劳很大，还因为它是在我出生前妈妈就买回家了，到现在已经有十多年了。
写物作文 篇4
夏天，人们一听便会皱起眉头，不约而同地说一声:“太热。”可是一提到夏天的早晨，人们的脸上又不免要露出向往的神情。
是啊!春天的早晨是美的，可是比起初夏的早晨，它未免又逊色一些了。假如你肯起早的话，那你就会欣赏到一幅真实的、大自然的风景画，你会感到别有一番情趣的。早晨4点钟左右，东方的天际还有些暗，十几步以外还看不清人脸，空气清新湿润，吸一口，还有一丝甜味儿和一点凉意。这时你是决不会觉得气闷的。纵然你有千头万绪的心事，也会抛到脑后不再想它了……大约到4点半的光景，东方开始泛起鱼肚白，假如这时你来到市区东面的'淮河大坝上，静静地站在那儿，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的怪叫声，只有晨风在你的耳边低唱，替你吹理有点散乱的头发。几只早起的小鸟在你周围的树上鸣叫，它们好像不愿打扰你似的，瞪着黑黑的眼睛出神地看着你，一会儿又歪歪头向四周东瞧瞧西看看，偶尔叫上一两声。小草也在微风的吹拂下晃动着，好像随着晨风在轻轻地歌唱起舞。林间乳白色的雾气像素纱在树丛中缠绕着，飘动着，又宛若仙女身上的绸带，在袅袅飘动。
到了5点多钟，太阳已经到达了地平线的边缘，它可能刚刚在东海里洗过脸，正在用毛巾擦脸，从云彩的缝隙里，把一束束的金光射向天空……又过了一会儿，太阳露出了头顶，火红火红的，像半个烧红的铁球，又像半个熟透了的橙子，于是地上的小草被太阳照耀着，上面的露珠放射出璀璨的光环，耀眼夺目，红的、绿的、紫的……啊!一片五彩的亮光在你的眼前跳动，这时太阳正在积聚力量，你要不眨眼地盯着，可别大意，就在你刚要焦急时，太阳像个燃烧的大圆球，从东方喷薄而出，那磅礴的气势，简直不亚于火山喷发，然后慢慢地向上，向上……金光洒满大地。这时小鸟们好像约定好的一样，一个个呼朋唤友，唱出宛转的曲调。小草也起舞附和，露珠开始滚下叶子。
正当你乐而忘返的时候，远处传来汽车喇叭的声音和人们的欢笑声，一天的生活就这样开始了……
写物作文 篇5
今天，老师给我们带来了一个会跳舞的小机器人。你看，它正调皮地吐舌头，瞪着眼看你呢！
这个小机器人身上有红色、黄色、蓝色和绿色四种颜色，远看过去，它就像一个穿迷彩服的小军人。它有弹珠一般大小的头、长方形的身体和圆圆的拳头，好像是在和谁打架呢。你看，它的腿弯弯的'，好像在练习马步。
这个小机器人的设计也很特别，背部还有一个蓝色的发条，可别忘了，它可是“保险箱”――小机器人大肚子上小门的钥匙哦。只要用力转几圈发条，小机器人就能跳起舞来。你看，它的小屁股一摇一摆的，好可爱，看它跳得这么起劲，可真让我想起了迈克.杰克逊跳的太空舞。你应该很惊奇吧？忽然响起了“吱吱吱吱”的声音，真像在给它伴奏啊！
你不觉得这个小机器人可爱么？
写物作文 篇6
这几天，我家台灯每次开的时候都会先“吱吱”叫个几声，然后才“呯”的亮起来，比以前的慢多了。我知道这台灯寿命不长了，果真第二天早上开灯读一会儿英语书时，刚开灯，就听到一阵响声。
爸爸说：“这是台灯坏了。”晚上回到家，正好是星期五，我们放下手中的活，一起去买台灯吧！我们一家东转西转，我说好看的台灯，他们不喜欢，他们说好看的，耐用的，我又嫌它们不时尚。
总之，挑来挑去，你喜欢的我不喜欢，它们喜欢的我不喜欢。挑来挑去，总部达成协议。
到了最后一家，我们终于找到了我们都喜欢的台灯，它是一只粉红色的'小兔子。
他是由粉色和梅红色组成的，梅红色的底坐是“人”字形的，是兔子的小脚，兔子右脚有一个圆形的小按钮，是开关。
它的兔子躯体，就是它的台灯，它的灯泡就安装在它肚子里，小兔子的头和肚子可以上下移动，只要把它的头和肚子移下来就可以成一个完整的兔子了，既时尚，有很漂亮。
我抱着台灯，妈妈付了钱，我抱着我心爱的台灯，兴冲冲的回了家，真是开心啊！
回到家，我便立刻迫不及待的打开箱子，拿出来试了试，正好，紧紧贴在壁上，和墙纸融洽在一起！真是有美丽，又漂亮。
今天我真开心啊！我买到了新的台灯。
写物作文 篇7
我的家乡在岭南，这是一个美丽的地方。这里出产的水果非常丰富。有香蕉、木瓜、荔枝、杨桃和龙眼，到了夏季，我最爱吃的菠萝成熟了。
菠萝无论在果园里，还是在山上，都能看见它的'影子，菠萝树的叶子长长的，一片片的叶子围绕着菠萝，叶子旁边带有一点小刺，它能抵挡“敌人”的攻击，像在保护自己的孩子一样。没熟透的菠萝青青的，熟透的菠萝金灿灿的。菠萝上有一些小刺，好像一只小刺猬。菠萝的皮很难掰开，要用到才能切开，菠萝的肉是金黄色的，一大口咬下去，有点酸，还有点硬，但是味道还不错呢！
菠萝还可以用来做美味的菜呢！例如：菠萝炒饭、菠萝鸡……
岭南真好啊！我爱岭南！更爱菠萝！
写物作文 篇8
夏天到了，最近家里有很多蚊子、苍蝇。听说猪笼草可以吃掉这些虫子，于是我和爸爸打算去海山公园旁的花鸟市场买一盆猪笼草。走进花鸟市场，一家店里果然吊着许多大大小小的猪笼草，我们选了一盆小的，以二十元的价格买下了它。
我们把它挂在了用来晾衣服的架子上。只见这盆猪笼草的主干细细的，上面一层一层，像被刀削过似的，毎一层的缺口都长出了细细长长的叶子，叶子的末端有一根茎，这根茎就连着下面的`“小瓶子”，这些“小瓶子”呈暗红色，上窄下宽，瓶口上方还有一片叶子状的“瓶盖”。这就是它用来捕捉昆虫的利器。
一天，我正在做作业。这时，一只苍蝇飞了进来，在我的身旁不停地转圈，嗡嗡地叫着，我顺手抄起一把扇子，左赶右赶，终于把这只苍蝇请出家门，可是，它没飞多远，又折了回来，绕着猪笼草飞来飞去，原来，他被那些“小瓶子”上分泌的甜液吸引了，果然，它很快就停在了“瓶口”上，可是，还没停稳。它就掉了下去，趁“瓶盖”还没盖上，我立马跑过去看个究竟，苍蝇在瓶中胡乱地扑腾着，把“瓶子”弄得左右摇晃，它三番五次地要顺着瓶壁爬上来，但瓶壁实在太滑，没爬到一半就掉了下去，不一会儿，“瓶盖”合上了，里面的动静也渐渐变小，想必是苍蝇被猪笼草消化了吧。
从此以后，我们家的蚊子、苍蝇少多了，猪笼草真是我们家的灭虫能手啊！
写物作文 篇9
今天下午，我看见我家的墙缝中心有一个小小的像绿豆一样的小黑洞，我仔细一看，原来是一个蚂蚁窝。我想起老师讲的：蚂蚁很小，头上长着一对触角，可以传递信息。触角的下面有可以摄取食物的器官——鄂。腹部有三对足，可以帮助它们运送食物，它们还很团结，遇到事情大家都会来帮忙。我对它们起了兴趣，想好好的观察观察它们。
我走到了墙缝的蚂蚁窝边，想看看它们在干什么，我看到它们排着整整齐齐的队伍走向前方不远处的一大块面包渣，啊，那是我中午不小心掉在地上的。只见其中一只蚂蚁用鄂把食物咬成一小块一小块的，让别的蚂蚁咬着，抬着往运回。
我想看看它们是不是真的很团结，于是我用手挡住了一只蚂蚁的去路，它向左，我的手也向左，它向后，我的手就挡在它后面，它急的像热锅上的蚂蚁——团团转。
忽然从旁边又走来一只蚂蚁，用触角碰了碰它，好像在问：“你怎么了？有什么事吗？需要帮忙吗？”这只蚂蚁也用触角碰了碰它，好像在告诉它这里发生的事情，那只蚂蚁急匆匆地爬走了。
我想看你这只小蚂蚁怎么办？不料，没一会功夫爬走的那只蚂蚁却带回了一群蚂蚁，它们一起爬到了我的手上，又是抓，又是咬，搞得我的手好痒、好痒。我连忙把手缩了回来，那只咬着面包的蚂蚁早就趁乱跑走了，我哭笑不得的站在那里，心想：今天真有意思，竟然被一群蚂蚁打败了，看来团结的力量确实很大。
我看到它们在运我掉下的面包渣，知道它们可以帮助我们清理吃剩的饭菜，还会到地里去抓大青虫，知道它们是我们的朋友，我以后会帮助它们抓大青虫，不会伤害它们了。
今天下午，我看见我家的墙缝中心有一个小小的像绿豆一样的小黑洞，我仔细一看，原来是一个蚂蚁窝。我想起老师讲的：蚂蚁很小，头上长着一对触角，可以传递信息。触角的下面有可以摄取食物的器官——鄂。腹部有三对足，可以帮助它们运送食物，它们还很团结，遇到事情大家都会来帮忙。我对它们起了兴趣，想好好的观察观察它们。
我走到了墙缝的蚂蚁窝边，想看看它们在干什么，我看到它们排着整整齐齐的队伍走向前方不远处的一大块面包渣，啊，那是我中午不小心掉在地上的。只见其中一只蚂蚁用鄂把食物咬成一小块一小块的，让别的蚂蚁咬着，抬着往运回。
我想看看它们是不是真的很团结，于是我用手挡住了一只蚂蚁的去路，它向左，我的手也向左，它向后，我的手就挡在它后面，它急的像热锅上的蚂蚁——团团转。
忽然从旁边又走来一只蚂蚁，用触角碰了碰它，好像在问：“你怎么了？有什么事吗？需要帮忙吗？”这只蚂蚁也用触角碰了碰它，好像在告诉它这里发生的事情，那只蚂蚁急匆匆地爬走了。
我想看你这只小蚂蚁怎么办？不料，没一会功夫爬走的那只蚂蚁却带回了一群蚂蚁，它们一起爬到了我的手上，又是抓，又是咬，搞得我的手好痒、好痒。我连忙把手缩了回来，那只咬着面包的蚂蚁早就趁乱跑走了，我哭笑不得的站在那里，心想：今天真有意思，竟然被一群蚂蚁打败了，看来团结的力量确实很大。
我看到它们在运我掉下的面包渣，知道它们可以帮助我们清理吃剩的饭菜，还会到地里去抓大青虫，知道它们是我们的朋友，我以后会帮助它们抓大青虫，不会伤害它们了。
今天下午，我看见我家的墙缝中心有一个小小的像绿豆一样的小黑洞，我仔细一看，原来是一个蚂蚁窝。我想起老师讲的：蚂蚁很小，头上长着一对触角，可以传递信息。触角的下面有可以摄取食物的器官——鄂。腹部有三对足，可以帮助它们运送食物，它们还很团结，遇到事情大家都会来帮忙。我对它们起了兴趣，想好好的观察观察它们。
我走到了墙缝的蚂蚁窝边，想看看它们在干什么，我看到它们排着整整齐齐的队伍走向前方不远处的`一大块面包渣，啊，那是我中午不小心掉在地上的。只见其中一只蚂蚁用鄂把食物咬成一小块一小块的，让别的蚂蚁咬着，抬着往运回。
我想看看它们是不是真的很团结，于是我用手挡住了一只蚂蚁的去路，它向左，我的手也向左，它向后，我的手就挡在它后面，它急的像热锅上的蚂蚁——团团转。
忽然从旁边又走来一只蚂蚁，用触角碰了碰它，好像在问：“你怎么了？有什么事吗？需要帮忙吗？”这只蚂蚁也用触角碰了碰它，好像在告诉它这里发生的事情，那只蚂蚁急匆匆地爬走了。
我想看你这只小蚂蚁怎么办？不料，没一会功夫爬走的那只蚂蚁却带回了一群蚂蚁，它们一起爬到了我的手上，又是抓，又是咬，搞得我的手好痒、好痒。我连忙把手缩了回来，那只咬着面包的蚂蚁早就趁乱跑走了，我哭笑不得的站在那里，心想：今天真有意思，竟然被一群蚂蚁打败了，看来团结的力量确实很大。
我看到它们在运我掉下的面包渣，知道它们可以帮助我们清理吃剩的饭菜，还会到地里去抓大青虫，知道它们是我们的朋友，我以后会帮助它们抓大青虫，不会伤害它们了。
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