【精华】写物的作文锦集9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的写物的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写物的作文 篇1
元旦那天，我和妈妈在街边的小贩那里买了一株水仙花。这株水仙花是妈妈从许多株水仙花中精挑细选出来的又健壮又漂亮的一株。
回到家里，我和妈妈细心地照顾着这株水仙花。我们每天给它换一次加有一丁点儿白砂糖的水。晴天的时候，我们就把它放在窗台上，让温暖的阳光照耀着它，拥抱着它，爱抚着它。
一星期后的一个清晨，我刚刚起床，就听到了妈妈惊喜的喊声“结花苞了！”我喜出望外，连忙三步并作两步地跑向客厅，惊奇地睁大眼睛想看个究竟。只见花苞姑娘被绿色的纱裙包裹着，像个害羞的.小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
又过了几天，在我的期盼中，花苞姑娘终于咧开了小嘴巴。起初，它羞答答地低垂着头。在正月初一的早上，它不负众望，终于大大方方地露出了笑脸，笑嘻嘻地欢迎来家里的客人们。满屋淡淡的清香，让人陶醉，总是让客人们情不自禁地要夸赞它一番。
你看，那绿色的叶片婀娜多姿，就像一位亭亭玉立的少女，优美地舒展着它白色的衣裙。花瓣中间的那一圈嫩黄的花瓣好像一把小铜号，“嘀嘀嗒嗒”吹响了新春的乐章！
多美丽的水仙花啊！
写物的作文 篇2
我家的库克是一只狗,英文名字是cookie,就是饼干的意思。库克长得十分健壮，它乌黑光亮的皮毛像黑缎似的;三角形的耳朵经常竖起，现得非常机警；两颗黑眼珠像两颗水晶镶上去似的；它的鼻子经常一张一吸，东闻闻西嗅嗅，好像在找什么好吃的东西。
它刚到我家时，只有八个月，可已经十分高大威猛，开始我很害怕它，以为它会咬人。其实它很温顺，没过多久，我就跟他成为了好朋友。
一天，我和爸爸带着库克去足球场去训练库克。我爸爸拿起一块石头，先让库克闻一下，再猛地一下把石头扔出去，叫库克去找，库克好象听懂了话似的，它象离弦的箭一般跑出去把石头找到，用嘴衔着石头快速地跑回来，尾巴不停地摇着，两眼得意地看着我爸爸好象在说：“主人，你看我多能干，多聪明，把在草丛中的石头都找到了，是不是应该给点奖励呢？”然后爸爸让我扔，我有时我拿起石头装成要甩的.样子一摔，但是我没摔，它回头一看，没有石头它便不跑去找石头。
有一次，我爸爸骑摩托车从三江到桥河让库克在后面追，有时如果库克追上了，它就会跳上摩托车上休息一会再跑，终于回来了，我赶紧把水给它喝，再把煮熟的食物给库克吃，它边吃边看我，好象在说：“谢谢小主人。”
这就是我家聪明可爱的库克。
写物的作文 篇3
在美丽的可可西里大草原，大家都在沉睡着！而我，边听着爷爷讲故事，边甜甜入睡！在爷爷的故事里，我又听见了这熟悉又陌生的名字――人类！爷爷说：“人类是个可怕的动物，你的父母就是死于人类那凶狠的武器――枪之下！”
我心想：难道我们注定要死在人类手上吗？我又想起当父母离开我们时，那凄惨的结局！人类要把我们赶尽杀绝，不就是为了我们身上那柔软而又舒服的毛吗？我这样想着，慢慢入睡！
当我睡的正香时，枪声四起，我又从梦中惊醒了。我看着大家慌忙的脚步，哥哥姐姐们拔腿就跑，爷爷突然从我身后出现，对我说：“孩子快跑，可怕的人类又来了！”又是人类！我的心中不禁燃起一堆怒火，这到底是为什么，为什么他们如此的贪婪！我和爷爷一起跑，我回头看着那些贪婪的面孔，那些邪恶的笑，子弹到处的飞犹如下雨一样，弹如雨下！看着哥哥姐姐们一个一个的倒下，突然一颗子弹在朝我飞来，近在咫尺。爷爷一身跃起为我挡住了子弹，我呆若木鸡，爷爷倒在了血泊之中，用仅剩的'几口气对我说：“孩子，快―快―跑，别―别让―人类抓―抓住你了！”说完就与世隔绝了！我扭头，风驰电掣的跑着，我的泪珠从眼角飞落，我不明白，为什么人类要把我们赶尽杀绝？道等到我们藏羚羊灭绝了，他们就开心了吗；难道他们就不懂得与动物交朋友吗；难道他们一定要把全世界有利用价值的动物都赶尽杀绝吗？
写物的作文 篇4
在我的书桌上，有个小闹钟，他是一个椭圆形的形状，黑色的外壳，表盘中间有一簇淡雅秀丽的牡丹花，它不仅造型简洁大方，他还是我多年的好朋友，对我万分了解。你可能会问，闹钟怎么会了解人的心思呢?且听我慢慢道来。
其一，他是最了解我的起床气。每天早上，我还在温暖的被窝里赖着不肯起床，可他却存心不让我睡个好觉，又似乎是不想让我上学迟到，他每天总是准时的响起他那标志性的闹铃声。每次铃声一响，我总是烦得要死，把自己的枕头使劲埋在脑袋上，想遮盖一下这恼人的铃声。可偏偏他总是跟我作对，每次都要响到我极不情愿的爬起来关上它，恨不得要把他砸碎了，他才善罢甘休。所以，每天晚上，我都盼望他明天早上可以出故障不响，可每一次我的希望都在那阵阵恼人的闹铃声中被粉碎的一点痕迹都没有。
其二，他也最了解我的注意力不集中的`坏毛病。每天坐在书桌前，学不了几分钟就想下去玩，可他却像一位严厉的老师，用他那笔直的指针，对我说：“你还没有学到时间呢，要好好学习!”一看到他那缓慢的指针，我真想把指针拨快两格。可他却存心不让我多玩一会是的，每次都让我艰难的度过着这漫长的时间。可他却总是为我准确的安排着我的时间，告诉我现在干嘛，之后干嘛。
其三，他也最了解我的脾气性格。每次我在学校遇到神魔烦心事，回到家里望望她，我总是把不好的事情告诉他。说出来后，我的心情好多了，他那笔直的指针也似乎弯成了一个笑脸。遇到开心的事也不例外，我也总是对他讲个滔滔不绝，他呢，也不会烦，总是竖着两个小耳朵认真的听着。见我高兴了，她的笑脸弯的更大了。
亲爱的小闹钟，你陪伴我这么多年，伴我起床，伴我入睡，你是我最好的好朋友，我会珍藏着你，直到永远.
写物的作文 篇5
我有一个樱桃小丸子的闹钟，她乌黑的头发上有一个漂亮的.、红色的蝴蝶结可以上下按动，控制铃声。小丸子有一个可爱的粉红色的脸蛋，她圆圆的眼睛期待地看着我好象在说：一定要按时起床呦！
我的小闹钟还是一个会唱歌的闹钟，我很喜欢她唱的小丸子之歌。每天晚上我都会上好时间，第二天早上她就会准时叫我起床。
我喜欢我的小闹钟，她是我的好朋友，有了她，我天天上学不迟到。
写物的作文 篇6
奶奶家有一只英俊潇洒、膘肥体壮的大公鸡。
你瞧，它正昂着头，挺着胸，威风凛凛地迈着大步。头上鲜红的大鸡冠，好像是英雄的标志；两只水灵灵的小眼睛好像侦察器，扫描着任何可疑人物；贪吃又尖锐的嘴巴，好像看谁不爽，就得给谁一下子；身披一身黄亮的羽毛，好像在展示它的'威武身姿。看，它又在后院的菜园边转来转去，像大将军一样，思考着什么“国家大事”。
有一次，奶奶看我闲着，便我去给它找食物。我扛上铲子，拿着破碗，迈着大步，决定让它大饱口福。到了后院的菜园里，我拿着铲子，左铲，没有，右铲，还是没有。就这样，我忙活了一个多小时，蚯蚓没找到几条，菜却遭了殃。
终于到了喂鸡的时候，我一手托着装蚯蚓的碗，一手套着塑料袋。我捏起一条蚯蚓扔到鸡跟前，它却不领情，看了一眼便继续“走秀”，架子十足。“哟嘿，你还真当自己是少爷了。”我看不惯，便用小石子儿砸它，它却施展“凌波微步”，然后摆一个很帅的造型。唉，白让我忙活了半天！我刚要走，它好像忽然明白了我的意思，开始狼吞虎咽起来。我心里甭提多高兴了，突发奇想，给它起个名字——鸡仔。我冲着它：“鸡仔！”它好像接受了。每当我出“鸡仔”这个名字，它就会“咕咕”地两声。就这样，我们一唱一和便成了好朋友。
终于结束了枯燥的辛苦学业，迎来了欢乐美好的快乐暑假。我急忙踏上公交车，准备返回奶奶家，好好拜访一下好久不见的鸡仔。
鸡仔，我来了……
写物的作文 篇7
有一台造型精美的听读机。它是爸爸精心挑选送给我的学习礼物。
这台博雅神童听读机是机型优美，看上去方方正正的。
它的正面两侧有两个喇叭，像一双乌黑的大眼睛。中间是块功能按键板，是用透明玻璃做成的，配以黑色底色，看起来像一面镜子；每当接通电源时，跳跃的红色数字是节目序号或播出时长，下面的8个功能键则发出美妙的蓝色光芒。
它的后面有一个圆圆的大孔，且深不见底，像一个大大的嘴巴在张口说话。中间有一个开关按钮，此外还有U盘、音频、电源等插口。它的上下左右是一个木纹框，看上去很是爽眼。它的肚子里装着大大小小、功能各异的电子元件。不经意搬起听读机，感觉沉甸甸的。
这台听读机功能独特，集胎教机、国学机、全脑音乐机、英语学习机、故事机、百科知识学习机于一身。用遥控器打开听读机，娓娓动听的音乐，让人如沐春风，神思飞扬在祖国的大江南北；博大精深的国学让人畅游在奔腾不息的'中国历史文化的长河中；朗朗上口的纯正英语让人听到了大千世界国际友人的原生态发音……总之，20xx个节目会给人带来耳目一新的感受。
听读机已成为我爱不释手的学习用品，也成了我生活的最重要的一部分。它将永远陪伴在我的身边！
写物的作文 篇8
面巾纸在日常生活中极为常见，但却是我生活中不可缺少的好帮手！
我的面巾纸不但外表很漂亮而且里面也很特殊，长方形的棕色外包装上 印刷着两只小白熊正在开心的踢球，周围还种着许多五颜六色的小花，从远处看好像是一个彩色的盒子。“盒子”里面躺着一摞洁白的面巾纸，好像一个个温柔的.公 主，但是，当我需要她们的时候，她们总会像个女侠一样的挺身而出来帮助我。
小小的面巾纸作用可大了。有一次，我和朋友们一起去操场散步， 一不小心踩到了泥坑里，我的白皮鞋上面都是泥水，变成了一只小灰鞋，这该怎么办呢？我的脑海里出现了面巾纸的模样。我赶紧从口袋里拿出了一张面巾纸，把鞋 上的泥水擦干净了，但是，五彩缤纷的面巾纸却变脏了。看着完好无损的白皮鞋，我欣慰的笑了。
还有一次，体育课上练习跑步，我的同学丽丽摔倒了痛的哭了起来，我走上前去安慰她并递上一张面巾纸帮她擦干眼泪。丽丽停止了哭泣对我说：“谢谢你！”我说“不用客气！”从那以后，我和丽丽成为了一对要好的朋友。小小的面巾纸是我和丽丽友谊的见证。
面巾纸的作用这么多，亲爱的小读者们，你们说我能不喜欢“她们”吗？
写物的作文 篇9
每次去动物园，我总是逆着人流而行，一进大门，就往左拐，去看望我最喜欢的大鸟——天鹅。
星期日的早晨，我又和爸爸妈妈一起去动物园。那天，朝霞如火，湖水平静，一对天鹅从水面划过，它们拍打着宽大的翅膀，托出了红艳艳的朝阳。
天鹅长着一身雪白的羽毛，显得格外美丽。它们在湖面上娴静地、慢慢地游动着，那平静的湖面像一面明亮的.大镜子，倒映出它们那高雅的身影，就像一对舞蹈演员在跳双人舞，使我不禁想弹一首天鹅舞曲为它们伴奏。游了一会儿，也许是累了，它们上了岸。岸边，柳丝低垂，轻风拂动，树下还有几间精巧别致的小木屋，这就是天鹅们的家。在这美丽的绿色草坪上，它们静静地卧着，把头深深地藏在翅膀下面，就像一位位羞怯的少女。远远望去，又仿佛是一座座晶莹的雪雕。
我爱天鹅，天鹅是美的象征。世界上有许多诗人和文学家都赞美过天鹅，安徒生爷爷也写过关于天鹅的童话故事……望着天鹅，我的心也随着它们飞到了一个美丽的童话世界。
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