写物的作文

【必备】写物的作文锦集五篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的写物的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

写物的作文 篇1

　　谁家的小狗啊，真可爱”。不用说，这准是又在说灰灰了。读到这里，应该有人问了。灰灰是谁啊?且听我跟你慢慢道来。

　　灰灰是我从奶奶家抱来的小狗，它的毛是灰色的，所以我叫他灰灰。他很聪明，我把一个东西埋在院子里 。让他去找，他很快就能找出来。他很听话，我让他蹲下，他就蹲下。他的眼睛又大又圆，宛如两颗黑葡萄镶嵌在上面。两只耳朵圆圆短短，很像北极狐的耳朵。灰灰很喜欢和人靠在一起，睡觉或晒太阳时总会以为在我的脚边，往往这个时候，我就感觉很幸福 。可能是太懒的缘故吧。他一睡就是几小时，简直就是个睡神。 寒假里，我家附近没有同伴。灰灰一来，我家就热闹了。我也有了玩伴。他睡醒的时候，我就会迫不及待的.带他出去散步。我在前面走，他在后面兴奋的来回跑着。四条小腿交错着向前跑。跑得快时，就像一团肉球在跑。有时不注意还会摔倒非常有意思。身子因为胖胖的，所以有时会咕噜噜滚出去好远。我去扶他时，他倔强的不要我扶，翻起身继续跑。我有时还会和他一起玩球，他笨笨的挪动自己的身躯。我却早抢到了球，望着他笨笨的爬过来。我却笑的直不起腰，他太笨了。

　　就这样年复一日，日复一年。我和灰灰成为了最好的朋友。直至有一天，妈妈发现我手臂上有一条伤痕。就问我怎麽回事，我说可能是不小心刮的吧，我也不知道。 “不知道”?妈妈说“得了狂犬病怎莫办，走，打疫苗去”。我打完疫苗回来，灰灰也被抱走了。 灰灰，你什么时候回来?

写物的作文 篇2

　　元旦那天，我和妈妈在街边的小贩那里买了一株水仙花。这株水仙花是妈妈从许多株水仙花中精挑细选出来的又健壮又漂亮的一株。

　　回到家里，我和妈妈细心地照顾着这株水仙花。我们每天给它换一次加有一丁点儿白砂糖的水。晴天的时候，我们就把它放在窗台上，让温暖的阳光照耀着它，拥抱着它，爱抚着它。

　　一星期后的一个清晨，我刚刚起床，就听到了妈妈惊喜的喊声“结花苞了！”我喜出望外，连忙三步并作两步地跑向客厅，惊奇地睁大眼睛想看个究竟。只见花苞姑娘被绿色的纱裙包裹着，像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

　　又过了几天，在我的期盼中，花苞姑娘终于咧开了小嘴巴。起初，它羞答答地低垂着头。在正月初一的`早上，它不负众望，终于大大方方地露出了笑脸，笑嘻嘻地欢迎来家里的客人们。满屋淡淡的清香，让人陶醉，总是让客人们情不自禁地要夸赞它一番。

　　你看，那绿色的叶片婀娜多姿，就像一位亭亭玉立的少女，优美地舒展着它白色的衣裙。花瓣中间的那一圈嫩黄的花瓣好像一把小铜号，“嘀嘀嗒嗒”吹响了新春的乐章！

　　多美丽的水仙花啊！

写物的作文 篇3

　　我的小木偶是一个漂亮的小姑娘。它不是别人送的，更不是买的，是我和妈妈一起设计，我自己一针一线辛辛苦苦缝成的。

　　几年以前，它还只是个会眨眼睛的布娃娃。现在我长大了，还玩布娃娃，人家见了会嘲笑我的！扔了嘛，又太可惜。有了，把它改成一个小木偶吧！我把布娃娃的头和手剪下来，用妈妈做裙子多余的布做身子，最后缝上头和一双小手。我只要用一只手操纵，小木偶就自如地动了起来，眼睛依然会一眨一眨的。

　　你看，小木偶戴着天蓝色的呢绒帽，多像一个小小的蓝精灵啊！它有两道弯弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛。你把它放倒，它就闭上双眼“睡觉”，多有趣！它的脸蛋红扑扑的，半张着的嘴上老挂着笑，好像在说：“你看，我可懂礼貌了，见了客人会敬礼，表示鼓励会拍手。”

　　在一次中队活动中，我用它表演了一个木偶戏，大家很喜爱这个节目。我为我的小木偶能给大家带来快乐而感到高兴。我让大家都来玩我的小木偶，分享快乐。男同学拿到了，就给它手上夹上一支铅笔，像在做开枪的.动作，顿时，它成了一名勇敢的女战士：女同学拿到了，它就变了一个样子，会跳舞，会打手鼓，还会梳理辫子。

　　我看着大家高兴地玩木偶，心想：这木偶本没有生命，是操纵它的人赋予它生命和语言，使它有性格、有感情。于是我又想到：劳动和智慧能创造美，能给他人和自己带来快乐，要是每个人都能为世界创造美，让我们的世界充满美、充满爱，那该多好呀！

写物的作文 篇4

　　记得有一次,我和妈妈去花鸟鱼市买了一盆茉莉花。我一看见它就非常喜欢：它的叶子是绿色的，而花朵则是雪白雪白的.，像一片片飞落在树枝上的雪花，美丽极了。它的花香很浓，充满整个房间，但并不是那种刺鼻的浓香，而是浓香中透着清新的味道。

　　回到家后，我每天都精心地照顾它，为它浇水、松土、施肥。有时我也跟它说说话：“小茉莉，你有没有饿呀?渴不渴呀?你一定要快快的长哦，早点给我开花啊!”天长日久，我和茉莉花成了好朋友。

　　有一天，我发现茉莉花打新骨朵儿了，但我却仍感觉它长得太慢又太矮了，于是，我就在为它松土的时候偷偷地把它拔高了。从那以后，我就不停地看着它，盼着它快快长大，但没过两天，花就蔫了，而且叶子还黄了。看到这些，我着急地哭了，妈妈看见我哭了就问我：“佳佳，你哭什么呀?”我说：“妈妈，我把茉莉花拔高了想帮助它快点长高，可是没有想到，它却打蔫了，而且好像要死了啊!”妈妈听了我的话，摸着我的头语重心长地说：“佳佳，你可真是小傻蛋，你没听说过‘拔苗助长’的故事吗?你这样‘帮助’它，不但不会帮助它长高，反而会让它枯萎，死掉的。”

　　“哦，原来是这样啊!那可怎么办啊?”妈妈说，过几天看看再说吧。于是，我更加精心地照顾这株茉莉花了。过了一段时间，奇迹发生了!茉莉花开始好了起来，叶子慢慢变绿了，颜色也新鲜了。哈哈，我的茉莉花又活了!我高兴得手舞足蹈。

写物的作文 篇5

　　今天早晨，我突然发现，学校里有了向日葵。向日葵可好看了，一朵朵花盘就像一张张可爱的.笑脸。不过，向日葵长了斑，它哭了起来。

　　我走过去，轻轻地对它说："向日葵，你不要哭了，我把你的斑遮住，不让别人看见好不好?"向日葵不哭了。

　　向日葵每天都灿烂地对我笑着说："你真好!你真好!"我被向日葵的夸赞弄得不好意思了，小脸蛋红红的。

　　我喜欢向日葵!