- 相关推荐
实用的写物作文集锦十篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的写物作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写物作文 篇1
你们肯定见过许多形态不一的小手表吧，但是我向你推荐一块特殊的手表吧！
这是一块深蓝色的手表，上面镶嵌着一条海豚，它顶着一个小足球。
旁边有一些小按钮，你千万别小看这几个按钮，它的作用可大了，右上角的按钮可以“亮灯”。
晚上你想看一看几点的'时候，但又看不见，你只要找到小手表一按这个按钮，只需一秒钟的时间就能看见现在几点了。
这块手表不仅可以看时间，而且可以计时呢！今天老师布置了100道口算题，妈妈给我出好了题就让手表来给我计时。
又一次我家停电第二天我要上学一看钟表——没电了，爸爸妈妈的手机也没电了，怎么办呢？现在去？万一太早了呢？带回去？万一迟到了怎么办？现在真是进退两难呀，我忽然想起了小手表，拿出来一看——才7点半，吓死我了。
我喜欢这功能多的小手表。
写物作文 篇2
今天下午放学回到家，忽然闻到了一股腥味，便大喊起来：“老妈！你在哪里？家里怎么会有一股腥味？”妈妈从楼上下来，笑着对我说：“哦！今天我买了田螺给你吃，不过腥味很少，你的鼻子也太灵了吧！像小狗一样！”我听了急忙问：“妈妈，你买的田螺在那？我可以用它应付一下我的日记！”妈妈说：“在厨房里，我就知道你要看，所以就暂时没有烧，只是洗了一下，就放在厨房的水桶里了！”说完，妈妈就走了。我听了放下书包，就急忙冲进了厨房。厨房里有一个大水桶，水桶里有很多田螺，但都没有出壳，我就在那里静静地观察了一会儿，这时，妈妈走过来对我说：“田螺很胆小，所以要在无光，有水，无波无人这些环境下才出壳。”
我听了，就去写作业，我把作业写好后，来到厨房，发现田螺都出壳了，它们有两只触角，身子向四周展开，它们有的吸在水桶上，有的在水底蠕动，最有趣的是有些偷懒的.家伙，它们总是爬到别人的背上，紧紧地吸在上面，搭“顺风车”。我偷偷地藏了三个，吃过饭，我把它们拿出来给乌龟吃，心里想：这下这只懒乌龟要大饱口福了！
写物作文 篇3
古往今来，历代文人对梅花不知倾注了多少情，南宋诗人陆游的“无意苦争春，一任群芳妒”的佳句，把梅花推到群芳之首。然而，梅毕竟有“花”，而竹呢？她既具有梅花笑迎风霜雨雪的坚强品格，更以文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德给人留下完美的形象。我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹，不仅因为竹的万般风情给人以艺术的美感，更是因为竹的自然天性和独特的品格给了我哲理的启迪和人格的'力量。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千锤万击还坚劲，任尔东西南北风。”这千古流传的佳句，可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。竹在荒山野岭中默默生长，无论是峰峰岭岭，还是沟沟壑壑，他都能以坚韧的毅力在逆境中顽强生存。尽管长年累月固守着无边的寂寞与凄凉，一年四季经受着风霜雨雪的抽打与折磨，但她始终“咬定青山”、专心致志、无怨无悔。千百年来，竹子清峻不阿、高风亮节的品格形象，为人师表，令人崇拜。
竹子刚劲、清新，生机盎然、蓬勃向上。当春风还没有融尽残冬的余寒，新笋就悄悄的萌发了，一场春雨过后，竹笋破土而出，直指云霄，所谓“清明一尺，谷雨一丈”，便是对她青春活力和蓬勃生机的写照。当春风拂去层层笋衣，她便象个活泼的小姑娘，亭亭玉立在明媚的春光里。到了盛夏，她舒展长臂，抖起一片浓郁的轻纱，临风起舞，婀娜多姿。暑尽寒来，她仍绿茵葱葱笑迎风霜雨雪，难怪白居易在《题窗竹》中留下这样的佳句“千花百草凋零尽，留向纷纷雪里看。”竹，拥有永不消失的春天。
松树，使人想起志士，芭蕉使人想起美人，高大的槐树，使人想起将军。而修竹呢，它使人想起隐者。竹，轻盈细巧，四季常青，尽管百般柔情，但从不哗众取宠宠，更不盛气凌人，朴实无华才是她的品格。竹，清高淡雅，一尘不染，她不图华丽，不求虚名的自然天性为世人所倾倒。清代诗人郑燮这样赞美道：“一节复一节，千枝攒万叶，我自不开花，免撩蜂与蝶。”竹子心无杂念，甘于孤寂，他不求闻达于芒林，不慕热闹于山岭，千百年过去了，终成这瀚海般的大气候。
置身万顷碧波的竹海，只见苍翠挺拔的老竹如同甲胄裹身的勇士，而弯弯新竹，却又像柔情似水的少女；举目望去那成方成阵的竹林，就像一队队、一排排跨马挥戈的军团，而当漫步于两旁茂林夹道，竹叶轻轻拂面，又显得万般温柔，宁静和幽雅。刚柔相济能屈能伸，这又是竹的另一品性。“莫嫌雪压低头，红日归时，即冲霄汉；莫道土埋节短，青尖露后，立刺苍穹。”这副对联，道出了竹子博大的胸怀与豁达开朗的性格。
哪怕是在条件艰苦的破岩中，竹子也能顽强生长。他不求索取，只有奉献。竹笋做的菜肴，为人类所食用；用笋衣缝的布鞋，忍辱负重，默默承受着煎熬。竹子制作的凉席、竹家具、竹胶板、竹筷等竹工艺应有尽有。在成宁竹乡，苏东坡“宁可食无肉，不可居无竹”一说，道出了竹乡人与竹密不可分的关系。竹乡人打的是竹伞，戴的是竹笠，住的竹楼、坐的竹椅、睡的竹床、吃的竹笋……竹子还以她残留的枝丫扎成扫帚，为人类清扫污垢，就是竹末、竹头等，也在灶底燃烧，发挥光和热。有副对联这样写道“竹头虽微餐餐灶底炊肴馔，器皿虽小户户厨中要斗筲。”竹与人结下不解之缘，竹为人类奉献了自己的全部。这真是“出世予人惠，捐躯亦自豪。”
写物作文 篇4
蚕生命的开头
上个星期五，我看学校门口有许多人，就怀着好奇之心走过去一看，全是一些白白胖胖的蚕宝宝。在语文课我们学过养蚕这一课，再加上自然老师也让我们养，所以就让妈妈给我买了十只。
回到家我仔细观察蚕宝宝们，它们身体分三个部分，有十二个节。它们分别是头、腹、尾。头跟蜻蜓的头一样，只不过只有一只蚂蚁大一点，腹部大约有一厘米长，有五个节，每个节上都有两个黑点点，除了第三、四节上的是皱纹，十一节上有个小刺儿，第十二节是个尾巴，还有六只小尖脚。尾部有七个节，前四个节有八只像吸盘一样的脚，和十二节尾巴上像钳子一样的下面也有两个小吸盘，十一节上面还有一个尖而又软的小刺。
我决定给蚕宝宝安排一个舒服的房间，于是我找来一个小盒子。我首先在里面铺了一张洁白的纸，然后把桑叶洗干净，又擦干铺在盒子里，最后把小蚕放进去，绿色的桑叶衬托着蚕宝宝，就像葡萄树上开的一串串小白花，美丽极了。我要尽心照顾这些蚕宝宝，让它们健康成长。
脱皮成长
星期一，我来换桑叶时，发现一只大肥蚕把尾部放直了，头部和腹部不停地摆动。
于是我找到妈妈问：“我的这一只大肥蚕，是不是要死了呀!”“不是要死了是在脱皮呢!”听妈妈一说，乐得我连蹦三尺高。因为我只是书上看到蚕怎样蜕皮，但我没有看见真正的蚕蜕皮，如今看到了，你说我能不高兴吗! 我接着观察蚕，发现也有一只大蚕的尾部拖着一个像千层饼似的褐黄色的壳，偶然一阵微风吹进屋来，一片桑叶翻了一个面，我发现上面也有几个像千层饼似的壳。
它们脱壳越多，代表它们长得越大起来，食量也大了不少，我唯一知道有桑叶树地方的叶子也快被吃完了。 蚕们都把它自己养得肥肥的，个头大大长长的,颜色也有微小的差别，不仔细观察还看不见呢!有的在节点带一点绿色，有的全身带一点淡黄色，还有的白中带一点微灰色。它们走路的方法也很好玩，先抬起尾部，然后中间收缩，尾部又放了下来，头部和腹部又抬起，随后中间收缩部分又展开，蚕就是这样靠肌肉伸缩爬行的。 通过养蚕，我知道了蚕成长的奥妙，增长了知识，还多了一项有意义的兴趣爱好。
结茧
上个星期六，我给蚕换桑叶时，发现有几只大蚕不吃桑叶，理也不理的就睡了，这时我看见一大蚕向一个角落爬去。
我感到很奇怪，于是就看它能怎么个样，原来是要结茧，蚕宝宝先在周围吐一些乱七八糟的丝作为保护层，主要是不让小昆虫进入。蚕宝宝吐的丝极细，很难让人看清楚。蚕吐丝时，只看得见头在不停的摆动。保护层做好后，就要开始做真正的茧了，蚕宝宝先吐一些椭圆形的丝，然后就躲在里面精心的编织起来，原先透明的小茧茧球，慢慢的变厚、变硬，一只茧大约有二厘米至三厘米。
过一个多小时我再来看，大多数的蚕茧都做好了，有两种颜色，一种像雪白色的小棉花糖，另一种像金黄色的金钱橘。 蚕宝宝结的蚕茧非常美丽，好看极了，我期盼着其它的蚕宝宝早日结出美丽的蚕茧。
飞蛾产卵
“六一”儿童节，当天我去给剩下的一只蚕宝宝换桑叶时，发现有五、六只蚕蛾出茧了。它们的身体和头有一点儿像奶油蛋筒冰加上了两颗黑豆似的，触角象一个毛刷子，它们的.翅膀像四片倒着的云朵，两片只有小蜗牛那么大，另两片只有鼓虫那么大。
这时，我发现一只雄蚕蛾向一只雌蚕蛾扑扇着翅膀去，雄蚕蛾到了雌蚕蛾的面前，雄蚕蛾就用自己的屁股去顶雌蚕蛾的屁股，当它们的屁股在一起时，七小时至两天后，雄蚕蛾会扑扇着翅膀离开雌蚕蛾，然后爬向一个角落，于是雄蛾便死了。
雄蚕蛾死后，雌蚕蛾就开始它的最后一项工作——产卵。在产卵前的二十秒里雌蛾的尾部不停地缩动，好象运动员在比赛前在做热身运动似的，缩动完后雌蛾的屁股里会有一个尖尖的小东西出来了，里面会吐出一些黄黄的，只有蚂蚁头那么大的卵，卵过八小时后变成褐色，一天后就变成黑色了。 就这样新的一个个生命又诞生了。
写物作文 篇5
我喜欢小动物，在家中养了两条金鱼。这是一次上公园玩时我钓上来的，一条红色、另－条花白色，肚子和尾巴末端是白色的。金鱼是变异种，它变异后特点突出在：第一，脑袋上长着－对黑?拇笱郏坏诙??嵌亲犹乇鸫螅坏谌?闶翘?砂?耍??怯幸惶跸窨兹福??览龅拇笪舶停??奈舶捅《?该鳎?诙?鹄词?秩侨讼舶??/p>
金鱼不那么怕人，也很贪吃。每当我走到鱼缸跟前，它就把嘴伸出水面，同时一个劲地摇头摆尾，似乎找我要吃的。金鱼是一种没有饱足感的动物，不能给食物太多，否则会撑死的，以前就有过被撑死的现象，每次只能少喂－点，一天喂两到三次就够了。冬天它很少吃食，活动量也会减少。
金鱼活动规律没有白天和夜晚之分，只要水中环境适宜，它会不分昼夜地摇动着美丽的大尾巴和鳍，在水中不停的游动。它摆动右鳍，就会向右转，摆动左鳍就向左转。如果水中环璄很坏，它会伸出头来，张开嘴吐出泡泡，这时候就得给它换水，否则水中缺氧它会死掉的。
金鱼也会生病，鱼儿不太爱游动，只是静静的浮着，有的鱼儿头上会长出白色的`小颗粒，我有一个土方子，把鱼儿放入3％的盐水中泡上五分钟，再放回鱼缸里，要不了三五天，它就会痊愈恢复到生病前的样子，这时的金鱼又会回到高兴地、不分昼夜地、摇头摆尾的迎接一天又－天。
我常常站在鱼缸前看着它，鱼儿不时摆动右鳍向右转，摆动左鳍向左转，它还会做游戏呢！张开嘴吐泡泡，一个、两个、三个…有时嘴中会发出吧嗒、吧嗒的声音。好像在向我问好又似在同我谈心呢！它成为了我的好朋友，我喜欢这对小朋友—可爱的小金鱼。
写物作文 篇6
不光外表美丽，功能也是实用可靠的。它的内部空间很大，虽然表面上看起来很小，但内部是三维空间，可以容纳很多东西，就像哆啦A梦的口袋一样。它还能够自己发电，如果停电了，你只要按下一个画着灯泡的按钮，它就会亮起来，很像一个手电吧，但它可是比电灯都亮呢。它的内部还装有指南针、钟表、电子地图和一个温度计。需要用到它们时，你只要按下一个上面画着灌木丛的按钮就行了。这项功能利用处最大的就是电子地图了，你迷路时可以用;找地点时也可以用。这支笔袋还可以自动维修笔。如果你的笔坏了或者没墨水了，只要按下一个画着钢笔头的按钮，再把笔放进去就行了。它还能和你休闲娱乐。只要按下一个画着嘴巴的.按钮，它就能陪你聊天，给你讲笑话、讲故事。如果你按下一个画着电脑的按钮，它就会放电影、电视剧等。它还能把你喜欢的书转化成电影或电视播放出来。是不是很有趣呢?忘了告诉你们，虽然这个笔袋的功能很多，但它一点都不重，因为它的内部是脱离地心引力的。
怎样?我设计的笔袋是不是又方便又好用呢?
写物作文 篇7
我家有一只乌龟。
它身上背着一个坚硬的壳，那便是它日夜陪伴的“家”，它的头和我的拇指一样大，它的眼睛圆圆的，可爱极了。
别看它小，它的四肢可有力了，我记得有一次我把它放在了手心里，突然！它猛的'一蹭，原来它是想试探我有没有坏心眼，它见我无动于衷的样子，相信了我。它轻轻地揉了揉我的伤口，好像在求我原谅，我笑了笑想用手去摸它的头，可没想到它把头缩了进去，连手脚都不例外，我不但不生气，反而觉得很可爱。
每天，放学回家，都先去看小乌龟，有一次我把小乌龟放在桌上，还在桌上放了一个终点和一个起点，想看看它的时间是多少，这场计时赛开始了，它一蹭一蹭的爬起来，好像要摔跤似的，我看得哭笑不得，时间过去了5分钟小乌龟终于爬到了终点，它到终点时刚好5分钟，难怪落到世上最悠闲的动物。
它是我最好的朋友，谁都不能替代它。
写物作文 篇8
阅江楼是我游玩过的景点当中，让我记忆犹新好的好地方。因为，在阅江楼你能看到好多新鲜的景物并且也能发现许多在别处很难发现的事物！
南京阅江楼与武汉黄鹤楼、岳阳岳阳楼、南昌滕王阁是四大名楼。
阅江楼网上主要介绍：阅江楼位于南京城西北，濒临长江。阅江楼整体成“L”型，主翼面北，次翼面西，两翼均可观赏长江风光。主楼在两翼的犄角处，外四内三，共计七层，总高度为51米，总建筑面积5000多平方米。
阅江楼的风景很好，你走进阅江楼里面第七层的时候，会感觉风很大，大得几乎要把你吹走，空气是多么的'清新！心情顿时好爽！楼里面还有很多的字画、棋类……好多好多！李白是浪漫主义诗人，他会用了很多丰富多彩的诗句，当时要是有阅江楼那该多好啊！这样的花就会有好的的诗！
我站在阅江楼上往地下一望，感到自己都好像要掉了下去，南京阅江楼高五十二米，共七层，背面就是滔滔长江，真是让人背后凉飕飕！它的构造，碧瓦朱楹、檐牙摩空、朱帘凤飞、彤扉彩盈，具有鲜明的明代风格，古典的皇家气派，为江南四大名楼之一。
南京的长江应该也算一个比较有名的地方。南京夫子庙也是好地方，可是名气都没有阅江楼大，夫子庙里面有臭豆腐等一些好吃的、不好吃的小吃。阅江楼就不是买卖小吃的而是让人观赏风景的，如果想要知道那里的情况，可能就要自己亲自去看了！
从山下爬到山顶虽然很累。可是，想想爬到山顶的时候，就能看到雄伟的长江，顿感力量增倍。到楼顶看周围的一切景物，和长江对比的时候，显得它们是那么的无力！
“一江奔海万千里，两记呼楼六百年”。这句对联就是来讲阅江楼当时情况！我想以后的阅江楼一定会更加的好。
写物作文 篇9
一颗种子被淘气的孩子埋在了墙角，像一个被埋藏的绿意盎然的梦，用纤长的触手怀抱着这座楼，它有一个梦想——在高处看天空……这就是我——一株绿绿的爬山虎，从一颗种子变成了满墙的浓绿。
“天街小雨润如酥”，这淅淅沥沥、缠缠绵绵的“滴答”声将我唤醒，沉睡了一冬，我在春天的清晨醒来。我抽出粉嫩柔软的藤蔓，刺破泥土，用吸盘一样的足贴上墙壁，勇敢的呼吸第一口空气，爬上生命的第一厘米。四周绿草如茵，野花旖旎，人们欢声笑语，我好奇地注视周围的一切，汲取营养，努力生长，为了爬到楼顶，看梦寐以求的蓝天。
蝉声聒噪，太阳如火球一般炙热耀眼，我已经长出了许多美丽的绿叶，它们为我褐色的藤蔓披上鲜亮的羽衣。叶面手掌般大小，近似心形，涂了油脂一样，闪闪发亮。远远望去，好像无瑕翠绿的美玉，又如微波荡漾的潭水。藤蔓顶端是纽扣大深红的.小叶，下面是满墙蔽荫，使屋内冬暖夏凉，热天带来一抹清新之绿。整座楼像一棵不断生长的树，生机勃勃。我一步一步，紧紧抓牢墙面，向上攀岩，离楼顶五米、四米、三米······微风拂过，绿叶“哗啦啦”奏起了乐章，闪着生命的光彩，人们都赞叹我的美丽风姿。
地上成千成百只小虫爬来爬去，路上各形各色人匆匆而过，花圃里五彩缤纷花开开谢谢——转眼间，到了金秋瓜果飘香时。鲜亮的绿叶已变成了深红或者绛紫，纷然飘落，我不禁感叹时光荏苒，年逝。为了心中的梦想，我依然在努力攀登，用冬天前最后的活力，结出深蓝的浆果。终于，在一个秋高气爽的日子，用尽了最后一丝力，我登上了楼顶。天空万里无云，四野一片金黄，我仿佛置身梦中——漾着金黄梦想和生命绿色的梦中。可爱的秋天的白云把我揽入怀中，我从未看见过这高处的美景——南飞的雁阵，金黄的田野，果树下人们幸福的微笑······我仿佛看见当初的我——那颗小种子向我微笑，人们在欣赏并赞美，其他植物羡慕的目光。努力为梦想，世界都为我欢呼！
雪飘了，藤枯了，寒风凛冽。来年春天，我会长出更茂盛的枝叶，遮住枯藤······
我是一株爬山虎，一株普通的爬山虎，我也因此为傲。拥有梦想，为它努力，拥有世界，为它奉献，这是我永远的追求。繁花易落，碧水东流，岂能虚度光阴？追逐梦想，永不言败，生命灿烂如春！
在漫长的冬眠中，我憧憬着春天，熟悉的童音响起“看我们种下的爬山虎，它爬得真高······”
写物作文 篇10
今天下午，我看见我家的墙缝中心有一个小小的像绿豆一样的小黑洞，我仔细一看，原来是一个蚂蚁窝。我想起老师讲的：蚂蚁很小，头上长着一对触角，可以传递信息。触角的下面有可以摄取食物的器官——鄂。腹部有三对足，可以帮助它们运送食物，它们还很团结，遇到事情大家都会来帮忙。我对它们起了兴趣，想好好的观察观察它们。
我走到了墙缝的蚂蚁窝边，想看看它们在干什么，我看到它们排着整整齐齐的队伍走向前方不远处的一大块面包渣，啊，那是我中午不小心掉在地上的。只见其中一只蚂蚁用鄂把食物咬成一小块一小块的，让别的蚂蚁咬着，抬着往运回。
我想看看它们是不是真的很团结，于是我用手挡住了一只蚂蚁的去路，它向左，我的手也向左，它向后，我的手就挡在它后面，它急的像热锅上的蚂蚁——团团转。
忽然从旁边又走来一只蚂蚁，用触角碰了碰它，好像在问：“你怎么了？有什么事吗？需要帮忙吗？”这只蚂蚁也用触角碰了碰它，好像在告诉它这里发生的事情，那只蚂蚁急匆匆地爬走了。
我想看你这只小蚂蚁怎么办？不料，没一会功夫爬走的那只蚂蚁却带回了一群蚂蚁，它们一起爬到了我的手上，又是抓，又是咬，搞得我的手好痒、好痒。我连忙把手缩了回来，那只咬着面包的蚂蚁早就趁乱跑走了，我哭笑不得的站在那里，心想：今天真有意思，竟然被一群蚂蚁打败了，看来团结的力量确实很大。
我看到它们在运我掉下的面包渣，知道它们可以帮助我们清理吃剩的饭菜，还会到地里去抓大青虫，知道它们是我们的朋友，我以后会帮助它们抓大青虫，不会伤害它们了。
今天下午，我看见我家的墙缝中心有一个小小的像绿豆一样的小黑洞，我仔细一看，原来是一个蚂蚁窝。我想起老师讲的：蚂蚁很小，头上长着一对触角，可以传递信息。触角的下面有可以摄取食物的器官——鄂。腹部有三对足，可以帮助它们运送食物，它们还很团结，遇到事情大家都会来帮忙。我对它们起了兴趣，想好好的观察观察它们。
我走到了墙缝的蚂蚁窝边，想看看它们在干什么，我看到它们排着整整齐齐的队伍走向前方不远处的一大块面包渣，啊，那是我中午不小心掉在地上的。只见其中一只蚂蚁用鄂把食物咬成一小块一小块的，让别的蚂蚁咬着，抬着往运回。
我想看看它们是不是真的很团结，于是我用手挡住了一只蚂蚁的去路，它向左，我的手也向左，它向后，我的手就挡在它后面，它急的像热锅上的蚂蚁——团团转。
忽然从旁边又走来一只蚂蚁，用触角碰了碰它，好像在问：“你怎么了？有什么事吗？需要帮忙吗？”这只蚂蚁也用触角碰了碰它，好像在告诉它这里发生的事情，那只蚂蚁急匆匆地爬走了。
我想看你这只小蚂蚁怎么办？不料，没一会功夫爬走的那只蚂蚁却带回了一群蚂蚁，它们一起爬到了我的手上，又是抓，又是咬，搞得我的手好痒、好痒。我连忙把手缩了回来，那只咬着面包的蚂蚁早就趁乱跑走了，我哭笑不得的站在那里，心想：今天真有意思，竟然被一群蚂蚁打败了，看来团结的力量确实很大。
我看到它们在运我掉下的面包渣，知道它们可以帮助我们清理吃剩的饭菜，还会到地里去抓大青虫，知道它们是我们的朋友，我以后会帮助它们抓大青虫，不会伤害它们了。
今天下午，我看见我家的墙缝中心有一个小小的像绿豆一样的.小黑洞，我仔细一看，原来是一个蚂蚁窝。我想起老师讲的：蚂蚁很小，头上长着一对触角，可以传递信息。触角的下面有可以摄取食物的器官——鄂。腹部有三对足，可以帮助它们运送食物，它们还很团结，遇到事情大家都会来帮忙。我对它们起了兴趣，想好好的观察观察它们。
我走到了墙缝的蚂蚁窝边，想看看它们在干什么，我看到它们排着整整齐齐的队伍走向前方不远处的一大块面包渣，啊，那是我中午不小心掉在地上的。只见其中一只蚂蚁用鄂把食物咬成一小块一小块的，让别的蚂蚁咬着，抬着往运回。
我想看看它们是不是真的很团结，于是我用手挡住了一只蚂蚁的去路，它向左，我的手也向左，它向后，我的手就挡在它后面，它急的像热锅上的蚂蚁——团团转。
忽然从旁边又走来一只蚂蚁，用触角碰了碰它，好像在问：“你怎么了？有什么事吗？需要帮忙吗？”这只蚂蚁也用触角碰了碰它，好像在告诉它这里发生的事情，那只蚂蚁急匆匆地爬走了。
我想看你这只小蚂蚁怎么办？不料，没一会功夫爬走的那只蚂蚁却带回了一群蚂蚁，它们一起爬到了我的手上，又是抓，又是咬，搞得我的手好痒、好痒。我连忙把手缩了回来，那只咬着面包的蚂蚁早就趁乱跑走了，我哭笑不得的站在那里，心想：今天真有意思，竟然被一群蚂蚁打败了，看来团结的力量确实很大。
我看到它们在运我掉下的面包渣，知道它们可以帮助我们清理吃剩的饭菜，还会到地里去抓大青虫，知道它们是我们的朋友，我以后会帮助它们抓大青虫，不会伤害它们了。