写物的作文400字

精选写物的作文400字集锦7篇

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的写物的作文400字7篇，欢迎大家分享。

写物的作文400字 篇1

　　我家的邻居养了一只可爱的小狗，它的名字叫“雪儿”，雪儿有一身油亮的、光滑的皮毛，在白玉似的毛色上，黄斑错落得非常明显。尾巴上有一抹黄色，长长的毛，松散的、卷曲着搭拉在屁股上，随着奔跑，尾巴一颤一颤的'，十分可爱。

　　雪儿十分聪明。楼下有一片铺着六角形方砖的地面，上面有几块方砖已经不知去向，明显地比周围地势低了许多，每到睡午觉的时候，它就躺在那块没有方砖的地方，把旁边的方砖当作枕头，沐浴着温暖的阳光，舒舒服服地睡大觉。那模样十分喜人。

　　雪儿还是狗狗帮里的“明星”呢！有一次，我看到雪儿跟着它的主人回来的时候，附近的狗很多，所以那些狗一看雪儿回来了，都一窝蜂似的涌了上来，围着雪儿团团转，雪儿也和它们在一起嬉戏、玩耍。雪儿在玩耍的时候会和它们滚成一团儿，张开嘴假装咬对方，蹦跳着十分开心。

　　雪儿在啃骨头的时候也十分可爱、专注。你看它趴在那儿，用两只前爪牢牢地把骨头按住，目不转睛地盯着它，左右摇晃着脑袋，认真地咬来咬去，吃得津津有味……

　　如果你看到雪儿，也一定会喜欢上这只可爱、聪明的狗狗！

写物的作文400字 篇2

　　它，很渺小，却也很伟大，只要轻轻的一下，便可拦腰截断。它的一生短暂而脆弱，却带着无数的子女走进了知识的殿堂。他就是我所敬畏的。我所称赞的那个始终在讲台上毅然挺立着的—粉笔。

　　多年前的某一天，他来到了这个世界上，经过无数的流程，它终于站在了渴望已久的圣地—讲台，它知道去那里就意味着牺牲，但它在所不惜，因为那是它来到这个世界上的使命，它最终的归处只有一个，那就是神圣的讲台。他站在那里凝视着一个个可爱的学生，一双双渴求知识的眼睛，他知道他最终是为他们而牺牲的，要满足他们渴求知识的欲望，就要牺牲自己。他亲眼看见自己孪生姐姐的身躯在老师的手中一点点消失，她是那么痛苦，却无声无息，就要到自己了，快了，是的，到了。现在他也能看见自己正在被黑板慢慢的吞噬，临终前，他看见了老师用自己在黑板上写下的娟秀的`字迹，那正是同学们所渴望的，也是他生命的真谛。这辈子，选择了做一根粉笔，他不后悔。

　　在世人都在极力地赞美老师的伟大与艰辛的时候，有谁想过小小的粉笔在幕后所做的贡献，所以我要赞美它。

　　它是渺小而又伟大的，在黑板擦擦去字迹的时候，也就是他生命的尽头，灰飞烟灭，是它注定的结局。而在黑板上作为字迹的时候，是它最光辉的时刻。

　　哦，幕后的人儿啊。

写物的作文400字 篇3

　　我最喜欢富有活力、充满生机的春天，尤其是那绿绿的、嫩嫩的、软软的小草。

　　春天来了，小草破土而出，绿遍了祖国的神州大地。然而，有一天，狂风大作，暴雨降临，风雨抽打着大地上的一切。有的树枝断了，有的大树连根拔起，有的花也凋谢了。这时，眼前的许多东西变得东倒西歪，最后就奄奄一息了。可小草却还昂首挺胸、坚贞不屈。暴风过后，小草的腰杆更直了，虽然它的脸上还留着泪痕，还骄傲地说：“瞧！我多顽强，风吹不倒我，雨推不垮我，太阳晒不死我，大雪冻不死我。我是不是很厉害啊，你们要向我学习哦！”

　　我看着雨后的小草，一股敬佩之情油然而生。小草有坚强的意志，顽强的品格，不屈的.精神。面对困难，决不退缩。只要有阳光，毅然扯起生活的风帆，时刻准备着困难的到来，时刻迎接困难的挑战。

　　在暴风中，小草精神抖擞，在困难面前的小草不低头、不灰心、不放弃、不认输。这样的小草一定会见到雨后的阳光和彩虹。真是“不经历风雨，怎能见彩虹”。

写物的作文400字 篇4

　　有一个非常漂亮的文具盒，这是六岁生日爸爸送给我的。打开后会变成三个台阶，每层都是一个小房间，可以放自己喜欢的文具。

　　文具盒有一个很大的秘密；盒子后面有一个乘法口诀表，在一年级的时候，我的同桌都会背了，当时我很羡慕她。但是对我来说，这张表和天书没有两样。

　　当我们二年级要背这张表了，我头大的跟地球一样，我想了很多办法就是记不住，我就把文具盒当成了“救命稻草”，妈妈每次让我背口诀时，我想方设法地偷瞄几眼，妈妈总是夸我背的好，我还在那儿得意洋洋，沾沾自喜。

　　有一天我们数学考试了，我看到试卷上乘法题时，我顿时分不清是六九五十四还是六九四十五，三七二十一还是二十四了，我的大脑一片混乱。这次考试很让妈妈和老师失望，从那以后，我下定决心不再用这个文具盒努力记住口诀表。

　　当我再看见这个文具盒时，想到了那时的我是多么的`自欺欺人，我才知道爸爸给我这个文具盒真正的目的是，让我脚踏实地的认真学习的，而不是弄虚作假。

写物的作文400字 篇5

　　我家养了一只泰迪熊，它是一个“小男孩”，我给它起了个名字叫熊熊，我很喜欢它。

　　熊熊长着一身灰色的毛，摸起来细细的、软软的。它的头很圆，圆得像个皮球，可有意思啦！熊熊的耳朵又大又薄，跑起来忽闪忽闪地像两把小扇子。它的耳朵总是警惕地竖着，对声音非常敏感，哪怕是一根针掉到了地上，它都会四处张望。熊熊的眼睛又大又圆，像一对闪亮的.黑宝石。它的鼻子黑乎乎的，像圆鼓鼓的黑豆，它的嗅觉可灵敏了。有时，我故意把它的食物藏起来，它会迅速找到。熊熊的四肢很短，像一团大绒球，可爱极了。

　　熊熊特别聪明。有一次，我教它握手。我伸出右手，熊熊望着我，迷惑不解的样子，但也很快伸出右手，我们握了握，它很满意的样子。后来，我一伸手，熊熊就自动反应伸手，让别人羡慕不已。还有一次，我问熊熊一加一等于几？它思考了片刻，冲我喊了两声：“汪！汪！”我高兴地抱起它亲了又亲，真是一只聪明的小狗！

　　熊熊有时候也很调皮。它总是喜欢把卫生间里的毛巾叼到门口，我发现后训斥了它，它低下了头，好像知道自己做错了。可是，当我转身的一瞬间，它又把毛巾叼走了，真是一个淘气包呀，让人又生气又好笑！

　　这就是我家的小狗——熊熊，它聪明伶俐、可爱调皮，你们是不是也很喜欢我家的熊熊呀？

写物的作文400字 篇6

　　在我家的台灯旁边，放着一对小小的艺术品——马，别看它小，它可是很珍贵的。

　　我每天做完作业，总要凑到马前，仔细地观赏一番。它很小巧，一共只有11厘米长，但它的做工很细致。马可威武了！右边的马低着头，好象在地上找东西吃。马的头颈上长着一条整齐的白色马鬃，挺神气。强壮的身体上架着漂亮的马鞍。马身后的那条短短的白色的马尾，仿佛在不时地晃动着。四条强健有力的腿，支撑着壮实的身体，一只前蹄高高地抬着，似乎在等待着主人再次骑着它奔驰在草原上。左边的那匹马，样子和右边的`差不多，只是头高高地仰着，好像它站在战场上轻蔑地望着被打败的敌人。

　　这对马可漂亮了！它可以用来观赏，也可以用来放一些铅笔、橡皮等小型文具，用途很大呢！右边的那一匹马，全身披着纯白色的毛，马毛被人刷得亮亮的，在太阳底下闪烁着美丽的光彩。马的主人不仅给马安上了漂亮的马鞍，还给马儿穿上了漂亮的衣服。左边的那一匹，全身都是棕黄色的，那双黑珍珠般的眼睛，正在骄傲地望着你。它的脖子上挂一串小巧玲珑的铃铛，使我不由得想到了马在草原上奔驰时，铃铛所发出的清脆悦耳的声音。

　　啊！我真喜欢我的这对陶瓷小马！

写物的作文400字 篇7

　　雨，是大自然的使者，轻轻地洒在校园里，柔和地拂过我的脸颊。雨——悄悄的来了！虽然他没有颜色和味道，但她在我的内心里却是美好的。

　　雨，仿佛就像许多可爱的小天使一样轻轻地落在了我的身上，非常凉爽，非常舒适。它又悄无声息地来到了校园里。她落到了那小小的花朵上，被雨滴们快乐地滋润着，还散发出了一种清新的香气。哇！看哪！那可爱的小花朵上又有了一些特别娇小的小露珠，小露珠们又汇成了一颗颗美丽又精致的透明小宝石

　　雨轻轻的打在了芭蕉叶上，滴答，滴答！像美妙的音乐似的。声音多么的动听，声音多么的悦耳，仿佛就像天堂的钟声似的。

　　叮铃铃，叮铃铃，下课的铃声响亮的响了起来。孩子冲出了教室，来到了大大的操场上。孩子们的脸上，露出了甜甜的微笑！他们有的.在操场上奔跑，跳跃，还有一些小朋友们在地上玩着小小的水坑，甚至还有一些小朋友用自己的舌头感受着雨水的甘甜。

　　雨，落到校园里，轻轻的为校园蒙上了一层白色的白纱！啊，雨！你是生命的源泉，是大自然的朋友，当然也是我们的好朋友。