写物的作文合集十篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的写物的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写物的作文 篇1
从我记事以来，在爷爷奶奶房间的梳妆台上放着一个陶瓷做的小人，以前没好好观察，去年我才仔细观察那个小人，发现那个小人越看越好笑，他的头拉的'很长很长 有身子的一半长，嘴巴笑得拉到耳朵边了，他的鼻子又长又高朝上翘着，一双耳朵大大的，头戴一顶小礼帽，一对眼睛圆溜溜的，上身穿着翻领绿色的衣服，还配带 着领带呢！左手直伸着，右手插进口袋里，下身是黑裤子，穿着一双很大的皮鞋，双腿很短很短，好香蹲在那儿，天天对着我们全家人微笑。
最后我发现他的背后有 一个口子，脚板下有一个开关，我将开关打开看还是空的。于是我问奶奶这是个什么小人儿？为什么做得这么特别？奶奶说：“这是爷爷从庐山买回来的，他还有个 名字呢叫“哈乐先生”是陶瓷做的储蓄罐。我的表哥就是用它一罐一罐的存硬币。听说表哥存了十几年大约有几十元吧，都捐献给山区小朋友了。我应该向表哥学 习，做好事，从去年开始我就每个星期存五角钱，也准备捐献给山区的小朋友，做些善事。
写物的作文 篇2
刚步入初四我就感觉到学习的任务更沉重了，为了不让自己在试题的海洋里触礁，回到家里就不得不“开夜车”，早晨，还得老早起来记一些文科的知识。刚开始的时候我还有点不习惯，可为了学习又不得不习惯，我就买了个闹钟来帮助我习惯这样做。
之后每天回家就都能听到那闹钟“嘀哒嘀哒”走个不停，渐渐地我就有点厌烦这个家伙了。一天我早早的就写完了作业，想早睡一会。我刚闭了灯钻进被窝就听到那闹钟“嘀哒嘀哒”叫个不停，刚开始时我还没注意，可在床上躺了一会怎么也睡不着，我用手捂住了耳朵，用被子蒙上了头，可那声音还是能钻到我的耳朵里来。这与其说是在睡觉，还不如说是一种煎熬。最后我还是打开了灯，拿出了书来看了一会，直到那声响在我的意识中变得模糊了，我才睡下。我开始恨这个可恶闹钟了。
第二天早晨它那刺耳的叫声又把我惊醒，“该死的，连个早觉也不让睡，等考完式之后我一定把你摔碎了，让你还叫。”我骂了几句，可也还得起啊。我伸伸懒腰，打着哈欠，不情愿的穿上衣服，接着就涮牙洗脸吃饭上学了。
第一次月考成绩出来了，我的成绩很不理想。当我知道自己成绩的时候，我多么希望再让我考一次啊!我真想把那试卷撕得粉碎。放晚学回家的时候，爸爸妈妈也没问什么，我一个人回天自己的屋里。一抬头就看到那台灯还在继续走着，而且仍然发出那刺耳的“嘀哒”声。我注视着它，它好像是在嘲笑我，“完了吧，不听我的话，没考好吧，活该……”我快步抢过去，把那闹钟高高举起，然后用力的往地上一摔。妈妈冲了进来，“怎么了，亮子。”她关切的.问。“没什么，我不小心碰掉地下了。”我似乎感到有些羞愧，又没有什么别的好说的，只好随便找个理由应付一下。妈妈看到此情此景也就明白了，她也没说什么，这时爸爸也赶了过来。我实在是控制不住了，扑到妈妈的怀里哭了起来，爸爸妈妈劝了我一阵子，我吃了晚饭，就上学去了。
下晚自习后，爸爸妈妈又安慰了我一阵子，我就回到自己的屋子里学习去了。我习惯性的坐到自己的座位上，就听到那熟悉的“嘀哒”声，可桌子上没有啊。我寻着声音走去，在那废纸箱里发现了它。它已经被摔的面目全非了，可它还是按照原有的步骤去走，我把那些碎片都找到了，拿出了透明胶布把那些碎片粘了起来。我又把它摆到桌子上，“它招惹谁了呢?我情绪不好可以摔它来撒气，可它有气了该去找谁呢?我摔了它之后，解决什么问题了吗?”我不停的问自己。这时，我又一次的注视它，它那两只脚仍旧不停的走着，似乎没有丝毫怨气，不在乎外界对自己的影响，只走自己的路。想到这，我又把它放回了原处，继续学习，之后就在那悦耳的“嘀哒”声中睡觉了。
第二天早晨，清脆的铃声把我叫醒，我马上吃完了饭就上学去了。第二天放晚学回家，我发现书桌上放着一个新的闹钟，原来是爸爸又新给我买的一个新闹钟。我找到爸爸要回了原来的那个闹钟，爸爸问我为什么，我告诉爸爸，“它让我学会了做人。”这样那个破闹钟又重新回到了我的书桌上了，每天我都把它擦拭得干干净净。
写物的作文 篇3
我拥有一枝心爱的“英雄”牌钢笔，可以说是爱不释手了。这枝笔兼观赏和使用两重功能，并且书写非常流利。我给它起了个名字叫“宝马”。
我的“宝马”个头比一般钢笔大，长14．5厘米，平均直径一厘米左右，重45克。用镀金、人造蓝宝石、人造绿宝石等装饰，主体颜色一半是黑色，一半是金属铜。我最欣赏的是在金属铜的一圈上雕刻的“八骏图”。这些马的神态各异、活灵活现、栩栩如生，就像真的似的。并且还标注着每一匹马的`名字，有赤翼、盗骊、白义、逾轮、山子、渠黄、骅骝、绿耳。八匹骏马在一望无际的草原上奔腾，前呼后拥、摩肩擦背，仿佛在耳边呼呼生风、蹄声哒哒。因为我和我的同学们大多数属马，对马的故事看的听的比较多，一想到骏马奔腾的场面就心潮涌动，有一种跃跃欲试的冲动，好像身上有使不完的力量。
每当我使用它时，心情特别开朗，思路开阔。这不今天的作业仅仅用了40分钟，3门课就全部完成了，而且字迹工整，答题正确。
写物的作文 篇4
我的家乡很美，家乡的竹林更美，美得让我陶醉。从我记事起竹子就是自然生自然长，不用施肥、喷药，可它却生长得那么好。让我来慢慢给你介绍竹子的美吧！
春天刚冒出来的小竹笋尖尖的，嫩嫩的，一天天生长，一层层脱衣。这儿一棵，那儿又是一根，数也数不清。妈妈用它来做菜，味道特好，爸爸每天也要带上些去市场卖。你别担心摘完了，它每天都会不断地冒出新芽来。两三天之后就又可以吃，可以卖钱了。
夏天长大了的竹子都有两三米高，枝繁叶茂。大人有的在竹林里乘凉，有的在下棋、打牌、午睡。微风吹来，那沙沙的声音像睡眠曲。小孩子们在里面有的玩耍，有的捉迷藏。夏天，这里是孩子们的乐园，大人们休息的天地。
秋天竹子成熟了，人们纷纷把竹子砍去，用竹杆来做篮子，用枝做扫把，用一些小竹子来做手工艺品和钓鱼杆……你看我和小伙伴一起做了一顶美丽的帽子。大人们都说竹子处处是宝。
到了冬天，所有的`树木都枯了，只有那苍翠的竹子还依然挺立在那里。这就是我家乡的竹子，怎么样，还不错吧！
写物的作文 篇5
我七岁生日的时候，奶奶送了我一只小猫，我非常喜欢它：它那小巧玲珑的嘴;水汪汪的眼睛上有一双比月亮还弯的眉毛;圆圆的头，胖胖的、毛茸茸的'身子下面有四只小短腿;屁股那里有条又软又长又细的尾巴，异常的可爱!奶奶刚送我的这只猫的时候，它非常怕我。我去给它喂食的时候，它躲要一个离我比较远的地主，不敢过来。我把食物放在那里，走了之后，它才慢慢的嗅了过来开始慢吞吞的吃。过了一段时间，它跟我亲近了许多。至少我喂食的时候，我把碗一敲，不管它在干什么都停下来，健步如飞的过来，用红红的小舌头津津有味的舔着饭菜。
后来，它跟我很熟悉了，我只要闲着，就把它的脖子系着，带着它去溜达。可是，我发现每次出去溜达的时候，它总是在回来的路上撒尿、拉屎。我感到很奇怪，就问妈妈：“为什么它总是在回来的路上撒尿、拉屎呢?”妈妈回答说：“可能是因为它想做着记号，免得迷路了，好找到回家的路。”小猫还是我找东西的好帮手呢!记得有一次，我东找西找找不到自已的鞋子。我正准备光着脚出门时，它给我把鞋子叼了过来，我摸了摸它的头说：“谢谢你呀!”它舔了舔我的手，好像在说：“不用谢!”就这样，我们成了形影不离的朋友。这就是我的一只小猫咪!它真是一个有灵性的尤物!
写物的作文 篇6
今天早晨，老师让我们观察胖大海。
胖大海是椭圆形的，它的中间鼓鼓的、两头尖尖的，像一个橄榄球，它才有一颗杏仁那么大呢！胖大海是咖啡色的，摸上去很粗糙，像树皮又像老太太的脸。它的.旁边有一个小洞，看上去好像树上的树瘤。我闻了闻胖大海的气味，它有一股浓浓的中药味。这时，我突然想到了喝中药时的痛苦，因为中药非常苦。
我想，这种瘦瘦小小的东西为什么要叫胖大海呢？带着这个疑问，我开始泡胖大海了，我先把胖大海放进了杯子里，往杯子里面倒入半杯温水，然后胖大海就开始慢慢膨胀了，不到一会儿就把外面那层咖啡色的衣裳给脱掉了。才过了几秒，另一头也裂开了，胖大海的衣裳慢慢浮了上来。我把胖大海的衣裳拿了起来，忽然发现胖大海的衣裳变的光滑了，就像老太太的脸一下子变成了小朋友的脸。接着，胖大海越来越大，我心想胖大海不会把杯子都撑破吧？慢慢的，杯子里的水被胖大海泡的越来越黄。我把胖大海拿到远处看了看，觉得泡过的胖大海就像一朵欣然怒放的菊花！现在，我终于知道为什么它要叫胖大海了，原来它放在水里就会变成一团又胖又大的绒球。
老师还让我们尝了胖大海的味道，喝第一口的时候，我感觉一点儿也不好喝，可是当我喝第二口的时候，就感觉嘴里非常清凉，很舒服。老师说：“胖大海是可以润喉的。”原来如此，我又知道了胖大海的另一种特点。
我觉得胖大海不仅好喝，还是一种药，能治疗嗓子。它真是神奇呀！
写物的作文 篇7
在我的生活里，二胡给我带来了无限的乐趣。在我伤心的时候拉起它，我会从中感到安慰;在我孤独的时候，它便又成了我的好朋友，给我增添了不少的快乐。下面让我介绍一下我的二胡生活吧。 去年暑假，爸妈为了让我学门艺术，便给我请来了二胡老师到我们家教我。模糊的记得，当老师第一次来的时候，教了内外两弦的八个音符和打拍子的知识，老师又在我的本子上写了《小星星》以及《上学歌》两首乐曲，它成了我童年关于二胡的第一次记忆。回想起那些简单的乐曲，和现在相比，我禁不住开怀大笑。那时候老师为了激发我对二胡的兴趣，每次上课前都拉《二泉映月》等一些好听的乐曲给我听，让我不由得爱上了它。
今天，我已经能拉许多曲子啦!比如《蜗牛与黄鹂鸟》、《骑竹马》、《山清水秀太阳高》、 《少年壮志不言愁》、《小号手》和《少先队员先锋歌》等许多我喜欢的乐曲。在我的心目中，二胡是表达心情的好方式，它拉出的乐曲有的慷慨激昂，有的沧桑凄凉，有的豪情奔放，让人回味，令人赞叹。在我的生活中，它也成了我放松心情的一种方式，我在放学的时候总是喜欢哼着一两首歌，它让我的心情变更加轻松愉悦!以前我在妈妈的电动车后总是背着英语，说着奥数公式(有点吹牛噢!)，而现在的路上总是哼着优美的二胡曲子。啊!二胡，you give me a lot of fun!
其实，拉琴和做别的事情一样，都不是那么一帆风顺，我也受过挫折，想过放弃。有一次，由于二胡从D调转为了G调(G调比D调难)，使我一时无法接受，并且雪上加霜的是老师又给我指出了两个错误点：一是要拉住杆，二是还要晃手腕。我被弄的头昏脑胀，便想放弃，这时妈妈告诉我：“不经历风雨怎能见彩虹!”于是在妈妈的鼓励下，我坚持了!鼓足了勇气去练，最后终于把困难克服了!把那一次的曲子练的`炉火纯青，还受到了老师的表扬。从此在拉二胡上，我从不怕困难，把每一个二胡曲子都练的非常好!
现在每天我都要拉上半个小时的琴，每当那清脆悦耳的声音传到我耳边，我便很愉悦，仿佛置身于一个音乐世界。音符如同一条条美丽的小船，在湖面上航行;拉到激烈的音符时，面前的光亮闪向了湖面，湖里闪着光，银光闪闪，把小船们飘到了更远的地方……
二胡是民间艺人的杰作，它给我带来了无限的乐趣，我要好好品尝它的美丽! 我爱我的二胡!我也希望它能陶冶我的情操，给我的课余生活带来更多的快乐!
写物的作文 篇8
我有一个漂亮的小书架。它里面装了我的几百本书呢！
它正面的颜色是嫩嫩的绿色。上面还点缀着几朵粉色的小花。再来看看他的'侧面。那里有一道彩虹。还有一望无际的天空和金灿灿的太阳。看！后面还有三只小兔子在嬉戏。有两只在互相追逐。好像在玩躲猫猫的游戏。还有一只正瞪大眼睛望着它俩。瞧它们玩得多开心！
我的小书架里的物品摆放得很整齐。第一层放着我各式各样的发夹。第二层是我做的手工作品。第三层。就是我那几百本课外书了。特别是其中一本《水浒传》。是我一次生日。爸爸送给我的生日礼物。我认为这是我看过最好看的书了。在这本书里。我最喜欢黑旋风李逵、智多星吴用和鼓上蚤时迁这三个人了。他们机智、聪明、勇敢。在看这本书时。我仿佛进入了梁山泊。宋江为什么接受了朝廷的招安？宋江不会杀敌。但一百零八个兄弟为什么会让他当头领？无数个问题出现在我的脑袋里。不过。我相信总有一天。我会找到答案的。
小书架。我会异常爱惜你。因为你带给我知识。带给我快乐。小书架。你能陪我一起长大吗？
写物的作文 篇9
我的“小淘气”我外婆家有一只小狗，名叫哈咪，可是我觉得还是给她取个绰号，叫做“小淘气”好。
她全身黑乎乎的，一双灵活透亮的眼睛下面还有完美的身躯——腹部。跑来跑去真像个“体操运动员”。
论淘气肯定是数她第一 ，因为这是她的“老行当”。为什么呢？听绰号就知道了。她有优点和缺点，优点是看家本领特别强；缺点那不用说，肯定是淘气，不过也很可爱。她的优点是：有一次，来了两个弹琴的人，他们弹完琴要钱，外婆给了，他们嫌少，就纠缠起来了，哈咪见了打抱不平，这时号称“哈家女将”的哈咪冲了上去，来了个“超音波”——汪汪大叫。转回来，又冲上去使了“音爆”——汪汪汪``````。又回来，当第三次的时候那个男的.打哈咪了，幸好哈咪“运动员出身”跑得快，没打着，他又打，哈咪迎了上去，差点咬着，他们灰溜溜地跑了。哈咪真勇敢！ 外公告诉我，哈咪不止一次立了大功，有一次，一个小偷很聪明，用筷子插在外公家围墙的墙壁上 ，一步步走上去，哈咪见了发出了“音爆”，小偷逃了。 还有哈咪对摩托车的声音非常灵敏，她能分辨出谁的摩托车，是自己家的来迎接；是别人的就“汪汪汪``````”
古人有句俗语：“狗拿耗子——多管闲事。”可哈咪就爱帮外婆逮耗子！看来俗语进入新时代，该“改头换面”了。 她的缺点是：我在宁波两个月没回来，6/21/到外婆家去，不知“老哈”多高兴，往我身上扑，舔我的脸，弄得我痒痒的，这时外婆看见了，把哈咪拉开。我说：“算了吧，大概她太高兴了。``````当晚上我们走时哈咪没来送。我有点奇怪。半路上，我觉得什么东西跟着我，叫妈妈停下来，一看原来是哈咪，她悄悄地跟着我们。我赶了赶，哈咪走进了转弯路，我们走了，谁知哈咪走了出来，俨然一副“公安侦查”的模样。这样一直跟到了小外公家，妈妈用手机打了个电话给外婆。外婆骑着车到了，赶哈咪，哈咪又跑了，害得外婆东找西找，我也不停地呼唤，哈咪跑到了我身边，经过多次才让外婆把哈咪带回家了。``````
我觉得哈咪又机灵又淘气，可爱极了！
写物的作文 篇10
“放！”又有缤纷的“落英”飘了下来。但说真的，这可不是什么落英，而是一个个形状不一的降落伞，在降落伞的下面还绑着一个“小巨人”。啊哈，没错，这就是我们的`五年级“挑战不可能完成的任务”现场。哦，又有落英下来了，快去瞧瞧是什么样子的吧！
这降落伞啊，做得可谓是五花八门，材料也各异，有用雨伞架做的，垃圾袋做的，布做的，纱巾做的，让人眼花缭乱！这里头凝聚的，可是同学们几天来的心血，为了这一个简简单单的降落伞，同学们可是花了不少功夫。我听一位同学说，做这一个小东西麻烦得很，要思考，要查阅资料，要问老师，要尝试，要实践……步骤多得让你吃不消。这一个东西花了他整整一个上午的时间。不过，这个小东东里包含的科技含量可不同寻常。“为了让这个降落伞的受阻力面积最大，使用的应该是圆形三面，线越多越好，越长越好，“水母”是最理想的降落伞形状……”这个同学说起手中这个耗费了他大半天时间的小东东，得意之色溢于言表。
你一定也想不到，这缤纷的“落英”，原来有这么多学问。
美丽的降落伞啊，带着我们的心愿传向大地、传向下一届五年级吧！
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