关于三年级写物的作文三篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的三年级写物的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
三年级写物的作文 篇1
放暑假了，我去街道参加社区活动。今走在那古朴、清幽小巷上，它婉转悠长，如歌如章。对小巷曲调般的情感油然而生。我曾领略过乌衣巷的风采，又领悟了有着韵味的美丽小巷。
走进小巷，围墙的两边是矗立着的老房屋。白墙黑瓦的民国建筑，它饱受了风雨的侵袭，彰显着一种沧桑积淀后的黯然。青色的墙面记下了岁月的留影。小巷虽小，但是历史悠长，当年沈九思不知在这小巷里走了个多少来回。如今铺着仿石板路的小巷，这一静一动点缀着的小巷，它会让你不禁叹发思古之幽情，感叹于古城深厚的文化底蕴。
今日大雨倾盆，撑一把伞，走在这小巷上，便魂牵梦绕，再也难忘。徜徉在悠长静谧的小巷中，感受到的令我无限神往。
小巷的墙面上刻有“四书五经”。这不仅仅是一条可供人行走的小路，而且这还传播我们中华民族博大精深、源远流长的文化。走在这条小路上，墙边的竹子，更给这优美的'环境带来了生机。寓意人民生活水平蒸蒸日上。
小巷是历史留给现实的入口。是啊！雨后的小巷是心灵的圣地，不妨就让这雨巷的烟雨浸润你已疲惫的心灵！ “千福墙”上那些不同字体的“福”字，象征着今人永远幸福安康。
看！盛夏的滂沱大雨在围墙的瓦棱上跳跃，忽而又顽皮地跳到仿石板的路上，和他们在石板上的伙伴们嬉闹着、喧哗着。新鲜的空气中浸透着静谧的小巷。我的心也随着雨儿们跳动，成全了小巷的生动而美丽，成为跃然舞动的曲章。
啊！这就是我家的小巷。
三年级写物的作文 篇2
在房间的书架上，摆放着许多工艺品。要说最喜欢的呀，数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了。
看！这头瓷制的老牛，膘肥身健，体型匀称，鬃毛整齐。它的头微微向前倾儿往左歪，两只角弧形地往后弯，眼睛目不转睛地凝视着前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴，人们仿佛听到了它那低沉的“哞哞”声。
这是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢？作者构思奇妙，让牛的'右前腿向前伸，左腿向后平伸，右后腿都呈弯曲形，整个身子就像趴了下去。
同学们，一定会认为它是一头单独的老牛，那就错了。作者匠心独运，让老牛横卧在石头上，石头上的东西可丰富了，
有古代的铜板，上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等，还有金元宝呢！一个个形象逼真，象征着牛年财源广进、大吉大利的意思。远看它，一以为只有一头老牛，可近看，老牛的身边还有两头小牛哩！小牛卧在老牛身边，好像正在吃奶呢！使这个工艺品显得不那么单调了。
这个工艺品多么精巧啊！太喜欢它了。
三年级写物的作文 篇3
我的“小淘气”我外婆家有一只小狗，名叫哈咪，可是我觉得还是给她取个绰号，叫做“小淘气”好。
她全身黑乎乎的，一双灵活透亮的眼睛下面还有完美的身躯——腹部。跑来跑去真像个“体操运动员”。
论淘气肯定是数她第一 ，因为这是她的`“老行当”。为什么呢？听绰号就知道了。她有优点和缺点，优点是看家本领特别强；缺点那不用说，肯定是淘气，不过也很可爱。她的优点是：有一次，来了两个弹琴的人，他们弹完琴要钱，外婆给了，他们嫌少，就纠缠起来了，哈咪见了打抱不平，这时号称“哈家女将”的哈咪冲了上去，来了个“超音波”——汪汪大叫。转回来，又冲上去使了“音爆”——汪汪汪``````。又回来，当第三次的时候那个男的打哈咪了，幸好哈咪“运动员出身”跑得快，没打着，他又打，哈咪迎了上去，差点咬着，他们灰溜溜地跑了。哈咪真勇敢！ 外公告诉我，哈咪不止一次立了大功，有一次，一个小偷很聪明，用筷子插在外公家围墙的墙壁上 ，一步步走上去，哈咪见了发出了“音爆”，小偷逃了。 还有哈咪对摩托车的声音非常灵敏，她能分辨出谁的摩托车，是自己家的来迎接；是别人的就“汪汪汪``````”
古人有句俗语：“狗拿耗子——多管闲事。”可哈咪就爱帮外婆逮耗子！看来俗语进入新时代，该“改头换面”了。 她的缺点是：我在宁波两个月没回来，6/21/到外婆家去，不知“老哈”多高兴，往我身上扑，舔我的脸，弄得我痒痒的，这时外婆看见了，把哈咪拉开。我说：“算了吧，大概她太高兴了。``````当晚上我们走时哈咪没来送。我有点奇怪。半路上，我觉得什么东西跟着我，叫妈妈停下来，一看原来是哈咪，她悄悄地跟着我们。我赶了赶，哈咪走进了转弯路，我们走了，谁知哈咪走了出来，俨然一副“公安侦查”的模样。这样一直跟到了小外公家，妈妈用手机打了个电话给外婆。外婆骑着车到了，赶哈咪，哈咪又跑了，害得外婆东找西找，我也不停地呼唤，哈咪跑到了我身边，经过多次才让外婆把哈咪带回家了。``````
我觉得哈咪又机灵又淘气，可爱极了！
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