三年级写物的作文

时间:2022-10-19 20:10:01 写物作文 我要投稿

三年级写物的作文锦集8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的三年级写物的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级写物的作文锦集8篇

三年级写物的作文 篇1

  在我家的窗台上,放着两盆春夏秋冬全身都是郁郁葱葱的植物,它就是芦荟。

  它是我跟妈妈有一次去乐购超市购物时买回来的。妈妈说,芦荟有许多的优点,所以我和妈妈要求把它放在房间的窗台上,这样既可以让芦荟吸收到阳光和雨露,又能美化我们的房间,而且这样每天一起床我们就能观赏到它的生长。

  买回来的芦荟叶子有许多肉质,碧绿的身上厚厚的,软软的,还长着许多的小刺。妈妈说,芦荟一周浇一回水就可以了,并把这个任务交给我来完成,我欣然接受。我每次浇水的时候都会观察它,希望它早点生出更多嫩芽,但是只有一盆,所以家里的空气质量如果只靠这一盆芦荟还远远不够,真希望再多几盆呀!在一个星期天的下午,我跟妈妈坐在阳台上一边欣赏芦荟一边晒太阳。看着芦荟,我们突然欣喜地发现,盆子里的芦荟里长出了几棵嫩芽,就觉得盆有些小了,于是,我和妈妈打算移栽芦荟。我们就开始进行移栽工作了,我和妈妈各自拿了一个方便袋和一把芦荟专用培土小铲,到我们小区附近的风景区挖土。妈妈拿着小铲,把泥土一块一块地挖入方便袋里。挖完土之后,我和妈妈匆匆地赶回家,把满满一袋土倒入空盆中。之后,我们来到窗台边,不顾芦荟身上的小刺,小心翼翼地将小芦荟连根拔起,插入刚刚倒完泥土的另外几个盆中。这样,我们将一盆大芦荟给重新搬了一个家,分别搬到另外三个盆中。可我们同时也担心这些被移栽的小芦荟是否能够成功成活。我天天企盼这些小生命能够存活下来。三天后,我来到盆前,发现芦荟非但没有死去,反而很健康。这到底是为什么呢?带着这个问题,我来到了妈妈的桌前,问:三天前我们把它移栽,它怎么还会活着呢?妈妈笑着说:孩子,芦荟是一种生命力强大的植物,它就算移栽,也会顽强地生活着。这就是芦荟与其它植物最大的区别,知道了吗?嗯,妈妈,我记住了!我面带微笑地对妈妈说。

  移栽成活的小芦荟,经过我和妈妈的精心培育,它们每天都在茁壮成长,它们一个个长得枝繁叶茂,葱翠无比。

  在移栽之前,我特意用直尺量了我家的'芦荟。嘿嘿。我家的大芦荟已经长25cm,宽4cm,厚2cm。我查了资料才晓得原来这是库拉索芦荟,又称番拉芦荟,番拉为其种名的音译,所以又称美国芦荟。它可以愈合伤口,还可以用来做化妆品和环保型的超美味食物。比如,有一次我腿被划伤了,妈妈就切下一小块芦荟帮我敷上,咦,真神奇!才敷了两天,就痊愈了!

  还有一次,妈妈说我刚出生的时候,全身有很多疙瘩,妈妈就买了完美芦荟霜给我敷。过了几天,疙瘩居然不见了。这就是芦荟的神奇之处。

  除了上面所说的芦荟作用之外,它还能净化空气。有一次,妈妈把家里的一盆芦荟带到公司来放在电脑旁,便把周围的空气统统变得清新透彻,还能减少电脑给人体带来的辐射。

  我爱我家的芦荟,它陪伴我每天快乐的学习与生活!它是我家一道独特的风景。

三年级写物的作文 篇2

  我的家乡是鱼米之乡--这里盛产莲藕,莲花湖的莲藕,在全国有名。

  春天来了,到处都是生机勃勃的景象,湖里露出荷叶尖尖的角。夏天,湖中翠绿的荷叶慢慢地伸展开来,你看那荷花粉红的花苞,像一个个害羞的小姑娘。看到这,不由得使人想起了杨万里的名句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”微风带来阵阵的荷叶、荷花的幽香,使人心旷神怡。秋天是莲藕成熟的季节,采藕人穿着防水衣裤把白白胖胖的莲藕从湖底挖出来,虽然满身都是泥,但是掩饰不住丰收的喜悦。回到家中用水清洗几遍,看那一支支藕像胖娃娃小胳膊似的`,洁白又透亮,真是好看。莲藕非常美味,可以凉拌、可以炒着吃,还可以煨汤,不管怎么吃,都是一种营养又美味的食品。

  莲藕是高洁的象征,有人赞美它:“出污泥而不染,濯清涟而不妖。”是的,莲藕虽生活在淤泥里,但是它的本质一直是洁白无暇的。啊!莲藕,家乡的莲藕,我爱你清幽的美,更爱你清高的品质。

三年级写物的作文 篇3

  我喜欢很多小动物,但是我最喜欢的是小白兔。我的'小白兔真漂亮!

  红宝石般的眼睛,一对长长的耳朵,一身雪白的绒毛非常非常惹人喜爱。小白兔喜欢吃青菜、萝卜和小草等,他吃起东西来特别有趣:两颗小门牙露在外面,小嘴一动一动的,一咬下去就有一个毛笔字那么大。

  小白兔睡觉是特别乖,摸摸它的毛,他一定感觉得到温暖,很快就会进入甜甜的梦乡。小白兔真是可爱的小动物,我很喜欢。

三年级写物的作文 篇4

  世间的桃花有无数,而有这样一颗桃花它只属于我的,它就是长在奶奶家墙角的一棵桃花树。

  每次我去奶奶家时,我都要去看一下它枯萎了没。

  它有粉红色的花瓣,中间有一个黄色的.小点,旁边有许多的黑色小点。黄色是唯蕊,黑色是雄蕊。桃花先长花芭,再长花瓣,最后长果实一桃子。桃花的大小是一个小宝宝刚出生时手掌的大小。它的高是五个姐姐那么高。它的形状像一个球。颜色有白有粉,而且越往里颜色越深。摘一片花瓣,放在嘴里,跟黄莲一样苦。

  我特别喜欢它的气味,因为非常清香。和它的果实一桃子,因为吃起来非常甜。

  其实植物也有内在品质,桃花具有不计个人得失,无私奉献的美好品质。虽然桃花只在春天开花,其它季节见不到桃花,就比如夏天的炎热,冬天的大雪,但这些都不足以能把桃花的这种品质遮住。

  在我看见它种下去时,我心里特别兴奋,为什么兴奋呢?因为我特别希望它快点长大。第二年,我来到奶奶家,发现它长大了,而且还结了果,我一下子变得欢喜起来,快乐的蹦蹦跳跳。

  我每次去看它时,都会在树上系一根小绳子做记号,我总是想和他比个高,可是我发现每一次我都比不过它。

  这一年,我在那里许下了一个祝福,希望来年春天桃花再次开放。我的植物朋友桃树,我愿你永远美丽健康。

三年级写物的作文 篇5

  云呀,像顽皮的孩子到处奔跑,它不受拘束,自由自在。躺在草坪上看云的感觉是那么惬意,仿佛置身仙境一般。

  有时候,真想学习云儿,它可以随处在天空中奔跑。与太阳嬉戏,与鸟儿鸣唱,更能俯下身子,好奇的看看底下的人们是怎么工作的。顽皮的时候,故意将太阳的半边脸遮住;生气的'时候,豆大的泪珠洒落在人间,这时,小孩子们会兴奋的叫起来:“哦,下雨了,下雨了!”当然,它也有高兴的时候,这时,它会像变魔术一样,将自己变的奇形怪状。像玉兔、像骆驼、像可爱的小猫,像骄傲的孔雀……

  云啊,是个小俏皮。它不理会正在欣赏它的人们,而是一味的拉起其他云儿的手,一溜烟的跑掉了。反而,在乘车的窗外无意中看到它时,他却站在那儿稳固不动,直到汽车越驶越远,视线也越来越模糊。

  云呐,我可真羡慕你。天上一定很有趣,而你随时随地都可以在那上面玩耍。有时候,我想伸上幼稚的小手去抓你,可就是怎么也抓不着。于是,你带着我童年的越飘越远。

  云儿,我真的很想给你说几句知心话,可是你那么悠闲,有跑到哪里去了呢?

三年级写物的作文 篇6

  我发明的发夹,是由人的心情来变化表面的颜色。而且 有各种各像米老鼠呀、蝴蝶结呀、苹果、草莓等等。我想一定会受 很多女孩喜欢的。 我发明的发夹会变颜色,如果戴的人,高兴时,发夹就会变成粉红色;如果激动的话,发夹 就会变成大红色;如果所戴的人伤心的话,他就会变成紫色;如果所戴的人生气时,他就会变成黄色。

  发夹上有两颗“钻石”,其实那不是钻石是玻璃作的按扭,想不到吧!有两个按钮是横着的,左边的是缩小或扩大的。如果你非常喜欢,不戴的时候怕被小偷偷去,你可以按左边的按钮让它缩小,藏到一个不容易让别人发现的.地方。早上想戴上它,你还可以按左边的按钮,让它恢复就可以戴上啦! 右边的按钮是一个会说话 和你聊天的按纽。如果是米老鼠它会和你聊天;如果是蝴蝶结它不但会聊天还会飞做游戏呢,让你感觉不在孤单,寂么寞,这样的发夹你喜欢吗?我知道这样的理想要成为现实,就得好好学习才行。我相信自己,一定会成为现实的!

三年级写物的作文 篇7

  我家养了许多小宠物。其中我最喜欢小白兔——“红宝石”。

  为什么叫它红宝石想必你也能猜到吧!他长着一对圆溜溜的通红通红的眼睛,仿佛一对红宝石。十分引人注目。它全身毛绒绒的,雪白雪白的',走起路来一跳一跳的,好似一个白绒球在滚动。它的头上长着一对长长的耳朵,只要听到声音还可以动呢;它的尾巴小的可伶,短得很,就好像钉上去的一颗纽扣。

  我每天给它喂食,日子久了,它就认定我是它的主人。每天我上学的时候他就送我到门口。放学的时候我一进门,它就蹦跳着朝我奔过来,然后闻闻我的脚,绕着我转。有时还站起来,仿佛对我说:“抱抱我吧!”通常这时候,我都会情不自禁地抱它,还喂它一根胡萝卜。

  你觉得我的小宠物可爱吗?他可是我的“心肝宝贝”哟!

三年级写物的作文 篇8

  我买了一只可爱的小乌龟。

  它有着一个小小的又很机灵的脑袋,强壮有力的四肢,碧绿的壳,腹部是乳白色的,摸起来滑滑的,很有弹性。

  回来后,我把它放在鱼缸里,小乌龟被鱼儿围在身旁,还不乐意地甩甩头,接着,它爬到鱼缸的最高处—— 一株生长在鱼缸里的绿萝上,俯瞰着四周,仿佛是一位战胜归来的将军。

  每天中午,我总会抽时间看看小乌龟。一天,我习惯性地走到鱼缸前——咦,那熟悉的碧绿色身影呢?我立刻惊慌起来,于是展开搜索活动,这找找,那翻翻,啊,“功夫不负有心人”,终于找到了,我长长呼了一口气。原来它躲在了电视柜下,真是个淘气鬼。

  小乌龟吃食的速度很慢。龟粮是颗粒状的',它每次只吃三分之一,就沉到缸底,不一会儿又上来吃,大约十五分钟后,才吃完一颗龟粮,看着真让人着急。

  一次,我捉了一只小蜗牛,把乌龟拿出来,又用粉笔在四十厘米远的地方画了一条线,我告诉它们,接下来要进行“龟蜗赛跑”。它们仿佛听懂了似的,在比赛中都奋力向前冲,哇,小乌龟真快,一眨眼就跑出了几厘米。接着,我们来看看蜗牛吧,唉,等它“跑”完这四十厘米,我可能都睡着了。啊,乌龟选手已经突破一米,于是,我宣布比赛结束,小乌龟获胜。这一场动物大赛真精彩!后来,我经常举办这样的 动物大赛,还制作了一个 “领奖台”,选手不断增加,有蚂蚁、小蚯蚓……

  不过这些都已成为过去,去年小乌龟已经被我放生了,我只能回忆那只曾经在手心里撒娇的小乌龟。

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