写物的作文

时间:2022-10-25 14:32:40 写物作文 我要投稿

关于写物的作文合集7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的写物的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于写物的作文合集7篇

写物的作文 篇1

  我有一个漂亮的削笔刀,它是一只可爱的米老鼠,它由黑、红、粉、白四种颜色组成。

  它有一对圆圆大大的黑耳朵,还有一双黑溜溜的大眼睛,它的脸是肉粉色的,脸上长着一个尖尖的鼻子,鼻子下面有一个月牙形的嘴巴。它总是张着嘴巴,吐着小红舌头。对我甜甜的微笑。它的身子是长方形的,由黑色和红色两种颜色组成。它的身后有一个长长的尾巴,尾巴下面有一个装铅笔屑的小盒子。

  每当我放学回到家,它总是吐着它拿红红的.小舌头,坐在我的书桌上,用一双炯炯有神的大眼睛望着我,好像在说:“小主人你回来了。”每当我要削铅笔时,我就先把它的头拉出来,然后捏着它的小耳朵把铅笔从它的鼻子里塞进去,在转动它的小尾巴,铅笔屑就到它的肚子里了。如果肚子塞满了,我就把后面的小盒子抽出来,把铅笔屑到掉,把它打扫的干干净净。它一直陪伴着我,我每天都会用它把我的铅笔削地尖尖的,这样我才能写出整齐、漂亮的作业。

  我很喜欢我的削笔刀。

写物的作文 篇2

  我家有一只黑白相间的小狗叫小小。我每天中午放学回家都要带它遛几圈,逗它玩。

  我把小木棍扔出去,小小准能叼回来给我,每当这时。它准会旺旺叫几声,在摇着尾巴绕着我转两圈。好像在对我说 ,怎么样我利害吧,怎么表扬我那。我就会拍这小小的头说,小小好棒。这是小小准会在摇着尾巴汪汪叫几声。

  还有就是它的.耳朵特别尖,一小点动静就能听得见。每当我放学还没进家门小小准能出来接我。再就是它的鼻子,我每次吃好东西,它准能凑过来曾食吃。这就是我家的小狗!

写物的作文 篇3

  看着水龙头里汩汩流出的自来水,突然间想起了那久违的故乡的井。当今生活在繁华都市里的人们,能有几个道出真正意义上的井?估计所说的无非就是那些伴随大都市应运而生的什么下水井、污水井、电梯井等等。而那时故乡的井,却是我们每个人生命的源泉,一条巷子,至少一个村子都有一口井,生活根本就离不开它。

  记得小时候我们家就有一口自挖的井,曾经有一阵子让我非常引以为豪。大清早,巷子里勤劳的人们便一溜带串儿地到我家来提水做早饭,我们已提前准备好了井绳,村里没有辘轳之类打水用的工具,单凭人力用井绳吊着桶从十几米深的井里提水上来。那时候,我经常站在不远处看着别人娴熟地用铁钩挂上桶,再锁上链子,将桶放到井里,然后鼓足了劲,左右手互换,粗脖子涨脸地将一桶水硬生生拉上来。一般情况下,提完水,都是用一块石板将井口盖起来,一则防止杂物落进去,二则更是为了防止我们这些贪玩的碎娃们在井边玩出意外。有时候好奇心驱使,趁大人不注意,我们会偷偷溜到井边朝下看,啊!一股凉气扑面而来,好舒服呀!井里面还有一面圆形的“水镜子”,我们可以看见自己稚气的脸,可以扮出各种鬼脸,并向着井里发出各种怪叫,听“嗡嗡”的回声。如果扔下去一块小石子儿,“水镜子”上会立刻荡出波纹,自己的脸也会随着波纹荡散开去,现出哈哈镜的感觉,甚是好玩。但经常正玩得高兴时,身后突然被自家大人提着领子猛地拽起来,然后是大声的训斥:“不要命了!跑这儿来玩?”于是我们便灰溜溜地跑开了。

  后来村上给另一处公用场所打了一个更深的大井,我们那儿叫“机井”,估计是用机器挖的原因吧。于是到我们家打水的人渐渐就少了,听说那口机井有几十米深,够到了地下的甜水层,所以打上来的水特别甜。而我们家那口井的水每次烧开后,底层会有白色的水垢,现在想来可能是矿物质或其它杂质太多,水的硬度过高,喝起来有一点涩味,而这口机井就好多了。我家也逐渐开始吃机井里的水了,但是它离家有一点距离,妈妈常常为了少跑一趟路而用扁担去挑水,我总是像跟屁虫一样跟在后面。打完水回家的路上,看着那根扁担一忽悠一忽悠的,底下吊着的.两个大木桶也伴着节奏一起一伏地跳跃,我真想亲自体验一下看能不能挑起来。妈妈边走边擦着汗,水桶里滴下来的水在弯弯的小路上留下了两串长长的水印,我远远地跟着,踩着那两道水印,头也不用抬就跟着回家了,觉得真是有趣极了。

  别人家的娃娃们也和我一样,常常会跟着大人来到井边,于是那儿便热闹起来。我们围在井的高台下打闹,玩耍,久久不愿离去,而家人也不放心留我们在井边玩儿,便多逗留一会儿谝谝闲传。于是孩子们的嬉闹声、大人们的玩笑声、人来人往的提水声互相交织,远近可闻,给人们的农闲生活带来了无限的惬意和生机。后来村大队开社员大会也索性搬到这里,人们站的站,蹲的蹲,家在附近的就拿个小板凳坐下,还有的妇女拿来自家的针线活边开会边做,大队干部在上面讲,大家听会做活两不误。我们这些娃娃们只顾在不远处追玩打闹,好不热闹。

  几年以后,不知谁家打了第一口手压泵井,不用井绳,也看不见井,只需压几下,水就源源不断地流出来,于是村里人便陆陆续续各自在自家后院里打这种井了。从此打水不用出门了,而那口机井也就慢慢的无人光顾了,失去了它往日的生机。而这时我的童年也已慢慢地走远了。

  再后来,我离开故乡到城里上学、到城里工作,并在城里安家落户,故乡的井也深深地被尘封在我的记忆里了,但每次想起它,我心里还是会涌出一股亲切的甘甜,仿佛喝了妈妈早晨在井里打出的第一口水。

写物的作文 篇4

  春天的雨是很温柔的,那透明的细雨缓缓落下,唤醒万物。夏天的雨是强大的,它卷着惊雷闪电,展示自己的力量。秋天的雨是香甜的,它把带来的`果香与大家分。冬天的雨是冰凉的,它有点害羞,每次只下一点点,让万物入睡。

  雨在不同的季节是不一样的。

  春天,沙沙的春雨从天而降,细如毛的春雨落在树叶上、花瓣上,马上变成一颗颗珍珠。树叶更绿了,花儿更红了。

  夏雨来了,天空出现了一道道闪电,雨点啪啪地打在树叶上、雨伞上,奏出了一支快乐的乐曲。雨停了,空气变得清新了。

  秋雨,在田野里、在果园里散步,吸足了香味才落到地下,它把果香带给人们,让人们尝尝水果的香甜。

  冬天是寒冷的。冬雨却给安静的天带来了片刻生机,它为花草树木奏起了一首摇篮曲,为新春的到来而奏乐。

  啊!四季的雨,我喜欢们,愿你们永远在演奏着这支“四季之歌”

写物的作文 篇5

  在我的生活里,二胡给我带来了无限的乐趣。在我伤心的时候拉起它,我会从中感到安慰;在我孤独的时候,它便又成了我的好朋友,给我增添了不少的快乐。下面让我介绍一下我的二胡生活吧。 去年暑假,爸妈为了让我学门艺术,便给我请来了二胡老师到我们家教我。模糊的记得,当老师第一次来的时候,教了内外两弦的八个音符和打拍子的知识,老师又在我的本子上写了《小星星》以及《上学歌》两首乐曲,它成了我童年关于二胡的第一次记忆。回想起那些简单的乐曲,和现在相比,我禁不住开怀大笑。那时候老师为了激发我对二胡的兴趣,每次上课前都拉《二泉映月》等一些好听的乐曲给我听,让我不由得爱上了它。

  今天,我已经能拉许多曲子啦!比如《蜗牛与黄鹂鸟》、《骑竹马》、《山清水秀太阳高》、 《少年壮志不言愁》、《小号手》和《少先队员先锋歌》等许多我喜欢的乐曲。在我的心目中,二胡是表达心情的好方式,它拉出的乐曲有的慷慨激昂,有的沧桑凄凉,有的豪情奔放,让人回味,令人赞叹。在我的生活中,它也成了我放松心情的一种方式,我在放学的时候总是喜欢哼着一两首歌,它让我的心情变更加轻松愉悦!以前我在妈妈的电动车后总是背着英语,说着奥数公式(有点吹牛噢!),而现在的路上总是哼着优美的二胡曲子。啊!二胡,you give me a lot of fun!

  其实,拉琴和做别的事情一样,都不是那么一帆风顺,我也受过挫折,想过放弃。有一次,由于二胡从D调转为了G调(G调比D调难),使我一时无法接受,并且雪上加霜的是老师又给我指出了两个错误点:一是要拉住杆,二是还要晃手腕。我被弄的头昏脑胀,便想放弃,这时妈妈告诉我:“不经历风雨怎能见彩虹!”于是在妈妈的鼓励下,我坚持了!鼓足了勇气去练,最后终于把困难克服了!把那一次的曲子练的炉火纯青,还受到了老师的表扬。从此在拉二胡上,我从不怕困难,把每一个二胡曲子都练的非常好!

  现在每天我都要拉上半个小时的琴,每当那清脆悦耳的声音传到我耳边,我便很愉悦,仿佛置身于一个音乐世界。音符如同一条条美丽的`小船,在湖面上航行;拉到激烈的音符时,面前的光亮闪向了湖面,湖里闪着光,银光闪闪,把小船们飘到了更远的地方……

  二胡是民间艺人的杰作,它给我带来了无限的乐趣,我要好好品尝它的美丽! 我爱我的二胡!我也希望它能陶冶我的情操,给我的课余生活带来更多的快乐!

写物的作文 篇6

  只要是上学的人,每人都少不了一样东西,就是文具盒。

  文具盒的种类真是各种各样,形状更是五花八门。有铁皮的,有软皮的,有牛津布的,也有帆布的;有盒状的,也有袋状的,甚至还有城堡形、汽车火车形的,或者其他形状的`。总之每个同学的书包里都能掏出一个自己喜欢的文具盒。

  文具盒的颜色图案是应有尽有。颜色就不用说了,上面的图案有的是印有励志的名言佳句,有的是美丽的风景画,现在最多的是卡通动漫人物、英文字母等,可爱新颖,十分引人注目。

  文具盒的结构也是各有千秋。我的文具盒共有三层,第一层,我在它的里面垫一张纸,让钢笔、铅笔舒舒服服地躺在“文具盒的怀里”。第二层中也垫了一张纸,但里面什么都没有。第三层,只放了一套尺子。而有的文具盒结构更加复杂别致,空闲的时候观察研究,会有很多的发现和乐趣。

  文具盒不仅是我们的学习用品,它也是一种艺术品,一种玩具,一种给我们的学习生活带来无穷乐趣的好朋友,我们可要爱惜它们哦。

写物的作文 篇7

  爸爸从日本给我带回一个小闹钟,我把它放在书桌上,仔细打量它。嗨!真是个可爱的小家伙!

  这只小闹钟是长方形的,外壳为红色,后背为黑色。钟面上有一层透明的玻璃盖,钟的身体下面还有两只“小脚”呢。

  在那红黑相间的钟体里面,住着兄弟三人,他们都穿着一身银白的服装。老大叫时针,是三兄弟最矮的一个,也是跑得最慢的一个;来二叫分针,他的身材比大哥高一些,跑的速度也快得多;小弟弟名字叫秒针,别看它最小,长得又高又瘦,但跑起来却一马当先,一分钟就能跑一圈。只要“饭菜充足”“吃得饱饱的”,兄弟三人总是马不停蹄地跑着,从来不知疲倦。他们三兄弟又是这样地遵守纪律,各自按规定的步伐前进。每到12点,兄弟三人就团聚了。但是,他们的欢聚时间只有一秒钟。实在太短暂了!可是为了集体的利益,他们只好相约12点以后再见面。真是时间不等人啊!

  小闹钟每天陪伴我,早晨它提醒我别睡懒觉,夜晚又催促我按时睡觉。临睡前,我总要亲亲它,给它上好发条,让它尽量攒足劲。第二天早晨,它就会准时发出信号,呼唤我。声音由慢到快,由轻到响,“嘟嘟、嘟嘟……”如果我没听到小闹钟的.“呼叫”声,它就会大发雷霆,不停的继续大叫,而且叫得更急更响亮;一旦我醒来,轻轻地按它一下,它就立刻又变得安静和温柔了。

  渐渐地,小闹钟成了我不可缺少的好伙伴,它每天告诉我最标准的时间,它使我的生活也变得有规律、有节奏了。我真要好好谢谢你啊,可爱的小闹钟!

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